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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-27 10:06:05 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)作文300字集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級(jí)作文300字集合七篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  小時(shí)候的我和現(xiàn)在一樣都有零用錢,但還不到現(xiàn)在的四分之一。其原因是我那時(shí)候不懂珍惜,花起錢來大手大腳。媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我也是左耳聽,右耳出,有時(shí)候干脆裝聾作啞。一句忠告也沒記住。

  我讀三年級(jí)的時(shí)候,老爸的網(wǎng)友“布”叔叔給我送來了一個(gè)儲(chǔ)存罐——一只外形很可愛、憨厚的大鍋牛,我稱它為“美國鐵鍋牛”,我可喜歡了。媽媽見我如此喜愛,就對(duì)我說:“你若能答對(duì)問題,就把它送給你。”我回答說:“愿洗耳恭聽。”

  “這鍋牛有啥作用?”

  “當(dāng)然是把錢存起來嘍!”

  媽媽又說:“答得不錯(cuò),但你一定要用它攢起一分一毫,不能再亂花錢了。”

  “我知道了!”我興高采烈地回答。

  從那以后,我就一改常態(tài),再也不亂花錢了。雖然每次的零用錢只有一元而已,但我一點(diǎn)也不嫌少,因?yàn)閺拈L期的存錢習(xí)慣中,我悟出了“海納百川,有容乃大”。我的“小銀行”像大海,一元一元的零用錢像小河,匯集起來便有現(xiàn)在這個(gè)數(shù)量——135元。雖然錢不是那么多,但我看著儲(chǔ)存罐里的錢天天在增加,我高興極了,也從中悟出了一個(gè)道理,“儲(chǔ)存罐”像學(xué)習(xí)一樣,知識(shí)少積成多,我為我的小銀行感到驕傲。

六年級(jí)作文300字 篇2

  第一次洗衣服讓我感受到了洗衣服的樂趣。那天,我正看著阿姨洗衣服,只見阿姨拿起一件衣服在手里搓了又搓,然后將衣服放進(jìn)了水里。在旁邊的我也想洗衣服,于是,我就走到了她身邊,學(xué)著她的樣貌把衣服放進(jìn)了水里,當(dāng)時(shí)我才7歲,還不懂怎樣洗衣服。我把衣服隨手一扔,沒想到“衣服球”進(jìn)了“垃圾桶”里,這下可好了,我連忙從垃圾桶里把衣服拿出來,可意想不到的是衣服變得十分重,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣服拿上來。首先,我按阿姨的吩咐把肥皂抹在領(lǐng)口、袖口上,看著簡單其實(shí)要做好還是有難度的,接下來要搓衣服了,突然,我發(fā)現(xiàn)自我還不會(huì)搓呢!于是,我想到了個(gè)“金點(diǎn)子”。把衣服錘了又捶,就這樣捶了半天最后把衣服給捶得十分干凈。

  這就是我的第一次洗衣經(jīng)歷,你的呢?

六年級(jí)作文300字 篇3

  在我10年的記憶中,有快樂的事、傷心的事、沮喪的事……今天,我要寫一件令我難忘的事。

  那是一個(gè)春天的中午,天很暖,風(fēng)輕輕地吹著,我和爸爸媽媽高高興興地去伊通河放機(jī)器貓風(fēng)箏。

  我們來到伊通河畔,把風(fēng)箏線系緊,就等著來風(fēng)。過了一會(huì)兒,來了一陣風(fēng),風(fēng)箏自己慢慢地飄了起來,爸爸趕緊放線。風(fēng)箏越飛越高,我想:如果我能飛就好了,而且飛得還那么高,就可以像鳥兒一樣自由地飛翔了!正當(dāng)我覺得很開心的時(shí)候,忽然一陣大風(fēng)吹來,不知怎么的,風(fēng)箏一下子斷了線,慢慢地向地面落下去,竟飄到了伊通河上,這正是初春的季節(jié),河面上的冰已經(jīng)開始融化了,沒有辦法去撿,這讓我失望極了,不禁哭了起來,淚水噼里啪啦地往下掉。媽媽安慰我說:“風(fēng)箏飛了沒關(guān)系,咱們可以再買一個(gè)。”爸爸也安慰我說:“放飛了風(fēng)箏就像放飛了自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)飛著。”我聽了爸爸媽媽的話,心里好多了。于是,我們回到了家里。

  我永遠(yuǎn)記著這句話——放飛了風(fēng)箏就像放飛了自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地飛著。我要為我的夢(mèng)想而努力!

六年級(jí)作文300字 篇4

  最近,我看了一幅題目為《浪費(fèi)》的漫畫。圖上畫的是一家餐館。里面坐著幾位客人,正在吃飯。兩個(gè)小孩卻在餐桌之間來回“穿梭”,追跑打鬧。不止如此,他們還在座位上拿起自己面前的食物互相扔向?qū)Ψ剑灾掠诳腿嗽谟貌蜁r(shí)還得不斷躲閃,弄得非常狼狽,而他們卻玩得忘乎所以。

  看了這幅漫畫,我覺得好笑,但笑過后,卻又發(fā)現(xiàn)值得我們每個(gè)人深思。

  其實(shí)在我們的生活中,也有許多類似這樣浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  比如:許多自助餐廳里,都寫著“請(qǐng)按食量打飯,避免浪費(fèi)”、“請(qǐng)勿剩飯”之類的話,可是總有人“占多吃少”;飯館里,大人們請(qǐng)客吃飯總是點(diǎn)滿一大桌的菜,經(jīng)常剩下許多,最后全部被飯館倒掉;在家里,許多小朋友吃飯也經(jīng)常剩飯。

  這些事看起來都是小事,但卻能反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)。低年級(jí)的時(shí)候,我們就學(xué)過《憫農(nóng)》一詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動(dòng)和滴滴汗水換來的,怎能任由我們浪費(fèi)呢?

  設(shè)想,假如全世界50多億人口平均每人每天浪費(fèi)一粒米,那么持續(xù)一年將會(huì)浪費(fèi)多少?如果節(jié)約這么多米,那該能救活多少災(zāi)民呀!

  所以,不要小看你浪費(fèi)掉的1粒米,從今天起,節(jié)約每一粒糧食吧!

六年級(jí)作文300字 篇5

  “泉眼無聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象,這是楊萬里的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風(fēng)味。

  “敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨(dú)特的姿態(tài)也是草原上的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚(yáng),活力四射的駿馬。

  一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么

  豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷,遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花。

  這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景,也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。

六年級(jí)作文300字 篇6

  這是一個(gè)煩躁的傍晚,幾聲悶雷接連而來,可就是不見雨滴。天氣的異常,使大地上的萬物都那么無精打采,小草垂著腦袋,小狗伸出舌頭吃力地喘著氣,人們慢騰騰地來回踱步。就在這時(shí),遠(yuǎn)處飄來了歌聲……

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”多么熟悉的歌聲呀!聽到了久別的歌聲,我立刻來了精神,一路小跑過去。哇!好多人呢!真熱鬧,黑壓壓的一片。我穿過人群才明白,原來是一些殘疾人在舉行“音樂會(huì)”,希望人們給點(diǎn)“投資”呢!雖然唱的'沒有歌星那樣動(dòng)聽,但也別有一番風(fēng)味。

  只見那些殘疾人個(gè)個(gè)神采奕奕,表演十分投入。看到他們,我不禁忘卻了沉悶,想到了那些散落街頭的乞丐,他們一個(gè)個(gè)有手有腳,而且也都很年輕,他們都有掙錢的資本。可是,他們一個(gè)個(gè)只知道拉下臉來向別人乞討,只知道靠求得別人的同情而生存。為什么有手有腳卻不懂得珍惜?賣藝、揀垃圾、打零工……只要是用自己血汗換來的所得那樣不比那些乞丐求來的一切有尊嚴(yán)?

  殘疾人值得同情,但他們?yōu)榱松娴囊宦繁疾ê蛨?jiān)強(qiáng)不息的精神更值得我們敬佩!

六年級(jí)作文300字 篇7

  每個(gè)人的理想都是不一樣的。如:老弟的理想是做奧特曼,拯救世界。我的理想是做一個(gè)攝影師,把世界上最美好的瞬間拍下來。我喜歡照相,因?yàn)榭梢园阉查g一一拍下來。我為什么會(huì)喜歡照相,那時(shí)從去年的今天說起。

  那是一個(gè)美好的快樂的日子。我可以看一對(duì)新人的結(jié)婚過程。可是,攝影師的助理請(qǐng)假了,沒有人幫助攝影師。我自告奮勇地舉了手。攝影師起初不同意我這個(gè)黃毛丫頭做他的助理,但是,沒有人愿意幫他,所以只好同意。助理的工作其實(shí)是很簡單的:不是拿一下器材就是說準(zhǔn)備拍照。快無聊得生出蘑菇的時(shí)候,我問一下攝像師:“為什么你要做攝影師?”攝像師一本正經(jīng)地說:“我要做攝影師有兩個(gè)原因:第一,可以把最美好的瞬間一一拍下來;第二,這份工作比較清閑,可以回去早一點(diǎn)陪陪孩子。”聽完之后,我的心里已經(jīng)立定一定要做攝影師。

  雖然通往攝影師的道路很坎坷,我可卻天不怕,地不怕。就算失敗了,我也對(duì)得起自己曾經(jīng)試過了。但是我相信我自己可以的。

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