有關六年級作文300字匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
生活中,音響無處不在,他的世界真是太豐富,太迷人了。歌聲,笑聲,雷聲,風聲,雨聲,叫聲……在音響的世界里,我最欣賞的是余音撩繞的樂曲聲。樂曲聲中,我最喜歡的就是貝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德國的音樂家貝多芬創作的一首樂曲,剛開始是清幽,舒緩的,而后是出現波折,再后來是激昂的,這一首樂曲讓我浮想連翩,夕陽漸漸落山,海面上十分平靜,漸漸的月亮升起來了,微波粼粼的海面上霎時間散滿了雪白的銀光。月亮越升越高,穿過了一鏤一鏤輕紗似的微云,穿過微波粼粼的海面。海面伏起來又落下去,漸漸的`月亮升得更高了,把光芒四處噴灑,被月光照得雪白的浪花一個連這一個的,涌向岸邊的巖石……
我明白了,原來音響的世界多么美妙!多么迷人!音響世界是多么廣大!到那里都有聲音的回響,音響世界永遠值得人們追尋!
六年級作文300字 篇2
每個人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……
我的理想是當一名優秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒用的,必需付諸于實際舉動,為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學習中獲取豐盛的知識。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學習上,我們應該虛心求教,努力上進,為實現目標打下扎實的基礎。
同學們,讓我們為了各自的理想而努力奮斗吧!
六年級作文300字 篇3
同學們,地球媽媽是一艘浩瀚無邊的宇宙飛船,而我們人類則是這飛船的乘客。我們的人本來就已經多得讓地球媽媽撐不住了。可是人類還是肆無忌憚的破壞。
大家想一想,我們渴了,有水喝,那地球媽媽渴了呢?河水干涸,幾個月不下一滴雨……如果人類不從現在節約水源,保護水資源,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
以前,人和動物和睦相處?墒,現在人們不保護動物反而去屠殺東北虎,拔取象牙……地球上最后滅絕的動物就是我們人類。
同學們啊,現在每個地區的“綠色”都“下降”了許多。如果有一天,惹得大地媽媽生氣、傷心,就發生大災難:海嘯、山洪、泥石流……同學們,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
蔚藍的大海,本來是海鷗的樂園?墒茄策膽鹋灪退壮闪瞬凰僦,綠茵茵的草地,本該滾動著歡樂的足球,可是如今散落著地雷碎片,阻擋著孩子們奔跑的腳步……戰爭把我們本該歡樂的家園攪得不安寧。我呼吁,讓戰爭停止,讓那些本應該享受生活的人和我們一樣享受!
保護環境、制止戰爭,讓地球媽媽重生。
六年級作文300字 篇4
早就聽說南京有個美現的石塘竹海的地方,我天天盼望著能去那兒。今天,爸爸終于答應我到石塘竹海去玩了。
我們開車來到江寧橫溪的一座山下,石塘竹海就在山上面。石塘分為前石塘和后石塘,它們都是由一戶戶人家組成的兩個村莊。這些房子都是清一色的白墻灰瓦。前石塘的墻都是普通的房子,但是它們看起來亂而有序,且這個村莊非常干凈,我想,要是我們小區的房子都像他們的房子一樣整潔干凈就好了。后石塘在前石塘的旁邊,那些房子都有馬關墻,非常漂亮,而且他們村子還臨水,有山有水,環境真好!
接著,我們來到竹林農家樂,竹海就在這里面,走進農家樂后,沿著清涼的山泉走,路的一旁全是竹子,它們非常多,一眼望不到邊,怪不得人們叫它竹海呢!它們翠綠、挺拔,眼望著竹海,它們像是年輕的勇士。
我們的車來到了山頂上的怪坡,一到怪坡,我爸爸就把車停了下來,可奇怪的是車子里像有一只隱形的手似的往山坡上溜,而且越來越快,真奇怪!
今天,我終于看到大自然的神奇。
六年級作文300字 篇5
今天下午,我一個人在家里覺得很沒勁,正在想找一點什么事情來做一做。這時,我聽到樓下屋子外面有人在叫我。我往窗外探出身子去看。呀,真好。好朋友來找我去玩的。于是,我急忙下樓走出門外問有什么事情,玩什么游戲。對方說:“你和我們一起去捉魚,好嗎?”開始我有點兒不想去。后來,我想到自己在家里反正沒有事情可做,跟他們出去捉捉魚也好。
于是,我就跟著他們來到一個小池塘的邊上,開始捉魚了。一個好朋友拿了一張捉魚的網和一只放魚的水桶。我跑過去搶過他手中的魚網就到池塘的邊上細心地觀察起塘里的魚兒來了。我看了好一會兒,都沒有看到一條魚兒出現。我不灰心,繼續耐心地尋找。終于給我找到了一群小魚。于是,我就放輕了腳步,慢慢地走過去。同時,我向一個好朋友打了一個招呼,請他幫幫忙。那個朋友也輕輕地走了過來。我讓他幫我拿網兩個人一起捉魚。我和他一起把網輕輕放下去。正在這一個時候,一個最頑皮的小伙伴大叫著向我們跑來。
我們看到魚兒全部被他給嚇跑了,提起來的網里連一條魚的影子都沒有。唉,真可惜!后來,另外幾個人也試著捉池塘中的魚兒,可是沒有一個人成功。最后,我們只好兩手空空地回家去了。
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