【推薦】六年級的作文匯總10篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
我心中的家園是怎么樣的呢？懷著好奇心的我一直都想著這個問題。就決定出去溜達一下，尋找這個問題的答案。來到大街上，看到的并不是人們想象中的那么美。空氣不清新，時而還有汽車排出的尾氣，工廠煙囪冒出滾滾黑煙；人口又多，連上下班都要堵車1——2小時；不僅人口多，連買菜、擺地攤和推銷產品的也來湊熱鬧了，賣菜的鄉下人來到菜市，沒有地方擺攤了，就在大街上亂擺亂擺，行人走路的地方都被擋住了，擺地攤的也是這樣，而推銷產品的年輕小伙子和小姑娘，拿著要推銷的產品，街頭串巷的去推銷，別人不要也要逼別人買，真是煩人！現在人們的衛生水平越來越差，在街上垃圾隨地可見，都舍不得扔進垃圾桶里，有些人更缺德，經常把一大袋或一小袋的垃圾扔進小河里，弄得小河臭氣熏天。“我心中的家園不是這樣的，我想要一個美好、幸福的家園。我會······”躺在床上的我自言自語地說。
如果給我建造一個心中的家園，我就要坐上飛船離開這個地球，來到太空上，在水星或火星上建造一個城市，你可能會問我為什么不在地球里建造呢？我來告訴你吧，因為在地球里買地皮需要上百萬，如果用完了錢，就沒辦法建房子之類的東西了，所以在太空上建房沒人收你這塊地的錢，這樣我就節省了一筆錢，可以留來建一些公園和大建筑等。我要把這城市建在這里是為了什么呢？
你想知道嗎，我來告訴你，因為這太空不像地球一樣，它空氣非常好，在水星和火星中間，可以去這兩個星球游玩，我會在這個城市的兩邊安兩個纜車，這樣去水星和火星就方便多了，你別以為水星和火星不好玩，我會在水星和火星建一些娛樂場所，如果那些外星人不同意的話，我會去“百度”查找一些外星語了，把我想說的話學一遍，再去向他們問個清楚，直到他們同意，這樣你就可以看見外星人和聽見外星語了，是不是很有趣呢！我還會在城市里建許許多多的樓房，但不一定要住滿；人口也要減少，規定200人口就可以了，我不想聽到有太多人口的說話聲；汽車也要減少，不然太污染環境了，我城市里的汽車是不用油的，全都是靠太陽能來充的，這樣才不會把太空污染了；我要讓大家都騎自行車，這樣既環保又方便。賣食物和賣菜等小地攤我也會讓他們匯集起來在一個大市場賣，在市場一定很吵，我要給附近的樓房安上吸音玻璃，這樣，原本40分貝的吵雜聲變成了20分貝，減少了吵雜的問題。
在每家每戶用的自來水和自來火，不適像地球一樣的哦，我會去水星進一批自來水，放在水庫里，又去火星進一批自來火種，放在水庫里，用大自然的才有用嘛；我們的工廠不用任何添加劑、色素和不衛生的產品，我都是要安全的食品給大家服用的，工廠也不會冒出不衛生的煙塵；現在唯一最大的兩個問題出來了，一是：解決掉人們亂扔垃圾的習慣，我會在大街上每隔10米放一個環保垃圾桶，如果這樣還有人不扔垃圾桶里的話，我會發明一個機器人，讓他把沒把垃圾扔入桶里的人，抓來檢討，罰他做幾天清潔。第二個問題是：讓那些沒工作的青年小伙子和少女找到一份工作。我會建一個招聘公司，讓他們去面試，按照他們的簡歷的家庭條件和文憑分配工作，讓他們找到自己合適、屬于自己的工作，讓他們有一個幸福和滿的家庭。除了這些以外，我還會建造幼兒園、小學、中學、大學等各種娛樂場所。我相信，在未來的世界里，我們心中的家園一定會非常繁榮的，我們的夢會實現的，讓我們把這美好的家園建設起來吧！
六年級的作文 篇2
深藍色一碧如洗的天空，繁星點點，閃閃發光，一輪皎潔的月亮懸掛在天空，像碩大的鏡子，散發著柔和、明亮的光，把人間打扮的格外漂亮。我被這美麗的夜景深深吸引，仰望星空，浮想翩翩……
浩瀚的宇宙，廣闊無垠，群星燦爛，數不勝數，我們住的地球就是這個群星中的一員。我們地球人，與宇宙相比，顯得太渺小，可人類聰明才智可以掌握科技知識，探索宇宙，又可謂十分偉大。僅我國而言，已將多艘宇宙飛船送上太空，又在太空建立了空間站。我們的“月球車”已飛抵月亮，將多種數據傳載下來。我們還將探測木星、火星等多個星球，找到與地球相似適宜人類生存的星球。將來，一但地球出現問題，就可以將人類帶到另一個星球上生存。這時，我腦海中浮現出了電影《流浪地球》中的一幕幕，因為太陽出現了問題，人們讓地球停轉，失去引力，逃離太陽系，利用眾多推進器，一起發力，要去往離太陽系很遠的星系上去，尋找新的家園，在那里繁衍后代，讓人類一代一代地活下去。這雖然是科幻電影，但如果真有一天，我們失去賴以生存的家園，這可怕的幻想會變成現實，我們該怎樣應對?看看現在吧，對地球的破壞，不是別人，而是人類自己，過度開發，造成環境污染，資源枯竭，冰川融化，海水上升，大片陸地變成海洋，大片綠洲變成沙漠。這自然災害，誰也無法抵抗，如果再這樣下去的話，那人類害的不是別人，而是自己啊!所以從現在起，提高環保意識，有行動打一場地球保衛戰。
我們青少年，是世界未來，要樹立憂患意識和擔當精神，努力學好科學，掌握科技知識，為保衛地球獻一份力。
仰望星空，腳踏實地，展望未來，美麗的星空，新一代探密星球的開拓者來了!
六年級的作文 篇3
我的家鄉在包頭，包頭的原名叫包克圖，蒙文里的意思是有鹿的地方，所以包頭又叫鹿城。包頭盛產鋼鐵，包頭鋼鐵公司就是生產鋼鐵的地方,所以包頭的另一個名字叫“草原鋼城”。
包頭還有許多兵工企業，比如一機集團、北方重工、二O二核工業等企業。包頭的稀土也是非常有名的，有“稀土之鄉”的美譽。包頭的旅游景點也很多，比如藏傳佛教的五當召、美岱召。有山有水的梅力更，還有奇妙的響沙灣。在20xx年7月份包頭又建成了內蒙最大的兒童樂園“包頭樂園”，里面的內容很豐富，有恐龍時代、娛樂項目、瑪雅文明三個版塊供我們小朋友游玩。包頭還建起很多街心廣場。包頭還獲得了世界頒發的最適合人類居住城市的稱號。在包頭最大的廣場阿爾丁廣場的對面是宏偉的包頭市政府所在地。廣場上還養著許多代表和平的鴿子，我們小朋友可以喂它們。在所有的街心公園中我最喜歡阿爾丁植物園，阿爾丁植物園中心有一個湖，湖上盤旋著捕魚的鳥岸邊有許多人在散步。
啊，我愛我的家鄉包頭。
六年級的作文 篇4
沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會來臨。然而，眾人期盼的春天已經悄然來臨。
20xx年的春天是特殊的，受疫情影響，人們不能像以前一樣去踏青、郊游、旅行、賞花······只能在家里‘禁足’，每天抱著手機，時時刻刻關心著疫情的實時動態，哪怕看到一個好消息也能高興半天。
春天，正是美好、充滿詩情的季節。一大早天空就明亮了起來，不過多久太陽露出了它溫暖的面容，這一刻，我知道春天來了，春天代表著一年新的開始，它匯聚著綠色的氣息、激勵著我們奮斗、促使我們成功。
一提到春天，人們就會想到：冰雪復蘇、鳥語花香、群芳吐艷、鶯歌燕舞······然而，在這個特殊的春天里，人們察覺不出任何異象，睡了一冬的小草蘇醒了；池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳；小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂；柳樹也漸漸長出了濃密的葉子；桃花也·····除了路上沒有了那么多汽車，街道也沒有了那么多行人而已。
春天如期而至，疫情終究會結束！
疫情之下，你我同在！
六年級的作文 篇5
生命是什么？生命是一朵常開不敗的花。
記得上個學期期末考試，因為作文差，我的.語文只得了43分。我整天愁眉苦臉，一點兒精神也提不起來。
放假了，媽媽關心地問：“應婳，上學期成績如何？”
我心灰意冷地答：“唉，別提了。”
媽媽看了看我，心里已明白了八九分。
有天晚上，她來到我房間，見我躺在床上對著墻發愣，便語重心長地說：“生命是一朵常開不敗的花，挫折是滋潤花的養分，只有經歷過挫折的人生才是完整的人生；沒有養分滋潤的花遲早是會枯萎的。”
聽了媽媽的話，我想，是啊，俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”于是，我充滿自信地對媽媽說：“這點挫折不算什么，我要重新揚起奮斗之帆。”從此以后，媽媽幫我訂出了復習計劃。不管作文多難寫，我都堅持著。新學期開學不久，我的一篇作文被老師當作范文在班上念出來，我別提多高興了。
看著越來越高的分數，我想，這是努力奮斗的結果啊！假如說挫折是一篇難寫的“文章”，我已經成功地“寫”出來了。現在的我，應該積蓄力量為新的目標而奮斗。只有這樣，生命之花才會常開不敗。
六年級的作文 篇6
轉眼間，我的小學生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這里的老師，學生告別。
我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進這個陌生的學校，自己站到操場中間，默默地看著自己的學姐學哥們勞動。看著六年級的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。
轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校，再見老師，再見我的同學們，我永遠愛你們。
六年級的作文 篇7
90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時光，那叫做青春。
就如同一團濃洌的霧，包裹著我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發掘我們心中的夢想。
“春天的花開以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我以前無知的這么想；風車在四季輪回的歌里年年的流轉；風花雪月的詩句里我在年年的成長；流水他帶走光陰的故事改變了一個人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調，喃喃重疊的詩句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊藏著故事，蘊藏著我們年輕的心，在無休止流轉的流水里，我們的青春就這樣來了。盡管倉促，卻承載著完美，還有心中那份對未來真切地憧憬。
當金色的太陽沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時，心靈也止不住地顫動。于是，一個背著書包的身影便迎著旭日的金色光環，在和煦的風的些許吹拂下在寬闊的土場上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒有任何羈絆，
午后，我走向無人的操場。只身一人，籠罩在溫暖的陽光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風，和煦的陽光，遠離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強說愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無垠我想正是由于那“問君何能爾，心遠地自偏”的遼遠心境，拋棄塵世的喧囂，于詩意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時光。
六年級的作文 篇8
“你不要再拖拉了，你看看，別人7：30起的床，都沒遲到。而你，6：40開始喊你，你卻7；00起床都遲到了20分鐘，你看你拖拉成什么樣！”這句話不知道被家長們說了多少遍，可我還是一如既往地拖拉，他們的話似乎起了反作用，我拖拉的更嚴重了，天天拖拉，天天遲到，學校里的同學們喊我“遲到大王”，家里，姐姐喊我“拖拉大王”，直到有一天……
我背著小包，來到補習班門口，推開教室門，輕輕喊了一聲：“報告”，直走進，找到自己的位置坐下，旁邊的同學都轉過身來望著我，一雙雙目光投向了我。
我心里一陣發麻，感覺自己好像惹了大禍一樣。正當我尷尬的時候，一個嚴厲的聲音響起：“易瑞芝，你看你，又遲到了，今天，你要把教室打掃干凈，并且下課去辦公室把今天遲到的原因一五一十地給我說清楚！一字不少！這是對你遲到的懲罰！”
我嚇呆了，直愣愣地坐在椅子上，打掃衛生還不用擔心，可是今天早上遲到的原因……。真是悲催！下次再也不要拖拉了！
突然，同桌重重的踩了一下我的腳，我才清醒過來，她對我說：“今天同學們在課堂上一直講話，一直吵，之前老師剛發一頓脾氣，心情很不好。何況你又遲到了那么久，你要是再遲到幾分鐘，就可以不用上課了……"
下課了，我來到辦公室，把今天早上的事情一五一十地告訴了老師，并且把反省也加了上去，等待老師的回答。
“嗯，易瑞芝，下次不要遲到了，說得好不要做不到，要是再遲到了，就要寫說明書了，下次要早點來，老師相信你！”
干了一天的活，我感到四肢酸軟。一回到家，就“哎呦”一聲倒在床上，大喊：“我再也不拖拉了！”
晚上，我夢見我在也沒遲到了，媽媽獎了我一杯果汁，我剛拿著，手一滑，地上滿滿的橘子汁。早上一看，呀！我竟然尿床了！結果，被吃了一頓“美味”的竹筍炒肉……
六年級的作文 篇9
早上，我早早來到學校，發現了一個奇怪的地方，胡杭錦帶來了很多小蠟燭，我覺得很奇怪，這是來演半截蠟燭嗎？可是這么多蠟燭拿來干什么？難道借給另外的人嗎？不像，算了，不管了，過了一會兒，幾個畫畫小能手走上來，寫著字，寫著祝楊老師“三八婦女節快樂！”這時，我的疑惑全都消失了。
過了一會兒，他們見我沒事，馬上給我下任務，去拖住上來的楊老師，啊！拖住楊老師，這能行嘛？楊老師能言善辯，我能成功嗎？不管了，相信自己總比不相信自己好，我左右環視，發現其他班也有人在門口把守，更有趣的是，他們有的像保安一樣走來走去。我認真地站在電梯口，盯著電梯上的數字，還不忘向班級門口掃視幾眼，以免有另外的人侵入偷看。我默默地想著拖住楊老師的話：“楊老師，我們有事在辦，請您先回辦公室吧！”我認為這句話很好，就重復念了幾次，就在這時，電梯的號碼變了，二樓、三樓、四樓，到了到了，我的心忐忑不安地等待著。這時，電梯的門就像一個水閘一樣打開了，我呆住了，出來的居然是送牛奶的叔叔，我差點就把剛才的話說出來了，如果說出來，那個樣子一定會囧到極點。我又繼續等啊等，發現了一個不懷好意的入侵者，企圖偷看我們班的創意，我趕緊過去站在門口，那個人一下子走開了，我為自己成功趕走入侵者而高興。這時，班里出來幾個人，哦！是班長徐逸云，叫我進去，下面由她來解決，我高興地進班級了。
我打開門一看，咦！班里怎么只有三個人，燈也關著，還放著好幾根蠟燭，不過，那個景象真漂亮啊！這時，我的同桌趙俊杰朝我叫：“快過來，”我瞧了瞧，呦！都躲在凳子后面，他們分給我一些紙片，我走過去馬上蹲下，問：“會兒說什么呀？”俞俊杰說：“喊楊老師三八婦女節快樂。”我明白了，我等的很焦急，楊老師怎么還不來，這時，幾個人走進來，是楊老師，我們跳起來，彩紙也飄起來，喊：“祝楊老師三八婦女節快樂！”
這是一個即和睦又奇妙的早晨！
六年級的作文 篇10
我們每個人都有有自己的夢想，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了方向，夢想就像一個指南針，指引你前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮你前進的道路，并通過自己刻苦的練習，來實現自己的夢想，來完成自己美麗又快樂的夢……
夢想可能實現，也可能破滅。但每個成功人的背后，都有著一個個故事，在每一個成功中，都有著一串串錯誤，如果沒有汗水和眼淚，是永遠不可能成功的，如果沒有堅持不懈的毅力，夢想永遠不可能實現。
馬云叔叔就是通過一次次失敗，受過一次次挫折后重新站起來，一步一個腳印，朝著自己的夢想繼續往前走，才有了現在的各大互聯網，如阿里巴巴網站、陶寶網等，方便現在老百姓的生活，不用出門，在家動動鼠標就能買到自己想要的。李連杰叔叔他10歲時家境平窮，夢想自己能獲得武術冠軍，經過不懈的努力，他成功了，之后他在一本電影《少林寺》中扮演男主角，()出色的武術表演使得他一下子成名。有一位外國總統想請他做保鏢，李連杰對總統說：我不會保護你一人，但我會保護13億中國人民！多么堅定的語氣！得知汶川地震后，學生無處上學，他捐贈了1億元建學校。有了夢想，有了他對夢想堅持不懈的努力，他的夢想一一實現了。
我有一個夢想，是做一名普普通通的人民教師。教師這個職業是太陽底下最光輝的事業，教師的工作是神圣不可侵犯的，它是辛勤的園丁，辛苦地給學生灌溉水；它是一把大傘，在炎熱的夏天帶給人清爽；它是一杯熱茶，在寒冷的冬天帶給人溫暖……每當聆聽老師課堂上那滔滔不絕的講解聲、抑揚頓挫的朗誦聲，每當瞥見老師那孜孜不倦批改作業的背影，每當瞧見老師你日漸憔悴的面容，我的心中便油然而生一種敬佩之情，然而也更堅定了我的夢想：我要當一名老師，默默無聞地澆灌著祖國的下一代，為祖國輸送優秀的人才。
所以，我要多讀書，豐富自己的學問，讓知識的大門永遠向我敞開；讓知識的營養灌輸進大腦；讓知識充補我五彩斑斕的童年！從點點滴滴做起，從小事做起。
最后，我還想大聲地吶喊一聲：啊！夢，我的--中國夢！我們的夢想一定會像一只和平鴿，飛過綠茵茵的草原，飛過波瀾壯闊的大海，飛過水平如鏡的西湖，最終飛向藍天，越飛越遠，越飛越高……
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