【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文錦集7篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學的座位有點怪。這座位是班主任前幾天換的，對于坐在第三組一直被大家關注的我來說，實在有點不習慣，正當我苦惱之于，我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學全是愛發(fā)言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的角落，正是因為有了我們這群“精英”，所以常常活力四射。而老師眼睛當然不停關注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學，大多是上課不認真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至于坐在后面的同學，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動學習的同學，這樣，老師就可以放下一百個心了！
正當我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說了一句“天助我也”時初中，數(shù)學老師剛好氣得爆炸，他誤會了我的笑聲，便怒火沖天地說：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
大自然是一個奇妙的地方，在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西，我在其中受益良多。
記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來他在草叢里。他說他在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個“鬼”螞蟻窩，我聽后很驚訝“鬼”螞蟻我是什么東西？我走近一看，“呀！好大的螞蟻呀！”我對這些螞蟻很好奇，仔細觀察，它們身體是紅色的，與紅火蟻很相似，但是它們的頭的頭比正常的紅火蟻要大很多倍，大牙很利，小牙又長又尖，要是被咬到，肯定皮開肉綻，他們就在屋的旁邊，要是以后爬到屋里咬人那就慘了。想到這我趕緊進屋把我去年收藏的大魚雷拿出來，想炸了這個“禍患。”我和哥哥一起拿著魚雷插進蟻窩里，魚類剛插進去一點，大頭紅火蟻就跑出來要咬魚雷，我和哥哥趕緊松開魚雷，我們拿起火機點著魚雷就跑，那魚雷的引線被要斷了，炸不了，當我束手無策的時候，哥哥點著倆魚雷然后大力扔進窩里，“澎”魚雷把蟻窩炸爛了，但當我們?yōu)樽约簽槊癯Χ吲d時發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有死，只是炸飛了，蟻窩爛了，可是除了蟻后全都沒死，我急忙去找爸爸，爸爸看了看“鬼”螞蟻說：“這是全異巨首蟻。”我聽后立刻上網(wǎng)查了查，知道這種叫全異巨首蟻的螞蟻是一種擁有堅硬護甲的螞蟻，它的`頭很堅硬，能幫身體擋住傷害，同時自己的頭也不會受到傷害。
大自然有趣吧，里面的奧秘可不止這些，只要你善于發(fā)現(xiàn)就能與我一樣，發(fā)現(xiàn)這些有趣的東西了。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
即使我們只是一朵花，也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一個普通人，也要為社會做出貢獻。正是因為這樣，古今中外的偉人，才會不畏艱難險阻，努力尋求真理，有所創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)。
就拿魯班來說吧，他從小就跟著他的工匠爸爸參加許多土木建筑的工程勞動，慢慢地從生疏到熟練，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。而現(xiàn)在工匠師傅們用的手工工具，如刨子、鏟子等，據(jù)說都是魯班發(fā)明的，而每一件工具的問世都是他在不斷的試驗和研究中摸索出來的。
要是提到魯班就不得不提鋸子和傘了，這可謂是家喻戶曉，無人不知了。相傳有一天，魯班到一座高山上去尋找木料。不知怎的，腳一滑，眼看就要從這陡峭的山上摔下去了，他急中生智，猛地抓住了路旁一叢不起眼的茅草，雖然沒有摔下山，但他的手卻被劃出了一道大口子，一滴滴鮮血從手中直往外滲。他開始沉思“這平凡無奇的茅草怎么會劃傷我的手呢?”于是，他帶著這個疑問仔細端詳這叢茅草，竟然發(fā)現(xiàn)了在茅草周圍的邊緣長著許多鋒利的小齒。他將這些茅草在手上輕輕地一劃，竟割出了一道口子。“這茅草上的小齒可比平常工人砍樹的斧子鋒利多了，要是把這種小齒用在工具上，那砍樹可是方便多了!”他興奮地尋思著。
他帶著自己的發(fā)現(xiàn)和難掩的激動心情，跑回了村子。找到了有名的鐵匠師傅打造了一些邊緣帶有鯊魚牙齒般鋒利的小齒的小鐵片，帶著忐忑不安的心情去山上做試驗。果然不出所料，那些細薄的鐵片不費吹灰之力就把一棵棵粗壯的樹木鋸倒了。就這樣，魯班的又一項偉大發(fā)明——“鋸”出世了。
大多數(shù)創(chuàng)造發(fā)明都是無意間發(fā)現(xiàn)的。
據(jù)說當時魯班因想到大家終日被大雨和烈日所困擾，于是他就在四鄰到處建亭子，但因為不能移動，而顯得不方便。有一天魯班在鄉(xiāng)間散步，遇見幾個小孩頭頂荷葉在烈日下嬉戲，他也摘了一朵荷葉，不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)荷葉表面有許多細小的絨毛所以不會進水，他把這個偶然的發(fā)現(xiàn)告訴了妻子云氏，云氏茅塞頓開，以荷葉和亭子為原型，用竹子編織成了類似的“小亭子”。這個小亭子可以收縮，所以十分方便，這就是我們現(xiàn)在生活中必不可缺少的遮雨工具——傘。
其實生活中的發(fā)現(xiàn)無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個善于思考的大腦，一顆善于探索與創(chuàng)新的心，相信也可以為自己的家園做出貢獻!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
兔子與烏龜賽跑的故事大家肯定知道吧，如果兔子和小狗呢？我和海燕姐姐就做了這樣的實驗。
海燕姐姐家有一只小花狗，是本家屬院的“長跑冠軍”，而我家的白兔，則是“短跑冠軍”。
一天，海燕姐姐來找我，說要舉行“狗兔賽跑”。我同意了。來到后院一個用水泥筑成的“運輸坡”，大約有十幾米來長。是傾斜的。我問海燕姐姐:“海燕姐姐，比上坡還是下坡？”只見她眨了眨眼睛，說:“比下坡”。“好，就比下坡。”我自信的說。
比賽開始了，只見“長跑狗”從容不迫，沉著應戰(zhàn)，快而又勁大。但我的“短跑兔”，一時竟亂了陣腳，蹣跚的跑著，一會兒來個“狗啃泥”，一會兒來個
“掃堂腿”，不一陣便摔地“鼻青臉腫”了。
可想而知，最后還是“長跑狗”贏了，“短跑兔”敗了，并且，還敗的很慘，簡直是“慘不忍睹”。
我問海燕姐姐怎么回事？她卻故作神秘的說:“去觀察他們的腿吧！”我真不知道她葫蘆里究竟賣的什么藥。
我仔細觀察它們的腿，發(fā)現(xiàn)小狗的前腿長，后腿短。而兔子恰恰相反。
我恍然大悟，小兔跑上坡，后腿用力蹬，適合跑上坡;小狗跑下坡，前腿撲來撲去，所以跑的快。
原來是這樣。在你身邊有許多類似的事。通過這次發(fā)現(xiàn)，我懂得了凡事只要你仔細觀察，就會慢慢發(fā)現(xiàn)其中的奧妙！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
晚風吹起我的發(fā)絲，吹散了細碎的陽光，金色的碎片紛紛揚揚，一如我不能平靜的心情。
“乘客們，XXX站到了……”，公車喇叭的清脆女聲在耳邊響起，將我從半夢半醒的狀態(tài)拉回到現(xiàn)實，我慢悠悠地走下車，心里喜滋滋的：今天我給了路邊乞討的人零錢，我的心地可真善良。想著，不禁得意洋洋地笑起來。
我邁著輕快的步伐往家走去，連平時刺目的陽光此刻也可愛了許多，燦爛的余暉像被打翻的顏料，染紅了天邊，遠遠的夕陽的余暉灑在一輛破舊的三輪車上，銹跡斑駁的車身在陽光下閃閃發(fā)光。咦，那是什么？三輪車上精致玲瓏的商品吸引了我的眼球，定睛一看，不過都是一些小東西，突然，一只蝴蝶發(fā)夾映入我的眼簾，看上去既漂亮又透著些俏皮。
我疾步向三輪車走去，手指著那個發(fā)夾豪氣地問：“這個多少錢？”“原價十元，但現(xiàn)在也快晚上了，生意不好做，要不就算你八元吧。”車主用他那沙啞粗獷的聲音回答道，此刻，我才注意到車主是一個老人，六七十歲的年紀，歲月留下的皺紋爬滿了他的臉頰，寬大煞白的布衫套在他瘦小的身板上，好不協(xié)調(diào)，干癟的衣袖里是兩只干枯的手，瘦得讓人心疼。見我不說話，老人放柔了聲音又問：“小姑娘，要買嗎？”“要！當然要啊！”，我迫不及待地答道，手已伸進了口袋，卻又停住了，媽媽討價還價的情景浮現(xiàn)眼前，我眉頭一皺，猶豫不定。“要不五元吧，我上次在超市里看到的和這一模一樣的是五元，”終于，我學著媽媽慣用的伎倆說道，明明是謊話，卻臉不紅心不跳一副理所當然的樣子，那老人看著我堅定的神情急了：“怎么會呢！這進價就五元呀！”瘦削的臉上露出不可置信的神情，伸手撓了撓頭。“五元，不行我就走了。”我見老人已有所松動，乘勝追擊道。老人見我語氣堅定，無奈地對我擺擺手說：“算了，你拿去吧。”
生怕老人反悔，我立即付了五元錢，拿著蝴蝶發(fā)夾歡呼雀躍，竟也禁不住自戀起來：這發(fā)夾真配如此天真善良的我。可剎那間心卻一顫，善良？天真？這是我的代名詞嗎？如果我真是這樣，又怎會如此為難老人，說著臉不紅心不跳的謊言，只為那微薄的利益，卻讓老人失去辛苦勞動的成果？
施舍給乞丐錢，是善良嗎？也許這只不過是我為享受施舍他人的優(yōu)越感而做出的偽善，這樣想來，我還配得上這美麗的發(fā)夾嗎？它本屬于樸實的人，現(xiàn)在戴在我的頭上還會“發(fā)光”嗎？
我滿懷歉意地回頭尋找老人的身影，卻只來得及看到一抹灰色背影消失在夕陽盡頭，我不禁長嘆一口氣“哎……”。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
在我們的生活中，我們一聽到“大人”這個字眼，就會想起那些自由，奔波于公司里，有擺不完的大道理，滿腹經(jīng)綸的成年人，可有幾件事，讓我覺得大人也很……待會兒再告訴你！
事件一：水中呼救
要說我媽的游泳技術，那可是世界第一（倒著數(shù)），她說她小時候，外公教她和舅舅游泳，他倆超過了好多人呢。要說外公，我不知道，因為他沒顯身手；舅舅我信，因為我看到過；要說媽媽，打死我也不信，過了這么多暑假，從來沒看到她游好過泳，這不，我正教嘛：“放松，放松，手腳劃起來……”我見媽媽會游了，便自己去游泳了。不大一會兒，“救命！嘟……Help！”我游過去還想：誰游泳這么爛，還去那么深的區(qū)域，該！只不過這聲音有點……我穿過人群一看，這人不是別人，正是我媽！我趕緊把她推上去，那狼狽樣，活像一個3．4歲的小孩！我開玩笑說：“還沒學會爬就去學走！”便接著游泳去了。
事件二：爭西瓜事件
說我家愛吃西瓜的人，誰都知道：我．老爸．爺爺。爺爺還好，吃西瓜從不跟我們爭，而且吃的也不多，可我和爸爸就不一樣了，每當?shù)阶詈笠粔K西瓜時，便是我和爸爸“巔峰對決”的時候，也是全家看好戲的時候。要說我爸爸，在工作中他很嚴肅，但回到家后，就有點不一樣了，不，是截然不同。這不，又到最后一塊西瓜了。不好，西瓜被爸爸搶走了！我急中生智，指著爸爸的后面：“周杰倫在飛耶！”爸爸向后看去，我趁機搶走西瓜溜走，當爸爸反應過來時，我已經(jīng)跑遠了，他連忙追趕，還喊：“小兔崽子，還我西瓜！”糟了，要追上了！我趕緊跑進書房，對爺爺說：“爺爺，這個給您。”我走出書房，見爸爸在瞪著我，我說了句：“不讓我吃，你也甭吃！”便揚長而去。那斗雞眼，那脾氣，真像是5歲的戲兒！
事件三：游戲時間
自從放暑假后，爸爸一直喜歡跟我玩游戲，比如……
我和爸爸玩CS倉庫地圖，我守在大橋上，人都殺光了，就爸爸這只老狐貍，就是不出來，哼，你不動我也不動，終于，老爸耐不住性子，只聽后門一聲響，哼，想偷襲？我架槍向后面瞄去，突然，砰地一聲，我倒地了。我明白了，老爸是故意打開后門，再到前門偷襲我呀！哎呀，真是老奸巨猾！老爸很喜歡玩“忍者神龜”，經(jīng)常要我陪他玩。“哈哈，我積分比高！”“別搶我飯碗！”“Boss是我的啦！”那認真勁兒，比我小時候還認真1000000（省略N個零）……倍！
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7
我的母親不高，一米六左右的個子。剪著一頭齊耳短發(fā)，黑發(fā)中夾雜著許多銀絲。臉蛋胖乎乎的，眼睛炯炯有神，略帶血絲，一認真做起事來就瞇得小小的。一看到這些血絲，我就不禁回憶起來……
記得那是五年級時，我參加年段漢聽大賽。不知為什么，媽媽每天飯后都要鬼鬼祟祟地在門邊探探頭，再小心翼翼地關上門，然后不知干什么后，再開門，躡手躡腳地出來。我好奇極了，可又無法“下手”。
機會來了！這天下午，媽媽又關上門“例行公事”。恰好，手機極合時宜地“唱起了歌”。我靈機一動，拿起手機敲了敲門，說：“媽媽，手機！”“來了！”
只聽里面一陣手忙腳亂之后，媽媽出來接過手機聽起電話，我也趁機鉆進了房間。一進房間，我便轉動眼珠開始“搜查”。可找了好半天，卻也看不出點蛛絲馬跡出來。正當我垂頭喪氣，準備“撤退”時，枕頭旁的一個小瓶子吸引了我的目光：咦？那不是眼藥水嗎？媽媽的眼睛不好了？……懷著滿腹狐疑，我退了出去。
第二天，出差的爸爸回來了。不等他換鞋，我就迫不及待地一五一十地把媽媽的“秘密”告訴了他。聽完后，他不禁啞然失笑：“你媽得的是虹膜炎！你小時候，你媽自己一個人帶你，累得很！久而久之，身體操勞過度，眼睛和腎都不好了。本來眼睛只是有些難受，不當回事，后來才看醫(yī)生。可已經(jīng)晚了，黑眼球被發(fā)炎的結晶體幾乎全遮去了，打了一針才解開了五分之一。醫(yī)生反復叮囑不要用眼過度。”我愣住了，媽媽明知眼睛不行，還照著我說的做……
此時正值漢聽大賽期間。老師叫我們這些進入年段賽的同學們多找些詞語念聽寫，我便叫媽媽去詞典上查詞給我念。媽媽默默點了點頭，答應了。
此后只要一有空，她便像個小學生似地捧起語文書和詞典，對著書上地寫字表查詞語，再折下書角。
第一次聽寫，我嫌她太慢，念一會就要找一會。我叫道：“你干嘛不抄到本子上呢？”她默默地接受了。
功夫不負有心人，比賽結束，我捧著那張年段第一的獎狀。這風光的背后，大半是媽媽的辛勤奉獻！
母愛似水，無時不刻滋潤著我們的心田。它是世界上最偉大的東西，甚至連時間都無法褪去它的光輝！
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