【熱門】六年級的作文匯編五篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
童年像一條明凈的小河，在我的記憶深處潺潺流淌，那一場又一場美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底，散發出絢麗的光彩。每當想起“微笑”這個詞，我就會不由地想起那個下午那個人，那個背影，那個微笑……
記得那天風和日麗，陽光明媚！正在享受太陽媽媽溫暖懷抱的我，不禁想：今天可真是個好日子啊！我下午還要出去玩呢！轉眼間，下午到了。我高高興興地出了門，不料，走了一會兒，天空突然開始變臉，大風叔叔生氣地喘著氣，烏云弟弟開始哭了起來。
這可怎么辦，跑回家一定會變成“落湯雞”！這時我想到了一個躲雨的好地方，二話不說，我馬上飛奔過去，開始了我的“躲雨時間”。
等了許久，天空的表情仍然沒有什么變化，我等得有些焦急了。就在這時，一個瘦削的大姐姐映入了我的眼簾，她轉過頭來，正好看見了我，就邁著匆匆的步伐，向我走來。這時只見大姐姐皺著眉頭，溫柔地對我說：“小妹妹，你沒有傘嗎？”我搖了搖頭，“那我的傘給你吧，天色不早了，你趕快回家吧。”接著大姐姐就把手中的雨傘塞到我的手中。
“大姐姐，那你怎么辦呢？”我滿臉疑惑地問道，“沒事，姐姐的家就在前面，你拿去用吧！”大姐姐微笑著回答我。那一剎那，這個微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接著她轉身向雨中奔去，我一直看著她，直到她那背影消失在朦朦的雨中。
我手中拿著傘，一直回想著那個微笑，那個微笑使我的心里暖暖的，像要融化我的心田……
微笑能溝通心靈，讓人增強信心；微笑能激勵斗志，讓人頑強拼搏；微笑能給我溫暖，讓人不再孤獨……在這個風雨交加的下午，那個微笑，使我永生難忘。
六年級的作文 篇2
小學的時候，我們幾個好朋友一起在童話節表演了一出童話劇，當時還覺得幼稚可笑，可現在對它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話劇： 豬A的名字叫：誰；豬B的名字叫：哪兒；他們的姐姐豬C叫：什么；他們的爺爺叫；為什么……
有一天，狼要吃三只小豬，三只小豬有兩只在門口，一只在屋頂。于是，便有了下面的對話。 狼：你是誰？
豬A：對。
狼：什么？
豬A：“什么”在屋頂上。
狼：我是問網 ，“你的名字叫什么？”
豬A：我叫“誰”，“什么”在屋頂上。
狼又問豬B.
狼：你是誰？
豬B：我不是誰，他是誰(指豬A).
狼：你認識他？
豬B：恩！
狼：他是誰？
豬B：是的！
狼：什么？
豬B：什么在屋頂上！
狼：哪兒？
豬B：哪兒是我！
狼：誰？
豬B：他是誰(又指豬A).
狼：我怎么知道？
豬B：你找誰？
狼：什么？
豬B：他在屋頂上。
狼：哪兒？
豬B：是我。
狼：誰？
豬B：我不是誰，他是誰。
狼：天哪！
豬A、B：天哪是我爸爸。
狼：什么，是你爸爸？
豬B：不是。
狼受不了了，仰天長嘆：為什么？
六年級的作文 篇3
每年一度的動物運動會馬上就要開始了，獲得長跑冠軍的動物將獲得“小千里馬”的稱號。一年前，小白馬跟小紅馬就開始準備了，他們倆約好一起練長跑。這一年里，小白馬夏練三伏，冬練三九，每天都風雨無阻地堅持跑；小紅馬呢，每天早上都讓媽媽幫他看天氣，太冷了不練，太熱了也不練，他的理由是：天氣太冷會感冒，太熱要中暑，不冷不熱才好跑。
運動會結束了，小白馬在大家的贊揚聲中獲得了冠軍，獲得“小千里馬”稱號，當金燦燦的獎牌掛在他胸口時，小紅馬十分羨慕，他跑去向小白馬討教成功的秘訣。小白馬謙虛地說：我哪有什么秘訣啊！如果非要說有的話，那就是我有個好習慣。”
小紅馬急切地問：“什么好習慣啊？”小白馬微笑著說：“就是一天不跑就渾身不舒服啊！”小紅馬不相信地說：“騙人！哪有這樣的習慣啊？要是天天讓我玩，那才舒服呢。”小白馬認真地說：“真的，我不騙你。我問你，你每天早上起來都要刷牙吧？一天不刷你嘴巴什么感覺？”小紅馬說：“不刷牙嘴巴會難受的。”小白馬繼續說：“對啊，沒有誰天生就愛刷牙的，既然我們能養成一天不刷牙就嘴巴難受的習慣，就一定也能養成每天不跑也難受的習慣啊！”小紅馬恍然大悟，他堅定地說：“謝謝你，小白馬，我明白了，我也要養成這樣的好習慣。”
從此，小紅馬也堅持每天長跑，從不間斷。后來，他的成績越來越好，終于也成了一名“小千里馬”。
六年級的作文 篇4
對別人而言，家鄉，就是他們的老家。對我而言，部隊，就是我的故鄉，我的第二個家。因為我是一個名副其實的兵娃娃，爸爸在哪兒，家，就在哪兒！
大年三十兒，我和媽媽早早地坐著高鐵，來到了部隊大院。一進大門，哇！好一副喜氣的景象，只見部隊里每個排、連、營的大門上都掛上了象征著喜慶的大紅燈籠，貼上了對聯和窗花。這是一個充滿著濃濃節日氣息的部隊！
到了吃年夜飯的時候了，小孩子和士兵，干部，家屬們圍在一起吃飯，組成了一個大團圓，我們就是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人。
看著滿桌子香噴噴的飯菜，我不禁脫口而出：“人多吃飯就是香！”說完，大家都笑了，我也不明所以然的笑了起來。吃完飯，大人們都在談笑風生，小孩子們可是坐不住了，我拉著幾個小朋友的手，奪門而出去放鞭炮。我們放了一個叫“金雞下蛋”的炮，點著印子之后，炮會自己先吹起一個大氣球，然后“砰”的一聲爆炸，可好玩了。就是這個聲音有點大，嚇得一個膽小的妹妹哇哇大哭，其他人都笑了，我也笑了，小妹妹也擦干眼淚，笑了。這是一個熱鬧而有趣的部隊！
春晚開始了，炊事班的叔叔們圍在餐廳的后面包餃子，我們坐在前面看春晚。看了一會我就去陪爸爸站哨了。這是每年三十兒晚上我必做的一件事。一個小時，說它短，也很長。因為在這一個小時里，我們不能玩手機，不能看春晚，不能干自己想干的任何事，就是一名衛士，守衛著自己職責范圍內的和平。這一刻，我深深地體會到：正是軍人默默的辛苦付出，才換來了大家的團圓。這是一個令人敬畏的部隊！
初一到初七，大家都在訪親拜友，海吃海喝的時候，部隊已經開始了漫長而又艱苦的常規訓練。他們辛苦的訓練，增強自己的.體質，練好保家衛國的本領，創造和平，守衛和平，讓我們的祖國更加繁榮富強，這是一個讓人自豪的部隊！
我，是一個兵娃娃，我的童年注定跟別人不一樣，我家鄉的春節也注定與眾不同！
六年級的作文 篇5
書，是一種脫俗的靈魂；是一種非凡的生命。它帶我們打開知識的大門，吸取里面的精華。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”知識的海洋是浩瀚的，而海洋是由書而匯成的。
記得小時候我最喜歡聽媽媽講故事了，于是我問媽媽:“媽媽，你這滿肚子的故事是從哪里來的呢？”媽媽笑著回答:“是從書上得來的呀，書呀，是一個“百寶箱”，什么東西都有，等你上了小學，就知道了。”從此，我對書產生了濃厚的興趣。
終于，我上小學了，學了拼音，可以看書了，媽媽便帶著我去書店給我買了一大堆書，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《伊索寓言》······應有盡有，從書店一回來，我便迫不及待的翻開書，一屁股坐在書桌前不肯動了。我的心情也我跟著書中的情景起起伏伏，當看到惡毒的皇后命令獵人把白雪公主殺死在森林里，還要把她的心挖出來的時候，我不由得痛恨這位心腸歹毒的王后來，也不由得同情起這位白雪公主來，當看獵人放了白雪公主時我心中的大石頭才落了地。”
在書的海洋里，我盡情的暢游著，漸漸的我視野開闊起來，雖然我沒有去過非洲，但我卻領略到非洲大陸的美麗風情；雖然我沒有去過為南極，卻被這冰天雪地深深陶醉，這是因為讀書讓我身臨其境，不僅如此，讀書還使人們情趣高雅。清晨，當你在縷縷陽光中會吟誦那一首美麗的小詩時，你會感覺花瓣兒正悄悄地在你心中綻放，心情頓時舒暢無比；讀書使我們思想深隧，它能幫助我們在別人的思想上建立自己的思想，當我們在閱讀時，已經把別人的智慧“偷”過來裝進自己的腦袋了，你們看，讀書多好呀！
還記得還是三年級的時候，我來外公外婆家玩，看見桌子上擺著一本作文大全，便如饑似渴的讀了起來，外公走過來對我說；“琦琦，我出去一下，廚房里的開水要開了，記得，燒開了以后，把火熄了，要不然，開水就燒干了，還有，廚房里還煮著綠豆稀飯，也記得煮好了以后把電源拔了，要不然，稀飯就煮成了“干飯”了，知道了嗎？” “好啦，我知道了。”頭也沒抬，繼續看我的書。不知過了多久，我放下手中的書，匆匆跑去廚房，一看，哇塞，這簡直就是“人間奇景”啊，廚房里到處“云霧繚繞”，我趕緊把火熄了，呀！開水怎么沒有了？算了，先別管這個，我把電源一拔，鍋蓋一掀，咦？真的唉，這稀飯真的變成“干飯”了，這可怎么辦呀？等外公一回來，我就主動承認了錯誤，外公聽了之后真是又生氣又好笑，只好說了句：“別人是兩耳不聞窗外事，一心只讀眼前書，你是 “兩耳不聞窗內事，一心只讀眼前書，你這個“小書蟲” ”。說完，我們都笑了。
書是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。讀書已經成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當枕，半山絕自當早餐。”多少個旭日初升的早晨，多少個星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長！
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