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動物六年級的作文

時間:2021-03-26 18:47:49 六年級 我要投稿

動物六年級的作文

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的動物六年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動物六年級的作文

動物六年級的作文1

  暑假里,奶奶家來了一位新客人,那就是小貓“月月”

  “月月”非常可愛。它雪白的毛上點綴著很多棕色的園點,圓圓的臉上鑲嵌著黑寶石一般的眼睛,眼睛下面還長著三角形的鼻子,非常有趣。瞧啊!它走起路來頭抬著,就像一位標準低模特,看起來還挺高傲的。

  “月月”有時候也很淘氣。它只要看見一個彩色的毛線團滾過來就跟著它一起跑,直到毛線團停下來為止。于是,腿腳就抱著毛線一起滾來滾去,不一會兒,毛線團就被它弄得解都解不開。一到客廳,它就會發了瘋似地跑來跑去,把去多東西都撞翻了,可它卻不當回事,繼續跑,直到跑累了為止,使我們不得安寧。

  “月月”也很愛吃魚骨頭。每當我們吃飯的時候。“月月”總是圍著我們轉,它看著桌上的魚,總是要叫上幾句。我一下子明白了它的意思,就給它夾了一塊魚骨頭放到它的盤子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起來,這個時候,它的幾根胡子也跟著一翹一翹的,真有趣。

  小貓“月月”怎么樣,非常可愛吧?你們喜歡嗎?

動物六年級的作文2

  我曾經養過4只小白兔,我印象最深的是那只叫紅寶石的小白兔。

  紅寶石,顧名思義,它擁有著獨特的紅眼睛。它的眼睛有些粉色的感覺,在10幾只兔子中格外突出。

  雖說有著獨特的眼睛,但它還是像其他小兔子一樣有雪白的白毛,長長的耳朵和滑稽的三瓣嘴。

  紅寶石很愛吃胡蘿卜,咔擦咔擦,胡蘿卜便咬去了一半,小嘴再一張一合幾下,胡蘿卜便吃完了。

  紅寶石既乖巧又貪吃又調皮。一次,紅寶石趁我們全家不注意時,偷偷地溜到了廚房里吃掉了3跟胡蘿卜!我生氣了,對著它責罵,紅寶石低著頭,抖著小尾巴,眼里一副虛心接受的樣子,不一會兒,我心軟了,放了它。可紅寶石一分鐘后又犯錯了!它在沙發上撒了一泡尿!要不是我發現的早,估計沙發都會有尿味了!這次我發火了,生氣的抱起生龍活虎的它,關進了籠子里。好一會,紅寶石才發現不對勁了,乖乖得蹲在小角落里,低著頭。

  紅寶石愛玩,常在草坪上蹦蹦跳跳地捉蝴蝶,臉上的表情真是豐富多彩:一會兒興奮,哈,抓到一只!一會兒懊惱,哎,又飛了……玩著玩著,它便睡了,遠看就像有個小雪球在草坪上。

  紅寶石讓我記憶深刻,現在它在天堂里一定也很找人愛吧!

動物六年級的作文3

  國慶假期中的一天,我和媽媽決定無錫動物園去游玩。我們早早地出發,很快就到了目的地,只見門上寫著“無錫動物園 太湖歡樂谷”十個活潑可愛的大字,仿佛熱切地歡迎每一位游客的到來。

  我們進園之后,坐著電動列車來到鳥類區。首先,我先看見了鸚鵡和八哥,只見它們的羽毛五彩繽紛,紅的、黃的、藍的、紫的,讓我看得眼花繚亂。接著,我又看見了大嘴鳥,它們可愛極了,特別是那大大的嘴巴,我猜它們的食量也特別大吧!最后我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶,一共分為三類,老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕,據說金雕的爪子能致一頭熊于死地!

  然后我們又去了草食動物區,我先看見了鹿,它的角非常的銳利,腿部也很強壯。旁邊的牦牛突然沖了過來,你猜猜這是為什么?對了,因為它看見我手里的草了,我只好把手里的草全部奉獻給它了。最后,我飛奔到了肉食動物區,終于看到了我最想看的白虎了,全世界只有300多只,多么稀有啊!天啊!在白虎區旁邊的有好多人啊,有的居然特意買了豬肉來喂它!我搶了個位置,白虎沖出來大吼了一聲,我們都嚇壞了!旁邊的小妹妹都哭了。隨即我帶著害怕的心情來到了獅子區,想到獅子會不會這樣,沒想到獅子卻在睡覺!我很驚奇,便問到媽媽:“獅子為什么在睡覺?”媽媽說:“獅子每天要睡20幾個小時哦,只有幾個小時是在活動的。”原來是這樣。

  快樂的時間總是過得特別快,夕陽西下,我和媽媽準備回家了,我想:今天一天看了這么多的動物,又學到了知識,真是一舉兩得啊!

動物六年級的作文4

  貓是一種漂亮的動物,干凈、乖巧、討人喜愛。

  它們滿身長著毛絨絨的毛,四只小爪子又小又輕,底下有那厚厚的肉墊,尖尖的指甲好像一把把鋒利的小刀。尾巴軟軟的,綿綿的,手感很好。大大的眼睛好像鉛鈴一樣,睜的圓圓的,兩個小三角耳朵顯得更加俏皮。可以說,貓是貓科動物中最可愛、漂亮的了。

  貓會爬樹,卻不生活在樹上。它們通常會找一個安全、暖和、干凈的窩。它們是愛吃魚的,并且會抓魚,但是貓卻都很怕水。在天氣好的時候,貓會出來嬉戲,捉食物等。但是,它們從不放松警惕,從來都是豎著耳朵,警覺性一流。

  有人說,貓是十分愛干凈的,這一點都不假。每當貓有空時,都會用爬子擦洗自己的臉,然后用舌頭不停地添著爪子,把那毛添得干干凈凈,順順綿綿的。并且,貓也有自己的"衛生間",從不隨地大小便。貓在吃東西時,會用兩個爪子按住,如果東西太大了,還會用爪子弄,很可愛,并且,它們吃魚時,會把魚骨頭整個留下,比人還會吃。

  貓是愛美的,并且特別喜歡人盯著它的眼睛看,它們會非常高興,但是如果時間太長,貓會不高興的,發出一陣叫聲,好像受了委屈一樣。

  貓一胎都生3-5個小貓咪。剛生下的貓,老貓是不準人動的,并且小貓們都瞇著眼,等老貓挨個添過后,便爭著到貓媽媽肚子下面吃奶了。并且不時還抓抓貓媽媽。

  貓是一種討人愛的貓科動物。

動物六年級的作文5

  我們學了一個單元,而這一個單元是專門關于動物的,它讓我們看到了動物世界豐富的感情,生活中,我們會接觸到一些小動物們,現在,就讓我們一起來了解一下動物,加深一下對動物的了解吧!

  我曾在銀屏上看到這樣一個畫面:一支槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

  在精神文明日趨發達的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認為動物是無感情的。其實不然,動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫著走開了,但它不會記仇,過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那里喊什么寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情,而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時,要是一只夾子夾住了一只母熊,他不會急于捉住,而是等另一個公熊過來,往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實,往深處想一想,動物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們,當你們一口一口吃著動物肉的時候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請愛護動物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會出賣你,絕對信得過,可比真正的人類好多了。

  不過,不管怎樣,我們都要保護動物,讓動物也有一個美好的世界,美好的家園,現在,從現在起,人人負責,給動物憧憬一個更加美好的明天!

動物六年級的作文6

  有人問我,我最喜歡的動物是什么?我會不假思索的告訴他,烏龜。

  看從遠處看像一只跟瓶蓋大小的綠色球球在蠕動。走近點瞧,是只可愛的小烏龜呀,這就是我養的小烏龜咕嚕。眼睛黑黑發亮,像一顆透明的黑寶石炯炯有神,一張微微張開的嘴好像在訴說些什么,四肢短小而結實,長著尖尖的趾甲。背上有一個綠寶石似的龜殼,好像穿著盔甲的將士。它的尾巴一翹一翹的,可愛極了!

  咕嚕的泳姿可有趣了!我在水盆里放了好多水,咕嚕就在水里撒起歡了。四只小爪子就像兩對小漿,不停的劃動著,小尾巴也跟著有節奏地擺起來。我不禁喊道:加油!水像放大鏡,把咕嚕照的很胖。咕嚕游的不算快,但可以算是馬拉松游泳健將。可是烏龜是怎么換氣的呢?我觀察到了:它先伸出頭,吸一口氣,再鉆進水里,吐了好多小泡泡。咕嚕游泳一點兒也不慌,他不停的在水里擺動四肢,游的可自在了!

  咕嚕的翻身可精彩了!我用筷子把咕嚕從水里夾出來,放在桌上,咕嚕就像小汽車一樣,飛一樣的爬著。看它馬上要爬到桌子的邊沿了,馬上要摔下去啦!我趕緊把咕嚕翻個身,看它怎么翻回來:咕嚕先努力的把脖子伸長,猛地頂一下桌子,四肢開始亂擺起來,可惜沒有翻過去。咕嚕沒有放棄,仍然做著動作,這次脖子伸得更長了,終于,它翻過來了!我在旁邊也不禁對它喊太棒了,咕嚕!

  咕嚕的警惕性也很高。瞧!它早上起來先露出一點兒腦袋,那雙小眼睛慢慢的轉動著,悠閑的看看外面。這時,如果發出一點兒聲響,他就會馬上躲進殼里,就露出一雙小眼睛,眼神也不再悠閑,而變得警惕。這時,你只要溫柔的對它說早安,咕嚕。它就會伸展開四肢,又清閑的在水里游泳啦!

  對我而言,咕嚕已不再是寵物,而是我們家庭的一員啦!

動物六年級的作文7

  我們每個人都有媽媽,小動物們也有媽媽,小動物們的媽媽都是什么樣的呢?

  魚媽媽可是個笨媽媽。她的肚子大大的,里面有很多很多的小魚籽,每次魚媽媽把小魚籽甩出來,同一個缸里的其它大魚就會來搶著啃這些小魚籽,魚媽媽不但不保護自己的孩子,反而跟其它魚一起啃自己可憐的孩子,哎!因為魚的記憶只有七秒呀!所以只要一看到魚媽媽的肚子鼓鼓的,就得趕緊把它單獨放到一個有水草的缸里,魚媽媽甩完籽后,要把她拿出缸來。那些小魚籽就會粘在水草的葉子上,藏在水草叢里,慢慢地長大。

  雞媽媽是一個負責任的好媽媽。雞想當媽媽的時候就會“炸窩”,雞毛像炸開了一樣,都“立”起來了。“炸窩”的母雞會“咕咕”地一直叫,如果不想讓它當媽媽,就泡到涼水里泡上一整天,讓它“冷靜”一下就過了。如果想讓她當媽媽,就要選出幾個新鮮的必須是受精的雞蛋,讓雞媽媽開始孵小雞,過21天,小雞們就會陸續出殼,來領略“雞生”的美好啦。母雞媽媽會天天領著小雞們,認真地教它們刨食、捉蟲、啄米。無微不至地保護它們,如果有人想靠近小雞,雞媽媽一定不會同意,沖上去就是一口,啄的好疼呀!

  倉鼠媽媽是個無能為力的媽媽。它懷小倉鼠只要十幾天就生了,它會生好多只小倉鼠,我從網上看到過,有一次一個倉鼠媽媽一口氣,居然生了七十多只小倉鼠!可是,它生了這么多,卻不會養,養也養不過來呀!它自己好像也明白,著急地走來走去,這樣就又踩死了很多只小倉鼠。

  大自然真是無奇不有啊,小動物的媽媽也是各式各樣,千奇百怪,我覺得還是人類的媽媽最好,我還是最愛我的媽媽。

動物六年級的作文8

  星期天,我和爸爸媽媽到北京動物園去玩。動物園里有很多可愛的小動物,比如:老虎、熊貓、長頸鹿等。

  進了動物園,我們先來到了熊貓館,大熊貓胖胖的、很可愛,它的毛黑白相間,它最喜歡吃竹子,大熊貓一會兒吃竹子,一會兒悠閑地活動,非常有趣。

  出了熊貓館,我們又來到了獅虎山,那里面有許多老虎和獅子,老虎很兇猛,獅子很威武,它們有的在樹蔭下乘涼,有的在地上走來走去。

  我們出了獅虎山,又來到了猴山,那里的猴子很可愛,它們有的在蹦來蹦去地玩耍,有的在往大山上攀爬,好像在看風景,它們的毛是棕黃色的,后面長著一條長長的尾巴。

  我們看完了猴子,又來到了狐貍區,那里狐貍的毛有的是紅色的,也有的是白色的,紅色的狐貍它的毛火紅火紅的,像一團火球。白色的狐貍它的毛雪白雪白的,像一團雪。

  我們還來到了長頸鹿館,長頸鹿的脖子很長,它的毛是黃色的,上面有黑色的斑點,特別漂亮,這里的長頸鹿大的約4米高,小的約2米高。

  動物園里的動物真可愛呀!

動物六年級的作文9

  晨光熹微,我和爸爸、媽媽還有哥哥去了北京野生動物園。我們大約經過了一個半小時的路程,終于到達了我夢寐以求的野生動物園。那里景色宜人,動物繁多,每天都會有數不勝數的游客到這里參觀。

  一下車,首先映入我眼簾的是一排嫩綠的大字北京野生動物園。進入園內,我聞到了一股清香,大字的后面有兩個花壇,它們散發出的花香沁人心脾,令人心曠神怡。我想:今天一定會有很多動物的。

  沿著路走一會,我就看到了一個龐然大物,啊!原來這是金絲猴館啊!我們推來門,看到了很多金絲猴,它們的個數連數都數不過來。金絲猴,顧名思義,長著金色皮毛的猴子。這些小猴子的皮毛可真漂亮啊,就像是披著金色大衣。它們仿佛跟人一樣,都忙活著自己的事情:有的小猴子在給同伴撓癢癢,有的小猴子,則在樹枝上上竄下跳著,有的在秋千上安詳地吃著香蕉。其中有一只母猴身上背著一只小猴子,手里拿著香蕉,在樹枝上蹦蹦跳跳的,靈活地很。這些小猴子可真是可愛、有趣啊!

  我們接著沿路走,一路上說說笑笑的。突然,哥哥說:“快快,快看,有大熊貓!”大熊貓可是一級的國家保護動物,可是國寶啊!它們的樣子簡直萌呆了:它們都戴著黑眼圈,手和腳是黑色的,身上還有黑色斑點,其它的都是白色的。

  天色漸黑,我們就慢慢地走出了這個美麗的地方北京野生動物園。我望著外面的景色,是那么的美麗,呼吸著外面的新鮮空氣,是那么的新鮮,感覺世界的.一切是那么的美好。同時,我們也要愛護動物,保護動物,因為小動物們,是我們最要好的忠心朋友,是我們最好的傾訴對象,愛護它們,就是保護他們的最好辦法。

動物六年級的作文10

  昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

  看,那只小猴子推著獨輪車,硬是不上斜坡。雖然挨了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那只小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎么也不騎,還向觀眾扮鬼臉,然后推著車一跑,從馴獸員胯下鉆了過去。觀眾哄堂大笑,馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青,跺著腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打著猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪著大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這只調皮的猴子下了場……

  接著我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

  直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

動物六年級的作文11

  動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物,喜歡它們的眼神,喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我,當然也不例外啦!我喜歡的小動物它姓“黃”,哦,不要誤會,不是“黃飛鴻”,而是小鳥“黃鸝”。

  它從頭到腳一身黃,從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個小紅爪子。

  它呀,連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的,顯的很普通。

  可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的,真奇怪!我想,它可能是去染過毛趕流行吧!一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里,一眨一眨的。好像在說:“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,一伸一曲,好像在領著大家做體操呢!“來,一二三四,二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊,太可愛了!

  黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時,黃鸝就飛到桿子上,把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候,你就會看到一個“小毛球”立在桿子上,我不說,你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊,賊可愛了!黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨,人家從不睡懶覺,早早的起床,還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。

  “嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春,一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候,小鳥也爭著說、唱,把整個家都搞得雞飛狗跳的。我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察,就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

動物六年級的作文12

  在大森林里,住著許多小動物,他們向往的是和平。

  一天,一個男人去森林里打鳥,他一直手擺著,一只手拿著彈弓,那囂張的樣子,全森林里的動物無一不羨慕,等男人一走,動物們堆成堆兒,開始七嘴八舌的討論著,都盼望著能和人摻點關系。小猴子先發言:“我跟人很像,人會的我基本都會,說幾萬年前,人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣,人還不是跟我挺像,人也會爬樹,我也會!”小松鼠也不甘示弱的說。“你們都不像,就我像,人會說話,我也會說話。”鸚鵡也貧起了自己那嘴。家養動物貓咪和小狗不愿意了,說:“我們雖然跟人不像,但是我們是人最疼愛的動物,人們都說我們有靈性,你們傻不愣瞪,哪能跟我們比。”貓咪和小狗此話一出,大家都生氣了,討論的更激烈了,笨手笨腳的大象既然連它會跑步,人也會跑步這事情都能說。

  這時,在樹上觀看他們多時的百靈鳥飛了過來,大家看到叢林歌唱家來了,都知趣的閉嘴了,百靈鳥站在離他們不遠的枝頭上在每個人的臉上掃視了一下,然后從容的“唱”出她要說的話:“每個人都有長處,都有短處,人類也不是完美的,做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這么說,都害羞的低下了頭。

動物六年級的作文13

  不久前,在小區里出現了一位神秘的來客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光,其實它不是外星人,而是人類最忠實的朋友——狗狗。

  雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的,但它卻還有著另一位同伴,只是去向不明,于是我們收留了它,而且還給它起了一個可愛的名字——“黑點”。

  我們發現“黑點”是一只非常富有情感的狗狗,它始終想回到媽媽的身邊。每當帶它出來散步的時候,它就會往村口方向跑去,用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…,眼睛不時地眺望著村莊,眼淚在眼眶里打著轉。當“黑點”慢慢走近村莊時,它卻突然停下來,悲愴地叫了幾聲,幾滴淚珠滾落了下來,雙手不停地在地下劃著,用飽含深情的眼神久久凝望著村莊,不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么,也無法用語言來安慰它,但是此時此刻我們的情緒還是深深地被“黑點”這種強烈的依戀之情所感染了!我想“黑點”可能是在叫著“媽媽”“媽媽,你在哪兒?”“媽媽,我想你!”它的媽媽也應該非常地想念著“黑點”。“黑點”可能是在這里被遺棄的,可能是聞不到媽媽的氣味了,可能是已經無法找到以前回家的路了,可能是……

  種種可能或許是對的,或許是錯的,可這種深厚的情感又有誰能代替呢?情感無處不在,不止會發生在人類的身上,動物也一樣,都有情感,它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。

動物六年級的作文14

  有一年我到北京旅游,買來了二只小倉鼠,它們有著雪白又光滑的皮毛,中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠,兩只綠豆大的眼睛轉來轉去,紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調皮,我們給它起名叫皮皮,另一只長的圓圓的,我就叫它球球,連起來就叫皮球,你們覺得它們的名字好玩嗎?

  它們非常愛干凈,整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子,干果之類的東西津津有味的嚼著,你只要是聽見小倉鼠轉輪的聲音,那就是它們吃飽了在運動呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把籠門給弄開了,自己跑出來了,等我們晚上回家,就看見皮皮不見了,我就在房間里呼喊它的名字,它就探頭探腦的跑出來了,好像在說:“小主人,你怎么才來呀?”它們可愛么?我非常喜歡我的小倉鼠!

動物六年級的作文15

  一天,我在陽臺吃餅干,有好多餅干渣落在地上,我吃完就去看電視了。過了一會兒,我想起餅干渣,想打掃一下陽臺。可是,餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了,我百思不得其解,決定查個水落石出。

  我把小餅干放在餅干渣掉下的地方,等了一會兒,沒有什么動靜,我有點兒不耐煩了,就跑去看書了。回來時,我發現餅干旁邊有幾只螞蟻,“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干,我想,這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物,難道你們能抬起來嗎?螞蟻果真搬不動,它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢?”我自言自語地說著。突然,出來了一群螞蟻,螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想:螞蟻可真團結,也真聰明。螞蟻們到了家門口,可就發愁了,洞穴太小了。我想,小螞蟻們會怎么做呢?我正在想,螞蟻們就開始行動了,老螞蟻咬下一塊很小的餅干,讓小螞蟻運走,就這樣,老螞蟻咬,小螞蟻運,一會兒功夫,就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的力量,這樣的分工,這樣的團結,也許連人類都比不上呢!

  這次查“真兇”,不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰,而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。

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