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六年級作文300字

時間:2021-03-26 17:44:30 六年級 我要投稿

【精選】六年級作文300字集合七篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的六年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級作文300字集合七篇

六年級作文300字 篇1

  星期天下午,爺爺帶著我、姐姐、妹妹到大運河堆上去放風箏,我們一頭撲進大自然的懷抱,春風悄悄地跟隨著我們,像絲巾、像綢緞、像嬰兒柔軟的小手輕輕地撫摸著我們的面頰,好輕柔,好溫暖,好舒服哪!

  姐姐把風箏往空中一送,我拉著線,頂著風拼命地向前跑,風箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會兒,就頭重腳輕地栽了下來,我想,是不是尾巴輕了一點兒,于是我就找了一個小石子放到風箏尾巴袋子里,再一放風箏像雄鷹一樣頂著風在天空翱翔,飛進了云彩,舉頭望“雄鷹”離天三尺三,轉眼間“雄鷹”直上銀河去,飛進牛郎織女家,真是天上人間一線牽。我和姐姐、妹妹三人高興地跳了起來,爺爺瞇著眼睛笑。不知誰喊了一聲:快看哪!天上的風箏可真多。

  我們回過神來仰望周圍天空,有“雄鷹”、有“龍”,還有螃蟹……花花綠綠、高高低低,各式各樣,真是“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類春天竟自由”。我不由得想起高鼎的詩句“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉如煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,這首詩寫很好,可是放風箏人的心情表達不夠,我加兩句,“心隨紙鳶騰空舞,老少歡樂在田園”。

六年級作文300字 篇2

  著名的作家曾經說過:“讀書人是幸福的人!痹谖业膶W習生涯中,我也讀過許多的書。

  小時候,我最愛讀安徒生寫的《安徒生童話》,其中讓我記憶最深的就是《海的女兒》,這個故事講述小美人魚為了嫁給心愛的王子,去了女巫那,用美麗冬天的聲音換了一雙腳,但卻沒有得到王子的心,王子娶了別的女孩,結果小公主變成了泡沫。這個故事讓我看到了小美人魚善良純潔的品格,我很欽佩小美人魚堅強的毅力和犧牲精神。

  長大后,我最愛讀的就是《腦筋急轉彎》,我現在可是答題中的高手中的高手。比如說,我現在問你幾個問題,怎么用綠筆寫出紅字呢?家有家規,國有國法,動物園有什么規呢?金、木、水、火、土誰的腿最長?油鹽醬醋茶,誰最閑?你肯定能猜對許多,我出的是最簡單的。《腦筋急轉彎》開發了我的智力,讓我勤于思考,多動腦。

  隨著年齡的增長,我家的'書越來越多了!短圃娙偈住纷屛曳e累了不少優美的詞句,《百科全書》讓我領略了世界各地的壯麗風景,《弟子規》讓我明白了做人做事的道理……書籍是我們家最寶貴的財富,是我一生都不能離開的精神伴侶。

  書讓我們的靈魂變得充實豐富,讓我們的眼睛變得亮而深邃,讓我們的行為變得理智而富于創造性。

六年級作文300字 篇3

  當我們帶著欣喜開始軍訓的第一天,迎接我們的便是這群可敬的教官。短短五天,教官們雖沒教給我們豐富的知識,也沒傳授什么寶貴的經驗,但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神,磨練了我們的意志,培養了我們吃苦的精神,加強了我們的組織紀律性,這比我們學到任何書本知識都更值得銘記于心。

  剛才的會操表演已充分地展現了我們經過軍訓而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉,一聲聲洪亮的口號,一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。還有集體意識,拼搏精神,堅韌的毅力和戰勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓可喜的收獲。軍訓,將成為我們美好的回憶,永遠伴隨著我們走過未來的人生之路。

  烈日下的汗水已經揮去了,難熬的站立軍姿不會有了,埋怨辛苦的嘆息聲也將成為過去。軍訓中有倒下的,但更多的是站到最后,做到最好的。而許多在軍訓中爭當軍訓標兵而不當軍訓逃兵的同學,是在教官的鼓勵下完成了五天艱苦的軍訓。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓即將劃上一個圓滿的句號時,我們會記下教官們訓練時的嚴厲和休息時的歡笑。最后請允許我代表高一年級全體參加軍訓的同學,再對我們的教官們說一聲:“謝謝!謝謝你們!親愛的教官,你們辛苦了!”

六年級作文300字 篇4

  下課鈴聲一響,許多人沖出教室,尖叫起來:“下雪了,下雪了”。其他同學一聽,猛地沖出教室,但有的還是不信,正坐在教室里看著那其樂無窮的漫畫書。而我當然也好奇的出去看了看。我心里想了想:“那雪花真的很美!

  ”只見白雪為大地穿上了一件厚厚的棉襖。許多人沖到樓下,迫不及待的去操場上打雪球、堆雪人、空中拋雪?吹竭@片翻飛的白色,聽到這片嘻哈的笑聲,心里有點不甘落后。然后,我也撐了一把傘樓下去,看到這片滿天飛舞的白雪,不禁的想去摸一摸,一伸手雪就落到我手上,慢慢的雪融化了,我的手才感到一絲涼涼的感覺。但是我還是好開心,后來跟我的好朋友打起雪仗來。還堆了一個雪人。

  我們嘻嘻哈哈的去教室里,剛到教室就打鈴了。有些人還是戀戀不舍。忽然,有人在唱“20xx的第一場雪比以前來的更猛一些。”老師在上課時,我們沒有聽課,而是看著那窗外的白雪。

六年級作文300字 篇5

  我最熟悉的人其中就有李老師。

  李老師身高中等,長著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,老師很爽朗還特別愛笑。

  李老師是我們班的班主任,認識我們沒幾天,李老師就發現我們班有幾個同學膽子都很小,于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵我們,每一個同學只要表現好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來了,你看,李老師多有辦法啊!

  李老師對我們很認真,每一個人都不放過,對我們很和藹。有一次,李老師叫我回答問題。當時我的膽子很小,所以我站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,讀完后,自己都覺得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李老師會狠狠地批評我吧!笨墒,李老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的!碑敃r,我感動極了。

  從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。

六年級作文300字 篇6

  自古以來,大家就崇尚孔子的儒家學道,長輩們也常教育子孫后代要學習“孔融讓梨”的高尚品德。但是,我卻不認為這樣。

  一次偶然的機會,我在一本叫《智慧背囊》的書里看到了這樣一則故事:在國外,有一個外國家長,一次,她端來一盤蘋果,哥哥和弟弟都想要那個最大的,但是弟弟搶先說了出來,母親瞪了他一眼,說:“你應該學會謙讓!边@是哥哥靈機一動,說:“媽媽,我想要那個最小的,把大的留給弟弟吧!蹦赣H聽了,滿意地笑了,就把大的遞給了哥哥。哥哥從此學會了說謊,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母親卻不是這樣,而是把門前的草坪分成兩半,看誰干得快,誰就得到大蘋果。最后哥哥得到了大蘋果。從此哥哥明白了一個道理:想要得到最好的就要付出努力。他后來在美國白宮工作。

  同樣都是分梨分蘋果,可家長們的孩子們的指導方法卻不一樣,孩子們的理解也不一樣。

  自古以來,中國的傳統美德就是謙讓,人人都想成為一個謙謙君子,但事實證明,在有些地方,這是不可取的。

六年級作文300字 篇7

  愛,不一定是轟轟烈烈的。一聲叮嚀、一個眼神、一句問候……這都是愛。愛,就表現在平凡普通的小事中。

  記得那一次,我骨折恢復后回到學校,因為要補上落下的作業,所以需要一晚上聽寫三個單元。我一直寫到十二點,終于聽寫完了大約三分之二。正準備接著往下寫時,因為太累了,我的手一松,鋼筆摔到了地上。我撿起來一看,呀!筆尖摔壞了!怎么辦?家里沒有其他的鋼筆,作業又不能用別的筆寫。我急得就如熱鍋上的螞蟻一般,不知道如何是好。

  正當這時,媽媽來了。她問清原由后,讓我先去床上睡一會兒,她來修鋼筆。媽媽坐在椅子上,拿起我的鋼筆,認真地修著。柔和的燈光輕輕灑在媽媽的身上,我望著媽媽,第一次發現她的頭上生出了幾根白發,額頭上多出了幾條皺紋。望著媽媽燈光下的背影,淚水模糊了我的眼睛,一股暖流流入我的心里……

  愛如空氣般無處不在,如太陽般溫暖燦爛。正是有愛,地球上才有希望。愛能讓絕望的人重獲信心,讓孤獨的人感到幸福。那燈光下的背影,就是愛的表現!

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