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六年級作文300字

時間:2021-03-25 19:40:17 六年級 我要投稿

精選六年級作文300字集錦6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的六年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級作文300字集錦6篇

六年級作文300字 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在……”這是一首關于找春天的歌曲,現在,春天既然來了,那我和媽媽就一起去找春天。

  說到春天,就不能不說那些野菜們。草叢中,空地上,到處都有它們的身影。在一片荒草地上,我發現了一株小時候吸的那種“蜜筒”。“蜜筒”是一種很有意思的花,呈暗紅色,摘下來用嘴一吸它的底部,就可以吸到一小口甘甜清涼的汁液。小時候,三四朵“蜜筒”可以向小伙伴們換一只大約5厘米的大螞蚱。現在,它還小小的,像樹皮一樣的葉子呈嫩綠色,像剛剛睡醒的樣子。

  湖邊的柳樹也發芽了,是錐形的小芽,尖上有點暗紅色,發硬,下面有點軟。一顆顆嵌在細長的枝條上,像紅寶石一樣閃閃發亮。這是為什么呢?原來上面有一層銀色的毛,在反光。

  陣陣風兒吹在臉上,既清涼又干爽,就像媽媽的手在撫摸著我的臉,舒服極了。陽光像把把碎金,灑在湖面上。沒有風的時候,湖面就像是一面用金子做的大鏡子,金光閃閃,漂亮極了。湖邊的柳樹就像是綠色的框架,為碧綠的湖水增添了許多光彩。

  瞧,湛藍的天空中,那是什么?原來是幾只風箏,它們為寂靜的天空增添了無限生機……

  我們在期盼著春天……

六年級作文300字 篇2

  自從我知道自己考了第二名后,我就一直興奮不已。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,優美的音樂想起來了。姚慧琦走到我身旁告訴我:魏瑜西,這次期中考試,我考了第一,你是第二。我聽了,半信半疑,因為我沒考過這么好,以為她在說著玩呢,也就不太在意。回到家,還是忍不住把這個消息說給了小姨聽,她也不太相信,邊走邊說,那個同學肯定再逗你玩呢。第二天早上,媽媽回來了。她一進門,我就告訴了她:“媽媽,我考了第二名。”媽媽的神態可就大不一樣了,她是目瞪口呆,嚇得我腿只哆嗦。突然,媽媽把我抱到了床上說:“西西,是真的嗎?”我怕媽媽高興壞了,也擔心姚慧琦騙我,就說:“我聽同學說的,不知道是不是真的?”中午的時候,媽媽收到了老師發來的短信,確信是真的,馬上喜笑顏開,趕緊打電話告訴了爸爸,爸爸更是激動,一直問我:西西,你吃什么呀,讓你媽媽給你買。

  看到媽媽爸爸這么高興,我就想,為了讓父母高興,我也得好好學習,爭取期末考個更好的成績,讓我們過個快快樂樂的新年。

六年級作文300字 篇3

  春姑娘來了,它帶來了春風、春雨和陽光。它用溫暖的春風喚醒了睡眼朦朧的萬物;它用綿綿的春雨滋潤著萬物;它用和煦的暖陽愛撫著萬物,讓萬物茁壯成長。

  告別了冬日,迎來春天。人們脫去了冬日里厚重的.衣服,換上了輕盈帥氣的服飾,和煦的春風吹拂著,吹醒了花兒,它們淡妝濃抹,爭奇斗艷,山坡上、原野上,到處都有新綠,仿佛為大地披上了節日的盛裝;小溪也毫不遜色,它恢復了往日的活力,一路唱著歌兒歡快地奔向遠方。

  春天的雨是柔和的,它像極了一位細心的母親,盡情地哺育著花草樹木,它讓干涸的河床重新燃起生命之火。

  春日的陽光總是暖洋洋的,它像有一只魔法棒。瞧,它撒向大樹,那枯了的樹葉變得青綠,每一片葉子都貪婪地吸收陽光送來的養分;看,它撒向小朋友們,只見小朋友們在草地上快樂地嬉戲……

  春天之所以變得美好,是因為它有春風、春雨、陽光的團結一心、鼎力相助,如果人們也能團結一心、互幫互助,那么,世界也將會變得更加美好!

六年級作文300字 篇4

  “你的彼得潘,離開你有一點孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌,特別是聽到“離開你有一點孤單”這一句時,我每每都想到了我的小學生涯。

  剛入學時,我特別希望趕緊到六年級快畢業,可我現在,特別想挽留我與同學們的快樂時光。雖然在這一段時光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時間。

  也許,我們也會像紅點點和綠點點一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長時間的分別之后,再相聚,繼續做閨密、死黨。可是,這無論怎么挽回,也是沒有用的。

  就像老師說的一樣,也許,我們在初中被分到同一個學校,同一個班,也許會和現在的位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點點綠點點一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長時間的,也記不起對方的名字。

  即使我們約定好了,也沒有變化來的快。所以珍惜現在,把握當下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現在的分離等于以后的相聚。

六年級作文300字 篇5

  糖,童年里揮之不去的記憶,小時候,能含一顆奶糖在嘴里,讓甜蜜滿滿融化,是種多么美麗的幸福啊!如今,當我再急急尋找糖的身影時,那種特有的味道,又在何處?

  小時候,我喜歡喝喜酒,因為那有好多喜糖可以拿,我最鐘愛的總是里面的一些“喔喔奶糖”,“佳佳奶糖”,“大白兔奶糖”……雖然這些都是老品牌了,但這些奶糖卻總有著屬于童年的特有的味道,是我所留戀的。

  可是,現在,每當喝喜酒時,拿到喜糖時,我卻怎么也找不到這些有著我童年味道的糖。眼神里,流露出黯淡的光,我為那些消失的奶糖而難過,代替它們的,卻是一些新品牌的軟糖,巧克力,朱古力,水果硬糖……這些都不是我喜歡的,所以,那袋糖也成為了擺設。

  為什么?那些老品牌的糖果都已經沒有了當年的神采。為什么?取而代之的都是些涂有虛表的糖。為什么?那些童年的回憶都漸漸淡去。為什么?為什么?

  偶爾,我看到一顆“喔喔奶糖”,就會開心得像個孩子一樣,迫不及待得吃掉,奶糖濃郁的香氣縈繞在唇齒間,令人回味無窮。

  那些童年的奶糖,那些童年美麗的回憶,那些心底抹不去的甜蜜,何時,你們才能又回到我身邊?總有那么一天的,總有那么一天,我相信……

六年級作文300字 篇6

  粉筆是極平常極平常的東西。它伴著我們長大,伴著我們從幼兒園到現在。他是那樣的“不起眼”,但是它“不起眼”的外表下蘊藏的品格卻又那么高尚啊!

  它平常穿著干凈的白色衣裳,在重要的時候,它就會換上五色的衣服,來引起我們的注意。它的外貌就像數字“1”,它表里如一,讓人看著很舒服。

  “沙——沙——”,聲音是從哪里傳來的?原來是那長度不到5cm的粉筆在黑板上“犧牲”著自己。它的“身子”在黑板上落下了一個個清秀的字跡,讓孩子在知識的海洋里遨游。可它卻不斷的縮小,直至把自己變成了一堆粉筆灰。

  下課了,粉筆又成了孩子們手中游戲的“法寶”,把一陣陣歡快的笑聲帶到操場上。那粉筆在孩子們的手中變成了一道道的線條,讓孩子們“格子”中歡快的跳躍,在“城堡中”快樂的追逐……當粉筆在變得很小很小的時候,它就會被主人扔到了垃圾桶中,讓他們和垃圾為伍,可它毫無怨言。它就這樣把它的一生默默的奉獻給了人類,卻不圖一絲回報。

  我愿意做一根小小的粉筆,要像粉筆一樣無私奉獻,表里如一,舍己為人!

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