【精選】六年級作文300字集錦10篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
六年來，你放飛夢想，揚帆起航，為一代代楓葉人譜寫了完美的詩篇;你默默無聞，卻辛勤奉獻。你滿載著我們人生的理想，在前進的道路上畫下一個個堅定的句號。
楓葉——你在我們人生中留下亮麗的風景。
楓葉——你指引我們在道路上不曾迷茫。
楓葉——你使我們的夢想日漸臨近。
“勤奮、博學、進取、爭先”，八個字教會我們?yōu)槿颂幨隆Ｄ憬o予我們的不僅僅是知識，更是教育與教導。你使我們堅信，我們會打拼出屬于我們自己的一片藍天。
一路上有你的陪伴我們倍感榮幸;有你的教導我們倍感驕傲。楓葉人，代表的是你的精神，表達的是你的思想。今天，你為我們遮風擋雨;明天，我們?yōu)槟銚P帆起航。
在你六周歲生日到來之際，我衷心的祝愿您——我親愛的母校：生日快樂，永遠輝煌!
六年級作文300字 篇2
我家門前有棵桃樹，前幾天還是光禿禿的，一陣春風吹過，上面開滿了桃花，粉色的。花朵像一個個小喇叭，散發(fā)出淡淡的清香。桃花有六片花瓣，每片花瓣形態(tài)各異，有的是心形的，有的是橢圓形，有的是圓形。花瓣摸起來像綢緞，滑滑的，很軟。每朵花有好多的花蕊，淡紫色的。花芯比花蕊要粗一點，也要高一點，就像是一群跳舞的小孩的領舞。每朵花旁邊都有好幾片小葉子，它們擠在一塊，像保護桃花的衛(wèi)士一樣。
越往樹枝頂端，花蕾越來越多，它們像縮小版的圓茄子，只不過是粉色的。
前幾天吹了一陣大風，我以為桃花全被吹沒了，可天亮起來一看，還是原封未動的呆在樹枝上。
再過一段時間，就會有香甜可口的桃掛在上面，我愛吃桃，更愛桃花的美麗。
六年級作文300字 篇3
我心中未來的家園是一個幸福、快樂、和諧的家園。那里永遠不會有不愉快，就像身處世外桃源一般，與世無爭。
我心中未來的家園是有著茂密的樹林，湛藍的天空。早晨起來就能呼吸到新鮮的空氣，藍藍的天空會使人輕松自在。在這里所有人都會與大自然和諧相處，像親密的朋友一般。春天的時候我希望看到鮮花怒放，聽到百鳥爭鳴。一陣微風吹來，聞到一股沁人心脾的芬芳，讓人頓時神清氣爽。夏天的時候，我想與清涼的水來一次親密接觸，感受大自然帶來的杰作。我也想在荷花池邊嬉戲，和他們成為密切的好朋友。秋天的時候大家會洋溢著豐收的喜悅，火紅的楓葉是豐收的見證，是最亮麗的一道風景線。空中水果的香味是那樣清香，那樣清甜……冬天的時候大地穿上了雪白的'衣服如同天使一般光彩、亮麗。雪花盡情的歡樂，但人們沒有感到一絲寒意，而是和雪花一起嬉戲，和他們一起共度的時光。
這就是我心中未來的家園，這里永遠沒有喧鬧，沒有沖突，人類會和大自然和諧相處，讓他永遠呈現出他最美的一面。在人的生活中最重要的就是家園，科技發(fā)達只是表面，財富只是表象……家才是我們應該真正守護的。
六年級作文300字 篇4
我爸爸不胖不瘦，正方形的臉蛋，一雙大眼睛，一看就是十分老實的人，他頭發(fā)上的汗水和臉上的皺紋還有那黑黝黝的皮膚也能看出他的辛苦生活。
我爸爸的愛好就是喝酒，每天在外面干活回來吃飯時都要喝上一杯。覺得他是一位十足的酒神。
我最討厭別人喝酒，因為酒里含有度數很高的酒精對人體內的細胞很有殺傷力，并且喝酒以后，人的大腦會神志不清，特別是今年夏天，我從網上看到很多人因酒后駕車發(fā)生了無數個交通事故，最嚴重的是犧牲了六條人命。爸爸也正在學駕駛期間，媽媽也經常對爸爸說：“為了安全，現在一定要戒酒。”有一天，我對爸爸說：“如果你能戒酒戒煙，我就愿意為你盛飯拿筷子，倒茶等等！”爸爸說：“好吧，我答應你。”有一次，我正在房間里玩游戲。忽然聽見客廳里有檸瓶蓋的聲音，我扭頭一看，爸爸正在偷偷的喝酒。我大聲對爸爸說：“你怎么了，明明答應我不喝酒的，現在你怎么又喝上了呢？”之后，他對我說：“好。。。。。。以后讓爸爸慢慢戒掉，好嗎？”我說：“好吧！”
六年級作文300字 篇5
幸運是什么呢？幸運是很多認一輩子都在追求的東西，誰都想要很好的運氣。人們總以為有了好的運氣就可以做一切自己想做的事情，以為好運氣就是因為一切的源泉。也正是因為有運氣這個詞，現在越來越多人乞求運氣，卻不去努力，每天每時每刻都去希望幸運女神去眷顧你，卻沒有去腳踏實地的走在這條人生路上……
人生最需要的是幸運嗎？不，絕對不是，人生最需要的是努力。那為什么還有幸運這樣東西呢？那么我就真正的把幸運給你們詮釋一下吧，幸運=機會+努力。幸運其實就是，上天給你的一個機會，再加上你自己一直堅持一直去奮斗，你堅持了很久而成的努力。如果你沒有努力，卻獲得了那么珍貴的機會你卻不能去實施，那么拿到了這個難能可貴的機會，不也是白費嗎？所以，人生道路中要是沒有努力是萬萬不行的。
如果只擁有了幸運，卻沒有努力，那更是可惜。所以，讓我們從現在開始，努力吧！
六年級作文300字 篇6
說起打耳洞，可有一段歷史呢！
奶奶說：“我們那時打耳洞都是用針穿著線，再用綠豆捻捻耳垂兒，用針線穿過去打個結，等到嫁人時再帶上這些耳釘。”媽媽說：“我們那時的打耳洞可是小孩兒剛生下來不到半歲就打的，不過開始是用茶葉棍兒插進去的。”姐姐說：“我們是用槍打的，那時候只要是女孩都得打。”
今天，我和媽媽一起去打耳洞。到那兒了，大姐姐拿出一把小槍，問我喜歡哪個試用耳釘，我挑了一個星星狀的。姐姐把耳釘用小鑷子抹上紅霉素，準備開始打。我心驚膽戰(zhàn)，聽說很疼的耶。我湊近姐姐身邊，姐姐捏著我的耳垂，“嘣”地一聲打了過去，耶？也不是很疼嘛！接著就打了第二個。
誰知，打的時候不是很疼，打過后兩三分鐘就開始疼了起來。沒辦法，那是把肉穿破的怎會不疼呢？唉……還得再等一個星期類。
行行都有文學，就拿以上這件事來說，打耳洞也是有著歷史的，只要我們處處觀察，生活總是會給你帶來精彩的。
六年級作文300字 篇7
富二代，官二代......你們到處炫耀，可你們有什么本事。錢——是你父母的。事業(yè)——也是你父母的。你什么都不是，只是一個純屬的”敗家子“。（我說的只是那種愛炫耀的人，不包括那種自己創(chuàng)業(yè)的管二代，富二代.....）
街上的叫花子，經常被人看不起，直覺得他們豬狗不如；工地的工人，自己蓋好了房屋，自己進去看看都不行；干活的農民，自己辛辛苦苦種地，種完之后想去城里去賣，城里人都覺得他們礙事。
我是一個農村孩子，雖然現在已經上城里去上學。在城里，我發(fā)現了這樣一件事：那是一個熾熱的下午，街頭正在有人賣藝。他們唱的非常好。我便上前去放了五元錢，這是我這個星期唯一的零花錢了。這是，來了一群橫行霸道的不良青年。抓起那裝錢的盆子，把錢一甩，甩到了一邊，然后他們得意洋洋的哼著小曲走了。在一旁的人都是敢怒不敢言，因為也許是怕那群人，也沒有一個人去報警。而那個街頭賣藝者便撿起錢，走了。
我們都是人，我們都是有尊嚴的人；我們不是狗，要是狗也要當一只有尊嚴的狗！
六年級作文300字 篇8
在我的童年中發(fā)生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因為哥哥滑過很多次，所以滑得非常快，而我因為是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學著哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進了。
哥哥看我能滑了，于是和我開始了比賽。他以高超的技術領先了我，但我也不甘示弱，于是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現了彎道，哥哥漂亮地轉了過去，而我此時還不會轉彎兒，更不會減速，于是，我沖進了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在別人的幫助下獲勝不算數！”
我不服氣，按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因為這是爸爸教給我的獨特滑法，所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事，到現在仍使我記憶猶新。
六年級作文300字 篇9
從小到大，家門口前就一直有一些楊樹。所以，今年我就一直在觀察楊樹。
春天，楊樹開始發(fā)芽，剛開始芽就像小螞蟻一樣小。現在，小芽長大，，就變成褐色的。快到夏天時，小芽長得和老虎或豹子的牙齒一模一樣，尖尖的。
夏天，小芽開始長出絨絮。那些絨絮長出來后四處飄散，和蒲公英一樣。絨絮飄的滿大街都是，像白色的地毯。過幾天，花絮沒有了，花絮的上面長出幾片嫩葉，嫩葉綠里透黃，非常可愛。
秋天，嫩葉長成大葉子了，顏色也變成深綠色了，葉子的背面也會有一些白色的毛，那些毛如白雪一般。可是葉子過幾天就會變黃，慢慢腐爛，就會掉下來，再過幾天，葉子就會飄下來，變成脆的。地上滿是脆葉子，有些小朋友踩脆葉子玩，那聲音猶如一首美妙動聽的歌曲。
冬天，葉子就會被沉在地里，成為腐殖質，樹也就會長得更快了。
這就是我觀察楊樹一年四季的變化，是不是很有趣呀！
六年級作文300字 篇10
我最敬佩的人——我們的語文老師——趙老師(別小看她，她可是特級教師)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個圓圓的臉蛋，皮膚自白凈凈，還有一張能說會道、幽默風趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。
我敬佩她，是因為她平易近人，對學生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真，而且幽默風趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時，聲音親切悅耳，使人百聽不厭。
說她嚴厲，但又和藹可親，平時她把我們當成朋友，經常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她，而且還很喜歡她。在我的心目中，她好像就是一座知識的寶庫。只要我，哦，不，只要是學生提出的問題，她都能應答自如。從來就沒有她不懂的。每節(jié)語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓同學們的思路跟著她的思路走。
同學們的作業(yè)她向來批改得一絲不茍，她經常在作業(yè)上寫批語。她對待沒交作業(yè)的同學是很厲害的，我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實，她平常布置的作業(yè)并不算太多，要是還不完成真是該罰。)
我想：到了初一趙老師就不會教我們了，但在我心中她永遠是我最敬佩的老師！
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