【熱門】六年級的作文匯總8篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
“快去睡覺，不要玩游戲了啦！”討厭的爺爺又在催我去睡覺了。
我爺爺退休這幾年，每天什么事也不干，好像他的工作就是盯著我。每天總是一副嚴肅的面孔，不是說該寫作業了，就是說該睡覺了。普通話說不標準，拼音也不會，什么平舌翹舌、前鼻音后鼻音根本分不清，有時給我報聽寫，我聽了半天也不知是報的是什么詞語，唉！我也真是“服”了。加上記憶力也不好，我給他說明天上課要帶什么文具，可一轉眼就給忘記了，害得我幾次挨老師的批評。
我爺爺雖然很討厭，可我總也離不開他。老師布置的背課文、背《讀趣》，他也會和我一起背。有時還要和我比賽，看誰先會背，輸了就要罰做俯臥撐五次，雖然每次總是以我“贏”而結束，但是在他的“誘導”下，老師布置的背書作業我都能熟練地背誦。
我爺爺雖然很討厭，可我總想和他一起玩。沒事的時候他也會別出心裁地出一些看圖猜成語或者腦筋急轉彎之類的題目，和我一起猜。他還把《瘋狂的麥咭》里的題目收集起來，讓我去考爸爸媽媽。在和爺爺一起玩的時候讓我也收獲了好多的知識。
我爺爺雖然很討厭，可干什么事都很認真，追求完美。我開始寫字時有些不工整，他總是狠狠地說：“橫不像橫，豎不像豎，必須擦了重寫。”直到把我整得哭鼻子才肯罷手。在爺爺的訓斥下，我寫的字有了很大的進步。
這就是我討厭又可敬的爺爺！
六年級的作文 篇2
有一個人，他的名字在所有漢字面前都顯得偉大，有一個人，他對我們的愛，就像那永無止盡的泉水般，有一個人，他為我們做任何事都不求回報……
還記得暑假的一天，我和媽媽還有媽媽手中抱著的弟弟去店里看店。轉眼間便晚上八點了，就在這時，豆粒般的雨珠一滴、兩滴、三滴……下了起來。過了一會兒，原先調皮的小雨，已變成霸道路的暴雨了，時不時還刮起一陣狂風。
媽媽見了，焦急地說：“天哪，雨下得這么大，我們又沒有傘，弟弟感冒未好不能淋雨，該怎么回家呢？”
我見媽媽焦急的樣子，便學著爸爸平時的語氣對媽媽說：“媽媽，你別怕，爸爸一定會來接我們的！”媽媽一開始還是半信半疑，但看著我拍著胸膛保證，最后還是相信了我，
過了一會兒，只見茫茫的雨簾之中隱隱約約有一個熟悉的身影正朝我們走來，“是爸爸！”我欣喜若狂，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。過了一會兒，那朵幸福的云就消失了……原來爸爸只帶了一把傘，這么小的一把傘，如何容得下我們一家四口呢？這時大家都陷入沉思，爸爸卻用自己那洪亮的聲音，打破了這般寂靜。爸爸深吸一口氣：“把雨傘留給媽媽和弟弟吧，我和瑤瑤一起跑回家。”當時，我真是一萬個不愿意。可是爸爸之后的舉動使我感動地說不出話來！爸爸把他的外套脫下來，披在我身上，而他自己單單二件背心來阻擋暴雨，爸爸把我抱在懷里，使我不淋不到雨。
就這樣，爸爸把我安全到了家，而他自己被淋成了落湯雞。我的眼淚情不自禁地掉了下來，于是我一把抱住了爸爸，便再也不想放開了。
此刻，我深刻地體會到了“父愛如山，母愛如水”這句話。
六年級的作文 篇3
窗外的細雨下個不停，俗話說得好：下雨的日子注定是分別的日子。是的，就在這個星期五，我們的實習老師將要結束他們的實習生活，回到自己的學校去了。
我們特地舉行了一個班隊活動來歡送實習實習老師。看著同學們精彩的節目和老師們的歡笑聲，我不禁想起了實習老師和我們在一起的故事。盡管自己還要備很多課，他們幫我們連夜畫板報。他們為我們想點子出節目，使我們的家長開放日辦得有聲有色；他們幫班主任改作業，他們雖然不是名正言順的教師，卻盡了教師的一份力。離分別只有十來分鐘了，同學們有的找老師簽名，他們是多么想知道老師家在哪呀！多么希望以后再去看他們。有的同學流下了眼淚，把頭埋進了老師的`懷里。當然，我也不例外。想到下星期就再也見不到老師，再也看不到老師的笑容，我們有多么傷心啊！早在兩天前，實習老師就送了我們班一個禮物——一個掛鐘和二盆花。現在我們一看到鐘和花，就好象看到了我們的實習老師。實習老師，在這短暫的時間里，我們得到了你們的關心和愛護。實習老師，你們要走了還不忘班級，不忘同學，你們真是好老師。實習老師，請允許我發自內心地叫一聲：“老師，你好”。
我們的眼淚象窗外的小雨嘩嘩地流個不停，但是我止住了眼淚。我想，雖然實習老師要走了，但我們還有賀老師、張老師等關心愛護我們的好老師的。實習老師雖然走了，把他們的精神留下，就讓我們以實習老師做我們的榜樣，學習他們那種盡責、敬業的精神吧。
六年級的作文 篇4
早上起來拉開窗簾，哇，外面正在下雪，那雪景真美！
走在上學的路上，愜意的欣賞著雪景：大片大片的雪花忽上忽下，時起時浮，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個個銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的玉葉銀花，使人感到有如片片飛絮的輕柔，點點晨露的晶瑩……
二節課后，我站在走廊上，望著校園，呆住了，我感到自己看到一片童話世界的雪景：雪姑娘提著花籃走入校園，她撒下一朵朵潔白的小雪花，小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然，刮起一陣風，小雪花高興的跳起舞來這時候學校房頂的雪更厚了，像堆滿了白色的棉絮；操場的雪更厚了，像鋪上了白絨絨的地毯；松樹上的雪更厚了，像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍，更是讓操場變的絢麗無比。
中午，太陽掛在空中，并不像夏天那么的炎熱，而是令人感到了溫暖。我這時候才跑下樓，一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上，我躺在床上，看著玻璃窗上結著的冰花，我感到欣喜。那畫面多么神奇清新！有的像南國棕櫚樹；有的似春天滿野的野花；有的呈現出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的，看著玻璃窗幻想的我睡著了……
六年級的作文 篇5
在《三國演義》中，有聰明機智的諸葛亮；在《紅樓夢》中，有瀟灑帥氣的賈寶玉，而我要介紹的呢，是在《西游記》中有正義感的孫悟空。
孫悟空是一個無說畏懼的人。在蟠桃會上，他吃光了所有的桃子，大鬧天宮，回來太上老君的煉丹爐，有去閻王那改寫了生死簿，連玉皇大帝有那他沒有辦法。我認為孫悟空的膽子很大。玉皇大帝是天庭的主宰，眾仙都怕他，唯有孫悟空膽大包天，嚇到了玉皇大帝，玉皇大帝派十萬天兵天將捉他，都拿他沒辦法；生死簿有關一個人的命數，遵循著自然地生活規律，不能更改，可孫悟空沒有一點恐懼之心，讓花果山所有的小猴子們全部長命百歲；太上老君的煉丹爐是用來救人的，孫悟空卻沒有顧這么多，還是一意孤行。所以我認為所悟空是個無所畏懼的人。
孫悟空是一個忠誠的人。因為當白骨精連續變成三個人時，唐僧、豬八戒都被騙了，但是孫悟空的火眼金睛發現這些人都是妖怪變得，目的是要吃唐僧肉，長生不老。孫悟空打死了三個人，唐僧誤認為孫悟空殺了這三個人，無論孫悟空怎么辯解，唐僧都不相信，對孫悟空念緊箍咒。我認為孫悟空忠于唐僧，在我們的生活中，如果有人無論我怎么解釋都不相信我，我一定會很生氣，因為他不理解我。可是，孫悟空卻不是這樣做的，一直忠心，守護唐僧，無論唐僧怎么懷疑他，怎么趕他走，他都忠心耿耿，絕無二心。所以，我認為孫悟空十分忠誠。
通過這些事情，我認為孫悟空是一個無所畏懼，忠誠于唐僧，有膽有識，是一個非常值得我們學習的人！
六年級的作文 篇6
清明節，盡管我百般無奈，萬般哀怨，甚至有在地上撒潑打滾的沖動，最終還是被迫放下游戲機，被拖上了老爸的車，去鄉下老家看望爺爺奶奶。靠著車窗生悶氣的我，無法想象到，短短幾個小時之后，我的心情就發生了翻天覆地的變化……
一下車，剛喊過“爺爺、奶奶，我回來了！”老家里養的大白薩摩耶便興奮地朝我沖了過來，我一下子抱住它，揉揉它的大腦袋，一股混合了泥土和青草的氣味，散發出來，“你這家伙又在田里打滾了吧！”我的氣一下子消了大半，看著他期盼的大眼睛，我將狗繩給他套上，向老爸高喊一聲：“我帶著大白出門啦！”
一出門，美妙的鄉間味道立刻將我包圍住了，那深入肺腑的清香，來自桃花；那沁人心脾的芬芳，來自青草；那清涼提神的氣息，來自薄荷……
突然，一股特別的氣味擠開其他味兒，調皮地鉆進我的鼻子：啊，濃郁、芬芳、香甜而又清新，比老媽的法國香水不知強了多少。
“大白”似乎也注意到了，它抽抽鼻子，隨即歡快地向前奔去，我被它拉著左拐右拐，很快一大片油菜花地便展現在我們面前，我們走了進去，隨后便來到了一個香氣四溢的世界：滿目黃燦燦的油菜花，長得比我還要高，小小的花朵密密麻麻擠在一起，肆無忌憚的占領了這片土地。陽光下，耀眼的金黃充滿了我的視野，獨特的花香芬芳了我的呼吸，散落的花粉染黃了“大白”的皮毛，我迷戀著、沉醉了。
鄉間的味道像一只鉤子，勾住我讓我無法離開，流連其間！
六年級的作文 篇7
一個風和日麗的星期天，夏天溫暖的和風伴隨著我和爸爸媽媽的腳步來到美麗的仙境——橫山古寨。
剛走進門口，迎面站著一塊形狀怪異的大石頭，上面寫著“橫山古寨”四個大字。那四個大字在陽光的照射下顯得無比耀眼。走到里面，有一個大棚，上面爬滿了綠色的爬山虎，真是有趣極了！突然，一股淡淡的香味鉤住了我的鼻子，把我拉到了一個童話世界般的十里蓮塘。那里可熱鬧了，人山人海。有的人在喂魚兒吃飼料：有的在茂盛的大榕樹下乘涼；還有的欣賞風景……我繼續往前尋找香味的來源。我閉上眼睛，仔細地聞了聞，轉了個彎，再打開眼睛，哇，一池美麗的荷花！荷花已經開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，猶如一個碧綠的大圓盤。美麗的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了；有的露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，開起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。一陣微風吹過，荷花們就翩翩起舞。風停了，荷花還在別人面前展示自己，白荷花躲在荷葉后來補妝，黃荷花淡淡地笑了……我走上一座橋，叫“蓮心橋”，從橋上向下看去。哇！一片綠，一片粉，一片白，一片黃……摻和在一起，美極了！猶如一副畫卷。
不知不覺，紅霞出來了，我依依不舍地離開了橫山古寨。臨走前，我對著它大喊：“美麗的仙境---橫山古寨，再見了！我會再來的，你給我學習的動力，長大了，我會把你建設的更美麗”。
六年級的作文 篇8
一想到這些我心里就難受。為什么要分開呢？六年了，在這六年里，我們走過了多少的坎坷；在這六年里，我們一起度過；在這六年里，我們一起學習；在這六年里，我們一起玩耍；在這六年里，我們雖然我們吵過架，甚至打過架，但這樣更能說明我們不分你我。現在要分開了，還真有點舍不得呢。也許，這就是緣分，讓我們成了同學。
勿忘我，我的同學。同學，我的記憶，將永永遠遠的停在那快樂的時光里。我想，想你們的面容，我念，念你們的好，我說，說那些開心事
最后，讓我們都共同努力學習吧！讓我們去創造未來！
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