關于六年級作文300字錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
誰都感嘆時光匆匆。正因為時光短暫，我們才應該珍惜每一個細節，無論是酸是甜，是苦是辣。
我們要珍惜親情，因為它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。兒時把父母對自己的愛視為理所應當，是那么愚蠢。如今我要珍惜這每一刻，珍惜媽媽風華正茂的笑容，珍惜爸爸托我上山的大手，珍惜他們細心教我難題的話語。
我們要珍惜童年不諳世事的年代。學習中，我們結交知心朋友，或許有著共同的遭遇，或者有著共同的追求，亦或許互幫互助、互容互諒，牽手在陽光下一起成長。正值青春的我們，可以在休假時呼呼大睡，盡情享受這份慵懶；也可以在球場上揮灑汗水，爆發激情。這段美好的時光就在當下，好好珍惜吧。
我們更要珍惜身邊一切美好的事物。我喜歡看夕陽邊美麗的彩霞，那份靜謐讓我忘懷了煩悶；我喜歡賞紛紛揚揚的雪花，那些純潔的精靈讓自己凈化了心靈；我喜歡聽夏日河水靜靜淌過鵝卵石的聲音，那種輕快不禁讓我享受愜意。生活中點點滴滴美好的事很多，但也總是悄無聲息地溜走，我們要珍惜。
時光匆匆不可改變，我們要珍惜一時一刻一分一秒，莫到白了少年頭，才覺空悲切。
六年級作文300字 篇2
我的家鄉在海邊。那是一個海產豐富，美麗的地方。
暑假里，每天5點左右，我都會和媽媽、外婆、弟弟一起去挖花蛤、看日出。
清晨的海邊，天空湛藍深遠，一眼望不到邊的大海，讓人心曠神怡。軟綿綿的沙灘上有一個個小洞，里面居住著一些小螃蟹，他們悠閑地在洞穴周圍漫步，仿佛公園里晨練的老人，怡然自得。這里真是看日出的好地方。
太陽升起來了，天空開始呈現魚肚白，慢慢變紅，那紅越來越濃，天空像著了火。不久，整個天空都被染紅了，太陽紅彤彤的，猶如一塊燒得發燙的鐵。太陽正在冉冉上升，慢慢地露出了小半邊臉，射出一縷強烈而有力的光芒。那光芒照射在海面上，層層波浪上好像點綴了成千上萬顆的鉆石，耀眼的光刺得我的眼都花了。那光照到遠處的山上、樹上，真是美不勝收啊！我仿佛也變成了一顆鉆石，發出奪目的光彩，全身暖暖的。
我陶醉在美麗的日出景象中了，腳踩著柔軟的沙子，吹拂著涼爽的海風，呼吸著濕潤中略帶腥味的空氣，感受著大自然的神奇。此時此刻，誰會不愛自己的家鄉呢？
六年級作文300字 篇3
今天懶惰的爸爸變得勤快了。他回家后，馬上系上圍裙，急匆匆地進了廚房，左手拿起菜，右手拿起菜刀飛快地切著，響著輕脆的聲音。切完菜后，爸爸打開煤氣，馬上將蝦用水洗干凈，小心翼翼地放進鍋里一炒，頓時，鍋里熱鬧起來，蝦都縮成圓球形，身子也羞紅了。
忽然，誘人的香味撲進我的鼻子里，我一溜煙地跑進廚房，偷偷地吃了幾口涼拌豆腐，啊！真是別有一番滋味。不料，爸爸居然看到了，他大聲說：“你竟敢在光天化日之下偷吃本大廚的菜！”聽了這話，我哭笑不得地走了。
一會兒，爸爸的菜全都做好了，我情不自禁地流下了口水。呀！菜的顏色各式各樣，有紅的、紫的、綠的……形狀更是千奇百怪，有方形的、圓柱形的、長的……。我迫不及待地嘗了幾口，真是太美味了！
爸爸真是真人不露像啊！
六年級作文300字 篇4
鳥語蟲語是大自然中最美的音符。當我聆聽樹上林中的鳥蟲之語，總會心曠神怡，陶醉其中！
早晨5點鐘起來走走，然后深呼吸，傾聽大自然的音韻。合唱！先是蟋蟀們的領唱，這聲音高而洪亮，又快又有節奏，猶如一曲情歌。最后是鳥兒們和知了們一起合唱。歌聲高高低低，綿綿不斷。讓我的心溫暖無比！
中午，鳥兒們和蟲兒們又開始唱歌起來。這一次，知了們成了主唱手，蟋蟀、鳥兒反而成了伴奏和副唱手，大概是知了們太興奮了吧，音樂還沒有開始，就開始唱了。伴奏手們連忙追趕節奏。伴奏的聲音十分有彈性，讓人聽著頓時產生一種置身于世外桃源的感覺。這種感覺是幸福的，是快樂的。
傍晚，鳥兒們、蟲兒們開始了一天的最后演奏。青蛙們打著手鼓，蟋蟀們彈著琵琶，蛇兒們吹著b-box，鳥兒們也歌唱起來。聲音柔軟，如一位小姑娘的歌聲。它們為自己快樂的一天畫上了完美的句號。
我覺得大自然的音樂才是天籟之聲。
音樂是幸福的開始。我相信有音樂的地方就一定會有幸福！
六年級作文300字 篇5
時光一分一秒的過去，一眨眼六年的小學生活就要過去了，這六年來，是誰給予我們知識？是誰無時無刻不關心著我們？是誰如父母般含辛茹苦的把我們拉扯大？……這個問題的答案只有一個——那就是“老師”。
老師，謝謝您，謝謝您這六年來對我們的關愛。您不論風吹雨打，每天都早早地來到教室看著我們讀書，盡管自己凍得渾身發抖，也在問著我們冷不冷。
有一個星期五晚上，我很晚才睡覺，透過窗戶的一個偶然間我看到了一個直錐我心的畫面——住在我家后面的老師家中的燈還在亮著，我走到窗戶旁仔細一看，老師在寒冷的夜晚窗戶旁批改我們的作業，還時不時將雙手拱成橢圓形從嘴里哈一口氣再將雙手和在一起來回的搓，看到這里，我的眼睛濕潤了，隨后豆般大小的淚珠大顆大顆地劃過我紅潤的臉頰再如石頭一樣重重地砸到地上。
啊！老師，你對我們的關懷無處不在，而我們確是不斷地給你找麻煩，老師在這里我真心地對您說：“老師，對不起，對不起這六年以來我惹出的麻煩。”“謝謝您，謝謝您每次都大度的原諒我，謝謝您無時無刻的關心著我們。”
“老師，謝謝您。”
六年級作文300字 篇6
在師大校園中，我們組進行了一次難忘的小組活動。
我們的計劃是：每寫40分鐘作業，再用一些時間討論作業和學習中的問題，然后休息10分鐘，繼續學習。在最后，進行一些體育鍛煉和參觀校園。
剛開始，計劃進行地比較順利，大家認真地寫作業，但中途討論時就出現了時間過長的問題。后來，經過調控，問題被解決。在討論中，我們討論了關于暑假名著閱讀的問題，一些同學也請教了我一些物理的問題，關于暑假作業的一些問題，也都解決了，我們都收獲很大。
在那里，寫作業效率也較高，是因為問題可以隨時被解決，使學習效率提升。有不懂得的問題可以隨時發問，在討論時提出，所以效果較好。在討論時，集思廣益，比一個人死想有用的多。
休息的.時間也沒有浪費，利用這段時間，我去了廁所，喝了點水，回來之后就有人問我物理的一道題。我給她解答了，也鞏固了自己的知識。在學習快結束時，趙欣桐媽媽給我們分享了一篇關于克羅地亞球隊成長史的文章，我們很有感受，體會到了他們非常崇高的愛國精神和意志。
隨后，我們進行了一些體育鍛煉和參觀，過的很充實。多么有意義的小組活動啊！
六年級作文300字 篇7
我經常犯糊涂：不是沒抄完作業就是做掉了題；我的作業本、橡皮、筆……總是不見了；媽媽叫我賣黃瓜，可我買成了苦瓜。我還常把衣服的扣子扣錯呢。
上上個星期天,媽媽給了我一元錢,這是對我自覺幫媽媽做家務事的獎勵。晚上，我想把這一元錢存放到存錢罐里存起來，可是我怎么也找不到那一元錢了。我怎么想也想不起來把錢放到哪兒了，我急得直跺腳。
這時爸爸回來了，他問我怎么不高興。我把事情的經過告訴了爸爸。爸爸熱心地和我找了起來。我們把家翻了個底朝天，可仍然沒找到。這時爸爸說：“別找了，你今后要吸取教訓，別再犯糊涂了。”我泄氣地極了，不住地在心里暗暗責怪自己：我怎么長了一個糊涂的腦袋！
第二天，我坐車上學時，在車上撿到了一元錢。我對媽媽說：“我準備待會兒把它交給大隊部。”可是到了學校我就把這事給忘了。
中午，突然摸到口袋里的一元錢，我興奮地大叫：“媽媽，昨天的一元錢我找到了。”媽媽無可奈何的笑著說：“這是你早上撿到的錢呀！”我這才想起早上的事。
唉！我真是個糊涂的人哪。今后我一定得改，不能老這么糊涂下去了。
六年級作文300字 篇8
每個人都渴望掌聲，因為掌聲是前進的動力， 是成功的基礎，也是自信心的源泉。
我以前的作文很糟糕，語句不通順，層次不明確，想寫什么就寫什么，沒有一點順序日記作文，只是流水賬。一文不值，更別說在教室給同學們讀了。但是，那次掌聲改變了我的道路。
那是三年級時時我們學了一篇課文《荷花》老師也讓訪寫一個，我便大顯身手，寫了一頁多沒想到，文章打了92分，字打了90分就在那次老師上課時說：“來有請她讀一讀這篇文章。”我聽了一片茫然，用異樣的眼光看著老師老師看著我那眼神中帶著一絲鼓勵，像深深地潭水，我鼓起勇氣，走上了講臺。結果我的作文本就似千斤重，我慫聳了聳肩，讀起了我的作文：“我是一朵荷花……”讀著讀著，仿佛到了那種境界。融入了我的情感……教室是多么安寂，當我讀完使熱烈的掌聲響起來。那掌聲里同融入了同學們對我的贊美、認可。我很自豪，同學們給予的掌聲，老師給我讀的機會。
也從那次我慢慢用寫作來抒發我的真情。在比賽時的激動，在黑夜時的膽怯，在玩耍中的快樂……也從那次我也獲得了更多鍛煉自己的機會。感謝掌聲，感謝老師賜予我的機會！
六年級作文300字 篇9
從前，有一個叫海力布的獵人，他熱心幫助別人。有一次，海力布救了龍王的女兒——小白蛇。
老龍王十分感激海力布，決定要重重的酬謝他，于是，就把一顆能聽懂各種動物語言的寶石送給了海力布。臨行前，小白蛇再三叮囑說：“敬愛的獵人，您要記住，動物說什么話，只能您自己知道，如果您告訴別人，您立刻就會變成石頭”。
一天，獵人到深山里去打獵，突然聽到一個可怕的消息。晚上，這兒的大山要崩塌，大地要被洪水淹沒。海力布急忙跑回家，對鄉親們說：大家趕快走，這里不能住了。可是誰也不相信。海力布為了救鄉親們，只好把怎么得到寶石，怎么聽到鳥兒的對話，他剛說完，自己就變成了一塊僵硬的石頭。
大家見海力布變成了石頭，都非常悲痛、后悔。鄉親們扶老攜幼依依不舍的離開了村子，突然，烏云密布、狂風怒號，晚上，只聽見一聲巨響，大山崩塌了，洪水把他們住的村子淹沒了。
從那以后，村民們世世代代都在紀念海力布。
六年級作文300字 篇10
現在，隨著科技的發達，汽車已經普及，家家都有，可是，汽車不環保，破壞了我們生活的環境，所以，我就把我夢想中的新型汽車介紹給你們吧。
我夢想中的新型汽車，是海陸空三用型的，在陸地上，它和普通汽車沒有什么區別，在海中，它則迅速變成一個飛艇，在空中，它便從左右兩邊伸出兩個翅膀，在空中飛行，而且它的速度十分快，可以和風相提并論。
這只是其中一點，它的用處還不止這些。它不像別的汽車，用的是汽油，排的是尾氣，我的新型汽車是環保節能型的。它用的是太陽能，排出的是清新的氧氣，如果在陰雨天里，你只要按一下綠色的按扭，讓車淋一淋雨水，它就能把雨水自動轉換成電能，在馬路上快速行駛。
我的夢想中的汽車，在開車的途中還有許多的功能，如果前面堵車，它便會自動感知，然后提示你，如果你超速了，它便會說：“主人，請你開慢一點，安全第一喲！”此外，它還能根據車外的溫度來調整車內的溫度，哈哈，我的車厲害吧。
小朋友們，這就是我夢想中的新型汽車，你們有什么新型汽車嗎，有就告訴我吧。
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