【推薦】六年級的作文5篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
“百里不同風，千里不同俗。”春節，是中國最重要、最盛大的傳統節日，各個地區都有不同的習俗。
在臘月二十八這一天，大人們都在忙碌。忙著殺雞、殺鵝，購買對聯、字畫。小孩子們呢？都在干什么呢？我們小孩子就跟著一些比較大的哥哥或姐姐一起去后面山上摘一些煮水的東西。例如：黃竹葉、柚子葉等，洗走一年的霉氣，干干凈凈地迎接下一年的到來。這一洗，就是好幾天。
除此之外，大人把后山砍回來的甘蔗，分給幾個比較大的孩子，當然我也不例外，讓我們把這個甘蔗砍成好幾段小小的，然后每個房間放兩段，再把買回來的年桔每個房間放一個，放在甘蔗上面，就過去幫爺爺奶奶那一輩的揉面團，再做鵝板湯。
過了這一天，也就是臘月二十九一早，我們一家一起吃早飯。早飯與我們平時吃的很不一樣。平時吃的是面包配牛奶這一類的，可今天吃的卻是平時的午飯：白切雞、鵝肉、青菜和粉絲，再配上白米飯。而中午吃的則是昨天做好的鵝板湯。
除夕這一天人們又開始忙碌起來了。一大早，大人們就把字畫涂上漿糊，貼在大門口、房門口和廚房地等地方。門外不時地傳來爆竹的響聲。傍晚，按照慣例，孩子們都已經用不同葉子煮的水洗好了澡，正滿心歡喜地穿著新衣服，到處都在比誰的新衣更漂亮，誰都不愿服輸。到晚上吃飯的點了，所有人都聚在院子里，吃著年夜飯。每一年人都會有很多，隨便數數都有十幾個人了。每次年夜飯時，菜都會準備很多，飯準備得相對來說比較少，因為大多數長輩都只是吃菜飽的。
到了晚上，耳邊都會響個不停，抬頭就可以看見五彩斑斕的煙花。孩子們聽到了，都會馬上聚在一塊兒一起看。不僅有一些大的煙花，小孩子也會玩一些小玩意兒。放眼望去，煙花閃爍，我也不禁會加入賞煙花的行列之中。到了快十一點時，平時要睡覺的人都精神抖擻地守在電視機前看春晚，各個房間都是燈火通宵。到了十二點，長長的鞭炮準時打響，人們都興奮地捂住耳朵，感嘆道：“新的一年又開始了！”
正月初一，整條村子都比較空，大部分的人都去了探親。小孩子當然滿是收獲，紅包一封接一封的裝在包包里，滿臉的笑容。
到了正月初七、八的時候，許多的商店都開門做生意了。
元宵的時候，我們便正式上學。與班上的同學一起鬧元宵、做湯圓，回到家與父母一起吃元宵，預祝新的一年里圓圓滿滿、團團圓圓。
時間一去不復返，帶走了歡樂的時光，帶走了歡樂的笑聲，也帶走了我最喜愛的春節。但是，在我耳邊回蕩著的笑聲，在我眼前浮現的笑容，在我鼻尖飄蕩的香味，已成為春節美好的回憶。
六年級的作文 篇2
理想是人生導航的燈塔。理想可以讓我們勇往直前。我的理想是當一名記者。
小時候，我經常在電視上見到拿著話筒與別人交談的人。媽媽告訴我，這些人是記者，網絡上、報紙上出現的新聞，也都是他們寫的。而且，記者有時候還可以出國訪問……當記者真好!于是，記者這門行業在我幼小的心靈中扎根發芽。
一次偶然的機會，我參加了《小主人報》濟南小記者選拔活動。《小主人報》專門培養15歲以下的少年兒童。在那里，我成為了一名小記者，我第一次體驗到當記者的樂趣。每次參加活動，我都會精心準備采訪提綱。在《小主人報》濟南小記者站，我學會了采訪、攝影、撰稿……還去了許多地方交流訪問。漸漸地，我好像喜歡上了記者這門行業，并下定決心，長大后一定要努力成為一名記者。
在今后的人生旅途中，我會腳踏實地的努力，爭取成為一名記者。如果我成為一名記者，我一定會撰寫出人民感興趣的文章;如果我成為一名記者，我一定會在第一時間發布新聞;如果我成為一名記者，我一定會寫出最真實、新鮮的報道……從現在開始，我會更加留意身邊的新聞，參加更多的采訪活動，撰寫更多的新聞稿……總之，我一定會為自己的理想勇往直前!
努力加上勤奮，隨著理想燈塔的光，我會勇敢地走下去。相信我一定能成為一名優秀的記者!
六年級的作文 篇3
盼望著、盼望著，西風來了，秋天的腳步近了
果子熟了，蛐蛐叫起來了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來了。
小草并沒有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿是的，但孩子們依然是那樣開心的玩兒著玩兒著。小男孩兒們依然跑著，跳著......小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過家家。
看桃樹、杏樹、梨樹都爭著結果實呢，那果實多的美不盛收。山上的桂樹、常青樹、楓樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣勢，展示著風采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰都無法勾勒出的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛.....，一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著風笑呢！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”不錯的，樹葉們將變作春泥滋潤著大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻出最好的養料。他們希望自己的`后代會長得比自己好。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉.....他們在秋雨下會變得更加艷麗。
樹上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實。城里鄉下，工人學生，兒童老人，一個個都出來欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標本，各做各的一份事去。“一分耕耘，一分收獲”，那些果實使農民伯伯充滿了喜悅。
秋天像涂色盤，它把高粱畫紅了，把稻子畫黃了，把番薯也從土里畫出來了。
秋天像豐收之神，他為人們帶來了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐.....
六年級的作文 篇4
轉眼間，寒假已經結束，回想起快樂的寒假生活，就像一道繽紛的彩虹，每一種顏色都承載著一個開心有趣的小故事。
說到大年三十那天，我可是一大早就起來了，然后直奔姥姥家，因為我要去貼春聯，“這種大事情”怎么能少得了我呢？
剛進，看見姥姥正在調制漿糊。準備就緒，我便迅雷不及掩耳之勢，深處“雞爪”抹上漿糊，抓起一張涂了上去，然后報到大門前一貼。接著又貼上了另一張。我高興的望著自己滿意的杰作，不禁哈哈大笑起來“我真是個天才”。“天生的蠢材”突然一個腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯說：“這漿糊涂的都不均勻，有的地方都擠出來了，而且上聯和下聯都貼反了。”“反了？”我仔細一看果然是“哪要怎才能分辨上聯和下聯呢？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個嘛，我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯的最后一個字是‘仄’聲，下聯的最后一個字是‘平’聲。”原來貼春聯也有規則呀！我竟把上聯“福門吉祥千財旺”和下聯“家順人和萬事興”這哥兒倆弄錯了位置，變成了“左上右下”啦！唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！
接下來，我又在姐姐的指導下“再創輝煌”!我小心翼翼的拿起沾滿漿糊的刷子，在紙上涂抹均勻，由于動作不嫻熟，所以手上都沾滿了白白的漿糊，成了“花貓爪”然后又笨手笨腳的將上聯“綠柳舒眉辭舊歲”貼在了右邊，用手輕輕吧擠出來的漿糊抹去。嘿，上聯完成了。按照這樣的方法，我又將下聯“紅桃開口賀新年”安家落戶。哈哈！看著我的勞動成果，好有成就感吶！
到了晚上，我們一家子都出門放炮去了是，一向膽小的我看著姐妹們高興放煙花的樣子，手心癢癢。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，于是遞給我一根煙火棒，笑著說;“放啊，別怕。”我接過了煙火棒，可心里卻還是止不住的害怕，一個勁兒的伸長胳膊，雖然火花還離我很遠，但是我一看到火花四濺的煙花，拿著煙花的手還是不由自主的顫抖著。姐姐看到我膽小如鼠的樣子，鼓勵我說：“不要害怕，不會燙著的。”我壯起膽子，拿著打火機，縮著脖子，把打火機慢慢伸進煙花棒。近了近了，火心剛接觸到煙花棒的頭，我就急忙松開了手，生怕火星會噴到我。第一挑戰失敗。第二次，我鼓起勇氣再次將打火機開機靠近煙花棒。“滋——”一生，煙花棒著了，我將手迅速的伸回來。頓時，五顏六色的小火星就像天女散花似的四處飛濺。此時，喜悅徹底戰勝了內心的恐懼。我高興的的揮舞著，在夜空中揮出了幾道美麗的弧線。
我在朦朧的夜色中，盡情地揮舞著五光十色的煙火棒，開心極了。寒假有趣的生活將永遠記錄在我的心中。
六年級的作文 篇5
在我的書架上，有許多書。如《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《美德故事》……但是，這些有趣而精彩的書中，我卻愛看一本平平常常的書——《十萬個為什么》。因為它是我學好科學的“啞巴老師”，也是我解科學疑問的好老師。
有一次，我在公園里看見許多小蜻蜓在點水這一自然現象，覺得很奇怪，心想：蜻蜓點水，小蜻蜓難到是在洗澡嗎？還是在干別的事呢？突然，我想到了解科學疑問的好老師——《十萬個為什么》。我馬上奔回家，小心翼翼地打開書，看了起來。哦！原來小蜻蜓是在生寶寶呢！
還有一次，我在老家看星星。看見星星一閃一閃地，心想：星星怎么會一閃一閃地呢？我查了《十萬個為什么》，原來是因為大氣層的密度隨時間和空間而不斷起伏變化著，從遠處恒星發出來的光進入地球的大氣層后，折射光的方向時時發生變化，使折射光“搖擺不定”。所以，我們看到的“星光”在不停的閃爍，就像在眨眼睛樣。
謝謝你！我的“啞巴老師”。是你給了我豐富的科學知識，是你讓我變得更加聰明。