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我的六年級作文300字

時間:2021-03-24 19:38:54 六年級 我要投稿

【精品】我的六年級作文300字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的六年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】我的六年級作文300字集合6篇

我的六年級作文300字 篇1

  我眼中的互聯(lián)網(wǎng)是豐富多彩的。它能讓我們聯(lián)系方便,購物方便。

  互聯(lián)網(wǎng)就是人們把要表達(dá)的意思從自己的客戶機中發(fā)出,發(fā)送到終端服務(wù)器,再由服務(wù)器轉(zhuǎn)發(fā)到要接收的客戶機上面。它靠路由器、光纖等將網(wǎng)絡(luò)“編織”起來,讓人們聯(lián)系方便,把巨大的地球變成一個小村莊。

  以前,人們要和遠(yuǎn)方的人交流是非常困難的,只能寫信或發(fā)電報,既費錢又不方便。而現(xiàn)在,只需要在手機的QQ、微信上手指點點就行了。以前,人們要買大東西或成批采購,就必須開好久的車,到大商場去。而現(xiàn)在,人們只需要到淘寶上把貨物轉(zhuǎn)移至“購物車”,點鼠標(biāo)就能購買,而且是送貨到家的。至于付款,只需點擊“支付寶”,省去了使用現(xiàn)金的麻煩。

  但一樣?xùn)|西有利就有弊。比如,互聯(lián)網(wǎng)會讓人懶惰,會讓人與人見面次數(shù)少了。試想,看著對方交談多好啊!不僅能觀察對方臉色,改變話題,還能談得更投機,讓人與人之間的關(guān)系更密切。此外,互聯(lián)網(wǎng)有很多不良的、錯誤的消息,欺騙群眾,讓人沒有隱私。

  互聯(lián)網(wǎng)是我們生活中必不可少的一部分。它在一條條光纖、一個個路由器里流動著我們的意見、思想、感情。它,讓我們的社會進(jìn)入一種急速發(fā)展的時代!

我的六年級作文300字 篇2

  生活,是這樣的五彩繽紛,每一種顏色都悅?cè)搜勰浚遥钕矚g粉紅色。

  粉紅色代表著美好。因為紅色是快樂,白色是純潔,紅色和白色混合起來就是粉紅色。

  我是多么的喜歡粉紅色啊!我房間的壁紙是粉紅色的,我的大部分衣服是粉紅色的,我最喜歡的洋娃娃小羊穿的衣服是粉紅色的,就連一些筆也是粉紅色的。如果有兩只款式一樣而顏色不一樣的玩偶擺在我面前,我肯定會毫不猶豫地選擇粉紅色的。

  生活中就有很多粉紅色的事物,比如櫻花,蝴蝶,毛毛蟲,奇怪的果子等等。每次我見到這些粉紅色的東西都忍不住會停下腳步,仔細(xì)看上一看。就算是在車上,我的好奇心也會讓我大膽地提出要下車的主意,好好去觀察觀察。

  我有多喜歡粉紅色呢?那天,我和媽媽去逛街,走著走著,我瞥見了一件好看的粉紅色的衣服,我停下了腳步,纏著媽媽給我買。剛回到家我就迫不及待地穿上衣服,我在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈,心里滿意極了,明天要是我穿著這件衣服出門,一定會很好看。可惜事與愿違,媽媽說:“剛買來的衣服要先洗了才能穿!”我只好依依不舍地脫下衣服,把它交給了媽媽。

  生活中的任何顏色我都喜歡,但我最喜歡粉紅色。

我的六年級作文300字 篇3

  是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰(zhàn)勝困難;是你,讓我挑戰(zhàn)自己!在我上一年級時,我無端的認(rèn)為老師只是個稱號,并沒有多大的榮譽,所以,在那時我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

  我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心里的老師竟然是溫柔的,我也不知道我為什么會寫這個題目,后來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

  記得那一次晚上,我在宿舍睡不著覺,于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著,可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課,我看到老師的臉有著明顯的消瘦,可能是因為偶然看到老師熬夜吧!

  在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背后是老師那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的.總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你為傲!”

  現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了,我要好好學(xué)習(xí),要對每位老師都有一顆敬畏之心。因為我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背后總是您那流不盡的汗水,無盡的教導(dǎo),無盡的努力!

  老師,在這里我想對您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話:老師,謝謝您!

我的六年級作文300字 篇4

  我今年以經(jīng)14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認(rèn)為的。

  以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發(fā)脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽。現(xiàn)在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準(zhǔn)會做出什么驚天動地的蠢事來!

  我上六年級了,一定要好好學(xué)習(xí),不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級時學(xué)的一篇課文。他出生八個月就在監(jiān)獄里生活,但他還是堅持學(xué)習(xí),因為在監(jiān)獄里能夠?qū)W習(xí)寫字,他已經(jīng)很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅強啊! 我長大了,上六年級了,一定要好好學(xué)習(xí),小蘿卜頭就是我最好的學(xué)習(xí)榜樣!

我的六年級作文300字 篇5

  他,在下課、上課時,嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢?他就是我。

  我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度,我就告訴你:拿起就放不下。因為平均每天都看一點書,所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次,我正在打游戲,爸爸說:“買了那么多書,你不看有什么用!”之后,我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后,我就看得入了迷,連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因為這樣,我成了個“歷史通”。

  我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天,我還沒有興趣。但在后來的一節(jié)柔韌課上了之后,我漸漸喜愛上了跆拳道。因為上那節(jié)課時,有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上,只有我和另外一個同學(xué)能坐到地上,也就是,我如果持續(xù)練跆拳道,那就會有巨大優(yōu)勢。而且在那,我還完成了許多我練武術(shù)時完不成的柔韌動作。后來還考了級。

  我還喜歡體育運動,每天放學(xué)后,跟著老師打籃球一節(jié)課,連續(xù)四年一直堅持著,不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時間,也會和小區(qū)的小朋友一起打球,俗話說:“生命在于運動。”的確,通過體育鍛煉,我的身體體質(zhì)還算不錯,而且,我還會一直堅持。

  這就是我,一個平凡的我。

我的六年級作文300字 篇6

  一本好書使人受益無窮;一首好歌讓人終身難忘;一幅美畫把人帶入仙境......

  你們還記得《蒙娜麗莎》嗎?嘿嘿!沒錯,這幅畫誕生在達(dá).芬奇的畫筆之下的一幅肖像畫,幾百年來,一直受人敬捧,讓人百看不厭!

  《蒙娜麗莎》她的微笑,足足能迷倒萬千人。我最愛這幅畫的背景。背景中的石橋從小河中一跨而過;樹叢在畫中忽隱忽現(xiàn),更加增大了神秘感;河水栩栩如生,仿佛真的在緩緩流動。

  使我弄不懂的是她的衣服為何是如此樸素?為何全畫幾乎是一種棕色?這也許是想突出蒙娜麗莎在樸素中略含的高貴,也許是達(dá).芬奇的天才畫技和奇思妙想......

  這顆璀璨的明珠,這幅舉世聞名的肖像畫。我每次聽到她的名字,心中不由的激動起來。心中全是她,原本不太愛畫的我,卻為了這幅畫癡迷到如此。不知這轉(zhuǎn)瞬即逝的微笑是一個讓許多人愛慕她的原因。

  我愛著微笑,我愛這一幅畫!

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