有關(guān)六年級(jí)的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
九月八日是我的生日。我盼星星盼月亮，終于把這一天給盼到了，想像一下，過(guò)生日不僅可以收到祝福和禮物，還可以吃到好吃的，心里別提有多高興了！等了好久終于等到今天，盼了好久的夢(mèng)終于可以實(shí)現(xiàn)了，然而，這一天并沒(méi)有我想象的那么美好......
雖然今天的天氣很好，晴空萬(wàn)里，可我的心情卻沒(méi)有那么美好，簡(jiǎn)直是萬(wàn)里“嗚”云，就算是來(lái)個(gè)搞笑大師，也很難讓我笑得出來(lái)。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)送我的生日禮物并沒(méi)有兌現(xiàn)，我的心里別提有多難受了，頭上仿佛有一片小烏云，我走到哪兒，它就跟到哪兒，還下著“傷心雨”，使我的心里灰暗暗的，怎么也好不起來(lái)。
然而當(dāng)我來(lái)到教室的時(shí)候，看到小組同學(xué)的笑臉，我的心情立刻好了起來(lái)，因?yàn)槲沂盏搅送瑢W(xué)們的祝福，看著他們一張張的笑臉，我心里所有不開(kāi)心的事情全都拋到九霄云外去了，雖然沒(méi)有禮物，這就是我收到最好的生日禮物了！
時(shí)間，就像一個(gè)長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)時(shí)間流逝得越快時(shí)，他的爆發(fā)力就越大，跑得越快；當(dāng)時(shí)間過(guò)得慢時(shí)，他就會(huì)停下來(lái)慢慢跑。一天的時(shí)間過(guò)得好快，我的心情也由灰暗到陽(yáng)光滿面，心情也猶如彩虹一般跳躍，讓我默默地在心里為自己祝福吧！
六年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起爸爸，每個(gè)人都有。今天我就來(lái)向你們介紹介紹我的爸爸。
我的老爸是一名鐵路工人。可能是跟職業(yè)有關(guān)系吧，常年在外奔波勞苦，使他的臉黑黑的，烏黑的頭發(fā)下面兩只眼睛炯炯有神。老爸41歲，一米七的個(gè)頭 兒，雖然有點(diǎn)矮，但是力氣卻不小。我爸為人也十分熱情，每次招待客人都笑容滿面的，當(dāng)客人走的時(shí)候，也是笑著送走客人。看著客人有賓至如歸的感覺(jué)，他才欣 然一笑。
我的爸爸會(huì)一種特技，就是手影。老爸的手影時(shí)而像一匹駿馬在草原上奔馳；時(shí)而像一只小狗，看家護(hù)院；時(shí)而像一群人，嘮著家常；時(shí)而像一個(gè)火箭，飛上云天；時(shí)而像一只小貓活蹦亂跳……每次我和我的家人看到以后，都會(huì)被逗的哈哈大笑，老爸都成我家的歡樂(lè)豆了。
還有象棋，以前我給大家說(shuō)過(guò)，今天就不說(shuō)了。
就說(shuō)說(shuō)羽毛球吧，他對(duì)羽毛球頗有研究，怎樣打才能打好，怎樣打才能讓羽毛球打到對(duì)方的球場(chǎng)上去。今天，我就跟大家透露一下。
首先，和對(duì)手挑低球，一定要耐心，等他不耐煩了，你就可以趁機(jī)挑高球，來(lái)一個(gè)大力扣殺，使他防不勝防。還有一招，就是發(fā)球，先發(fā)一個(gè)低球，讓他挑高球，然后你再大力扣殺。
這就是我的老爸，當(dāng)初我媽和他結(jié)婚的時(shí)候，還不知道他是個(gè)多面手呢！我愛(ài)我的爸爸。
六年級(jí)的作文 篇3
一天，陽(yáng)光明媚，有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲(chóng)子。有一只小雞不愿意捉蟲(chóng)子，就悄悄地去一邊玩了。
突然，有一只小花貓看見(jiàn)這有一只小雞，就想：“嘿，這只小雞太可口了，再說(shuō)，我的肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說(shuō)完，它就鉆進(jìn)籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發(fā)抖，小雞還大聲叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我。”雞媽媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲，又看見(jiàn)小花貓?jiān)跍?zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過(guò)來(lái)救小雞。他先把那只小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個(gè)雞媽媽?zhuān)Φ奈页圆坏叫‰u。”
最后，小雞跑到雞媽媽的懷里來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說(shuō)：“好。”
六年級(jí)的作文 篇4
學(xué)校要舉行“感動(dòng)”為主題的攝影比賽。哎，我拍什么好呢？我在走在上學(xué)的路上，邊想邊走，不知不覺(jué)就來(lái)到了教室。
“叮零零。”伴隨著一陣清脆的上課鈴，我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐阶簧希淌依镆琅f像個(gè)菜市場(chǎng)，咦！高老師哪里去了？怎么還不來(lái)？一串串問(wèn)號(hào)從同學(xué)們腦中閃過(guò)。噢！透過(guò)窗外，看見(jiàn)了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個(gè)又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口，是高老師，教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。老師慢慢地走上講臺(tái)，腳一瘸一拐的，原來(lái)是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說(shuō)：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應(yīng)該休息幾天啊！”開(kāi)始做練習(xí)題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動(dòng)著，檢查同學(xué)們做題情況，有同學(xué)算錯(cuò)了，高老師便伏下身來(lái)為他講解。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，高老師頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，他吃力的走上講臺(tái)，托著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書(shū)，慢慢走出教室，扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來(lái)。
六年級(jí)的作文 篇5
現(xiàn)在，每個(gè)家庭的衣服幾乎都能裝3個(gè)衣柜了，當(dāng)然，我們家也不例外，而我呢，正在想：現(xiàn)在的衣服這么多，干嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，腦海里便出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面。
這個(gè)衣服的外觀和現(xiàn)在我們穿的衣服一模一樣，但是面料特別，穿在身上比現(xiàn)在的衣服還舒服。我在它的胸部設(shè)計(jì)了一個(gè)微型電腦顯示器。當(dāng)然它是觸摸的，當(dāng)你用到它時(shí)，將你的手觸到胸部，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這個(gè)電腦里有四個(gè)系統(tǒng)，有：顏色系統(tǒng)、樣式系統(tǒng)、拉伸系統(tǒng)和冷暖系統(tǒng)。如果你想改變顏色，你可以點(diǎn)擊顏色系統(tǒng)，里面有十萬(wàn)種顏色，任你選；如果你覺(jué)的你選的顏色和這個(gè)樣式不配，你可以點(diǎn)擊樣式系統(tǒng)，里面有十萬(wàn)種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿；并且這件衣服冬暖夏涼，如果是夏天，你就可以點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的透氣系統(tǒng)，這樣既涼爽又透氣。如果是冬天，你就點(diǎn)擊冷暖系統(tǒng)里的太陽(yáng)能系統(tǒng)，它能吸收太陽(yáng)光的能量讓你渾身上下特別暖和；如果你穿小了，你就可以點(diǎn)擊拉伸系統(tǒng)，它就會(huì)按照你的身高、胖瘦調(diào)節(jié)到合適的尺寸。
這樣的'衣服即環(huán)保又舒服，我將來(lái)一定要穿上這種衣服。
六年級(jí)的作文 篇6
春天到了春暖花開(kāi)，正是春游的好時(shí)節(jié)。怎么寫(xiě)有關(guān)春游的作文呢?本文為大家推薦一篇有關(guān)春游的作文—大沙河春游。
每當(dāng)上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)大沙河橋，總是很驕傲。
星期天下午來(lái)到學(xué)校，我的左眼皮總是跳得厲害。這使我想起了“左眼跳財(cái)右眼跳災(zāi)”的話。果真，晚自習(xí)二下后，班主任來(lái)到教室，宣布說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了放松一下心情，緩解一下學(xué)習(xí)氣氛，專(zhuān)門(mén)帶我們?nèi)ゴ笊澈哟河巍２贿^(guò)，在出發(fā)前要進(jìn)行防火演練。”全班呦的一聲，一副不滿的表情。
第二天，同學(xué)們吃過(guò)早飯后，老師讓我們上教學(xué)樓，等待警報(bào)的拉響聲，“嗚嗚嗚嗚”的警報(bào)聲響了，同學(xué)們彎著腰有序的下了樓。
中午，同學(xué)們吃過(guò)午飯后，來(lái)到教學(xué)樓門(mén)前，等待學(xué)校發(fā)話。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，出發(fā)。”
經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的路途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。老師下去探路。我們?cè)诼愤叺却Ｍ瑢W(xué)們紛紛喊累，但是我的累被喜悅的心情已拒之在十里之外。老師喊，同學(xué)們下來(lái)吧。此時(shí)又是一陣喜悅。
大沙河春又開(kāi)始了，活動(dòng)項(xiàng)目共有3項(xiàng)，第一項(xiàng)，沙灘簽名。第二項(xiàng)：沙灘接力賽。第三項(xiàng)：沙灘金字塔。
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們手里拿著記號(hào)筆爭(zhēng)先恐后的簽名，不一會(huì)兒，簽名紙就寫(xiě)滿了。有些人沒(méi)有寫(xiě)上，算他倒霉。
第二項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始，我班以最快的速度超過(guò)其他班，獲得了冠軍。個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的。
第三項(xiàng)沙灘金字塔，我們班每8個(gè)人為一小組，我們組我是組長(zhǎng)。大家迅速找來(lái)濕潤(rùn)的沙子，分工明確，不一會(huì)兒，一件件作品就油然而生。
下一件時(shí)是在我們的作品前照了相。心里美滋滋的。
學(xué)校的“大部隊(duì)”就要走了。我時(shí)不時(shí)的向后看。離場(chǎng)地越來(lái)越遠(yuǎn)了，我不禁流下了眼淚。
六年級(jí)的作文 篇7
時(shí)間匆匆流逝，從無(wú)知慢慢的成長(zhǎng)，我的成功帶來(lái)了您的微笑，卻又帶來(lái)了您頭上絲絲刺眼的銀發(fā)，歲月無(wú)情的在您的臉上留下了痕跡，每當(dāng)看到你疲憊的雙眼，我總是默默留淚，下定決心，以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，還記得那時(shí)，我因淘氣遭到您的責(zé)罵，我賭氣藏起來(lái)，您遲遲等不到我回家焦急的在門(mén)旁走來(lái)走去，燈光把您的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我悄悄回到家中，您伸手就要打我，我驚得閉上雙眼，可手掌卻遲遲沒(méi)落下。母親您留下了淚，淚水從您布滿血絲的眼睛流下，我震驚了，在我眼里您是位堅(jiān)強(qiáng)的，是高大的，可是現(xiàn)在的您，如此脆落，再也不是往日的高大，您顫抖的雙肩，您的影子也隨著顫動(dòng)，仿佛，往日的種種都隱藏在母親的背影下……從捧在手心的呵護(hù)、從淘氣反抗母親、從忙碌冷落母親……一切切像書(shū)冊(cè)一般倒著翻過(guò)去了。我的母親沒(méi)有豪華的衣飾，但母親卻是最美麗的，我的母親是位普通的農(nóng)村婦女，但母親卻教會(huì)我做人的道理，在我的眼里母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的她們辛勤的將我們養(yǎng)大，卻不求回報(bào)。
母親，在這特別的日子里，女兒祝您母親節(jié)快樂(lè)，感謝您，我的母親……
六年級(jí)的作文 篇8
終于，我們聽(tīng)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)要召開(kāi)的消息，全班同學(xué)都很高興，這可是我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)趣味項(xiàng)目：保齡球和滾鐵環(huán)。我準(zhǔn)備好鐵環(huán)，在爸爸的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，鐵環(huán)滾不起來(lái)，不是站不住，就是偏離軌道，這令我垂頭喪氣。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要掌握好節(jié)奏與平衡，就能把鐵環(huán)滾一段距離了。原來(lái)，滾鐵環(huán)并不難，還挺有意思呢！
于是，學(xué)習(xí)之余，我最大的興趣就是滾鐵環(huán)了。真是“功夫不負(fù)有心人”，我滾鐵環(huán)的本領(lǐng)越來(lái)越大。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，整裝待發(fā)。我有些壓力，也稍有不安，因?yàn)槲耶吘钩休d著老師和同學(xué)們的希望。我在心里鼓勵(lì)自己要加油！還好，我正常發(fā)揮。可是有一個(gè)隊(duì)員發(fā)揮不好，掉了兩次鐵環(huán)，其他隊(duì)員發(fā)揮正常，最后，我們組以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲勝！
我們得勝而歸！還有更令人驚喜的呢，我們竟然是班里第一組爭(zhēng)得第一名的，我們有一種奧運(yùn)會(huì)上獲得首金的自豪感！也許是我們給班里帶來(lái)了好運(yùn)吧，我們班的其他比賽項(xiàng)目也連連得獎(jiǎng)，這大大鼓舞了同學(xué)們的士氣。
參加滾鐵環(huán)比賽成為了我進(jìn)入初中以來(lái)完成的第一件大事，也是我運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷中最令我自豪的大事。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉了我作為班干部的組織能力，還讓我明白了只要努力就會(huì)有收獲的道理。
滾鐵環(huán)，是我的運(yùn)動(dòng)“新紀(jì)元”！
六年級(jí)的作文 篇9
有句話說(shuō)的好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”是啊，時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，我已成為了一位知名演員，當(dāng)年教我們的班主任劉老師，現(xiàn)在過(guò)得可好啊？
我乘著飛機(jī)，回到了湘鄉(xiāng)，我要去看望我們的劉老師，劉老師還邀請(qǐng)我和同學(xué)們一起去拜訪華鋒爺爺呢，我和同學(xué)們一路上興致勃勃地談?wù)撝r(shí)候的趣事，來(lái)到了劉老師家。
我們一進(jìn)劉老師的家門(mén)，呀！思宇現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大了，從一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的帥小伙兒，我們的劉老師雖然59歲了，但是，她依然像從前一樣年輕有活力，同學(xué)們都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到這里，同學(xué)們都互相問(wèn)候：呀，小豆子，20年沒(méi)見(jiàn)，你都長(zhǎng)這么高了……
此時(shí)此刻劉老師的家可熱鬧了，這里面，有世界級(jí)畫(huà)家xxx，、國(guó)家級(jí)舞蹈家xxx、頂級(jí)科學(xué)家xxx、世界級(jí)書(shū)法家xxx……同學(xué)們紛紛都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我也十分替他（她）們高興。
到了下午，我們想去拜訪華鋒爺爺，但是華鋒爺爺可不在湘鄉(xiāng)，劉老師帶我們一起去了飛機(jī)場(chǎng)，把我們帶到了一個(gè)很大的屋子里，我們看見(jiàn)了一架飛機(jī)，叫“超速飛機(jī)”，我們坐上了飛機(jī)，瞬間就到了華鋒爺爺?shù)募亦l(xiāng)。
“嗖”我們降落在了華鋒爺爺?shù)募议T(mén)口，我們見(jiàn)到了華鋒爺爺，他老人家已白發(fā)蒼蒼，但精神面貌依舊很好，我們一起開(kāi)懷吟誦，用華調(diào)一起吟了《秋思》、《泊船瓜洲》……
時(shí)光總是那么短暫，又到了我們離別的時(shí)候，我們依依不舍地離開(kāi)了華鋒爺爺?shù)募摇⒗蠋熡哪卣f(shuō)了句：“那我們就各回各家，各找各媽吧！”二十年不見(jiàn)，劉老師，還是那么的幽默啊，不知再過(guò)二十年，劉老師又會(huì)有什么樣的變化呢？
六年級(jí)的作文 篇10
歷來(lái)，凄涼的秋日從古至今許多人認(rèn)為，秋一定是凄涼的。可在金黃美麗的秋天只能發(fā)生傷心的事兒?jiǎn)幔课艺J(rèn)為，不！
這一次，又到秋游正當(dāng)時(shí)。這次是我小學(xué)階段的最后一次秋游，因此而“價(jià)值不菲”。這次的目的地是歌斐頌巧克力工廠，亦可說(shuō)是“人間仙境”。
一到達(dá)歌斐頌巧克力工廠，我和同學(xué)們?nèi)鐨g騰的潮水；如歡樂(lè)的鳥(niǎo)雀；如山中的猴子大王，歡呼雀躍著地跑向工廠旁的草坪。
我從小就想像著像愛(ài)麗絲漫游仙境，去找手握懷表的兔子。這次秋游一下車(chē)，就聞到了巧克力的香味，露水的清新錯(cuò)雜著一些草的清澈。草上、湖上、樹(shù)上，到處都有著一層淡淡的霜。湖面上，幾只蜻蜓在點(diǎn)水；草坪上，有幾只灰白黑兔在悠然自得地吃著生機(jī)盎然的草。這難道不是人間仙境嗎？
我們一行人隨著導(dǎo)游的介紹，走到了工廠附近，歐式的建筑物顯得更加的漂亮。我們走進(jìn)工廠，要說(shuō)它是工廠我可吃不準(zhǔn)，但說(shuō)它是游樂(lè)園我倒很贊同。走進(jìn)大廳，一根“巧克力醬”柱聳立在大廳正中央。其實(shí)它只不過(guò)是中間一根黑棕色的柱子，四周?chē)@著一圈水罷了。接著，我們?nèi)⒂^163米的巧克力制作流水線。
你有考慮過(guò)你口中的一粒粒糖是怎么來(lái)的嗎？真可謂是“粒粒皆辛苦”！一粒粒糖，先由像泥巴似的巧克力醬在模具中冷卻，成形，包裝，經(jīng)過(guò)163米的機(jī)械流水線，好不容易才做好。當(dāng)然“人力勝天功”，我們來(lái)到了親手制作巧克力的房間，制作老師正在為我們演示如何制作巧克力，看著那勺子和模具在老師的手中行云流水時(shí)，而我們的問(wèn)題接踵而至。同學(xué)們有的手抖；有的緊皺眉頭；有的沒(méi)有默契。可我的同桌見(jiàn)我有難，當(dāng)即放下她的工具來(lái)幫我，“人間自有真情在”啊！同桌與我默契配合，不一會(huì)兒幾塊巧克力就來(lái)到了我們的面前，雖然我們每人只分到兩塊，可是我們卻很快樂(lè)，很享受這個(gè)過(guò)程。
美麗的秋月，襯托著美麗且可口的巧克力，怎么不令人留戀！
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