【精品】六年級的作文匯總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文9篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
她,長著一張秀氣的臉龐,眼睛似乎會說話,開心的時候彎成兩道月牙,和藹極了;生氣的時候,眼神流露出嚴厲的光茫,同學們馬上安靜下來。一頭烏黑的秀發自然地披散著,美麗文靜,時而高高地束成一個馬尾,顯得十分干練。她常常戴著一塊白色的手表,美麗大方。她就是我們陽光喔的語文老師——舒老師,一位溫柔、善良的大姐姐,一個有責任心,有愛心的一個好老師。
作文課上,她用那富有感染力的聲音,引領我們在知識的海洋里自由翱翔;一起走進雨后的森林,一起領略大草原的風光,一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語文的魅力里時,如果某個調皮的男同學偷偷地躲在抽屜里玩東西,舒老師看見了,會悄悄地走到他的旁邊,高高地舉起她的手,再輕輕地落在桌上,一道暗示的眼神,又是上前輕聲說道:“要不,表演環節,給你個專場,展示下‘抽屜里的故事’,我再給你拍下來?”這位同學一臉尷尬。這個“迷路”的孩子終于找到了方向,原本的狂風暴雨就此隨風飄散。舒老師用她那溫柔和善良的行為滋潤著同學們,讓我們茁壯成長。
作文本上,再細微的差錯都逃不過舒老師的“火眼金睛”,面對同學們的每一個問題,舒老師都會用紅筆仔細地圈出并做上記號,然后在旁邊打上括號注明,再要求我們及時更正。她常說:“知錯就改,錯誤反而能幫助了大家進步,但如果有錯不改,則會錯上加錯。”因此,我們對舒老師指出的問題,都會認真地一絲不茍地改正,直至舒老師認可為止。
每當作文本發下來時,我都會迫不及待地打開,找一找有幾句劃波浪線的好句子,讀一讀舒老師寫的評語,她那醒目的符號和涓涓細語,給了我無窮的力量和信心,鼓勵著我奮力前行。
我的老師——舒老師,好像一縷春風,潤物細無聲;又像一縷陽光,溫暖著我們的心田,她是我們心里最好的老師!
六年級的作文 篇2
面對未肯定的喜歡,和放松心情的網絡,我們該怎么選擇?面對喜歡的人(當然生活中有很多的喜歡的人,我說的是關于愛情方面的,現在我們年紀雖小了點,但是我們的思維卻向往著成熟:大概是現代的愛情或偶像劇看的太多了吧(里面大部分都是關于愛情的)。
現在都說18歲是愛情的天使日子,很多的人都說現在不發展以后就沒戲了,這個雖然我50%的贊成,可是覺的太沖出了點吧。每天這么無悠的'過著,回頭想想:我們邊學習,邊談戀愛也是個不錯的想法。可是這個只有理智的人才能做到。。。至于我就是藍羊了,艾!沒辦法,可是藍羊雖懶,為了愛情,為了自己喜歡的人,為了自己的任務,為了改變自己。鼓起勇氣,懶羊也會變成天使的。
為什么喜歡滴人不能和自己在一起,為什么為什么我找不到喜歡她的理由,對面天空我慚愧的低下了頭,微風飄過讓我想起了初三的記憶,呼喚出了我的心聲,打自芯里面我想說:“我是星蘋果的守護者,守護著我的天使的來臨,我不是作家,文字說不出的我的芯話,但是我至少可以訴苦,我的世界為你而生這個不是模仿,不是隨便說說,我不能做白馬王子,但是我至少是淡蘭色天空下,16歲的少年,一位天真追求無邪的幻想天使,白羊座下為處女座陪伴一生的無私的藍羊,藍羊雖懶但卻喜歡爛漫。主見是我的本分,期待和你做朋友,期待喜歡的人做我的天使,要和你天天在一起,心思為你全部綻放,愛不愛,都只是想和你永遠在一起。 因為我心永在,所以你永在我心!
六年級的作文 篇3
敬愛的老師:
老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!
記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的疼愛我、關心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!
此致
敬禮!
六年級的作文 篇4
五年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了,但是我久久不能忘記那個母校情。我漫步在葡萄架邊,腦海里浮現出一幕幕令人懷念的回憶……
春天,葡萄藤爆芽了,那綠油油的葉子小巧玲瓏,可愛極了。那幼嫩的葉子,招來了許多小蟲,在那邊嬉戲。也招來了許多蝸牛爬上樹葉,貪婪的享用著美餐。那時,我們一下課,就跑到葡萄架邊捉蝸牛玩。大家把蝸牛放在一起,開始斗蝸牛。經過一場“激戰”,最后還是徐汪洋那只強壯的蝸牛獲勝了,他當仁不讓地擔任了新一屆擂主。
夏天,葡萄藤的葉子長得很茂密,形成了一個天然的“避暑勝地”。一下課,同學們就三三兩兩地聚在一起,去葡萄架邊玩,那兒簡直成了我們的樂園。我們在那兒寫作業、做游戲、講故事,玩的不亦樂乎。一陣風吹來,葡萄藤上的葉子抖動著身軀,給我們帶來絲絲涼意。
秋天,葡萄藤上結出了一串串翡翠似的葡萄,遠遠望去,就像一串晶瑩剔透的珍珠。那一串串葡萄是那么的招人喜愛,讓人不忍心用手摘下它。可還是有幾個調皮鬼,把還未成熟的葡萄摘下來,剝開皮,咬上一口。那酸酸的汁水流入了他們的口中,酸的他們邊跑邊叫,引來同學們哄堂大笑。原來,他們的蟲牙最怕酸了。
冬天,葡萄藤上的葉子已略剩無幾了。但是同學們下課后還是喜歡去葡萄架。望著葡萄架,我思緒萬千:葡萄藤它落光了葉子,是為了讓的陽光照在我們身上,好讓我們下課休息時不著涼。多好的葡萄藤啊!
再見了,母校!我懷念母校的葡萄架,懷念母校的一草一木,懷念母校和藹可親的老師,懷念每一個同學水晶般的笑容,更懷念那親愛的母校。
六年級的作文 篇5
我是一粒松樹的種子,經過了一場不幸,被風吹落在這個巖石縫里,這是多么恐怖的一個世界啊!粗糙的巖石,像一只可怕的怪物。為什么老天這么對我,我的命運如此不公平,別的種子都在花盆里過著皇帝一般的生活,而我呢,卻只能在這巖石縫里安家。
怎么辦,認命嗎?難道要自生自滅嗎?不行,我不能這么自報自棄!我既然是一顆種子,是種子那就一定要生根發芽,我一定會變成一棵參天大樹的!
冬天來了,一陣陣干冷的風吹到我身上,好疼啊,饑餓、寒冷、恐怖每天都來不斷的折磨著我,難道我的生命就這么結束了?不可能的,沒有任何事能阻止我來完成我長大這個夢想的!我咬緊牙關等著那美好的春天,一天、二天、三天……
終于春天來了!我挺起我的身板,享受著春風,聽著小溪姐姐的歌謠,淋浴著春雨。就在這春天里我發芽了,雖然只是一根小芽,但我很興奮,因為我知道了老天沒有放棄我。
夏天到了,我終于看見了巖石外的景色。旁邊的野草看到我興高采烈的樣子,譏諷道:“哎,瞧你那得意的樣子真不忍心告訴你,算了實話跟你說吧,我這么多年在這就從沒見到從嚴石縫里長出的植物,你也不列外,在看你那弱不禁風的樣子,想成為參天大樹簡直就是做夢,說不定不久就死了。”我反駁道:“這幾個月我什么大風大雨都過來了,我相信用不了幾年我就一定會變成參天大樹!”
果然,五年后,我長大了,長得十分高大粗壯。成了一顆參天大樹,游人們都贊嘆我的生命力的頑強,是一個奇跡!
是啊,只要有希望,有夢想,再堅持、努力就一定可以創造出奇跡!
六年級的作文 篇6
我是一名六年級的學生,回顧我的小學生活,真是多姿多彩、妙趣橫生。
記得剛入學的那天,天空是藍藍的,幾片白云悠閑地飄移著。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,頭暈腦脹。站在校門口,看著進進出出的大人或孩子們,我緊張得杵在那里不敢移動腳步!
我怯怯地站著,一旁的爸爸微笑著耐心地鼓勵我:今天的天氣這么好,是為了慶祝你成為一名小學生吧!我低著頭,不敢吭聲。這時,一個高大的身形走到我面前,他臉上的大眼鏡讓我印象深刻,是黑框的。他微笑著,蹲下身子,掏出一條紅領巾,圍在我的脖子上。這個三角形的紅布片,在他的打理下,一下子在我的胸前風采奕奕起來。
他向我敬了一個隊禮,在他的感召下,我也回敬他一個隊禮。從這一刻開始,我成了一名小學生,成了一名少先隊員。我感到心潮澎湃。
入學后,我努力學習,遵守紀律,團結同學,成了老師和家長心目中的好學生,就這樣走過了二、三、四年級,迎來了五年級。
那一年,我們舉辦了美食節!那個熱鬧喜慶的場面,至今讓我記憶猶新!我們學校五年級班級在操場擺攤點,商品真是琳瑯滿目啊!永嘉賣餅、大餛飩、糖畫、各式燒烤、棉花糖、果汁數不盡的佳肴美食,在各個攤點上,展示著自己的魅力。各個攤點的老板們也使出獨門絕招,只聽這邊傳來快來吃,快來看,平陽傳統工藝糖畫,又好吃又好看,走過路過不要錯過,那邊又傳來果汁,果汁,新鮮果汁,橙子蘋果哈密瓜,葡萄梨子胡蘿卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫賣聲,夾雜著顧客們閑碎的交談聲,真是一副繁華盛世的好景象啊!
我抵御不住美味的誘惑,咽著口水揣著錢去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整個街市人山人海,每個攤點前都排著長長的隊伍。我望著這長長的隊伍,心想:我要吃到東西,至少得等一個小時以后了
美食節熱熱鬧鬧開場,在同學們的歡聲笑語中,圓圓滿滿地落幕了。
日子一天天過去,小學生涯漸漸接近尾聲。這段時光,留下了我的歡樂和迷茫,揮灑了我的汗水和淚水,留存了我的友情和激情,小學的時光,照亮了我的童年,它將是我生命里最寶貴的財富。
六年級的作文 篇7
上月底,杜老師通知我們,學校下一步將組織“冬天到,跳跳跳”活動。
當時,我還不會跳繩。心里想,抓緊訓練吧,力爭趕上大家。后來,在媽媽的指導下,每天中午吃過飯、晚上做完作業都堅持練習,隨著時間的推移,我的進步可大了,一次比一次跳得多。我現在一分鐘都能跳80多個了。我非常高興,跳繩活動不僅增強了我的體質,而且還使我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。
六年級的作文 篇8
生活條件改善了;走出去旅游了;經過自己的努力取得好成績;懂事了,關心父母善解人意......都會使人產生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學生活中,我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。
記得那年秋天,我放學回家。走著走著,路過一個車站的時候,看見了一個小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻,當時已經很晚了,我上前詢問他:“你怎么拉,怎么不回家啊?”小男孩無奈地說“我的家離這很遠,我得坐公共汽車回家,可是,我坐公共汽車的錢不知道丟哪了,現在不能回家了。”我說:“這怎么辦哪?要不,我把我的零用錢給你,你坐回家吧。”說完,我把自己的錢拿出來給他。“這怎么能行啊”小男孩連忙說。“沒事,就當我借給你。”“好吧,那謝謝你啦,大哥哥。”“不客氣”我心里美滋滋的。小男孩拿著錢,蹦蹦跳跳地坐車去了,看著那快樂的身影,我心里特別高興,雖然不知他什么時間才能又見到我,單位心里還是開心......
助人為樂是高興的,是快樂,是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人,就有這種感覺,那時,你就感覺非常快樂、開心。只要幫助別人,別人就會幫助你,如此循環,世界就會充滿關心、愛護。
六年級的作文 篇9
又一個中秋節了,多久沒見哥哥了啊!我是無比的痛恨自己,當日意氣用事的沖動,我只希望哥哥啊!能原諒我嗎?
今晚也許見不到月亮了,但是,我又多久沒有在意月亮了,多久沒在意哥哥了?現在想起,已經太晚了,哥哥與我是遠隔他鄉啊,天一定是在懲罰我!我忐忑不安的問母親:“媽媽,下學期能不能轉到老家去上學啊!”我只知道,那樣,就可以見到哥哥了,在媽媽面前,我永遠也說不清對哥哥的思念,心里是內疚的,有道傷痕永遠也不會抹掉,母親不會明白我的心意,每次對她說,他只能找一個個理由來敷衍,這次,又找到個令我十分反感的理由了:“不行不行,只有下半期的,你初中回家都不行啊!這里哪里惹到你了,不回家讀你是不會死心的嗎?真不聽話。”這一次,說了好多,是因為找到合適的理由了?我背著媽媽,悄悄在眼角流下兩行委屈的淚水,我好痛,我已經差不多一年沒有回家了吧!為什么要這要對我,為什么,小心翼翼地拿走了媽媽的電話,虛偽的說自己看時間睡覺,播起了家里的電話,我確信,那第一聲“喂”是哥哥的聲音……
嗯!是哥哥,爺爺奶奶出去了,我激動地大聲叫道:“哥哥!中秋節快樂,你好嗎?”哥哥似乎比剛才閹了一大截,用無聊的語氣道:“哦!好,你也是,再見。”我靜靜地拿著電話,過了一會,他還沒掛,我放心了,又趁機抽了點無聊的話語來:“你在做什么呀!”就傻傻地笑著,似乎哥哥來了點興致,“我在吃月餅呀!你再吃沒有啊!”雖然沒有吃,一整個夜晚顯得清淡,但哥哥高興了,就說:“我也有再吃啊!是南臺月呢!”不知道從哪里瞎折騰個南臺月,但愿有這個品牌的月餅。哥哥似乎又有點消沉了,他被爺爺叫住了,“雪峰,妹妹啊!我接下。”“哦!”爺爺就來接了:“蓮蓮啊!”“哦!嗯!爺爺,我告訴你個好事,考試考了一百分,老師表揚了……”聊了些祝賀的話語,還談得來,很愉快的對話,但和哥哥談起來,話語好少好少。望著天空,我思念著月亮,天依然是那樣的陰暗,我的心也如此,沒有星星、沒有月亮,永遠什么也沒有……
我似乎更加害怕了,怎么?一種凄涼!婆婆叫我接電話,啊!是哥哥,我慌亂中給婆婆說了聲“中秋樂”,又拿了桌上婆婆拿來的一個月餅,邊吃邊拿著電話說:“哥哥,又是我哦!中秋節快樂,吃的什么月餅呢!最近你學校有什么趣事呢?開心嗎?”是在百般思考下琢磨出來的問題。哥哥先是笑了一陣,說:“中秋節快樂,那個中秋節晚會好無聊哦!你看了沒有,我差點吐月餅了,我也吃得南臺月哦!”嘴里難吃的月餅變得好香,好香啊!“哥哥,我倒沒有看,不過光是聽了就想發吐,因為每次什么晚會都好難看啊!我給你講個無聊的月餅笑話吧!”“我聽著。”“哥哥真是被騙了,你再吃月餅啊!沒聽到”月“字嗎?那就是你把月亮吃嘍!今天沒月亮嘍!”我是小心的,很小心的,說了個白癡都會嘲笑我的笑話,至少我是這么想。哥哥似乎真的明白了我的心思,哥哥那句話很小聲的,小心的卻又被我聽到的話語是:“我只希望你……天天快樂!”隨后輕輕地掛了。月亮是那么明亮的,它沒有消失,它永遠印在了我的心中,我看見了,看見了,這,是今晚最美的月亮……
吃著甜甜的月餅,望著美美的月亮,我感覺到了,哥哥與我一起,過一個美好的中秋節,真是享受啊!月亮的思念啊!清清的,不易發現的,緩緩流在我心中的月亮!我陶醉在其中,哥哥,謝謝你!
我徹底的明白了,兄妹之間是不記仇的,哪怕犯了一個錯誤,你仍是我哥哥,原諒我,我愛你。
哥哥!多么希望你能看到這篇文章,知道我對你訴說的心聲。
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