【實用】六年級的作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
俗話說得好：布衣暖，菜根香，讀書滋味長。是啊，讀書能讓我們長知識，增見識，品到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯。書讓我們受益匪淺。
我很喜歡讀書，是大家公認的小書蟲”。我愛讀的書可多了，童話書、歷險書、歷史書、科技書、小說書在我的床頭，放著一本《納尼亞傳奇》，我與它還發生過一段有趣的的故事。
一天，一位同學借給了我一本《納尼亞傳奇》，讀著讀著，我不知不覺地喜歡上了這本書。我抵擋不住這本書對我的誘惑，迫不及待地想自己也買一套。在一個大雨傾盆的下午，我纏著爸爸陪我踏上了買書的道路。
離我家最近的書店有三公里遠，雨越下越大，像瓢潑一樣。我們的小傘已抵不住大雨的攻擊”了，我像一個落湯雞”一般渾身上下都濕透了。爸爸嘮叨著：雨太大了，回家吧。”看著我和爸爸的全身濕透的樣子，心里打起了退堂鼓，但是我為了我那朝思暮想的《納尼亞傳奇》，我咬咬牙，繼續往前走。
這時，街邊屋檐下躲雨的人們都望著雨中我們，都帶著嘲笑的眼光，偷偷地議論著。這并沒有減慢我前進的腳步。
經過不懈的努力，我們終于來到了書店，這時的我已精疲力竭，身上涼如冰。我奔跑到書架前，連忙取下了一整套《納尼亞傳奇》，小心的用塑料袋包好，僅僅擁入懷中。我付完錢，剛出書店門，眼前頓時一片黑暗，暈倒在雨中。我再次睜開眼時，已經躺在自己暖暖和和的被窩里。媽媽心疼地看著我，責備道：你在雨中受涼了，在書店門前暈倒了。”然而，我看著床頭的書，笑了。
在床上休息的這段時間里，我如饑似渴地讀書，僅兩天的時間，我就把全套書讀完了。我閉上眼睛，細細品味著書上的人物、故事情節。這本書讓我明白了許多道理：不要屈服于無理取鬧的人，要勇于抵抗；遇到事情不要知難而退，要堅持不懈。
我讀書，我快樂，我成長！就是我床頭的這套書，教會了我做人要勇敢，帶給了我無窮的樂趣。我仿佛又成長許多。
六年級的作文 篇2
我不由地滯住了目光。
從未見過如此誘人的奶糖。一眼望去，好像是看見了女孩的兩只小辮子，上面雕梁畫棟般得印著一只毛茸茸的大白兔，它大張著嘴，仿佛在向我打招呼。在它毛茸茸的頭上頂著一行大字：WHITERABBIT——大白兔！包裝紙上印有醒目的顏色：血一般的殷紅色，漆黑如墨的，天空般蔚藍的，都在與那深深淺淺的白相襯，張揚的色彩讓人不禁眼前一亮。
輕輕撕開包裝紙，濃郁的奶香味似浩浩蕩蕩的空軍部隊席卷而來，向我的鼻子、舌尖進軍，那飄忽不定的香氣好像一個勾人的小妖精，讓我欲罷不能。撕開大白兔的“外衣”后，便露出了它雪白、半透明的內衣——一層薄薄的糯米紙。那是一顆奶糖中最淺淡的部分，若隱若現的好像一個躲貓貓的孩子，在和你互相挑逗。輕輕剝去這最后一層阻隔，我和奶糖之間沒有了任何障礙。此刻，我眼中剩下的，只有這通體的雪白。雙手輕輕捧起她，送入口中，心中莫名涌起一絲不忍。但我的舌尖早已觸碰到了那潔凈、沒有一絲污穢的白。
我能感受到，在我唾沫的洗禮下，它從堅韌不拔變得柔軟，那沁人心脾的奶香味好像是魔法少女的杰作，我的舌尖一和她碰觸，便被她所俘虜，神經系統好像失去了作用，我的身體好像不再屬于自己。舌尖、唇瓣都沉溺在這雪白色的奶香中，奶糖特有的粘稠質感使它粘在我的齒間，兩者親密相擁，我便任由絲絲甜味沁入心脾。也許是徹底消逝前的“回光返照”，嘴中的奶糖躁動著，沒有了粘稠的感覺，只有甜津津的味道彌漫在我的口腔，又好像一杯加冰的烈酒，瘋狂地刺激著我的味蕾。
我有多久沒有嘗到這滋味了？忽然憶起童年時，我是個貪吃、貪玩的孩子，一段時間內，我瘋狂地癡醉于糖的甜味中。
“媽，我要吃糖。”
“媽媽，糖吃完了，快去買！”
“孩子，我們來個約定。”“什么？媽媽”糖吃多了會蛀牙，所以你只有考到前三名才能吃糖。”幼稚的我為了吃糖，全身心投入了“戰事”。
這份“軍令狀”一直陪伴著我，不知不覺中，和媽媽那“幼稚”的約定已經成了我前進的動力，盡管我已經不吃糖了。那份先苦后甜的意識已經在我心中生根發芽……
人生不也是由苦與樂編織起來的嗎？比起先甜后苦，先苦后甜得來的“甜”一定是更加沁人心脾的甜。想要得到自己珍視的東西怎能不先為它付出？這，是希望的糧倉，倉內飽含精神的食糧，而你若想品嘗到其中蘊含的香甜，“苦”是你唯一能做的，它也是你唯一的密鑰。
你把握住這串鑰匙了嗎？
在奶白色的甜和奶白色的芳香中，我的目光不由再次投入“苦事”中去……
六年級的作文 篇3
俗活說：“百里不同風，千里不同俗。”在我們家鄉，每年春節都會上演一場精彩的醒獅表演。
大年初一那天，我們一家人一回到奶奶家就聽到一陣鑼鼓聲，怎么回事？我循聲而去，只見村子的文化廣場早已被村民圍得水泄不通，鑼鼓聲正是從那兒傳來的。我好不容易突破重圍，擠進人群里一看，終于知道怎么一回事了——原來有醒獅表演啊！五只色彩艷麗的“獅子”正臥在地上。緊接著又是一陣鑼鼓聲，那五只獅子隨著鑼鼓聲一同齊舞，領頭的那只率先跳上木樁，跳躍，翻身，扭身，甩尾……輕輕松松完成了一系列動作，跳上了最高的那根木樁。隨后，第二只獅子也跳上了木樁，在木樁低處與領頭獅對舞了一番，然后跳到了木樁中部，兩獅又是一番擺頭弄尾。眾人看到如此精彩的表演，十分過癮，大聲喊叫著、歡呼著。
最精彩的時候來了！隨著人們的歡呼，鑼鼓聲也越來越密集、越來越大聲。還沒上木樁的醒獅陸續跳上木樁，向領頭獅靠近，時而跳躍，時而低首，好像在向領頭獅子發出挑戰。領頭獅大吼一聲（實際上是舞獅的那兩人吼著），接受了挑戰。醒獅們不甘示弱，突然間“獅子”直立了起來，我一看，原來是舞獅頭的小伙子站上了舞獅尾的小伙子的肩頭上。領頭獅也不是吃素的，它也站了起來，居高臨下，眨著眼睛，毛發豎起，使它威風凜凜，霸氣側漏，絲毫不比別的醒獅弱。領頭獅時不時逼退其它醒師，醒獅們不得不低下頭，跳下了木樁。觀眾們的呼喊使鑼鼓聲也越來越起勁，觀眾們的心隨著“劇情”跌宕起伏，一會兒高聲喝彩，一會兒咬緊牙關，一會兒膽戰心驚……
表演到了尾聲，領頭獅跳下了木樁。此時，鼓聲低低地沉下去，似乎在等待著什么，領頭獅帶領著醒獅們來到場地中間，鼓聲突然又變得密集，如雨點似的。這時，從醒獅嘴里吐出一條紅布，上面寫著“新年快樂”。表演結束了，我摸摸心口，激動的心還有些許未能平靜下來。
我愛家鄉的春節，因為它是如此多姿多彩！
六年級的作文 篇4
落日最后一縷余輝灑在鄉村里青黃的麥田上，就似一雙金燦燦的大手緊緊摟住了整片田地，麥田也隨著風的呼喚像浪花兒一樣此起彼伏，向落日傾斜，似乎還想挽留這位腳步匆匆已要離去的朋友。一個小時過去，天空揭開了深藍色的銀幕，就像一個藍得發黑的大包裹攏住了整個人間。月亮姐姐也羞答答地從云層里探出頭來，忽而又縮回頭去，似乎不愿意現出自己嬌艷的面容。星星們緊接著挨個兒露出了小腦袋，淘氣地對著池面照鏡子。云兒們趕集似的聚在一起，托著月亮，一邊安詳地凝望著整個世界，世間的一切都仿佛靜悄悄的。
草叢里卻截然不同，像炸了鍋似的熱鬧開了。蟋蟀站在草尖上，手拿小提琴彈得可起勁了。蚱蜢舞著兩把大鐮刀，威風凜凜地用腳打著拍子。一些小昆蟲在旁邊飛來跳去，一會兒跳到樹葉上，一會兒飛進草叢里，好像在玩蹦極。知了也耐不住寂寞，和紡織娘一呼一應，你“知——”的叫一聲，我也應一聲“知——”，這有趣的歌聲，賽過催眠曲，伴隨辛勤勞動一天的人們進入夢鄉。
小池塘的景致更令人美不勝收，記憶猶新。月光輝映在池面上，似乎籠罩了一層云霧般朦朧的面紗，可它又是那么捉摸不透，指尖在水中一點，水紋優雅地一圈一圈散開，這張神秘的面紗如一場殘缺的夢，經不起歲月的洗禮便破碎了，可你在定睛一看，它又恢復了原樣。池塘邊少不了載歌載舞的青蛙，它們總是像一群活潑的小精靈在跟我玩捉迷藏，一剎那便沒了蹤影，不一會兒又邁著小舞步躲在月光下的草叢里；可又似嚴肅的合唱者，儀態端莊地支起前腿，一展它們輕快的歌喉，即使你離它們那么近。這里的主角非貪玩的鴨子莫屬。瞧!它總是那么滑稽可愛，正蜷縮在青草被窩里呼呼大睡，腳掌縮著，黃黃的肥屁股高傲地翹著，體毛在風中與青草們交錯飄動，仿佛在互相打招呼呢!魚兒則我行我素，趁著月色，悄悄溜上水面一字排開，一張張肉嘟嘟的小嘴一張一合，大口大口地呼吸著新鮮空氣，隨后又咕嚕咕嚕地沉下水去，只剩下水面上一串一串珍珠似的泡泡。
夜漸漸地深了，月亮也打起盹兒來。夜空中，星星仍然好奇地眨著眼睛，為夜間的農民照亮回家的路；草叢里，昆蟲們還興致勃勃地開著演唱會，獻給農民一首首新奇有趣的交響曲；池塘邊，青蛙依舊調皮，鴨子依舊搞笑，而青草簇擁著寧靜的湖面正對農民說：“祝你做個愉快的夢。”是啊！鄉村的夏夜是那么樸素，同樣，鄉村人們的心不也是那么樸素嗎？
六年級的作文 篇5
在我的印象中，媽媽是最愛我的：生病時，伴在身邊的是媽媽；學騎車摔倒時，扶起我的也是媽媽……但爸爸卻在旁邊，總是微笑著。
初一放暑假了，本來這一天是我最開心的一天。可是，面對那張令人不滿意的成績單，我垂頭喪氣的。家，到了。我輕輕地打開了門，看到父母正在廚房忙的不可開交，完全不知道我應經回到家了。我呆呆地看著那兩個忙碌的`身影，一想到辜負了父母對我的期望，不覺鼻子一酸，兩行清淚順著臉頰流了下來。我看到媽媽從廚房出來拿東西，慌忙擦掉眼淚，故作輕松：“媽，我回來了！”媽媽聽到，驚喜地放下手中東西，來到我面前，用雙手輕輕地撫摸著我的臉頰：“兒，回來了！你瘦了，高了！”我勉強地笑著點頭。我的余光瞥見媽媽的黑頭發中又增添了幾 銀絲，不禁鼻子又一酸，抽泣道：“媽，期考我考砸了！”媽媽聽了，只是用雙手輕輕地為我擦掉眼淚：“男兒有淚不輕彈！別哭哦，這次失敗了并不代表著以后，只要你再勤奮一點，就可以更上一層樓！來，先吃飯吧！”我輕輕地搖搖頭：“我不想吃，先進房。”說完就轉身回房。身后傳來一聲長長的嘆息。
我撲在床上，任憑淚水把枕頭浸濕。為什么我那么勤奮卻換不來那累累的碩果？為什么……淚，早已流干！門，輕輕地開了，我聽那腳步聲就知道是爸爸進來了。我坐起來，抬起那雙紅腫的眼睛，卻看到爸爸那意味深長的微笑。愕然！震驚！迷惑！爸爸在我身邊坐了下來，微笑著對我說：“兒啊，失敗并不可怕，可怕的是你對待失敗的態度！無論面對任何的挫折和困難，都要保持著微笑。微笑，不論面對生活，面對挫折，所有的問題都會迎刃而解的。Understand？”我若有所思地點點頭。在爸爸的微笑中，我看到了鼓勵，希冀。我堅定地說：“對。俗話說‘失敗乃成功之母’，下次我要加倍努力，爭取更好！”爸爸贊許道：“好了。肚子餓了吧。先出去吃飯，飯菜都涼了。”爸爸把我拉出去了。
從那以后，我不再抱怨爸爸了。我知道，他早已把那深沉的愛融入在那燦爛的微笑中。
六年級的作文 篇6
在《水滸傳》中有武藝高強的武松；有《三國演義》里有足智多謀的諸葛亮；在《紅樓夢》里有瀟灑的賈寶玉。而我喜歡的是《西游記》中正義、勇敢的孫悟空。
孫悟空他是一個十分忠誠的人。在《三打白骨精》一回中，白骨精變成了一個姑娘、老奶奶和老爺爺。唐僧、八戒和沙僧都相信了。但孫悟空的火眼金睛看出了他們是妖怪變的，把他們都打死了。但是他做了好事，卻遭到了唐僧的誤解，說孫悟空傷害了老人，趕悟空走，但悟空沒有走。唐僧最后沒有辦法只好念了緊箍咒。孫悟空強忍著疼痛一棒子把白骨精打死了，變成了一堆白骨頭。唐僧看到了十分后悔，不知道孫悟空是一片好心，從這我感到悟空是一個忠誠的好猴。
孫悟空他還是個無所畏懼的猴子。他在得知自己是弼馬溫也是一個天庭最小的官后。去蟠桃園吃大蟠桃，又去蟠桃園圣宴大鬧了一番。又打翻煉丹爐，吃仙丹，到閻王爺那里改寫了生死簿，把所有死去了的人都改活了，又讓他們每個人都多活了十年。玉帝都拿他沒有辦法，只好下令哪吒、李天王率領十萬天兵天將和悟空打。面對強敵，整整十萬天兵天將，悟空一點也不退縮，把他們都是打敗了，雖然最后孫悟空被如來佛祖所封，但我還是感覺到悟空他是個無所畏懼的好的猴子。
最后，唐僧靠著這三具好徒弟成功到西天得到了真經，我想這三個人中功勞最大的還是我們正義、無所畏懼、有勇有謀的孫悟空了。因為他在取經途上一直對唐僧那么忠誠，還那么細心的照顧著唐僧，他真的是一個正義、忠誠的好猴子。
六年級的作文 篇7
“床前明月光，只愁沒錢花。”哎，我沒有零花錢，而且在超市買的東西，會被媽媽刷去40%，愁啊。
今天，我跟媽媽上街，一路上要吃東西，喝奶茶，最終給撐飽了。
我們買了一條被子，就回家了。我又要坐三輪車，拉著媽媽嚷嚷。媽媽無奈地說：“你要是不坐三輪車，你就把這三元拿去當你的零花錢。”“真的嗎？”我半信半疑地問。“真的。”媽媽肯定地說。
我想：“沒有零花錢，現在又有賺錢的機會，而且不受約束，想怎么花就怎么花，太好了！”
“行！”我一口答應。
我拿著重重的棉被，感覺平常幾百米的家一下變成了兩三千米，平常幾十分鐘就能到的家如今要一個小時。我又想：“原來這錢也不這么好賺！”
走到“親子園”店門口時，妹妹要坐車子，媽媽要買東西，我長出一口氣：“終于可以休息了。”
買完了，我們又走啊走，“只有幾米就到家了！”我用望梅止渴的方式激勵自己走回家。
終于到家了，我還沒來得及找媽媽要錢就躺下了。媽媽拿著五元錢向我走來，說：“三元給你，你這么遠走回家，還拿著重重的棉被，不錯，獎你兩元。”“耶！”我高興的從沙發上跳了起來。
我拿著這薄薄的五元，想：“錢真是來之不易啊！”
六年級的作文 篇8
人與人之間可以充滿關愛，人和動物之間為什么不能充滿關愛？
我從商店走出，正準備吃烤腸時，一群目光灑在烤腸上，原來是一群流浪狗。它們一身雜亂錯綜的毛沒有方向的向下垂，好像被雨淋過一樣，擋住了干癟的肚皮，有的都擋住了眼睛，中間還夾雜著枯落的樹葉和灰，塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕，在燈光下反著光，前腳站立，后腳蹲著，眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸，一副久經掙后可渴得到關愛的樣子，可憐的樣子。“誰讓我是個大好人呀”——一句感嘆后。將烤腸從棍下不舍的撥下扔給了它們。
走了不多遠，便傳來了它們的撒咬聲，一雙雙猙獰的眼神，一張張露出尖牙利齒的嘴，一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起，為了爭搶一個烤腸，看不下去的我，便有了買兩根烤腸的扔給了它們，可是這絲毫沒有影響它們之間的戰斗。我想則流浪狗以前一定有主人。
作為狗的主人——人類，你們是否想過，當你養的寵物，因為各種原因被你無情的拋棄在的街上，它內心的感受——一種無比的悲痛。動物是人類的朋友，而動物的主人不只是朋友更是動物的親人。人類不想要寵物可以換一個，而動物被拋棄還會有一個新的主人嗎？我想是不會的。
更何況現在很多地方不讓狗進入，還有的人拿的棒子和捕狗工具，騎著著摩托車，追著打著。更有甚者，拿流浪狗的肉做成食品賣給人類。對于殘害狗的種種現象，人類難道不應該反省自己保護動物嗎？
六年級的作文 篇9
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話一直在我的腦海里打轉，這句話也給我了一個啟示。
有一次英語常老師宣布考試，我信心滿滿地想：一定可以考個一百分。試卷發下來，我一看，哇！好簡單。就拿起筆刷刷地開始做起來。筆試部分做完后，才聽到老師報聽力。聽力有兩個地方不知老師說的什么，可是看別的同學都在低頭答卷。我想，單元測試，應該都是這個單元的內容吧。所以就果斷地做了選擇。試卷做完后，自我感覺良好，就沒有檢查，直接把試卷交上去了。
我想這次應該可以考一百分或者九十八分。結果，成績出來了，分數是七十九分，這下我慌了神，連忙拿起試卷看看錯在哪里，哎呀！聽力錯了，還有選擇題，挺簡單，可我把介詞弄顛倒了。我不由得想起平時媽媽問我，新上的英語會背了嗎？會了會了，老師都檢查過了，我邊玩游戲邊回答。可現在真后悔呀，哎！我不由得想起了一句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我平時不努力學習，現在傻眼了吧。
老師在講試卷時，我就在默默地分析錯誤的原因。回到家，我又把這張試卷上的錯題，抄在一個本子上，然后又在試卷上寫了一句話：這次沒考好，下次我一定努力。我又拿出英語書，把以前掉下來的功課補上，英語書上的重點句型、單詞，我都背了還聽寫了幾遍。又是一次考試，我一點也不敢馬虎，最后以全班第一，一百分的成績回報了以前的努力。
六年的小學生涯，眼看就要結束了，我把“少壯不努力，老大徒傷非”這句名言抄寫下來，這句名言會伴我一生，這句名方告訴我們要努力學習，如果不好好學習，等老了以后再想學習就來不及了。
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