關于六年級作文300字集錦十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
現在，經�？梢钥吹接熊嚨�，追尾事件發生。其實，這就是因為人們不文明行車而造成的慘劇。
從發明汽車到今天，文明行車似乎只是一個名詞，人們從來不把文明行車放在心上。許多駕駛員明見黃燈，卻像著了魔似的，一個勁的往前沖，才會導致慘劇的發生。
就拿前幾天我見到的為例，一個出租車明明知道綠燈結束了，黃燈不可行車，可這個司機卻把油門踩得“如入無人之境”，結果，一個行人過馬路看到出租車，被嚇得魂不附體，最后司機賠了錢不說，一條人命就這樣消失于人間了。
所以，文明行車不能只是空口說，而不去做的。當綠燈時間短暫時，司機應停下等下一次的綠燈，而不是“爭分奪秒”，“勇往直前”地向前沖。如果一直發生這樣的情況，“文明行車”這四個字也許連名詞都不是了。
文明行車說來容易，做起來也許困難，但這只是不愿遵守交通規則的人想的事，只要時刻想著文明行車，但是，只是想著是沒用的，我們也要付出行動呀！
文明行車，從自己做起。
六年級作文300字 篇2
我們家附近有一條小河叫保興垾，他穿過了整個城市，充滿了活力。早先，小河河水清澈見底，還有一群群小魚在水里自由自在地游動，河邊，綠樹郁郁蔥蔥，地上長著許多天鵝絨般的小草，就像鋪了一層綠色的地毯，草地上盛開著五顏六色的花朵，紅的似火粉得如霞，像一個美麗的大花壇，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，就像在唱一支自由的歌，小朋友在河邊玩耍，在河里游泳，大人們在河里洗衣服，老人們在河邊散步。不知從什么時候起，人們開始往河里扔垃圾，清澈的小河變成了醬油色，散發著惡臭，河面上漂著飲料瓶、塑料袋等生活垃圾，還有許多死魚浮上水面，河邊的小草變得枯黃，一大群蒼蠅嗡嗡地飛，再也沒有人到河邊散步玩耍了，人們經過這里都要皺起眉頭、捂著鼻子跑開。
人們意識到了自己的錯誤，并決定把小河變成原來的樣子，大家把淤泥挖出來，把臟水排掉，再把干凈的水放進來，小河恢復了本來面目，河水清澈，兩岸綠樹成蔭，碧綠的草地，野花盛開，現在小河又變美麗了。我們少先隊員應該為保護家鄉的環境出一份力，從我做起，從現在做起，保護環境，讓我們的生活更加美好!
六年級作文300字 篇3
在國慶長假期間，蟲蟲因為吃水果上了癮，突然，他想起了有一個水果時代，他就來拜訪在水果時代的楊金川了！
蟲蟲下了飛機，懷疑是不是到了天堂里。不管是什么東西都是用水果做的，比如說大橋啊，欄桿啊，樓房啊，廣告牌呀，汽車呀。等等的建筑物，都是由水果做的。
蟲蟲一路飛奔到了楊金川家，楊金川一開門，蟲蟲就傻眼了，因為楊金川家里，所有家具都是由水果做的：照明燈是由桃子做的；裝飾是由葡萄做的；床是由鳳梨做的；枕頭是由橘柑做的；沙發是由橙子做的；而飲水機是由椰子做的。等等。蟲蟲覺得肯定很舒服，結果一睡上去，就掉下去了，楊金川一看，原來蟲蟲睡到了一個大窟蔞上，只好跟蟲蟲賠禮道歉啦！
后來，蟲蟲想回去了，在坐飛機的時候，飛機突然斷裂了，據分析，可能是乘客吃裂的。啊！蟲蟲兩眼變成蚊香狀，不省人事！
你們說，蟲蟲還想去水果時代嗎？
六年級作文300字 篇4
我有一個淘氣的弟弟，整天跑來跑去，一刻也不停歇。
我的弟弟，今年八歲了，馬上就要上小學了。他的個子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發，常常剪一個很酷的發型。他有疑問的時候，眉毛向上翹著就像一個問號。很驚訝的時候又像一個感嘆號。他有一雙水靈靈的大眼睛，特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜，老跟在我后面一口一個“哥”的叫，唉，老大難做��！
我的弟弟老喜歡打人，也老惹人生氣。有一次，他自己不小心跑的摔了一跤，卻咧開嘴，哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說：“大媽，哥哥推我摔了一跤，好疼啊！”還配合的嚎了幾嗓子，流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他，又摸又看，就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴：“你就裝吧！”他看見我對他兇，又哭了起來，可憐兮兮的說：“大媽，我腿疼�！焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽�，也不知道誰是她兒子。更可氣的是，他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了！
這就是我淘氣的弟弟，又可愛又可氣還有一些小聰明的弟弟！你喜歡他么？
六年級作文300字 篇5
前幾天，我們的曹老師教了我們博客是什么。一開始聽到“博客”兩個字大腦一片空白 ，當時我感覺我好像被時代拋棄。課堂上，老師講的東西我還是不太明白，心想“我還是回家自個兒研究吧”。
回到家，我早早的寫完了作業，正要開電腦，可誰能想到的是媽媽又給我布置了一大堆的課外作業，壓得我上氣不接下氣。好不容易寫完了作業，突然，媽媽說：“睡覺了”。這時，我心想“今天怎么這么悲��！只好等明天了�！�
第二天，我成功的上了電腦，可是怎么也登不上去！我看了以下網址，呀！我忘記打前面的“WWW”了。登上網址一看，喔�。�！原來博客就是發微博，看誰寫的多、寫的好。我看了別的同學博客，個個寫的都好。看到這，我也想寫了。
好了，今天就寫這么吧，希望大家給個好評
六年級作文300字 篇6
人人都有自己的新發現，我呢，也不例外。這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，我無意中發現了一個小秘密。
那天，天空深碧湛青，萬里無云，我正在家門口踢毽子，忽然，我看到一個“一”字，我定眼一看，原來是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見它們忙里忙外，采食運土，有的兩只螞蟻搬一粒米，其中一位用嘴銜著米粒，那一位緊緊抱著米粒；有的三只螞蟻為一組搬一根干草；……那來來去去的一定是個指揮官，它揚起手，嘴里好像在說著：“快點快點！”你瞧，它還不時去幫那些體弱的小螞蟻呢。這只隊伍浩浩蕩蕩前進，它們有條不紊，緊張有序。
我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……咦，它們為什么要搬家呢？
我回家急忙打開電腦。哦，原來是這樣的，螞蟻有一種特殊的器官，它們可以提前知道是不是要下雨了，螞蟻便會迅速地搬家。
這時，烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想：電腦上說得一點都不錯呀。
六年級作文300字 篇7
他是一個六年級的小學生，他叫殘冰，顧名思義，冰而不整，殘亂不敗。逝去的，只是快樂，二；留下的，卻只是一絲絲淡淡的憂傷……
隨著他的成長，一個無知的小男孩，還應該在向家長撒嬌時，他卻坐在電腦前玩游戲；坐在圖書館里，認真的.閱讀迅魯迅的文集；坐在河邊，看那小河流水，靜靜的，默默的，深沉的思考著：世間情為何物？……
當其他孩子在認真學習，他已經完成了，在憂傷中，在黑暗中，在哭泣中回憶和兄弟們一起的快樂時光。他有兩個疑問：自己為什么交不到一個能與自己風雨同舟、生死患難的真真正正的知己？他的朋友看上了他的什么？
流年似水，他又成長一歲，成為一個略帶憂傷、有些帥氣的男生了，沒有快樂，只有憂傷，他就發奮學習，在學習中，他找到了快樂，只有在學習時才能感到！
星移斗轉，在憂傷中，他墮落，成為一個幫主。已有三個幫，在幫里他也能感到快樂，但快樂少了點什么……
他是一張白紙，是誰讓他成為一把盾？是剪影，是狼殘，是殘文……
我，是殘冰……
六年級作文300字 篇8
“吧嗒！”陽臺上傳來幾聲響，肯定又是小寶爬出水盆了吧，它肯定又餓了，才爬出來找吃的。它是我家的小烏龜，叫小寶。
說起它的來歷，可就非常有趣了，它不是買回來的，不是撿回來的，也不是別人送的，是自己爬到我們家來的，這可能是一種緣分吧。
小寶來到我們家時，有一只腳上的爪子斷了。你別看它腳上有傷，一遇到吃的，跑得可快了呢！
記得那一次，媽媽正在做飯，炒肉的香氣頓時彌漫了整個屋子。由于桌子上實在沒地方了，所以，媽媽只好把剩下的生肉放在地上。
我坐在沙發上看電視，看得無聊了，便望了望小寶。只見他從水中探出那綠綠的小腦袋，四只腳用力地扒著盆邊緣，想爬出來。好不容易爬出來了，卻又不小心翻了過來，它四腳朝天的樣子真讓人發笑！
我剛想過去幫它，可又一想，讓它通過自己的努力吃到肉豈不是更好！它翻了許久，還是沒有成功，這時，媽媽把那碗生肉端了過來：“傻呀！這本來就是給你吃的，你可真是為了吃的，什么都愿意啊！”
我和媽媽把小寶翻了過來，喂它吃肉，它一口一條，一口一條，吃得可開心啦！還真是個十足的吃貨啊！
六年級作文300字 篇9
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”秋是一個繁忙的季節，人們都會忙著農事陪不了家人。所以說，秋也是一個蕭瑟的季節！
秋天到了，原本顯得充實的葉子變成了黃澄澄的秋葉。葉子黃了，人們也會變得繁忙。走過街道的人群，都顯得失落。隨著時間的流逝，葉子黃了，簡單的人群支離破碎；葉子黃了，鳥兒不得不遠走高飛，尋找下一個住所；葉子黃了，大樹的生命即將凋零。
秋天到了，雨也被改稱為秋雨。雨不僅是雨，還透著人們的悲傷心情。
秋天到了，秋花開放：菊花、桔花、桂花……秋天的花只是表面枯萎，但還有很多的花開放。所以說，人們表面看到的事物雖然很多，其實還有另一面，等待著你去發現。
秋天到了，果實都豐收了。蘋果漲開了臉，金黃的梨頭咧開了嘴；紅通通的柿子笑彎了腰；紫色的葡萄跳起了優美地舞蹈……果實不光美麗，還可口呢！蘋果有濃濃的香氣，西瓜有甜甜的味道，不過，當然不止這些了！
說完這些，蕭瑟的秋天，你了解它嗎？
六年級作文300字 篇10
不知不覺，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。金色的陽光、和煦的微風，一切都是那樣溫暖，又是那樣柔和。
她來到了田野。那里滿是沉甸甸的稻穗，個個金光閃閃顆粒飽滿；頑皮的玉米寶寶從葉子中探出頭來，露出整齊的牙齒，正“沙沙”地唱著歌。
她來到了林間小道。微風拂過，一片片金黃的樹葉跳著華爾茲輕盈地落下，在空中劃出一道道優美的弧線。不一會兒，大地仿佛披上了一層柔軟的毛毯，好溫暖呀！
她來到了公園。瞧，那一朵朵、一叢叢的菊花，挨挨擠擠相互簇擁著，好像在竊竊私語呢！它們紅的似火、白的如雪、粉的若霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅；它們形態各異，有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像輕盈飄逸的棉花，有的像引吭高歌的天鵝，還有的像正在奏樂的喇叭……
她來到了學校。操場上，自由奔跑的孩子們肆意揮灑的汗水，在陽光折射下閃著快樂的光芒，比那稻穗還要充實，比那菊花還要奔放。
我眼中的秋天：如春一樣可愛，如夏一樣熱情，如冬一樣迷人，我愛這多姿多彩的秋色！
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