六年級作文300字7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
我的表哥已是六年級學生了，在六（5）班讀書，他叫陳州。
今年暑假的一天，表哥做完了暑假作業，打電話過來，說：他要在我家住上幾天。我答應了。
我的表哥可頑皮了，整天沒有一刻時間停止活動的，踢足球，玩游戲……而且，總拉著我一起參加。玩累了就去看電視。自從表哥來到我家后，我從來沒有安靜過，總盼著他早點回家。
幾天后，表哥在我家大概真玩累了，跟我打了個招呼，便回家去了。這下，我總算可以清靜一些了。
表哥一走，我獨自一人看書，做作業，看電視。時間一長，竟又想起表哥來了，真希望表哥能打電話過來，說來也巧，表哥真來電話了，說要到我家來再住上幾天，我開心死了！
表哥一來，就帶著我去踢足球了，什么帶球啦，傳球啦，射門啦……我只顧跟著表哥追球，烈日下，本來皮膚黝黑的我，幾天下來簡直成了一個非洲女孩了！媽媽也說我是個野女孩！
快開學了，表哥又要回家了。我又要清靜下來了。這個暑假，表哥來我家，帶著我“野”，我開心；表哥回去了，我“靜”極了，也開心！
六年級作文300字 篇2
春天已經來了，我們的校園也是春意盎然。從大門走進去，便可看見正在開放的美麗鮮花，可以聽見鳥兒歡樂的歌聲……
首先映入眼簾的是學校的大花壇。在這里你可以聞到一陣陣散發出來的花香�；▔锓N著許多五彩繽紛的鮮花，在陽光下，顯得格外靚麗。花朵下翠綠的葉子仿佛是無瑕的翡翠，微風拂來，葉子又好似揮舞的雙手，在迎接每一位進入校園的衛小學子�；▔車�種著十來棵銀杏樹，雖然葉子還沒長出來，但芽苞已經探出了枝頭，不禁讓人聯想到秋天葉子像小扇子，又像小蝴蝶般舞動飄落的樣子。
順著校園的小路，然后我們就到了操場南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃，但是仔細一看，還可以發現幾株心急的小草，已經泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現，讓人對“草色眼看近卻無”的早春景象有了更深的體會。
在校園后邊有一塊農地，這就是我們最后來到的“學農基地”。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經開花的大豆，金燦燦的油菜花，青綠色的小青菜……
這就是春天繽紛的校園，這就是我幸福成長的樂園。
六年級作文300字 篇3
在大街上，我們經常在馬路上看到清潔工。作為我，不知已經見過多少次，使我受到了啟發。
一次上學的路上，我看到一個剛掃完地的清潔工，在氣喘吁吁的休息。這一幕，使剛扔垃圾的的我變得愧疚起來。人家為什么要去清理我扔的垃圾呢?當然，這是他的工作，可是，這么扔下去，誰能掃的完呢?
如果我是那個清潔工，我一定會厭煩透了這份工作。自己整天的勞動都白白浪費掉，大家一點都不理解我的'勞累和辛苦。我沒有辦法。
如果我是一名記者，我一定會去大力呼吁，如果您還在繼續隨地扔垃圾的話，那么請您以清潔工的身份來想一想，別人總是踐踏自己的勞動成果，你心里有何感想呢?
所以，我們在扔垃圾的時候，一定要想一想，蔚藍的天空在望著我們，美麗的城市和整潔的馬路在望著我們……垃圾箱僅離我們幾步之遙。所以如果我們大家人人隨地扔一大片紙屑，我們的城市將會變成一個大垃圾堆，所以我們大家少扔一點紙屑，美麗的城市將屬于我們。
六年級作文300字 篇4
轉眼間，我的小學生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這里的老師，學生告別。
我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進這個陌生的學校，自己站到操場中間，默默地看著自己的學姐學哥們勞動�？粗昙壍拇蟾绺绱蠼憬銈兏鎰e母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快�？傄詾椴粫瓦@些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。
轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。
再見母校，再見老師，再見我的同學們，我永遠愛你們。
六年級作文300字 篇5
心中的太陽，可以帶給我很溫暖的感覺，一想到他，我就會不由自主的想笑。
我心中的太陽是我最可愛的弟弟。弟弟有天真、單純的臉蛋，任何人看到他，都會一眼愛上他。
每當弟弟的一張張笑臉，像花朵一樣綻放了出來，總是讓我的心情快樂飛揚，他總是我們家的快樂來源，就象是我家的開心果。
弟弟是開心果，希望他可以抱持這樣的笑臉，帶給我們每一個人溫暖的感覺，我好愛他呀！
她是我心中的太陽，是我心中的支柱，她是永遠的好友，無論什么時候，我們都會向對方說自己的心事。
每當我傷心、難過時，她總會在一旁安慰我，靜靜的傾聽我說的話。當朋友拋棄我時，她總是第一個來找我的，相反的，當她被拋棄時，我也會在她的身邊陪伴她，在一旁勸勸她與她的朋友和好，充當和事佬。
最近，她老是心不在焉的，所以我詢問她發生了什么事，讓她把心里的郁悶說出來，一下子就打開她的心結了。
偶而我們也會鬧不和，不過總是會有人先讓步，當她或我被拋棄時，我或她也都總是陪在一旁，所以我們互相都是對方心中的太陽。
太陽是溫暖的支持力量，我很需要，也好珍惜。
六年級作文300字 篇6
社會創造和諧社會，班體創造和諧班級，和諧的社會充滿愛，和諧班級充滿友誼，讓人感動無溫暖，但做到和諧班有需在大家共同做到以下事：
一、創建和諧的人際關系，如今的學生很多是獨生子女，家中的他們是“小皇帝”或“小公主”，在班上他們容易因為一些很小事情就發生爭執或打斗起來這使好的人際關系很難建立，但如果班級中開辦一些合作的活動，老師講些生動的事例，讓他們能互相尊重，互相理解那么人際關系能得到好發展。
二、確實和諧班級的紀律，沒有規矩，不成方圓，在尊重班成員個性發展時，也要促進學生健康發展，你的眼中，你進取，那土特產班級規矩是你前進路上的護欄，讓你走上正確的道路，而你自己不想前進，那么班規是“枷鎖”讓你生活壓力很大。
三、培養和諧的班級干部，在班上定期換班干部，讓大多數人嘗當“空”的快樂，但做地干部要居其位，盡力干有自己的事，讓自己在學校學會管理。
我相信大家共同努力下創建成和諧班級，讓生活和諧大家同努力上進，互助，讓自己為班級寫下美好的一筆。
六年級作文300字 篇7
追尋著太陽，越過一座座大山，跨過一條條河流，穿過一片片樹林……兒時《夸父追日》的故事縈繞耳畔。
兒時，總是笑夸父愚笨，去追逐那遙不可及的太陽，甚至還為自己可笑的發現而感到沾沾自喜。
現在，為夸父感到惋惜，為了自己那完全不可能的夢想早早地獻出了自己寶貴的生命。
合上書，突然想到最可笑的仿佛是自己，夸父是勇者，敢于追尋太陽，而自己追尋的又是什么？
人的一生像船一樣，不可能在陸地上安穩地度過一生。在海上，沒有目標和信念的船只終將會在茫茫大海中迷航。
人人都不想做那條迷航的船，可是一些人卻正在一次次地重新上演著海上的悲劇。
兒時的夢想，礙于各種原因，黯淡著，消散著，直到最后被拋棄，遺忘。如同一顆閃耀的流星在回憶里劃過，在夜空中留下絢麗的身影，只可惜這一切都是轉瞬即逝的。
從現在開始，擁有一個夢想吧，并且永遠，永遠都不要忘記它。也許在未來的某一天，迷航的船只已經回到港灣，夜空中最亮的星星都可以成為你的囊中之物。
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