有關六年級的作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，一眨眼過了十年，我回到了家鄉。一下飛機，我驚呆了——這還是從前的家鄉嗎？
飛機跑道不再是水泥鋪的了，而是飛機的輪子在樹上滑翔，這樣子既環保又方便。候機廳不象以前那樣，要等航班，而是一到機場后，只要到服務臺要一個亭子的牌號，然后按號碼到亭子里，亭子里 有控制機，只要在上面打出你要去的地名，就會有一架無人駕駛的小飛機來接你，你坐進去就可以到你想去的地方了。
我住賓館的時候，服務員給我的不是一把鑰匙，而是一塊有歌詞的小磁卡，我只要按照上面標出的房間號碼，找到這個房間，在門外摁一個紅色摁鈕，房門就會自動發出伴奏的音樂，我照著歌詞唱一 段，門就會自動打開，真又快樂又省力。
該吃飯了，我可以在我隨身攜帶的遠程技術機上找出一個酒樓的名稱，發出信號，這個酒樓就會發車來接我。我剛上車，遠程技術機響了，原來是一個朋友約我我去梧桐山植樹，我一拍腦袋：差點忘了 ，今天是植樹節！我忙回應他：好的，我吃過飯就來。到了酒樓，我在桌子旁坐好，然后在桌面上點了幾個菜，桌子就會立刻翻個身，將我需要飯菜“變”出來。我吃完之后，桌子會給酒樓總部發個信 號，他們就會立即派車來，把我送到我要去的地方。
植完樹，我精疲力竭，于是在遠程技術機上發出一道命令——讓我的房門打開，窗簾拉好，準備一套裙子，再準備一缸熱水，我馬上回去。賓館的車很快就到了，把我接上。
我一回到房間，一切都已經準備妥當，我只要跳進浴缸，舒舒服服地洗個熱水澡，就可以上床了。燈已經自動熄滅了，我躺進被窩，很快就進入了夢鄉。
這就是十年后的家鄉——全智能化的家鄉！
六年級的作文 篇2
我的小哥哥，感謝你陪伴著我一直去成長。如今你的小妹妹已經長大，你也伴隨著我一起長大了。我相信歲月的滄桑中，你一定還保存著我們小時候的記憶。
小哥哥你是我最喜歡的哥哥，也是我最從小就玩得最歡，玩的最久的哥哥了。我清楚的記得我們小時候的事情：
小時候，你肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，現在呢，你還是肥肥壯壯的，肉嘟嘟的，恨不得去咬上你一口。還記得我們小時候嗎？
那天我和你在你家院子里，你家院后有棵桃樹，那是桃子已經可以吃了.我們歡快的玩著，玩著玩著，我那不爭取的肚子咕咕的叫了，我囔囔著要吃樹上的“大仙桃”。你呢，急促地哄著我叫我不要哭，還對我說：“小妹你等著。哥哥去給你摘‘大仙桃’。”我就如水平如鏡般不再嚷嚷了。你猛地跨上了桃樹，緊接著一步一步地爬上桃樹，你摘到了我夢寐以求的那個“大仙桃”，但你也摔了個底朝天，弄得生上不免有些臟，但你也不管，只顧得上我要吃的“大仙桃”。“桃子沒事，還好。”你笑嘻嘻地對我說。你把“大仙桃”洗了洗，又把身上清理干凈。你一臉笑意的把“大仙桃”給我。我笑得合不攏嘴在“大仙桃”咬了一口，“真甜！”這兩個字瞬時從我嘴里脫口而出。你笑嘻嘻的看著我，但嘴里的口水好像要止不住了。我把“大仙桃”給你咬了一口，“真甜！”這兩個字也瞬時從你嘴里脫口而出。就這樣你一口我一口把這個“大仙桃”吃光了。你笑了我也笑了。吃完了“大仙桃”我和你又把“大仙桃”的核種下了。現在，這毫不起眼的?核已經長成了一課充滿了我們的記憶的桃樹，樹上也結了許多個桃。?
小哥哥，謝謝你。你是我成長道路的良師益友。你就像那只“大仙桃”一樣，在我心里流現了甜甜的味道。
六年級的作文 篇3
大教育家孔子是個善于學習的人，他勤思好學，不恥下問。有一次，孔子外出講學，走到一個路口時，見一個孩子正在路上玩壘城堡的游戲。孔子叫那個小孩讓路。
而孩子說：“這世上只有車繞城而過的，還沒有把城池拆了讓路。”孔子見小孩說的有道理，一連提出了四十多個涉及天文地理、自然人生的問題，小孩都能對答如流。孔子便誠懇地拜小孩為師了。
這個故事告訴我們，做人最要緊的是道德、學問、才干、本領，這些方面比不上人家，就要不斷地勉勵自己迎頭趕上。
六年級的作文 篇4
今天，天高云淡，秋高氣爽。在這秋風習習的日子里，老師要帶領我們去龍灘背野炊。一路上，我心里像裝有無數只小兔一樣，樂開了花，真想一下子就飛到目地的！
大約過了半小時的艱苦跋涉，我們終于到達了目地的，這里真是人間仙境啊，山幽幽，水清清！但來不及欣賞美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起來。我們有的洗菜，有的包餃子，還有的在壘土……忙得不可開交！
看！我們組的羅蝶更是忙得不亦樂乎，頂住像火球般的太陽，半蹲著。她左手拿抄手皮，右手用筷子夾餡。動作輕快，敏捷，精神抖擻。包出的每一個抄手都那么漂亮，像錠金子似的。別人請教她，她總會不慌不忙，耐心，樂意地教會每個人，做事一絲不茍，真令我佩服！
再看看賈尋，真趕不上羅蝶，叫他做什么都是馬馬虎虎，心不在焉。叫他洗碗，抱著碗，搖搖晃晃，真擔心他會把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手，然后漫不經心地把碗伸到水里，右手拿碗舀碗水，左手伸進碗里淘淘，洗好碗一下子站起來。我剛望他那邊，他腳正好踩在青苔上，“撲通”一聲掉在河里，打濕了下半身。哎！幸好他還抱著碗，要不然碗已經粉身碎骨了！他從河里站起來，已經成了“落湯雞”了！他難為情地笑了笑！賈尋啊，你哪天能做事小心翼翼啊……
不一會兒，水燒開了，掀開鍋蓋，熱氣騰騰，水像在和大海了的波濤在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手從鍋里舀起來，大家嘗了嘗連聲說好吃，變津津有味地吃起來。好像也吃到了我們煮的抄手，還在用紅紅的舌頭舔著鍋。再看看黃璐那一組，組長帶著隊員正津津有味地吃著，黃璐還不時發出“咯咯咯”的笑聲！
這次野炊真正讓我知道了團結就是力量，同學之間應該互相幫助，團結友愛，只要團結就沒有辦不好的'事。
六年級的作文 篇5
"咚咚嗆,咚咚嗆......''聽到這聲音,你一定會問這是在干什么啊?嘿嘿,這是舞龍隊到我爺爺家了.
果然,沒過一會兒,一條長有7,8長的大青龍在鑼鼓聲中飛到了我爺爺家,頓時不管是大人還是小孩子都圍上來看個熱鬧.
只見舞龍的人個個生龍活虎,精力十足.那一個布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣.走在最前頭的是手拿龍珠的中年人,舞龍的關鍵就得看他的表現是好還是壞了.
只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那條大青龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節奏由緩變快,由弱變強,似乎也預示這一段是最精彩的部分了.
這時,觀眾不斷歡呼,不斷的拍手叫好.過了一會兒,只見舞龍的人疊起了羅漢.他們把龍盤起來,像龍在坐著休息.龍休息了片刻,向爺爺鞠了一個禮,笑容滿面得說:"祝你家和萬事興,萬事如意.''我想;咦,萬事如意,但是如果爺爺有一萬零一個愿望怎么辦啊?于是,我忙說:"不是萬事如意,是事事如意.''爺爺和舞龍的人問;"為什么?''"你想啊,如果爺爺有一萬零一個愿望的話,那爺爺最后一個愿望不是不能如愿了嗎?''我一說出口,爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來.......
從那以后,爺爺總是拿這個事來哄我,害得我慘死了.啊,說漏嘴了.
六年級的作文 篇6
一直都不曾覺得謊言是好的，都覺得那只是用時間編織的一個夢境——或丑惡或美麗，但總會隨著時間的流逝而破碎。真的，但是遇見你之后卻發現自己的觀點發生了轉變。
窗外陽光燦爛，似乎在映照我的好心情。可是老天爺卻給我開了一個巨大的玩笑，把我的好心情徹底粉碎……
“……有垃圾，明天補掃！”一串用紅色粉筆寫的字縮在不起眼的角落里，對我來說卻刺目無比，因為黑板上寫的就是我。當早上來到學校看到昨天值日生留下的字跡時，我頓時石化，繼而抓狂起來：怎么會啊！啊，我怎么會有垃圾啊！還要留下來補掃？！我不要一個人回家，我不要補掃啊！一瞬間，窗外的陽光似乎也黯淡了許多。
我失魂落魄地回到座位上，眼神空洞地拿出課外書，失神地看著，連拿倒了也沒發現，口中喃喃自語：“怎么會這樣……”
渾渾噩噩地等到放學，卻看見今天不掃地的好朋友也留了下來，便走上去詢問，窗外橘紅色的陽光照進只剩寥寥幾人的教室，映得她的臉有些紅。朋友語無倫次地回答：“哦，噢，我……”見我狐疑地看著她，朋友的臉更紅了，最后終于斷斷續續地說：“我前天沒補掃。”“哦。”不再追問，我開始掃起地來。
在夕陽下山后，我們終于和值日生掃好了教室，和朋友掃好了教室，和朋友一起走在回家的路上，途中時不時有幾只歸巢的鳥兒飛過，活潑歡快的叫聲灑了一路，我和朋友的歡笑聲也灑了一路。
我們在十字路口分別，兩旁的法國梧桐在蕭瑟的秋風中時不時顫顫身子，抖下幾片枯黃的葉子，夜幕降臨，一只只蝙蝠在空中尖厲地叫囂著，一個人站在路上，望著她漸行漸遠的孤單身影，剎那間，記憶一下子彌漫開去……前天是我值日，朋友她……并不用補掃啊……
一瞬間，仿佛時光倒流，黃昏時溫暖的橘紅色陽光似乎又灑在了我的心上。
處理都認為謊言是冰冷的，認為那就像一個寒冷的冰窖——會讓永遠地死在那里面，可是……為什么朋友你的溫暖謊言卻是如此溫暖……
六年級的作文 篇7
當我讀完《地球的淚》這篇文章時，我把書重重地一扣，十分沉重地看看窗外，心里的滋味真是無法形容。
對啊，人類為什么要毀滅自己的朋友呢？為什么要毀滅與我們息息相關的動植物呢？都說地球是我們的母親，都說要愛護地球，可是，我們都做了些什么啊！
我好想對我的朋友們和叔叔阿姨們大喊：珍惜你們身邊的花和草吧！不要為了自己再去扼殺動物了，你們不知道地球媽媽在哭泣嗎？
走出家門，處處可見包裝袋、易拉罐、生活垃圾等人類產生的廢物，有的在風的吹拂下，如猙獰的妖魔般狂舞著；有的散發出一股股臭味兒，象兇惡的魔鬼一樣緊緊扼住我的喉嚨。
你們看！它在向人類抗議，向人類竊笑：你們真是太蠢了，居然把一個美好的大自然給破壞成了這樣，現在，我又可以在這個世界上耀武揚威了。
我捂著嘴快走著，腐臭的氣味讓我難以忍受，滿眼的污染觸目驚心。
呀，這不是我小時候經常踩在它背上捕魚的小河媽媽嗎！它已經失去了往日的清澈透明，沒有了往日的流淌，惡臭已經讓人們遠離了她。一汪死水，仿佛是她在抹著淚，指著滿河的死魚質問我們：你們就那么殘忍嗎，怎么能把我毀壞成這個樣子！我的心被刺痛了，心里十分難受。
我收回自己的思緒，看了看灰蒙蒙的天，瞅了瞅遠處冒著黑煙的煙囪，無奈地搖了搖頭走回家去。
打開電視，里面經常播放的是一種種讓人莫名其妙的怪病，面對這些怪病，人們的臉上更多的是無奈和疑惑，他們一定沒有想過這是大自然給我們的警告與懲罰呀。
我小的時候就受到了大自然的懲罰，大城市的空氣污染讓我患上了哮喘病。一開始，媽媽和我不停地跑各醫院，找專家治療，用各種藥物。可是，無論什么專家什么好藥，這病就是不斷地復發，專家說要治好哮喘十分不容易，因為，我生活的城市空氣太差，已經被污染得很厲害了，只要我還在這環境里生活，就會不斷地發作。
后來，我回了遠離城市的農村老家，那里空氣清新，土地肥沃，花紅樹綠，沒有工廠，沒有汽車，沒有煙囪。在那里，我可以聞清新的讓我不習慣的風的味道，可以在莊稼地里奔跑，晚上，可以在院子里仰望滿天的繁星。在這樣的環境里，我沒有再找專家，也沒有再用藥物，我的病就好了，不再復發，不再需要天天注意這注意那，一回家先洗手。
這段經歷，我知道了環境對我們的影響有多么重要。我希望有更多的人和我一樣愛護環境，保護身邊的植物、動物，讓灰蒙蒙的天蔚藍起來，讓渾濁的空氣清新起來；讓各種疾病不再糾纏我們。
一本書，帶給了我很多的思考，讀了這篇文章我想了很多很多。是的，地球媽媽哭了，哭的心都碎了。如果地球媽媽真的有思想，那么她一定會說：為什么自己的兒女如此殘忍，為什么要把自己的媽媽毀滅啊。
不用怕，不用怕，地球媽媽。我相信有很多人和我有同樣的想法。你看，到處可見的標語，分類放置的垃圾，不亂排放的污水，一片片新種植的小樹，人們不是正在行動嗎？
六年級的作文 篇8
夏之韻是美妙的！一大早，第一縷陽光透過窗簾照在我的臉上，我的睡意一下子蕩然無存了，耳畔不時傳來一陣陣鳥鳴，摻和著蟬叫聲，好像在宣告夏日的到來。夏日的清晨給人以朦朧的意境，給人以活力的源泉，給人歡快的心情。
夏之美是讓人流連忘返的！午后在玄武湖上劃船，小船推開波浪在湖面上踏浪前行，放眼望去接天的荷葉浩浩蕩蕩，其中不時有幾朵盛開的荷花，美麗動人地張開了笑臉，似乎在和你打招呼，有的還是含苞欲放的，有的剛剛開起，我想在這烈日的照曬下，不久便會盛開。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
夏之樂，這可要從古代人說起了。古代沒有電扇，沒有冰箱，更沒有空調，難道古代人就度夏如年了嗎？其實不然，古人度夏不借助于高科技因而更親近自然，更有情調，夏日的夜晚，他們在星空下談古論今，吟詩作畫，他們搖著蒲葦扇，在大樹底下給孩子們講故事，他們也能把夏天過得有聲有色，有滋有味的。那今朝的我們就更樂了，在家里，我們可以開著空調，看著電視，玩著電腦，吃著冷飲。夏夜里更可以喝家人聚在一起品嘗著可口的西瓜，望著天上的那輪明月，有說有笑。正所謂唐代大詩人白居易寫得《消暑》：“何以消煩暑，端坐一院中……眼前無長物，窗下有清風。 散熱由心靜，涼生為室空。 此時身自保，難更與人同。”夏夜是如此快樂！
夏之熱，“赤日炎炎，烈日中天，驕陽似火……”從古到今有多少詞語是說夏天炙熱的，多如天上的繁星，描寫夏之熱的詩句也一定如小溪中的流水。夏天最大的特點想必非熱莫屬了。
夏天是如此的美妙啊！我愛你，美麗的夏天！
六年級的作文 篇9
7月12日，外面一片晴朗，萬里無云，看到這么好的天氣，我的心情也十分好，準備晚上出去散步。
晚上，我吃好晚飯，剛要和爸爸出去散步，只聽外面一陣呼嘯，我往外面一看，原來是臺風來了。所有電視機不約同時出現了臺風橙色警報。我立刻跑到陽臺上，想對臺風的“樣子”一睹為快。只見外面全都變了一個樣：樓下所有自行車一起“咚，咚”地倒了下來。還有一個可憐的人，只是出去買個東西就遇到了臺風，他被臺風吹的東倒西歪，猶如碰到暴風雨的小帆船，就是走不上正路花了老半天時間才走進了單元門。再往河那邊看，平時到處是機器，輪船轟鳴聲的大河，現在只剩下一大片一大片洶涌的激流。河邊上的樹，不論是大樹還是小樹都在向同一邊“練瑜伽”。馬路上更是一片狼藉，到處是吹過來的垃圾，而且沒有一個車輛的影子。天空中的“黑云”仿佛是正在搶救一個被大卡車撞了的傷員。天上還時不時飛來幾個塑料袋，它們在空中一直被風吹來吹去，仿佛是馬戲團的小丑在表演“空中飛人”。
就在這時，外面又下起了大雨，一顆顆珠子大小的雨點就像天對地導彈似的往下“投放”，如果此時出去的話，十有八九不出五秒就被淋成落湯雞，我和爸爸不得不取消散步的計劃。好奇的我稍微打開一下窗子，好奇心弄死貓，暴風雨馬上涌了進來，我立即關上窗戶，此時的我全身上下都濕透了，就好像剛剛游過泳，地板上也濕了一大片。
這個晚上， 我一直看著外面，看著臺風的所作所為，心想：臺風真的太可怕了。
【有關六年級的作文匯總9篇】相關文章：
有關六年級春節的作文匯總6篇04-04
有關六年級的愛作文匯總10篇04-05
有關六年級作文快樂的春節作文匯總八篇03-15
有關我的小學六年級作文匯總7篇03-26
有關小學六年級的春節作文匯總8篇03-25
有關六年級動物的作文匯總十篇03-21
有關六年級寫景的作文匯總十篇03-20
有關六年級照片的作文匯總七篇03-17
有關六年級照片的作文匯總十篇04-02
有關小學六年級的春節作文匯總八篇04-01