六年級的作文匯編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
語文：今天我快速地完成作業，便打開電腦，學習那些優秀的博文，我突然想起來，今天星期四，要寫博客啦！我思考了一會兒，寫什么呢？接著媽媽把我作業中的那些錯別字，寫錯的單詞圈了起來，我看過我的作業后我被眼前的一幕嚇了一跳：彩虹的彩應該三個撇，我卻寫成了四個！還有混亂的亂，應該是一個舌頭的舌和一個豎彎鉤，我卻把豎彎鉤寫成了七，這些都是馬虎造成的啊！下次我寫完后要認真檢查，不要再犯這種低級的錯誤了！
數學：有一個方程：x=14255我卻寫成了x=14253我算過后，等于475，我想了一會兒，和我們老師講的不一樣，我檢查過后我才發現原來上一步寫錯了！還是馬虎造成的啊！
英語：well我寫成了woll，badlj我寫成bagld，我要改正這種馬虎的缺點！
六年級的作文 篇2
一天，時間和小懶蟲相遇了。時間疑惑地問小懶蟲：“你為什么每天都無所事事地東蕩西游呢？”小懶蟲不假思索地說：“急什么，我的時間多著呢？”時間無奈地搖了搖頭，靜靜地走了。時間走后，小懶蟲找了個樹蔭坐了下來，閉著眼睛想：“時間真是多管閑事，我用我自己的時間，管他什么事！”
幾十個春秋過去了，小懶蟲長大了，成了大懶蟲，它比以前更懶了。它每天吃了睡，睡了吃。由于這個原因，大懶蟲的身體迅速增肥，幾乎變成了球形。它認為拖著如此肥大的身體到處走動，是在是太麻煩了，它便決定一直呆在樹蔭下，以此來空耗時間。這是，時間又出現了，它望著大懶蟲肥胖的身體，說道：“你快去跑跑步吧，要不然你的身體會越來月盤的。奧，對了，你還可以每天多看些書，增長一些知識，也可以多做一些有意義的活動……”大懶蟲還沒等時間說完，便打斷它的話，說道：“行了！行了！你真啰嗦！趕緊走吧！”時間聽了它的話，深沉的嘆了口氣……
時光飛逝，大懶蟲轉眼間變成了老懶蟲。老懶蟲還和原來一樣，一點兒也沒變，本來抱著一絲希望的時間來了，看見它這樣，什么也沒說就走了。臨終前，它終于醒悟了，它把時間叫了過來，對時間說：“我終于明白了，空耗時間就等于慢性自殺。”說完就去世了。時間守在它身邊意味深長地說：“你終于明白了，只是……”
“哎，老懶蟲真是可憐！”我想我們不應該像它學習，應該好好珍惜屬于自己的每一寸光陰，不虛度時光。
六年級的作文 篇3
第一次看到這句長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海時，就喜歡上了它。
不因為它詞句的精煉準確，不因為它言語中的豪放，不因為它的意境傳神，只是因為在它的一字一句中蘊含著李白偉大的志向。
李白，那個安得摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏的灑脫之人，那個天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙的氣節之人，那個桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的重情之人，在這句詩中，完完全全地表現了他渴求成就一番大事業的志向。
他的一番大事業并不如其他人一般追逐世俗的功名利祿，他不屑于此，他用他的豪放，證明他會如海上的帆船一般，不懼怕風浪坎坷，去乘風破浪，終一展鴻才，這才是他的志向。
也許，正是他骨子里對理想的追求與不懼挫折的勇敢，才讓他最終成就了文學史上的的一番大事業，名垂青史，流芳千古，贏得后人對他詩仙的贊譽。
相反，從古至今，又有多少人懷揣著自己的理想，登上追求夢想的旅途，卻在中途遇到阻礙便退縮，半途而廢。年老后，回首看時空空如也，空留一聲哀嘆。
古往今來，凡有成就者，誰不是有李白那樣對理想的堅持，不怕困難的精神呢?!憑著這種精神，他們在追求的路上披荊斬棘，不在乎被荊棘割傷的手腳，一步一步，勇敢堅強地走向成功。
成功需要長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海這樣的精神，需要懷著這種精神的人在成功路上堅韌挺拔的背影，需要懷著這種精神的人在狂風暴雨中奮力前進的堅定，需要懷著這種精神的人在坎坷路上不屈不饒的腳步。
邁克爾喬丹表明了長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的不屈，馬丁路德金表明了長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的奮斗，安徒生表明了長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的堅持。
現在，我們是新的一代，人類的未來需要我們去創造。讓我們勇敢地、堅持地、不屈地踏上尋夢之旅吧，不論未來如何，有多少不平、坎坷、磨難，不要忘了長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
六年級的作文 篇4
我的家鄉那里到處都是自然風光，當你踏入我家鄉的那一刻，你就會發現，無數的美景呈現在你的眼前，從瓦房竹林到擁有著百年銀杏樹的下寺，再到如人間仙境的白云山，這些都是我家鄉的風景，更是我們白河人民的驕傲。今天，就讓我帶著你去瀏覽我美麗的家鄉，體驗我們白河獨特的自然風光吧！
白云山被人們稱為人間仙境，同時，它也是我家鄉的景點之一，整個景區融山、石、水、洞、林、草、花、鳥、曾為一體，雄、險、奇、幽、美、妙交相生輝，形成各具特色的白云峰、玉皇頂、小黃山、、九龍瀑布、原始森林五大觀光區，其中，九龍瀑布更是壯觀！
只見一條長長的水柱，從懸崖上方向下奔馳，猶如千軍萬馬在歡呼雀躍，水流發出的聲音更是震耳欲聾，仿佛自己身臨其境，看到這壯觀的情景，我不禁想到了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這描述的不正是九龍瀑布這般情景嗎？
看完了白云山這美麗的風景后，我們再來到這擁有著百年銀杏樹的下寺，一棵棵參天大樹映入你的眼簾，每一棵樹都至少有上百年的歷史，它們經歷了時代的變化，又遭受了無數的災難，最后頑強地生存了下來。
每逢秋天，當銀杏樹的樹葉變黃之后，落到地上，形成一個天然的地毯，給人以夢幻的感覺，一陣風吹來，把地上的落葉卷到空中，頓時，金黃色的銀葉葉漫天飄揚，如同正在空中翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看，為此，每年這時都會有許多游客來參觀，拍照。
這便是我美麗的家鄉，一個擁有大自然風光的家鄉，一個讓我引以為傲的家鄉，愿我的家鄉在未來發展中，會更加美好、更如輝煌！
六年級的作文 篇5
我的人生中從不缺乏挑戰和比賽，可以從學習，體育甚至吃飯睡覺，我都要和別人一較高下。
“數學要考試了，我們比賽吧！”不用看了說這句話的人肯定是我，不管對方是否答應，我已經拿起黑筆飛快地在試卷上“清潔”空白處了。我以迅雷不及掩耳之勢完成了試卷，不過我還是有點不放心啊！那雙銳利的眼睛如高精密的機器般，檢查自己試卷上的“高危漏洞”。等到鈴聲響了，我才戀戀不舍地把成果“奉獻”給老師。心情就開始忐忑不安起來，試卷上會有錯誤嗎？
第二天，試卷剛剛落入我“魔爪”之中，就看見了那顯眼的紅叉叉，怎么會只考了99分呢！心情一下子跌落到了谷底，明明是一道極其簡單的算數題，怎么就一下子大意就錯了呢！看來我這臺高精密機器也出現了“故障”，必須要緊急維修了。不過看了一眼同桌的試卷，簡直是慘不忍睹啊！只有那可憐的84分，再在全班轉悠了一圈沒有100分。那么這樣說我就是第一名了。我瞬間把下巴一抬，眼睛一瞄，嘴巴一抿，得瑟了起來。無論怎么說，這場比賽我又贏了。
不僅是學習大事我要拼，就連雞毛蒜皮的事，我也不放過。
“同桌我們比賽吃飯吧！”不等她點頭，我就狼吞虎咽起來，像沙塵暴席卷了整個“世界”。不一會兒，餐盤里就只剩下一些殘羹剩飯了。“同桌，我…我吃完了。”“啊”我瞬間轉過頭去，我才不會告訴你我差一點就把飯噴到同桌臉上了。噓，可別讓她聽見，不然她肯定要發飆了。
這次我比的是午睡不睡覺，雖然這的確很無趣的，但作為比賽還是要認真對待的。把頭趴在桌子上，看著地面，不知怎的竟幼稚的數起了綿羊。一只綿羊，兩只綿羊，三只綿羊……不好防線要崩塌了，救命啊！呵呵，怎么說呢。對，勝敗乃兵家常事，絕對不能氣餒。下次努力堅決不睡覺。
我就是這樣一個好勝心強的人，不過我可不認為只是一件壞事。俗話說有競爭才有動力嘛！大家要多多向我學習啊！
六年級的作文 篇6
感恩是人世間最大的美德，我們每個人都有一種屬于自己的感恩情懷。感恩朋友為我們提供無私的幫助，感恩老師教給我們知識和做人的道理，感恩父母給予了我們強健的生命，感恩社會帶給我們和諧、幸福與平安，而我們更應該感恩我們偉大的祖國母親，是她為我們帶來了五千年的燦爛文明和欣欣向榮的輝煌成就。
打開歷史的長卷，我們看到：南宋岳飛的精忠報國之心和“三十功名塵與土，八千里路云和月”的高尚情懷；明朝戚繼光戎馬一生，抗擊倭寇，奮勇殺敵，保衛邊疆的安寧；清朝林則徐虎門銷煙的壯舉，顯示了中華民族反抗侵略的決心和不屈服的斗志；中華民國之父孫中山“驅逐韃虜，恢復中華”，為中國的革命事業耗盡了畢生的精力，建立了不可磨滅的功勛……
他們雖為歷史長河的一分子，但卻為中國的興旺、獨立和尊嚴，做出了自己偉大的貢獻。他們滿懷愛國之情，以拳拳感恩之心，回報自己偉大的國家。
如今，我們會為中國五千年的文明而自豪，為中國的無數民族英雄而驕傲，但我們一刻也不能忘記先輩們為我們國家所做的一切。沒有他們，就不會有中國的今天，就不會有中國今天的安定團結、和諧幸福。
我們感恩先輩，我們感恩祖國。作為新一代中學生的我們，是祖國的新生代力量。我們時刻準備著，將來接過歷史和國家的重任。“誰言寸草心，報得三春暉”，現在是學習的大好時機，我們要懷著一顆有責任的感恩之心，潛心修學，專心苦讀，將來為祖國的強盛和發展奉獻自己的力量。
六年級的作文 篇7
在我的記憶里有許多難忘的事，她們就像一顆顆閃耀的小星星，但讓我最難忘的卻只有一件事。
那是一個下著雨的日子，我走在上學的路上。路上行人稀少，我看了一眼表，忽然發現時間來不及了，我加快了腳步。可就在轉角處撞到了一個小妹妹，幸好我反應快，可小妹妹卻摔倒在了地上，一身的泥濘，白色的衣衫有幾朵紅梅與泥點相輝映，我感到十分抱歉恨不得挖個地洞鉆進去。小妹妹，對不起，我不是故意的。我的臉頓時紅暈陣陣，我沒事，沒關系。她站起來用手帕擦了擦臉龐的泥點，可是你的手，劃破了。我看了看她那流著血的傷口。沒什么，一點小傷，不用在意的。她看了看傷口，我看得出她眼眶里噙滿了淚水。姐姐，你不去上學嗎？她疑惑地看著我。我猛然想起自己快遲到了小妹妹，你真的沒事嗎？那我先走了。我快速的奔向學校。
雨曦你的訂報費呢？同桌問我。我一摸口袋，發現錢不見了，才想起肯定是掉在剛才的地方了。
好不容易挨到了放學，我趕緊沿著來時的路找尋，可一點影子也沒有，正當我要絕望時一個人從身后拉住了我的衣角，我轉身一看竟然是那位小妹妹，小妹妹，你還沒回家嗎？我心中有一絲疑惑，難不成她是來向我要醫藥費的？只見她掏出一個錢包姐姐，這是你的錢包嗎？我仔細一看，果然是我的錢包。我十分驚訝：小妹妹你一下午都在這里等我嗎？她點了點頭，那姐姐我先走了。她消失在了人群中，可卻愣在了那里。
這一件事一直讓我感到愧疚，它讓我難忘小女孩的高尚品質，而我卻連謝謝也沒說。
六年級的作文 篇8
你還記得嗎？幾年前當你蹣跚學步的時候，投向世界的那個微笑是那么動人。小妹妹，我忘不了你的微笑！
幾年前，我因為考試考得一塌糊涂而氣餒，灰心，甚至絕望。我心灰意冷地走到廣場上，忽然看見了你和你的媽媽。那是如此動人的母女風景圖呵！我不禁停下腳步來觀望。
你牽著媽媽的手蹦啊跳啊，不一會兒便開始放開媽媽的手，含混不清地歡快喊著：“我會走路嘍！我會走路嘍！”你的媽媽在后面鼓勵著你，于是你更加昂首闊步起來。你繞著廣場走著，跳著，好像翩翩起舞的小蝴蝶。正當你走得興味正濃時，一個坑擋在了你面前。你沒注意，便摔倒了。
我以為你會哇哇大哭，并信誓旦旦地說再也不學走路了，但你卻爬了起來，沒有哭，沒有鬧，也沒有說再也不學走路了，而是說：“媽媽，沒……事的，我們再……來一次吧。”然后側著身，嘴角一揚，眼睛一彎，竟甜甜地笑了。瞬間，我感到世界上開滿了純美的花朵。你站起來，又牽著媽媽的手，走了起來。中間，你也曾多次摔倒，可沒有一次說過要放棄。你總是堅強地站起來，重復著那幾個字：“我們再來一次吧。”直到你終于學會了走路為止。
看見這情景，我羞愧極了。我不也只是跌倒了一次嗎？我為什么就不能爬起來說“再來一次”呢？我恢復了希望，昂首挺胸地回家了。
小妹妹，你讓我找回了希望。我永遠忘不了——你和你的微笑！
六年級的作文 篇9
我是一部xl3164型全自動激光數碼彩屏攝像機，產于3076年的聯邦地球，我正在進行一項重大的記錄工作。
由于人類的肆意破壞，地球已是千瘡百孔，生態環境瀕臨滅絕，綠色生物早已在自然界中消失了。為了挽救地球災難，聯邦地球總署的“生物基因a計劃”已于今年上半年實施，此計劃的第一個任務就是利用生物基因技術，人工培養一棵綠色生命。經過大半年的努力，科學家們終于研制出了“希望1號”生命基因，我的任務是觀察并記錄此次試驗的全過程。
八個月五天十二小時四十八分已經過去了，可“希望1號”還沒有半點萌發的跡像。我不禁擔憂起來，看著被透明的特殊土壤圍住的小豆豆，我祈禱著：“小家伙，快發芽呀!你系著多少人的心，你知道嗎?”
巡視人員宇博士細細地盯了半天，才滿臉疲憊地離開。他是一位中年科學家，可由于工作上的壓力與勞累，過早地顯得有些蒼老。我不忍心看到微微駝背的身影，便再次轉向裝有“希望1號”的玻璃器皿傾心地工作。
突然，“撲”的一聲，破裂的聲音振痛了我高度靈敏的聲音接收器，我自動調整焦距，把眼睛睜得大大地。“天啊，剛才的那個聲音竟是……”我簡直難以相信，剛才“撲”的一聲竟是……竟是“希望1號”漲破表皮發芽的聲音!那一瞬間，我呆住了，只知傻乎乎地不停地拍著幾乎相同的鏡頭。科學家們經過了多少不眠之夜的工作終于有了結果。
瞧，那小小的嫩芽，不緊不慢地從表皮里鉆出嫩黃的`小莖桿，低低的垂著，顏色多么清新，多么引人。片刻之后，她又開始挺直腰，伸開了細細的手臂。短短幾個小時，竟然把它極富魅力的形象完美地展現在了我的面前。或許是小葉卷得太久的緣故，她索性張開僅有的兩片小葉子輕輕地抖了起來。自動噴水裝置受我的批示，噴出了水霧，經過沐浴的小芽兒更美了，閃爍著一道道靈動的光芒。
注視著小芽兒，我的視線漸漸模糊起來了，我的電池也快要耗盡了，但我無怨無悔，因為我見證了這一歷史性的時刻。
六年級的作文 篇10
我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。
走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收......花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放......高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......
再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法......這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。
穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學們三個一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結者，有的在贊揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......
教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插藍天，鮮艷的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。
說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“丑”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......
啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。
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