【精華】六年級(jí)的作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我這個(gè)從未有過心事的人，最近也有一樁心事。
臨近畢業(yè)，我發(fā)覺班上的同學(xué)變了，變得好陌生。以前，如果一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)上有了疑難問題，大家都會(huì)熱心幫助，讓這個(gè)同學(xué)學(xué)懂。如自己有講錯(cuò)了講漏了的地方，還主動(dòng)找另外的同學(xué)來給這個(gè)同學(xué)講清楚。現(xiàn)在卻不同了，大家各自心里打著小算盤：我告訴他了，他成績(jī)提高了，豈不又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？何苦呢，我可沒有青松那樣的品格。于是乎，以前那個(gè)熱心真誠的集體不存在了，變成了一個(gè)冷漠的“競(jìng)爭(zhēng)”集體。
星期三，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我拿到卷子認(rèn)真地做起來，開始還順利，做到卷末被一道應(yīng)用題給難住了，冥思苦想了好久，直到打鈴前十幾分鐘，也沒做出來。此時(shí)，同桌交了卷，回到座位上，不住地催我：“快交！快交！越檢查越糊涂，沒錯(cuò)的地方也改錯(cuò)了�！蔽要q豫了一下，決定不交為妙�！岸×懔恪扁忢懥耍蠋煷叽俅蠹铱旖痪�。我正想起身交卷，忽然間思路理清了，也可以說是靈感來了。竟把那道題做了出來。
我的心情突然愉快起來，可同桌卻神色沮喪，很有些惋惜地說：“唉！還是讓你做出來了！”
我當(dāng)時(shí)不解，問：“你說什么？”
“我說到底讓你做了出來，我又完了！”
我明白了他話中的含義，很吃驚，也很生氣，冷冷地回了他一句：“我當(dāng)你那么關(guān)心我的成績(jī)呢！原來是想我多扣幾分��！真沒想到！”
“有什么大驚小怪的？這就叫‘競(jìng)爭(zhēng)’！”
競(jìng)爭(zhēng)？難道這就是竟?fàn)�？怎么同桌的理解竟是這樣狹隘？我感到一陣迷惑。
我不由想起一位好友對(duì)我說過：有個(gè)同學(xué)上課和周圍的人說笑，回到家卻暗暗用功。他的成績(jī)沒受影響，其他同學(xué)的成績(jī)卻下降了。
我耳聞目睹，像這樣用各種方法擊敗“競(jìng)爭(zhēng)”對(duì)手的同學(xué)還不少呢！
自從班上出現(xiàn)這種事后，我老是在想：“難道這就是競(jìng)爭(zhēng)嗎？這樣做對(duì)不對(duì)……我認(rèn)為應(yīng)該是在互相幫助的基礎(chǔ)上共同提高，力爭(zhēng)上游；而不應(yīng)該采用不光彩的做法，壓住別人，突出自己�！彼自捳f：“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。”一個(gè)人縱有天大的本事，也建不成“四化”，只有靠大家的力量才能把祖國建設(shè)得更加美好。
離畢業(yè)只有幾天了，這種“競(jìng)爭(zhēng)”的事愈加多了起來，我真擔(dān)心同窗6年的友誼會(huì)為此化為烏有。
六年級(jí)的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)我們這些需要滋潤的小幼苗。跟我們相處的五年的劉老師走了，迎面而來的是一位工作經(jīng)驗(yàn)多，負(fù)責(zé)人的老師——老師。
老師49歲了，她中等身材，一雙亮晶晶的眼睛，上課的時(shí)候總愛戴著一副眼鏡，她待人熱情，說話溫和，雖然聲音不高，但句句打動(dòng)著我們的心。每次上課，她總是那么認(rèn)真，那么嚴(yán)肅，那么一絲不茍……
聽我哥哥說，老師會(huì)十分耐心地輔導(dǎo)差生。他們班王浩是最讓老師頭疼了一個(gè)學(xué)生�？衫蠋煕]有放棄他，堅(jiān)持著！老師的肚子里仿佛有講也講不完的故事，在他們心煩氣躁的時(shí)候總要講一兩個(gè)，幫助他們放松身心，減少疲勞。老師還十分嚴(yán)厲，在他們很浮躁的時(shí)候，老師讓他們頂著大雨，背著書包，背著名言，在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈——20圈。
經(jīng)過和老師這幾天的相處，我發(fā)現(xiàn)哥哥說的真沒錯(cuò)。老師說的“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話讓我感受最深。老師讓我們站起來的時(shí)候順便把板凳放在自己的桌子底下。我們知道，這是為我們好啊，這是為了我們的安全著想。如果在教室里瘋狂追逐不小心碰到或撞到墻角，對(duì)誰也不好……
我們遇到了一個(gè)好老師，如果用金錢去裝飾自己，不如用知識(shí)去充實(shí)自己，我相信，我們能在老師的滋潤下，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級(jí)的作文 篇3
我的好朋友就是吳焱，四中七年四班。她長(zhǎng)著光潔白暫的臉龐，白里泛紅的面色，像一朵桃花似的秀美；配上一雙清泉般透亮的眼睛，顯得文靜又聰穎。薄薄的嘴唇，常掛著恬靜的微笑，無一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅，這那里是人，這根本就是童話中的白雪公主。
吳焱不但長(zhǎng)的美，學(xué)習(xí)也很好是班里的尖子生，吳焱有一個(gè)性就是心胸寬廣。舉個(gè)列子吧！
有一次，吳焱借了我一本書和五毛錢。可她一直不還，有錢去買東西吃可又沒錢還我，叫她還書，整天說忘記帶。這次事之后我就非常討厭她，認(rèn)為吳火焱是那種借錢不還的人。因此叫那些人不和她玩，還常常在背后說她壞話，還搞了點(diǎn)惡作劇，踩她書包，扔垃圾到她家門。這天，吳焱打來了電話叫我出來一下，我覺得很害怕，不敢出去，吳焱敲門來我家找我，我開門。吳火焱說：“對(duì)不起！借你的錢那么久不還�！蔽夷樇t了低下頭�！斑�給你。”吳焱說。我心想，吳焱人真好，我在她背后說了她那么多外號(hào)都沒有罵我。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)忍不拔的毅力。我記得剛開始和她玩時(shí)，她說話時(shí)常把舌音讀成平舌音，像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字，她都讀錯(cuò)了。常常引得我們哈哈大笑。在我們笑聲中，我發(fā)現(xiàn)她讀錯(cuò)的字越來越少。有一次，我去找她玩，剛走到門口，就聽見屋里發(fā)出單調(diào)的yoe的聲音。我輕輕打開門一看，原來她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的，眼睛擠得更小。她一看我來了。連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。Yong……”“對(duì)！”“我再讀讀句子你聽聽�！卑�，放到句子里一讀，她又讀錯(cuò)了。發(fā)音，讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí)，她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她：“你常常這樣練嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
她就是這一個(gè)刻苦、認(rèn)真、有毅力、心胸寬廣的人。她既是我的同學(xué)，又是我的“老師”。你說我能不愿意和她在一起嗎！
六年級(jí)的作文 篇4
“穿越時(shí)空的隧道，走進(jìn)未來的地方�！�
你問我這是怎么回事？這就要從兩天前說起了。
兩天前，我騎著自行車去遠(yuǎn)處買東西，突然我的自行車一個(gè)跟頭，就摔了過去了，我的腿磕破了，流了一些血。
我的腿痛極了，我想跟什么東西絆倒了我的自行車？我一定要去看個(gè)清楚。
走到自行車旁，看見了一個(gè)像水彩筆的盒子，上面有張紙條，上面寫著:恭喜你，你是一位非常幸運(yùn)的人。誰有了這個(gè)盒子，只要閉上眼睛，在心里想著你想要去的某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，并念著:穿越時(shí)空的隧道，走進(jìn)未來的地方。就可以到達(dá)你想到的地方了！
我雖然有些疑惑，卻還是嘗試了。
我想真的有這么神奇嗎？我決定試試到未來的世界，看看未來的世界怎么樣。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)汽車長(zhǎng)出了翅膀，可以在天上自由的飛翔。街上有許多機(jī)器人。在高樓前有一臺(tái)大電視，這時(shí)正在播出新聞聯(lián)播，上面的日期為20xx年。
這時(shí)我有點(diǎn)餓了，還想看看未來的人都吃些什么，便來到了飯店，看了一下菜單，發(fā)現(xiàn)土豆5000元，胡蘿卜6000元，青菜8000元，西紅柿炒雞蛋6000元，這些東西都已經(jīng)特別稀少了，它們的價(jià)錢都已經(jīng)與金條劃上等號(hào)。而炒肉卻200元，營養(yǎng)豆10元。
原來，未來的人們平時(shí)吃的都是營養(yǎng)豆，營養(yǎng)豆是人工發(fā)明制造的，它非常營養(yǎng)，還很好吃，也很便宜，所以人們天天吃，頓頓吃，很快就吃得不想再吃了，一些富人便高價(jià)買我們以前吃的胡蘿卜土豆西紅柿青菜……所以那些蔬菜從很少變成了極少，價(jià)格也上漲了一倍。
有的不太富的人，點(diǎn)了幾個(gè)蔬菜，大半年的工錢就沒了。
我想在以前我們平時(shí)就能吃到的食物，在未來，卻要花那么高的價(jià)錢，才能買。這到底是怎么回事呢？
原來都是人們不保護(hù)環(huán)境，不愛護(hù)花草樹木惹的禍！大自然被人類破壞了，工廠里的廢水都排進(jìn)了清澈的小河里，小河渾濁不清。土地也受到了破壞。
植物因?yàn)橥恋厥艿搅似茐�，也長(zhǎng)得不太好，吃植物的動(dòng)物們都因?yàn)橹参锉蝗祟惼茐暮蟛桓蓛簦a(chǎn)生了很多病菌的原因而漸漸死去，食肉動(dòng)物也因?yàn)槌粤擞胁【氖澄锖�，�?漸漸稀少了。
我用我的時(shí)光機(jī)回來了，我一想到未來的世界，心里便特別難受。
所以在此，我呼吁大家救救地球媽媽，讓我們一起來，一起來保護(hù)我們唯一的家園地球吧！
如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來，那么地球只有等著毀滅啦！
六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧秘，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會(huì)有許多經(jīng)歷。當(dāng)然，連我這個(gè)不愛發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)些事物的奧秘。如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)的來聽一聽。
那是在一個(gè)炎熱而又涼爽的夏天的某一日，我一放學(xué)便急忙跑回家，把我的零食面包給我的“好朋友們”品嘗品嘗。正當(dāng)我要往魚缸里扔面包時(shí)，爸爸神不知鬼不覺的出現(xiàn)在眼前，他對(duì)我說：“兒子，不能給金魚喂食物，不然它會(huì)死的。”我疑惑不解地問爸爸：“為什么不能把自己的好東西分享給金魚吃呢？”爸爸又對(duì)我說：“那你自己去觀察吧。”我絞盡腦汁的想，心中生了一個(gè)念頭，既然爸爸說我這樣做是錯(cuò)的，但是我又不能把其他的金魚害死，那我就試試我的方法，把他們另外放到一個(gè)魚缸里去看看吧，看看到底是我對(duì)還是爸爸對(duì)？我把兩條金魚放進(jìn)另一個(gè)魚缸里，裝了些水，然后把面包扔進(jìn)水里。兩條魚兒看見食物后，爭(zhēng)先恐后的游了過來，三下五除二就解決掉了那些面包，看著他們滿足的樣子，我心里可高興啦。我在旁邊等待著，看著魚缸里的金魚有什么反應(yīng)，只見他們正在嬉戲玩耍，看著他們玩的不亦樂乎的樣子，我的心早就飛到了外面。
于是，我也跑出去玩一會(huì)。當(dāng)我滿頭大汗回來的時(shí)候，我看到了慘不忍睹的場(chǎng)面：金魚“壯烈犧牲”了，他們翻著肚子，在那里一動(dòng)不動(dòng)�？粗麄兊氖w，我心里難過極了，真的是面包，害死了他們嗎？面包那么好吃，怎么會(huì)讓他們一下就死了呢？我開始像偵探柯南一樣去尋找答案。于是我靈機(jī)一動(dòng)，到電腦上去尋求答案。我看啊看，查啊查，終于找到了答案。網(wǎng)絡(luò)信息量大，幫我解決了這個(gè)難題。原來不是面包害死了金魚，而是面包里有很多油，油的密度和水不同，這些油漂在水上，而魚在水里游，油把空氣隔絕掉，金魚在水里就不能呼吸！
通過這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺得大千世界真是奧妙無窮無盡！我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多加觀察，努力掌握科學(xué)知識(shí)，不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，你們也有許多的發(fā)現(xiàn)吧！那就快來和我一起分享吧！
六年級(jí)的作文 篇6
�。ㄒ唬�
話說孫悟空、豬八戒、沙僧三人保唐僧西天取經(jīng)回來后，孫悟空被封了斗戰(zhàn)勝佛，回花果山去了。而豬八戒和沙僧也分別回高老莊和流沙河了。
俗話說：天上一日，人間一年。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來到了21世紀(jì)。牛魔王、觀音菩薩等神仙紛紛投身商海，一個(gè)個(gè)都變成了腰纏萬貫的大款。孫悟空師兄弟見了，都羨慕不已。這時(shí)，八戒說：“猴哥，干脆我們來開發(fā)花果山吧，把他改建成一個(gè)旅游勝地，肯定能賺大錢！”
“對(duì)！就這么辦！”悟空連連叫好，“沙和尚，我任命你為花果山旅游景點(diǎn)的總經(jīng)理、廣告部主任，由你負(fù)責(zé)籌集廣告資金；八戒，我任命你為花果山旅游景點(diǎn)的副董事長(zhǎng)、開發(fā)部主任由你負(fù)責(zé)一切開發(fā)項(xiàng)目事宜；我就當(dāng)花果山旅游景點(diǎn)的董事長(zhǎng)吧�！�
“好嘞！”八戒沙僧說干就干，不到一個(gè)月的時(shí)間，花果山旅游景點(diǎn)就建好了。
�。ǘ�
花果山旅游景點(diǎn)開業(yè)后，游客們蜂擁而至，賓館旅店更是供不應(yīng)求。悟空他們不惜砍伐一切樹木，用來建造更多的賓館旅店。他們還建起了一座養(yǎng)牛場(chǎng)，奶牛擠出的奶也成了花果山大飯店的一道暢銷菜肴。不過短短數(shù)月，悟空三人的凈資產(chǎn)竟達(dá)到了278億美圓，超過比爾·蓋茨，成了世界首富。
然而，一場(chǎng)災(zāi)難正向他們襲來。
�。ㄈ�
有一天晚上，下起了暴雨，雨水欲積欲多，終究導(dǎo)致了一場(chǎng)洪澇災(zāi)害。由于沒有了樹木的屏障，洪水將賓館、飯店、游樂場(chǎng)等建筑設(shè)施全都沖毀了。游客們大都被這突如其來的洪災(zāi)奪去了性命，悟空三人仗著一身好功夫，逃過了這場(chǎng)劫難。第二天，上門索賠的顧客家屬接連不斷，悟空三人不得不一一賠償損失，結(jié)果還是成了一個(gè)身無分文的窮光蛋。他們終于意識(shí)到了環(huán)保的重要性：如果不保護(hù)環(huán)境的話，終究會(huì)自食惡果。
六年級(jí)的作文 篇7
苦難的'照片
每當(dāng)，我拿起這張照片時(shí)，我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日，記者在上海火車站拍攝的一張真實(shí)照片。
繁鬧的火車站上，擠滿了人，一個(gè)小男孩一家其樂融融地在一起，談著沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方時(shí)多么美好。突然空中日軍飛機(jī)投下的炸彈，象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽溫暖懷抱中的男孩兒，被媽媽護(hù)住了，而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水，邊呼喊著：“媽媽——爸爸，你們——在那里��！千萬不要丟下我——啊！”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去，用小手去扒廢料，試圖把家人找出來……
轉(zhuǎn)眼間，人來人往的火車站被炸成了廢墟，剩下的，只有凄涼。
這時(shí)，壓在廢墟下奄奄一息的人們，緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊，有人斷了一條腿，有人在痛苦地呻吟……
我經(jīng)常想，難道日本人沒有孩子嗎？難道日本人不內(nèi)疚嗎？難道日本人就那么慘無人道嗎？真是令人發(fā)指！連動(dòng)物都不如！犯下了滔天大罪！“人”這個(gè)字，是給有良心的人的，日本人一點(diǎn)也不配這個(gè)字！
中國是永遠(yuǎn)也打不倒的，放棄這個(gè)“夢(mèng)想”吧，日本人！中國一點(diǎn)兒也不軟弱，她是強(qiáng)大的，永遠(yuǎn)也不會(huì)衰敗！
“少年智，則國智……少年富，則國富……”祖國的未來在我們的手上，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用雙手把我們的祖國建設(shè)成富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家！
六年級(jí)的作文 篇8
在我的家里有一個(gè)艦隊(duì)—“四大金剛”，那便是由我、爸爸、媽媽還有小狗皮皮組成的。在我這八年的記憶里，發(fā)生了數(shù)不清的趣事、怪事、傷心事。
有一次，有一個(gè)收廢品的聲音回蕩耳邊，媽媽忙把那位“迎”進(jìn)家來，等媽媽與那位收廢品的漢子結(jié)束了一場(chǎng)無硝煙有口水的戰(zhàn)爭(zhēng)，并滿意的關(guān)上了門以后。我突然發(fā)現(xiàn)?皮皮不見了!我先起了家里得備一個(gè)角落，摳透了家里的每一絲縫，然后全方面大搜索了一回，連皮皮的半根毛都沒看見。我灰心了，也喪氣了，也不找了，干脆坐在椅子上大哭。媽媽忙過來哄我，說?“乖乖，不哭咯，明天去公園，好嗎?”“哇!哇!我就要皮皮，你們快給我找去!”我耍賴道。爸爸聽了，二話不說，拔腳就走，拖泥不帶水，甩門而出。今天燒的是我最愛吃的炒面，我也沒心思吃了，這時(shí)爸爸破門而進(jìn)，大喝一聲：“鬼來了!”恐怕他是因?yàn)榕艿锰炝耍簧蠚�，于是便說出了這句恐怖的話。我喜得“一蹦摔死了”，為什么是摔死了呢?是因?yàn)槲乙幌玻ü梢豁�，椅子一滑，我就摔在地上了。媽媽看到我這副模樣，哭笑不得，忙過來拉我，我艱難地吐出一句話：“快…快說是行李，明天去相山公園!”
還有一個(gè)氣死人的事，我在小時(shí)候曾給皮皮“賜”過名，名叫蔡皮狗。爸爸聽了，哈哈大笑，說：“家有兩狗，如得兩寶，大姐蔡皮清(那是我)，小弟蔡皮狗�！睆哪且院�，每逢買東西，爸爸都使喚那我去：“來來來，蔡皮清，買大饃去，你不想去也行，叫你‘弟’去買。我就這樣天天被當(dāng)作狗使喚著，“可悲”的童年也就這樣過去了。如果你還想知道我家的衰事，嘻嘻……對(duì)不住，無可奉告。
六年級(jí)的作文 篇9
在我心底深處，那一盞燈火，一直閃著明亮的光，溫暖我心底那處。那是班集體的溫暖呵，使我感動(dòng)。
那是一個(gè)雨天，幾塊烏云遮住了驕陽，豆大的雨點(diǎn)拍打著人們的衣服。我奔跑在馬路上，雨點(diǎn)滴落在我的頭發(fā)，我卻沒有時(shí)間去在乎。“啪”的一聲，我重重地摔了下來，衣服上全是泥，我也只是拍拍泥土，站起來繼續(xù)奔跑在雨中。
來到教室，同學(xué)們?cè)缫炎谀莾毫耍彝送麙煸趬ι系溺姡鞍它c(diǎn)了！”我驚叫起來，急忙跑回座位，同學(xué)們都以奇異的目光望著我，我知道那是因?yàn)槲伊艿孟褚恢宦錅u，可有什么辦法呢，來不及了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲驟然響起，我急忙抽出紙巾，擦了擦被淋濕的頭發(fā)，又急忙坐好。“同學(xué)們，早上好！”老師微笑著，“老師早上好！”老師接著掃視了全班一遍，最后目光停留在我身上，我臉一紅，低下了頭，要知道，我全身都淋濕了，雨水還從我身上向下滴著。老師皺了皺眉，接著笑道：“同學(xué)們，小萍同學(xué)淋濕了，我們是不是應(yīng)該幫助她呢？”“是！”同學(xué)們異口同聲地回答，“光說可沒用，用行動(dòng)來表達(dá)你們對(duì)同學(xué)的關(guān)心吧！”老師笑道，同學(xué)們一擁而上，一個(gè)個(gè)地對(duì)我噓寒問暖：“小萍，你冷嗎？”“全身都濕了呀，怎么辦？”“你還好嗎？”我望著她們，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，“看，小萍的腳受傷了！”小敏喊了起來，大家都往我腳上看，老師聞聲走來，“呀，真的流血了！”老師皺了皺眉，“老師，我有藥！”小麗舉起手，隨即奔向座位，拿來藥，老師接過藥，“小蕾去辦公室拿棉花棒來！”“是！”小蕾飛奔出去，“小萍，你的衣服濕了，我的外套借你！”小燕脫下外套，“不，這樣你會(huì)感冒的！”我叫起來，“沒事，我里面還穿了三個(gè)衣服呢！感冒不了的，況且我體質(zhì)好，快穿上吧！”小燕拿起外套披在我身上，“小萍，你的頭發(fā)亂糟糟的，我?guī)湍闶崂硪幌拢 卑嚅L(zhǎng)小玉借來梳子為我梳理頭發(fā)，“棉花棒來啦！”小蕾嚷著，老師拿起棉花棒，將藥滴在棉花棒上，在我的傷口上擦拭著，還不時(shí)用嘴吹吹，同桌遞來紙巾，悄悄地說：“把眼淚擦干了吧，別哭了！”我這時(shí)才意識(shí)到我的眼淚已經(jīng)流到臉頰了，我慌忙接過紙巾，擦掉淚花，“疼嗎？”老師問我，我搖了搖頭，大家也十分關(guān)心我。不知不覺，下課鈴響了，老師叫道：“行了，小萍也已經(jīng)好了，大家回到座位吧！”大家一個(gè)個(gè)地回到了座位，“今天大家的表現(xiàn)非常的好，我很滿意，希望下次你們也能這么關(guān)心同學(xué)！下課！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。
這件事使我十分感動(dòng)，那份溫暖，我不會(huì)忘。
六年級(jí)的作文 篇10
親愛的媽媽：
首先感謝你十幾年對(duì)我的養(yǎng)育和教育之恩；感謝你忍著破腹產(chǎn)止痛把我?guī)У竭@個(gè)世界；更感謝你花費(fèi)心思的給我取名字……雖然我的名字不是最好聽的，但卻是最有愛的！
如今我已經(jīng)進(jìn)入青春期，是個(gè)大姑娘了，但你還是那個(gè)超人，保護(hù)著我，每天早起，可見我的衣服已被您放到床頭，早餐已被您準(zhǔn)備好，我咳嗽一聲，您就不自覺的從抽屜里拿出板藍(lán)根，作業(yè)寫到深夜時(shí)，您還是給我送上一杯牛奶。
媽，還記得那天嗎？那天，我放學(xué)放的很晚，豆大的雨點(diǎn)慢慢的變成珍珠，在騙成圓球，最后直接噼里啪啦的下暴雨，風(fēng)，也是這樣，從微風(fēng)慢慢到狂風(fēng)。您，還是那樣，在門口等待我，從4點(diǎn)一直等到六點(diǎn)，這兩個(gè)小時(shí)間，雨衣里面的外套也被滲進(jìn)的雨水沾濕了，您的頭發(fā)上有晶瑩的水珠，外面的風(fēng)把您刮的直打哆嗦。這時(shí)，我出了教室，你急忙脫下身上的雨衣給我套上，回家的路上那么漫長(zhǎng)，但，雨衣是暖的……讓我感受到了家，不，是愛……
媽，您曾經(jīng)也是公主，但現(xiàn)在這變成我的超人，您答應(yīng)我件事可以嗎？5月13日，脫下圍裙、放下掃把、走出廚房，穿上你那件靚麗的長(zhǎng)裙，高跟鞋，戴上那美麗的發(fā)卡可好？
對(duì)不起，真的對(duì)不起，我的到來讓你衰老了那么多，您對(duì)我的愛簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸實(shí)而又華貴……
您雖然沒讓我住上豪宅，但也沒讓我流落街頭；您雖然沒讓我成為富二代，但也沒少過我花錢；您雖然沒有讓我天天下館子，但也沒有餓著我……
媽，您是我生命中最美的女人，最年輕的女人，感謝在我的生命中遇到您，讓完美的您包容不完美的我！
媽，永遠(yuǎn)愛你！
您的小鬼頭
20xx年X月11號(hào)
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