關(guān)于六年級(jí)作文300字匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
大家都有許許多多想干的事情，卻不能隨心所欲地去做。可我最想長(zhǎng)大，那樣可以干很多我想干的事。
那真是如此美妙啊！我長(zhǎng)大后想上大學(xué)。只要上了大學(xué)就可以放松許多，因?yàn)榇髮W(xué)的作業(yè)很少，而且還是在電腦上操作的，只用二十多分鐘就可以搞定了。只要上了大學(xué),爸爸媽媽就不用管我了，而且每個(gè)月還給我生活費(fèi)，真是爽死了！如果上了大學(xué)，我就可以靠自己的課余時(shí)間來(lái)掙錢，這樣有利于培養(yǎng)我的掙錢能力和理財(cái)能力，多好啊！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大邁進(jìn)一個(gè)好的大學(xué)。
我長(zhǎng)大以后可以幫媽媽一些忙，媽媽每天早上都很早起來(lái)給我們做飯,生怕讓我上學(xué)晚了。中午，媽媽在公司里工作，沒(méi)時(shí)間回家，所以讓我去姨家吃飯。下午，媽媽一下班就回來(lái)給我做飯，然后給我檢查作業(yè)，簽字。媽媽一天沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)做她喜歡的事情。因此我要長(zhǎng)大幫媽媽上班，讓她休息休息。讓她可以看看電視或做她喜歡做的事。媽媽天天都這么累，我真看不下去了，我不忍心讓媽媽干太多活，所以我要快快長(zhǎng)大幫助媽媽。
我真想快快長(zhǎng)大，先考上一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后，再分擔(dān)一些媽媽的事！也可以做我想做的事啦！我是多么渴望長(zhǎng)大啊！
六年級(jí)作文300字 篇2
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校白楊樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳陪著我們背誦著數(shù)學(xué)概念。
口好渴，半小時(shí)不停地背書(shū)，讓我有些口干舌燥，隨手拿出書(shū)包里準(zhǔn)備好的一瓶雪碧，準(zhǔn)備“痛飲”，我使勁擰了幾下，擰不開(kāi)，我的好朋友說(shuō)道：“讓我來(lái)！”我把雪碧遞給了他，他費(fèi)了九牛二虎之力才把它擰開(kāi)，只聽(tīng)“砰”的一聲，他的'臉上、衣服上、桌子上全是雪碧的泡沫，全體同學(xué)以及老師都被這突如其來(lái)的聲響所吸引。他傻了，我也傻了，老師走過(guò)去，問(wèn)他怎么了？他支吾了半天，嘣出了四個(gè)字：“瓶蓋飛了。”
下課鈴聲響了，好奇的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)他上課到底怎么了，他看了看我，笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)，此時(shí)的他在我眼中真像一位“大俠”。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：友誼不僅是一種快樂(lè)的共享，也是一種諒解與包容。
六年級(jí)作文300字 篇3
從幼兒園到師恩難忘校園，從一年級(jí)到三年級(jí)，我像成千上萬(wàn)棵小樹(shù)一樣，一天天茁壯成長(zhǎng)，一天天成為茂密的森林。時(shí)間告訴我，這些都源于園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中，有一位讓我倍感親切。
每當(dāng)她母親般慈祥的面孔出現(xiàn)時(shí)，每當(dāng)她彎下腰輕輕的和我說(shuō)話時(shí)，每當(dāng)她用那滿含笑意的目光洼視我時(shí)，總讓我感覺(jué)著一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。時(shí)間長(zhǎng)了，她悄然無(wú)聲地在我心底安營(yíng)扎寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。
當(dāng)我上課走神，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)，她從不發(fā)火，總是心平氣和的告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)講。
當(dāng)我做錯(cuò)了作業(yè)，他總是一遍遍的給我講解，直到我明白了為止。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她總是面帶笑容的表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我。
一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝。這一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，使我們?cè)陉?yáng)光下，在母親的愛(ài)河中，不斷的遠(yuǎn)航。我想對(duì)您說(shuō)：“老師辛苦了，感謝您為我們的辛勤付出！
六年級(jí)作文300字 篇4
突然想寫點(diǎn)東西來(lái)祭奠逝去得情人節(jié)。
青春，深深淺淺地烙在支離破碎得路上，帶著些塵埃，揉著些甜美，流著些迷惘．
我愛(ài)上了文字，在蒼白得紙上畫(huà)下像心情一樣凌亂得符號(hào)．卻在舊木桌上看到歪歪斜斜得字,你得名字。
我們得相識(shí)，又從我塵封得記憶處浮現(xiàn)。那天，我在看到校車發(fā)動(dòng)得一剎那奔跑，卻看到五米遠(yuǎn)得你得佇足，校車就與我插身而過(guò)。我們并排在站臺(tái)等公車,很溫暖．
后來(lái)我看到你得左半身鉆進(jìn)士得，然后又跳出來(lái)，走到我得面前說(shuō)，不要一起嗎？我得心跳加速．我們沒(méi)有太多得言語(yǔ)，只是在車急殺車得時(shí)候，我得指尖碰到了你得，頓時(shí)兩片火燒云掠過(guò)我得臉頰．就這樣我們相遇了．
我們?cè)谛@中，似朋友，又似陌路，只是微笑，但你得笑總會(huì)讓我快樂(lè)．
我就這樣在角落看著你．你不會(huì)知道，你經(jīng)過(guò)我得身旁我會(huì)聆聽(tīng)你得呼吸，插身而過(guò)會(huì)回頭看你遠(yuǎn)去得背影．
六年級(jí)作文300字 篇5
我們的老師像一位位辛勤的園丁，像寒冬里的一團(tuán)團(tuán)火把，像沙漠里的一口口清泉，他們無(wú)私地關(guān)心著我。
如今小學(xué)五年的時(shí)光，已進(jìn)入尾聲。在這五年里，有老師對(duì)我的鼓勵(lì)；有老師對(duì)我的關(guān)心；有老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)。其中，我想對(duì)關(guān)心過(guò)我的顧老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”
那個(gè)星期一，大雨傾盆，學(xué)校變成了“小河”。水位高到了花壇內(nèi)。我心想：那么多的水啊！讓我怎么過(guò)去呢？突然身后傳來(lái)了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音：“來(lái)，我來(lái)背你。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦是顧老師。只見(jiàn)顧老師您光著腳，站在冰冷的水里，連傘也沒(méi)撐，雨點(diǎn)打濕了您的衣服。您二話不說(shuō)，就背著我向教室走去。您彎曲著背，背著我走在冰冷的水里慢慢地來(lái)到了學(xué)校的大廳內(nèi)。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝時(shí)，您已快四轉(zhuǎn)身又走向了校門口，繼續(xù)幫助其他的同學(xué)。看著您的背影，我心想：您一定十分累。您不僅要背我們過(guò)“河”，要知道還載著那一個(gè)個(gè)沉重的書(shū)包呢。雨“滴答滴答”地下著，我望著您那勤勞的身影，又一股暖流涌上心頭。我的視線模糊了，真不知是雨水還是淚水……
今天，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝顧老師，您辛苦了！”
六年級(jí)作文300字 篇6
夜悄悄地來(lái)了。夜幕無(wú)聲地往下降，靜，讓世界開(kāi)始沉寂。但，燈火把夜吵醒了，繁華的喧鬧讓夜憤怒了。它生氣了，黑著臉把星星趕下了舞臺(tái)，讓月亮失去了光彩。燈火和喧鬧還是讓人們歡笑著、快樂(lè)著。夜，更生氣了，臉更黑了，它決意要把這些違反晚上沉寂的事物，一個(gè)個(gè)的壓下去。星星不再撒嬌了，月亮恐懼地躲到另一邊。黑，已像一桶倒翻了的黑漆壓下去了。靜，讓世界沉寂了。
夜，真的不許喧鬧和燈火出現(xiàn)嗎？
夜幕又漸漸地往下降了。夜把舞臺(tái)準(zhǔn)備好了，月亮和星星便在那里跳起了迪斯科，臺(tái)下的音樂(lè)家蟋蟀也為它們伴奏。閃爍的燈火，繁華的喧鬧和人們的歡笑聲，匯成了一首獨(dú)特的黑夜小步舞曲。你看，隨著音樂(lè)，星星和月亮跳得更歡了；夜也搖動(dòng)著笨重的身軀跳起來(lái)。星星一會(huì)兒躲進(jìn)夜的懷抱，一會(huì)兒探出頭來(lái)窺探，月亮不停地找，夜快樂(lè)的跳著。
嬉戲的夜下，一位慈祥的母親對(duì)女兒說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么熱鬧的夜啊！以前，夜是那么的冷漠無(wú)情；現(xiàn)在呢，有的盡是繁華的喧鬧，如星星般的燈火，像火龍一樣的馬路和人們的歡笑，真是美麗呀！”
是呀，夜變了，變得快樂(lè)了。
六年級(jí)作文300字 篇7
這天，老師說(shuō)要我們自己復(fù)習(xí)準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文第一單元，我驕傲自滿，覺(jué)得不用復(fù)習(xí)就能考到好成績(jī)。到了第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)，我不慌不忙的拿出考試用的文具，老師把試卷發(fā)下來(lái)讓我們做，我連想都沒(méi)怎么想就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”了。一開(kāi)始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時(shí)，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個(gè)。由于太多題不能肯定的關(guān)系，我急得滿頭大汗，甚至有點(diǎn)開(kāi)始煩躁了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，，我無(wú)可奈何得把試卷交了。過(guò)了一個(gè)一天后，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我懷著緊張不已的心情，一看到試卷，我?guī)缀醵家饋?lái)了，你猜怎么著？我竟然只得了44分（滿分service@reader8.cn4分。
回到家，我給媽媽看了這張?jiān)嚲恚钗页龊跻饬系氖牵瑡寢寷](méi)有罵我，反而認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“這次拿到低分不要緊，不過(guò)主要就是找到為什么這次會(huì)考的這么差勁，只有找出原因吸取教訓(xùn)才有下次的進(jìn)步。”
這次考試由于我自以為是，疏于復(fù)習(xí)，導(dǎo)致后悔莫及，這我很難過(guò)。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時(shí)也讓
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