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六年級的作文

時間:2021-03-24 09:27:30 六年級 我要投稿

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  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級的作文錦集五篇

六年級的作文 篇1

  我的奶奶今年64歲,身高1米69厘米,她的眼睛小小的,鼻子大大的,嘴巴小小的,耳朵又圓又大。她的手短而有力,腿長長的。她非常喜歡穿毛線衣。

  我的奶奶非常勤勞。

  有一次,我和媽媽一起去奶奶家玩,到了奶奶家,可沒有看見奶奶,我就跑過去問爺爺:“爺爺,您有沒有看見奶?”爺爺笑瞇瞇地說:“她在田里割稻子”。我和媽媽連忙向田里跑去,只見奶奶正吃力地割著稻子,我跑上去說:“奶奶,您休息一會兒,讓我?guī)湍蹦棠陶f:“不用了,奶奶不累。”

  到了中午,我和媽媽對奶奶說:“您休息一會兒。”奶奶說:“不用了,你們回去吧,就差一點再過一會就好了。”我和媽媽只好回家了。回到家,我想:奶奶真辛苦。

  我奶奶還非常疼我。

  有一次,爸爸把我?guī)У侥棠碳遥匆娔棠陶郎蕚湎绿飹佈怼N覍δ棠陶f:“奶奶,我也要去拋秧。”奶奶說:“今天天熱,你還是在家里看電視吧!”我說:“就讓我去吧。”奶奶只好讓我去了,我想:太好了,可以去拋秧了。來到田里,我就著急地開始拋秧,可是我拋得不好,一會兒拋得太輕,一會兒拋得太用力。奶奶見了,耐心地教導我,不一會,我終于學會拋秧了。到了中午,太陽越來越熱,我的臉都被曬紅了。奶奶心疼地說:“你先回去吧,別中暑了”。我說:“再過一兒和您一塊回去”。可奶奶不同意,這時奶奶看見自己的鄰居經(jīng)過,就把我交給了她,讓她把我?guī)ё撸抑缓没丶伊耍蚁耄耗棠陶嫣畚摇?/p>

  我愛我的奶奶。

六年級的作文 篇2

  在我“小學生涯”中 ,有恩師,但,最令我難忘的,我1至5年級的班主任——何老師。

  何老師不高,留著一頭秀發(fā),烏黑的眼睛,炯炯有神,會慈祥地你,最令我難忘的她甜甜的微笑,何時,何地,她的微笑總會我溫暖,我安全感。

  說到何老師,我真有說不盡的感激。

  記得那一年冬天,天起了鵝毛大雪,我忘帶手套,光著手去辦公室送本子。到辦公室時,手也成了“冰凍豬蹄”,和老師見我這幅模樣,二話不說,連忙脫下手套,給我戴。我焐熱后,便把手套還給老師,她甜甜一笑,說:“你看你,冷的天,還忘帶手套,好好改改你丟三落四的習慣吧!”我不好意思地摸了摸頭,笑了。從那以后,我一整天的手都熱烘烘的,她的,讓我,時時刻刻大手溫暖。

  何老師在生活上我,在學習上也。

  意外的失敗,使我考試分數(shù)名落孫山,我頓時心灰意冷,放學我毅然,何老師見了,跑來安慰我:“失敗不要緊,‘失敗乃之母’,回去后好好錯在哪里,為錯,搞懂,考好。”簡短的話,如一盞明燈,照亮了我因失敗而灰暗的.心房,重新點燃了“自信之火”,讓我勇氣,向“勝利”進軍。

  ,何老師不教了,但她和藹可親的笑臉,永遠在我腦海中浮現(xiàn),她的句話語,時時在我耳邊回響,她的形象永遠立在我。

  啊,我希望何老師重逢,共度像以前的美好時光啊!

六年級的作文 篇3

  “等”是一個過程,一個極富意味的過程,它蘊含著期待,少許興奮、不安。

  “等待”在我看來是一個極度漫長的過程,考試后那迫切得到分數(shù)的等待;旅游前那因興奮而失眠的等待;口渴時那急切想喝水的等待,外出時親人那不安的等待……

  有些人心甘情愿地等,那他不僅僅得一個美麗又令人滿意的結(jié)果,更是一段耐人尋味的過程,而有些人則是帶著堅守與信任去等待。

  樹上的樹葉本該多待一些日子,卻被突如其來的大雨送入大地的懷抱,公交車站牌邊上的候車亭,人山人海,一位小女孩好不容易擠進去,卻又被人推了出來,她只好站在亭子外,一輛公交車來了,一些大人離開了亭子上了車,她又被后面來的一群人給推上去,又一輛車來了,走了好些人,這女孩最喜歡雨天,因為只有雨天她的爸爸媽媽才會來接她。一輛又一輛的車來了又走了;一個又一個的人來了就再也沒回來了。女孩身邊的一個個地走了,雨越來越大,樹上僅幸存的樹葉險些被雨打落,它在風中隨意地擺動,亭子里只留下女孩一個人,當時已經(jīng)很晚了,在平常的日子,父母早已來接她了,她信任父母會來接她,因此錯過了一輛又一輛她可以乘坐的車,在此靜靜等候。

  天已經(jīng)黑得不能再黑了,女孩只好帶著沮喪獨自一人回家……

  等待也許是一種信任,等待也許是一種幸福,等待也許是一種無奈……世界上,有你在等待別人,也有別人為你而默默等待。人生有太多的等待,我們不得不學會等待,還有學會習慣一個個不盡人意的等待。

六年級的作文 篇4

  今天是放假的第三天,大舅說要帶我們?nèi)胰巳粲吧角f游覽一天。我可是很長時間沒有出去玩了,聽到后,興奮得一晚上都沒睡好覺,腦子里一直想著該怎樣度過這愉快的一天。

  沿著影視城向上走,在幾座連綿的大山里,車子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒一會兒,只見山上的山楂樹、柿子樹和各種植被漫山遍野,看得我是眼花繚亂。一串一串的山楂和一個個燈籠似的柿子,讓我們?nèi)胰舜瓜讶撸瑒偛诺碾y受勁兒早被我拋到九霄云外去了。這邊是各樣的果實,那邊是直入云霄的大山,真是令人心曠神怡。

  到了景區(qū)后,我們開始了這次旅行最豐盛的午餐計劃——燒烤PARTY。拿出事先準備好的燒烤爐、木炭、土豆和腌制的雞翅、串好的羊肉串后,大舅燒木炭,我和媽媽、姐姐準備調(diào)料,而姥姥就坐在那等著享用我們做的大餐。

  剛要開始,我說話了:“今天,我負責燒烤,大家就盡情享用吧!”只見他們都用疑惑的眼神看著我。“你們就相信我吧。”我用可憐的眼神看著他們,終于得到了肯定。

  我把一串雞翅放在烤架上,往上刷了點油,只聽見“啪啪”的濺油聲,接著顏色由白變黃,再變成金黃。聽見媽媽說已經(jīng)熟了后,我再往上面撒點孜然、辣椒粉,大功告成。

  第一個品嘗我手藝的是姥姥,我緊張地看著她吃下第一口,然后聽到了三個字“真好吃”。我心里簡直樂開了花,高興死了,一下子信心滿滿。接著出爐的肉串、素串,也讓他們不禁叫我“任大廚”。看著他們一個個滿足的樣子,我不吃也飽了。

  感謝你,凈影山莊,是你讓我在枯燥無味的學習生活中度過了快樂的一天,也讓我感受到了自立的樂趣和家人的肯定。我不會忘記你,美麗的凈影山莊。

六年級的作文 篇5

  陽春三月,柳枝吐蕊,春風徐徐正是放風箏的好時機。你們知道有哪些風箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風箏、龍風箏、蜻蜓風箏、企鵝風箏、人頭風箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風箏。

  俗話說地好:“萬事開頭難。”這是我第一次做風箏,我問同學怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經(jīng)過她的講解我知道做風箏的時候,要準備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個十字架形后,拿來喧紙在喧紙上畫一只既美麗又可愛的蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點的四周上繞三四圈后打個結(jié)把每根木棒的角上打個死結(jié);然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會松開來;最后用一根長一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個風箏做好了。

  我拿著風箏往空地上跑,啊!我的風箏雖然沒有店里的好,但是我的風箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時刻。

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