【必備】六年級(jí)的作文300字匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每天進(jìn)入校園，進(jìn)入班級(jí)之前，都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小道。
這條小道兩旁常年種著桂花，不遠(yuǎn)處的前方就是學(xué)校的主席臺(tái)。這是我們的小小樂(lè)園，我們經(jīng)常來(lái)這兒玩耍，無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)在此飄蕩，小道只靜靜的，文雅溫柔。
夏天，小道兩旁的桂花早已蓋住了綠葉，炎熱的夏日讓我們不敢走出教室，生怕烤焦了的大地滾燙了我們的鞋子，但是，小道卻是我們?cè)谙娜战?jīng)常光臨的“顧客”，它“頭”上的長(zhǎng)廊和教學(xué)樓給我們帶來(lái)了涼爽，每次下課，小道早已準(zhǔn)備好涼爽的“空調(diào)”等著我們的到來(lái)，雖百無(wú)聊賴，但在小道上來(lái)來(lái)玩玩也總有無(wú)限樂(lè)趣。
秋風(fēng)帶走了桂花的嫩黃，迎來(lái)的是光禿禿的樹枝，桂花吹落到小道上，暖黃柔軟鋪薄薄一層，質(zhì)感細(xì)膩，此時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)在小道上做做操來(lái)增加暖意，這條小道啊，依舊默默不語(yǔ)，一直看著我們大步向前，走向明天。
小道給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)回憶，如今我們即將高飛遠(yuǎn)去，今天，你為我送上祝福，明天，我們將永遠(yuǎn)留你在心底。
校園小道，我讀懂了你。
六年級(jí)的作文300字 篇2
農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。這是一個(gè)很古老的節(jié)日，距今已有1700多年的歷史。
這一天，我們和奶奶去登高。我們來(lái)到了圭峰山腳下，隨著人流向山頂進(jìn)發(fā)。
一路上，我邊走邊問(wèn)媽媽：“為什么重陽(yáng)節(jié)是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”媽媽笑了笑，回答我：“在中國(guó)的數(shù)字中，一、三、五、七、九為陰數(shù)，二、四、六、八為陽(yáng)數(shù)。所以九月初九就是重陽(yáng)，也叫重九�！薄澳侵仃�(yáng)節(jié)還有沒有其它的活動(dòng)呢？”我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“中國(guó)的古代，重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，這一天還會(huì)舉行各種活動(dòng)，如：賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕之類的�！薄澳菫槭裁船F(xiàn)在只登高，卻不舉行其它活動(dòng)呢？”媽媽回答我：“登高是重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。古人認(rèn)為，九九重陽(yáng)，登高可以避禍免災(zāi)。后來(lái)，重陽(yáng)節(jié)登高爬山，逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動(dòng)�！薄皨寢專F(xiàn)在沒有人插茱萸了，那重陽(yáng)又怎么過(guò)呢？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在沒人舉行這些活動(dòng)，但是很多人仍然會(huì)在這一天登高賞菊，觀賞秋天的美景。每當(dāng)佳節(jié)來(lái)臨，人們都會(huì)舉辦各種敬老活動(dòng)，祝愿老年人步步高升，健康長(zhǎng)壽�！�
這就是我們的重陽(yáng)節(jié)，你的重陽(yáng)節(jié)又是怎么過(guò)的呢？
六年級(jí)的作文300字 篇3
新學(xué)期來(lái)了，教室換成新的了。校服也換成新的了，所以我的目標(biāo)也應(yīng)該換成新的了。
我這個(gè)學(xué)期要養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣：做事認(rèn)真，不粗心，上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然，還要改掉幾個(gè)不好的習(xí)慣：上課開小差，目標(biāo)不明確，做事不謹(jǐn)慎，下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期，我不但要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣，每天放學(xué)按時(shí)回家，回家后按時(shí)完成所有功課的全部作業(yè)，并且要求字跡工整，準(zhǔn)確率高，完成作業(yè)后，在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時(shí)，然后閱讀半小時(shí)。
當(dāng)然，期末考試不是說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣，也不是說(shuō)生活習(xí)慣，而是真槍實(shí)彈的成績(jī)。我要做到三點(diǎn)，不低于班上平均成績(jī)，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的題，不錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的字。我相信，只要有一個(gè)目標(biāo)，只要努力奮斗，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
一個(gè)好的開始，便是成功的'一半。我一定會(huì)努力的，加油！
六年級(jí)的作文300字 篇4
20年后，我可能是一位醫(yī)生，救死扶傷是我的天職，無(wú)論在何時(shí)何地你都能看見我的足跡，也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區(qū)，我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂(lè)。身為醫(yī)生我無(wú)比自豪。
20年后，我可能成為一名科學(xué)家，研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分，鉆研，探索是形容我的專用詞。為了美好的明天，成為一名科學(xué)家，我無(wú)愿無(wú)悔。
20年后，我也許是一名人民教師，“小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培養(yǎng)恩。”我要繼承恩師的重?fù)?dān)，當(dāng)一名教師，人們常說(shuō)：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲。” 我愛老師，我更愛老師這個(gè)稱呼。作為一名教師，我將更加努力，用知識(shí)滋潤(rùn)明天的希望。
20年后，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衛(wèi)著祖國(guó)，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區(qū)，無(wú)論我在哪，我心中都有一個(gè)信念：“保衛(wèi)祖國(guó)�！�
在20年后，我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，無(wú)論我身在何方，從事什么工作。我都會(huì)為社會(huì)出一份力，為我們的明天添加光彩。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一天中午，陽(yáng)光明媚。十字路口發(fā)生了車禍警察趕到了事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故。車堵成了長(zhǎng)龍，一位司機(jī)與車和路展開了一場(chǎng)對(duì)話。
汽車司機(jī)們使勁的按著喇叭嘀、嘀——這路堵得還讓不讓人活了。這路修的不夠?qū)挘B車都開不了了。路發(fā)話了：“汽車日益增多，怎么能怪我門路呢！修得再寬也不夠你們?nèi)祟愰_著無(wú)比大的汽車”在馬路上肆意的亂闖。人類又開始指責(zé)汽車：“都怪你汽車，長(zhǎng)這么大干嘛？！”汽車氣不過(guò)對(duì)人說(shuō)：“要不是你們要舒適，我們干么呀這么大！”人類一時(shí)想不出來(lái)說(shuō)什么就開始亂罵一通：“你們這些狗東西怎么這樣忘恩負(fù)義，我們?cè)炝四銈�，你們卻來(lái)反嘴。說(shuō)到狗，狗都比你們好它是人們最忠實(shí)的朋友。而你們呢！”車與路對(duì)著人教訓(xùn)了起來(lái)：“不說(shuō)你沒有理由了！被我們的話說(shuō)對(duì)了！你們?nèi)祟愔粫?huì)責(zé)備一些你們?cè)熘坝X得有用的東西。造完之后處處挑煉�！睘樽约旱乃接麃�(lái)找借口。說(shuō)完車與路都將人類扔在了泥土路上，人類回到了以前鳥語(yǔ)花香的生活。
人們感慨還是以前的生活好呀！空氣是那么清新！人們是多么的健康！與車禍說(shuō)再見吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我小時(shí)候有很多夢(mèng)想，我想變成小鳥，飛到天上，與太陽(yáng)公公一起握手，與白云姐姐一起捉迷藏，與星星妹妹一起坐月亮船；我想變成小精靈，和蜜蜂弟弟一起采蜜，一起去參加蝴蝶王國(guó)的舞會(huì)，和蝴蝶公主一起跳舞；我想變成昆蟲，去昆蟲學(xué)校，加入飛行班，和它們一起上課，一起游戲；我想變成飛船，與火箭一起飛行比賽，一起在太空的海洋里翱翔，探索太空的奧秘；我想變成童話世界里的主人公，給賣火柴的小女孩送上溫暖，讓她不會(huì)凍死在街頭，去愛麗絲夢(mèng)中的兔子洞，和愛麗絲一起打敗紅桃王后；我還想住在蛋糕的房子里，里面所有的吃的，用的都是糖果變的，媽媽說(shuō)這些都不是夢(mèng)想，這是幻想。
等我慢慢的長(zhǎng)大了，我又有很多夢(mèng)想，我想做一名老師，把知識(shí)傳授給每個(gè)孩子，讓他們享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的驕傲。我想做一名畫家，我覺得每完成一幅作品之后，就很有成就感，用畫來(lái)描繪世界的紅花綠樹、鳥語(yǔ)花香，把美麗的心情帶給大家；我還想做和平大使，讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)溫暖的家，讓大家過(guò)上幸福美滿的生活。
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一起努力吧。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣，操控著我的腦袋；其他人的像煥然一新的獅子，每天想著好玩的事情。
有一次上課我就在盤算著下課要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一樣，有些人想發(fā)呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂(lè)上課時(shí)要做什么；考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案；它們都帶給我可怕又悠閑的感覺，睡覺突然醒來(lái)的時(shí)候我的腦袋是一片空白的，腦袋就像陀螺一樣，一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
我的腦袋幫助我寫功課，讓我寫得很快又完全對(duì)，有一天考試突然寫錯(cuò)，我就用我可愛的腦袋想：那是九十八分還是九十七分？我以為是九十八分結(jié)果是九十七分，我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了，因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就變成了一個(gè)機(jī)器人，從此以后不管我說(shuō)什么，它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難，不管我說(shuō)什么，它都會(huì)聽進(jìn)去。
我喜歡我的腦袋，我對(duì)我的腦袋有好大的期望，就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn)；我喜歡我可愛的腦袋，是因?yàn)樗芸煽俊Ｎ蚁敫f(shuō)：“謝謝！”
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