有關六年級的作文300字集錦八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
快樂，是人類活著最根本的原因；快樂，是人生中的寶藏；快樂，是美好的開始；快樂，是生活不可或缺的要素。
快樂是鳥兒在空中翱翔，自由自在、無拘無束，展開翅膀，飛向云端，在那兒可以看見世界的每個角落，俯視著世界，感受到風景的美，彷彿自己正處在地球最高的地方，一切是由我而誕生的。
快樂是野馬在一望無際的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的到來。微風徐徐吹來，小草們輕輕的搖著、揮著手，歡迎它。
快樂，是得到想要的東西，也是一種付出；一棵高可參天的大樹，雖然它不能走動，不能探索世界，但它可以為人們遮蔭蔽雨，聽見孩子們在樹下玩耍的笑聲，便感到開心；一尾被捕上岸的魚，因為一想到自己的犧牲可以做成料里，喂飽大家而快樂。
有人關心你，你會快樂，如同冰冷的手，得到一個暖暖包，贊美他人也會快樂，猶如送別人一束花，自己也會留住一些芬芳。
我的快樂來自于媽媽給我的愛，她的愛足以溫暖我的整顆心；當你被愛包圍時，就像巧克力，那濃郁的味道讓人無法抗拒，整個人陶醉在幸福中。
快樂是無所不在的，只要用心體會、用心發掘，它就會源源不絕的涌出心頭。找出你的快樂，發現世界的繽紛！
六年級的作文300字 篇2
水，是生命之源，沒有了水，就沒有了生命。
可是，我們卻不懂得如何充分利用每一滴水，反而還肆意地浪費水、污染水，這只會使我們身邊的純凈水越來越少，就是因為這樣，河里的小螃蟹沒了，小魚小蝦也變少了，往日的生機沒有了。因為沒有恰當地處理水，所以現在每年都會有地方發生大旱災，也有地方洪水泛濫，澇水不知如何排出……該怎么辦呢？我認為，“五水共治”就是一個教我們如何充分利用水、恰當處理水的“好老師”。
其實，水被污染、沒被充分利用、沒被恰當處理……主要是人類的錯，正所謂“亡羊補牢，為時未晚”，趁水還沒完全污染，我們就應該及時“補救”。首先，我們應該先調查出水被污染的主要因素和哪里沒有恰當處理水、充分利用水等，然后再“對癥入藥”，針對這些問題想出解決方案，最后，大家齊心協力，按照這些方案，共同“治水”。
我相信，只要大家團結起來，共同治水，那么，我們身邊的水就會越來越干凈，環境會越來越好。到處都有豐富的水源，再也沒有旱災、水災，小魚、小蝦、小螃蟹都回來了，小河里又是一片生機盎然……讓我們行動起來，為家鄉的天更藍，水更綠，做一份貢獻吧！
陳XX
六年級的作文300字 篇3
六月的第一聲蟬鳴，我們真真實實地迎來了夏天。
熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉，熱量是它的氣息，草木是它的頭發，夏天是熱情的，夏天也是五彩的。
夏日的樹木是綠色的，在陽光的照耀下，葉子由嫩綠色變為深綠，柔軟的枝條，倒映在河面上，連河水也染上綠色，讓人看了神清氣爽，盡享清涼。
夏天的天空是藍色的，那白色的云朵，絢麗的彩虹，交織出盛夏最美的風景。小鳥在這片藍色的大鏡子中歡快地舞蹈，在藍天的懷抱里撒嬌，捉迷藏。
夏天的花是粉色的，池塘里，告別了小小花骨朵兒的荷花，綻放出美麗的笑容，在輕風拂送下，舞動著綠色的裙子，不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月，繁星調皮的眨著眼，習習的涼風便把熱氣一點點地散開來，一切顯得那樣甜蜜，安靜。
我愛這多彩多姿的夏天！
六年級的作文300字 篇4
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學校花壇里的月季花。
一進校門，首先映入眼簾的就是學校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競相開放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態萬千，美不勝收。一到花旺時期，就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒。花香撲鼻而來，花朵的花瓣是橘紅的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點小刺，芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂，它們圍著花兒轉，跳著舞蹈，不時還發出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護女神的衛士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時，一陣微風吹來，花兒隨風搖擺，像一個身著紅袍的 仙女在翩翩起舞，風韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！
啊！我愛我的校園。
六年級的作文300字 篇5
春天，鳥語花香，春意闌珊，春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來，幾乎到處都有她的足跡，我踏著他的腳步來到了鄭東新區，我建議同學們到鄭東新區去看一看，瞧一瞧，那里的春天別有一番風味。
進入東區，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅致的建筑；林立的高樓大廈；路邊綠樹成蔭，樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂地飛來飛去，忙著采蜜。
不知不覺我們來到東區最美的地方——會展中心，會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建筑，它的對面是具有“蛋”形外觀的藝術中心。
東區有一個大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關于龍的傳說和水的形態而命名的。湖水清澈，微風吹過，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長長的木制休閑走廊，人們經常在 那里休息。
最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂，真是天籟磬音啊！有很多人聚集在那里聆聽著這天籟之音。
東區的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。
至于東區的中心廣場嘛，那當然就更加迷人了，我就不給大家多說了，大家還是親自去看看吧！
六年級的作文300字 篇6
今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。
牡丹一簇簇盛開在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的'可愛裝飾品，許多人都拿著照相機在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠把它照在心里一樣。
我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！
牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那就千萬不要摘它，摘了它，就會敗了，多可惜，那只是滿足一時的愿望，卻滿足不了一世的愿望。
就算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！
六年級的作文300字 篇7
正在爺爺家過年的時間，姐姐足拿著一張兩十元的紙痹冬對我笑瞇瞇天講：『讖，我們倆一起往購炮去放，我們倆一人十塊錢，可以或許了吧？”我瞧籀天講：“好的，我們走。”然后，我們便一起購炮往了。
我們走到賣炮的天圓，我看睹許多的炮戰花，林林總總，當時分，我心：那么多炮戰花我要甚么樣的？我一邊瞧籀著一邊用足挑著炮戰花，購好了恰好十元錢，后去，姐姐戰我的錢花出有了。
我們倆回迪漂爺家吃過早餐后，便匹里劈臉放我們來日誥日所估閱“煙花爆竹”。
我們倆小我匹里劈臉放炮了，當時分，我笑瞇瞇的把炮戰煙花放正在椅子上，我特地平靜，我一匹里劈臉沒有知講如何放，因為：我阿誰時間小一面，沒有會放炮。姐姐拿了一盒摔炮放，她用足拿著一個摔炮，雍名巴摔炮扔正在天上，只聽“啪”的一聲，摔炮響了一聲。
我教著姐姐的樣子容貌去放炮，小學一個足拿著挨水機，別的一個足拿一根炮，當時分我內心念，萬野諞面的時間足燒著了如何辦？雖勸諞內心何等念，但是我借是英怯的放了，挨水機一***微微當膘了，我趕快扔出往，末了我勝利了。我放的時間姐姐她從冷靜一會女變寬峻，我們倆個放的時誠蘋句話也出講，一會女我們便把來日誥日所估閱炮戰花放完了。
六年級的作文300字 篇8
漸漸地，天涼了，風也多了。早晨，寒風凜冽，路邊的楊樹枝在風中狂舞著，那干巴巴的樹枝，不時發出“咔嚓咔嚓”的聲音。路邊枯萎的小草，無精打采地耷拉著腦袋，屈服在朔風之下。
朔風時而輕柔，時而舒緩，但是，你不要以為朔風像春風般恬靜柔和，只要它一發威，就如一頭兇猛的野獸。一會兒工夫，風聲便愈來愈強烈，我仿佛置身于海灘，被巨浪快速的吞噬。此時的朔風，像一頭饑餓的猛獸，它刺耳的咆哮聲穿破了人們的耳膜，以排山倒海之勢撲向大地，瞬間山崩地裂，大地被撕成了碎片。膽小的人在風中瑟瑟發抖，畏懼這猛獸的怒號。
在大街上，塵土飛揚，路旁的大樹被刮得左搖右擺，散落在地上的紙屑、樹葉，被卷上了天。路上的行人十分稀少，有的圍著圍巾，戴著手套，緊鎖著脖子急匆匆地趕回家，有的人逆風騎車，只能弓著腰吃力地蹬。寒風中，大家裹緊了厚重的大衣，喘著不均勻的粗氣，個個步履蹣跚。
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