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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-03-23 19:42:49 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)的作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)的作文錦集六篇

六年級(jí)的作文 篇1

  隔壁的老王是跑出租車的,樓下的老李是超市的小老板。他們兩個(gè)雖然不是好朋友,可也是低頭不見抬頭見的。

  晚上11點(diǎn)過后,忙碌的人們大多都該休息了,樓下的小超市也顯得冷清了許多。老王往往都是這時(shí)候收車。把車停到地下車庫里,從側(cè)門上來正好經(jīng)過樓下的這家小超市,進(jìn)去買包煙,一瓶啤酒,一包火腿腸,回去墊吧墊吧就算是晚餐了。一來二去,這也形成了一個(gè)習(xí)慣,老王成了小超市里最后一個(gè)顧客,不見到老王,超市就不關(guān)門。

  話說有一天,老李拉了一個(gè)客人從機(jī)場回來,已經(jīng)是將近晚上12點(diǎn)了。到達(dá)目的地的時(shí)候時(shí),計(jì)價(jià)器顯示是80,乘客給了老李100塊錢,說出租車司機(jī)挺辛苦的,不用找零了。老李美滋滋的,心想這單除了油錢,能凈掙五六十塊呢!

  但是老李越想越不對(duì)勁,哪有這么大方的人呢,擱平常就是少找乘客一塊錢就有可能被投訴,這個(gè)人怎么這么闊綽,二十都不要了,莫非他給的那張錢有問題?他把車停到路邊,打開駕駛室上邊的照明燈,拿出那張紙幣仔細(xì)看了看。果然老李所擔(dān)心事情還是發(fā)生了。

  拿著這張假幣,老李的心里就像吃了蒼蠅一樣難受。怎么辦呢?難道就這么吃個(gè)啞巴虧不成。收車后老李低著頭進(jìn)了樓下的那個(gè)小超市,照例買了煙和啤酒,然后把那張錢忐忑不安地遞給了老王,老王看都沒看就把錢扔進(jìn)了抽屜,然后找了零。

  第二天上午,老李起床洗漱完畢又回想起昨晚的事情。他越想越愧疚,自己收了假幣怎么要把這個(gè)包袱甩給自己的老鄰居呢,大家都是低頭不見抬頭見的,這要是傳出去可叫我怎么做人呢。不行我不能這樣做。于是他急匆匆的下了樓到超市里找老王。

  “老王,昨天晚上我沒注意,可能給你的那張錢有問題。”

  “我知道!”老王說道。

  老李很吃驚:“那你還收?”

  “咱倆誰跟誰呀,從你昨晚一進(jìn)店我就知道你肯定遇到了煩心事,低著頭,一聲不吭,這么辛苦,又收了張假錢,擱誰都不好受。”

  老李愧疚地低下了頭,從兜里摸出一張錢遞給老王。

  “嗨,咱倆誰跟誰呀,你的事就是我的事,昨晚算是我請(qǐng)客,給你壓驚了。”老王說什么也不接老李遞過來的那張錢。

  “這樣吧,”老王說,“我有事求你,今天你的車限號(hào),我的司機(jī)有事沒來,給我開車,到鄉(xiāng)下去給我拉躺菜,那100元就算是我給你的工錢,不夠了我再給你補(bǔ),行不行?”

  “說什么補(bǔ)不補(bǔ)的,以后需要我的時(shí)候只管說,什么錢不錢的,老朋友再談錢有傷感情。”

  這就是我要講的這100元假幣的故事。通過這件事老李和老王成了非常要好的好朋友。

六年級(jí)的作文 篇2

  等到20xx年,我已成為舉世聞名的大科學(xué)家,因?yàn)槲野l(fā)明的“七彩夢幻汽車”已經(jīng)上市。這款汽車功能齊全,外觀也很漂亮。很受人們的喜愛。

  它的外觀的顏色可以根據(jù)主人的心情來制定,如果主人的心情很好,那顏色就變成鮮艷的顏色。如果心情不好,那就變成冷漠的灰色。再看車內(nèi)很寬敞可容納十幾個(gè)人。但是說明一下,從外面看,車的本身和別的汽車一般大小哦。車子里有游泳池、浴室、床等各式各樣的家居,簡直就是豪宅。它不僅豪華,還很環(huán)保。你不需要拿錢買汽油,它可以直接把空氣做汽油,而且不排放尾氣,這樣就解決了空氣污染的問題。如果開車時(shí)餓了或渴了,汽車會(huì)自己開,而且不會(huì)出現(xiàn)交通事故問題。這時(shí)汽車會(huì)那很多食物和飲料,你就可以大吃大喝一頓了。如果你羨慕鳥兒在空中自由自在的飛翔時(shí),不用羨慕,汽車會(huì)長上一雙翅膀,帶你去空中無拘無束的飛翔。車內(nèi)還有一個(gè)車速測速器,如果你行駛超速了,它會(huì)自動(dòng)減至規(guī)定速度。你外出旅行,不需要住賓館,汽車幫你提供一個(gè)舒適的房間,讓你一覺到天明。如果你還怕它被盜,你大可放心,它有兩個(gè)“保險(xiǎn)鎖”第一個(gè)就是語音密碼,你只要想它說句話,他就知道你是它的主人。第二個(gè)是手印,你只要用你的大拇指碰一下它,他就知道你是它的主人。

  怎么樣,這款汽車不錯(cuò)吧?我相信它會(huì)為人類帶來很多好處的。

六年級(jí)的作文 篇3

  只有三個(gè)月時(shí)間就要畢業(yè)了,每每想起,我真有萬般不舍。我留戀美麗的校園,我更留戀我的老師,我的同學(xué),因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給予過我無數(shù)的關(guān)愛。

  記得那天,要進(jìn)行一次體育檢測:1分55秒跑完400米。我長得比較胖,平常就很害怕跑步,總是找各種借口,能不跑則不跑,可這次是非跑不可了。我心里緊張到極點(diǎn):要是不合格就慘了,同學(xué)們一定會(huì)笑話我,甚至連“五星級(jí)”也要泡湯。正在我忐忑不安的時(shí)候,老師叫到了我的名字:“錢佳麗!”輪到我了,怎么辦呀?肯定要不及格了。我灰心、失望地想著。我不停地做深呼吸,努力使自己平靜下來。

  幾個(gè)好朋友走過來了,他們有的拉著我的手,有的搭著我的'肩,有的拍著我的背,鼓勵(lì)我說:“我們給你加油,你要相信自己,一定能夠成功的!”

  開始跑步了,和我一組的幾個(gè)同學(xué)一會(huì)兒就躥到了我前面,我回頭一看,才發(fā)覺自己是最后一個(gè)。我努力想超越,可是,兩條腿卻像灌了鉛一樣沉重,再也快不起來了,我沮喪到極點(diǎn)。

  突然,我的身旁多了一個(gè)身影,看清楚了,那是前一組剛剛檢測完的方涵寬,他在內(nèi)道跟著我一起跑,還時(shí)不時(shí)對(duì)我說:“錢佳麗,不用著急!”“你跑你自己的,就當(dāng)前面沒人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著他的節(jié)奏跑著,按老師教我的方法:每跑兩步呼吸一次,絕不能亂。但是跑了一會(huì)兒,我的腿又變得不聽使喚了,我像一個(gè)喝醉了酒的莽漢,東倒西歪。

  這時(shí),范老師跑過來了,他一邊跑一邊喊著:“加油!堅(jiān)持住啊,你一定會(huì)合格的!”緊接著,我聽到了全班同學(xué)此起彼伏的加油聲,我的心中不禁涌起一股熱流,腳步也變得堅(jiān)定起來,我在心底暗暗發(fā)誓:我一定要合格!就算不是為了自己,也要為了老師、同學(xué)而合格。我不能讓他們失望!于是,我咬咬牙,閉上眼睛,三步并作兩步地奮力向前沖去。

  在離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,體育老師拉著我的左手,班主任老師拉著我的右手,和我一起跨過了終點(diǎn)線。老師笑著對(duì)我說:“你合格了,你真的很棒!”幾位同學(xué)見我跑得腿軟了,便過來扶我,扶我回到了教室。

  在這一次小小的體育檢測中,我感受到了老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。這濃濃的師生情,讓我很溫暖!

六年級(jí)的作文 篇4

  我的弟弟兩歲了,他有一雙大大而且可愛的眼睛,撲閃撲閃的看著你,好似有很多問題請(qǐng)教你。高高的個(gè)子,在同年齡的孩子堆里也算鶴立雞群了,胖胖的小手一時(shí)也不會(huì)閑著,總愛拿這拿那,惹得大人們用手刮他的小鼻子,“格格……”一笑,把臉一扭,毫不理會(huì),要不就把小嘴努起來,來和你親熱,算是將功贖罪吧。我的弟弟就是這么可愛而且調(diào)皮,這不,說著說著就來了:

  有一次,我正在寫作業(yè),調(diào)皮的弟弟依偎在我身邊,靜靜地看著我沙沙的寫字,乖乖的模樣也讓我忍不住抱一下、親一口。好景不長,辛辛苦苦寫好的作業(yè),老師還沒有檢查,就已經(jīng)吃了個(gè)老大老大的雞蛋,“這是誰干的!我的勞動(dòng)成果付之東流了,白忙活一場。”仔細(xì)一想,原來是弟弟趁著我抱著他的瞬間,給我留下了深刻的記憶,哎!做好事沒有善報(bào)啊!

  還有一件讓我羞于啟齒的事情,那是午休時(shí),不太喜歡午休的我,費(fèi)了好大的勁兒,不停地?cái)?shù)星星,不停地?cái)?shù)手指頭,才迷迷糊糊的睡著。忽然,一絲涼意撲面而來,炎熱的夏天,這絲涼意,簡直是雪中送炭,沉迷在這清涼下,睡的更香了。不對(duì),不對(duì),呼吸怎么這么困難!還有一股難聞的氣味,這是怎么搞的?終于抑制不住這種狀態(tài)持續(xù)下去,想睜開眼睛卻怎么也睜不開,用手一摸,原來是調(diào)皮的弟弟坐在我的臉上了,而且那股氣味是他放的屁,氣煞我了,對(duì)著他的小屁股一巴掌,自知理虧的弟弟,沒有哭出來,緊繃著小臉,努起小嘴,趕緊向我靠近,哎,誰讓他是弟弟呢?誰讓他這么可愛呢?我的火氣煙消云散了,苦笑一聲。現(xiàn)在才明白,熱臉貼著涼屁股的感覺了,是這么憋屈。

  這就是我的弟弟,可愛又頑皮,雖然經(jīng)常欺負(fù)我這當(dāng)哥哥的,但我依然很愛弟弟,他給我很多的快樂和歡笑。

六年級(jí)的作文 篇5

  前幾天,爸爸在網(wǎng)上給我訂購了一個(gè)新年禮物。這些日子,我一直都數(shù)著手指頭過日子,在今天,我終于如愿以償?shù)氐鹊搅丝爝f叔叔,見到了我朝思暮想的禮物。

  我迫不及待地打來快遞包裝,映入眼簾的就一個(gè)叫“茨納米”的人偶躺在盒子里,他的雙手緊握,目視前方,好像隨時(shí)就要準(zhǔn)備戰(zhàn)斗似的。在他的旁邊,還放著一把他的專屬武器——海嘯劍,我就納悶:茨納米是雙手握拳的,怎么拿劍呢?于是我就打開備用的盒子來看個(gè)究竟,呵呵,原來這個(gè)茨納米有六雙手備用手呢,這六雙手可神奇了,它們形態(tài)不一,有的掌心向外,做出掌的動(dòng)作,有的握著空拳,可以握劍,還有的五指用力,做抓的動(dòng)作,這真是我的寶貝。

  我小心翼翼地把茨納米拿出來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他與我以前的人偶玩具大不一樣,茨納米身上的漆是烤漆,漆色不易掉落,而我以前的人偶身上的漆都是刷上去的,剛買回來還是新的,玩不了幾天,人偶身上的漆就開始脫落。

  茨納米身體各個(gè)部分都十分靈活,他能做出近似人的各種動(dòng)作,我一會(huì)讓他雙足并立,雙臂舉起,做超人的動(dòng)作,一會(huì)兒讓他身子下蹲,雙手出掌的動(dòng)作,一會(huì)兒,我又讓他擺出和動(dòng)畫片里的一模一樣的動(dòng)作。各種姿態(tài)都看上去十分酷!我真是越來越喜歡我的寶貝了。

  我對(duì)這個(gè)新寶貝愛不釋手,他就像是我的一位形影不離的好朋友,睡覺時(shí),我抱著,做作業(yè)時(shí),我讓他站在我的書桌上陪伴著我。從早上一直到晚上,我們?cè)谝黄鸲疾粫?huì)覺得膩歪!我喜歡我的茨納米,希望我們永遠(yuǎn)在一起。

六年級(jí)的作文 篇6

  我的媽媽長得可漂亮了。她身高一米六,體重一百斤,今年已經(jīng)快四十歲了,還像個(gè)大姑娘一樣。她的性格十分開朗,整天笑哈哈的,怪不得那么年輕。

  媽媽的眼睛很大,是雙眼皮,還是天然的,不是后天做的。睫毛也很長,又黑又麻,忽閃忽閃的,可動(dòng)人了。配上一對(duì)又細(xì)又長彎彎的眉毛,真是美麗極了!人們都說她的眼睛會(huì)說話,她看見同事不認(rèn)真干活,眼睛就瞪得很大,仿佛在說,竟然不認(rèn)真工作,到時(shí)候你們會(huì)后悔的。當(dāng)她看到同事工作很認(rèn)真時(shí),眼睛會(huì)笑瞇瞇的,好像在說,大家真能干。媽媽的嘴巴可漂亮了,笑一笑就會(huì)露出一排雪白的牙齒、血紅的舌頭和兩個(gè)好玩的小酒窩。

  媽媽的嘴巴可神奇了,可以說出好多動(dòng)聽的話,還可以吃掉很多美味的食物。有一次,我數(shù)學(xué)考了一百分,我回家告訴了媽媽,她象變了一個(gè)人似的,對(duì)我說:“一會(huì)我馬上約一個(gè)小朋友和你玩。”每天早上,媽媽都會(huì)輕聲地叫我起床,當(dāng)奶奶做飯時(shí),媽媽就會(huì)走到奶奶身旁,對(duì)奶奶說:“我來幫你吧”。每天晚上,媽媽用那張神奇的嘴,給我講奇妙的故事。我的好朋友聽了媽媽講的故事以后,也都說好聽。

  我每天上學(xué)跟媽媽告別時(shí),她都會(huì)對(duì)我說一句:“祝你學(xué)習(xí)愉快。”每天下班回家后,她都會(huì)擁抱我,并問我:“今天過的好嗎?”我總是回答她:“很好。”

  我愛媽媽,媽媽也愛我。

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