精選六年級(jí)的作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的中國(guó)從幾十年前的落后貧窮變成了今天這走向世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。生活變得更方便了，從我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵所成長(zhǎng)的環(huán)境就足以證明。
每天早晨起來(lái)，看到的總是一杯熱騰騰的豆?jié){，在爸媽那個(gè)年代，想喝杯豆?jié){那可是比登天還難，都要靠人力來(lái)磨，可如今呢?我們有了靠電動(dòng)作的豆?jié){機(jī)，只需要插上電源，沒(méi)過(guò)多久，芳香四溢，極富營(yíng)養(yǎng)的豆?jié){便“出爐”了。上學(xué)時(shí)，不再是用簡(jiǎn)單的步行了，高大上檔次的小轎車可以在幾分鐘內(nèi)將你送入學(xué)校。觸決了你的時(shí)間與體力問(wèn)題。我們坐在寬敞明亮的教室里，人人都有一套嶄新整潔的課桌，看啊!我們親愛(ài)的祖國(guó)為它的兒女們提供了這么好的環(huán)境，難道我們不該努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)它嗎?
學(xué)校安了報(bào)警器，它就像機(jī)器衛(wèi)兵一樣時(shí)時(shí)刻刻保障著我們的安全。遇到危險(xiǎn)，輕輕一按它那紅紅的“小嘴”，它馬上使會(huì)派人來(lái)幫助我們了。這足以可以保障我們?nèi)熒陌踩恕Ｔ谶@美麗的校園生活了一天，快放學(xué)了。講臺(tái)上威嚴(yán)的語(yǔ)文老師又一次宣布“周末安全提醒已發(fā)送，同學(xué)們要盡快閱讀!”這是在我們的“微型電腦”——手機(jī)。周末安全提醒是手機(jī)上的一個(gè)軟件——安全教育平臺(tái)上面的。它用文字的方式告訴我們十分有用的安全知識(shí)及許多安全隱患，這就是讓我們要健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而在改革開放前，什么也沒(méi)有，條件不好，可隨著時(shí)代的變遷，所有中國(guó)人民的智慧，才有了如今繁榮昌盛的中國(guó)!
一棟棟聳立的高樓大廈，川流不息的大馬路;一個(gè)個(gè)游人如織的景點(diǎn)……我身為中華民族的兒女，望著我偉大祖國(guó)的大江大河，殷切地希望，在十幾年后的一天，我可以為中國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力!
六年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，哎呀，我只投中了三個(gè)，這不是我的水平啊！
我坐在籃球架旁邊的斜坡上，干燥的風(fēng)夾雜著炎熱的氣息鋪面而來(lái)，頭頂?shù)牧胰照找麄�(gè)籃球場(chǎng)，地被曬得滾燙，連一片可供遮擋的影子都沒(méi)有。唯有我籠罩在一片失敗的陰影下。“不及格！”三個(gè)字在我耳畔縈繞，“十個(gè)進(jìn)三個(gè)”這五個(gè)的字眼兒也不斷在我腦海中浮現(xiàn)。
一個(gè)熟悉的身影在我的淚眼中顯現(xiàn)，我把頭埋進(jìn)臂彎。妹妹走了過(guò)來(lái)，她靠在我的身上，說(shuō)：“你不練的話，下次考出來(lái)還是這個(gè)成績(jī)，加油，相信自己，說(shuō)不定你只是沒(méi)掌握方法罷了。"我被妹妹堅(jiān)定的語(yǔ)氣打動(dòng)了，我慢慢抬起頭，迎上妹妹的目光。“可是，又沒(méi)人教我，我還是學(xué)不會(huì)的呀。"我悲哀地低下了頭。妹妹拍了拍我的肩膀：“沒(méi)事兒，你瞧，教你的人不就在你的面前嗎？"妹妹指著自己，自信地凝視著我，“我不是十個(gè)進(jìn)了七個(gè)嗎？我可以教你呀！”
我疑惑地盯著妹妹那雙眼睛，當(dāng)看她眼中那閃動(dòng)著的光芒時(shí)，我感受到自己的決心。來(lái)吧！我陳桉睫天不怕地不怕！還會(huì)敗給一個(gè)小小的籃球？真是個(gè)天大的笑話！“一言為定！”我和妹妹擊了一下掌。
我從器材室里拿了一個(gè)籃球，立刻投入到了緊張的練習(xí)中。太陽(yáng)火辣辣的，我一次又一次上躥下跳，一次又一次投球。我感覺(jué)到我的體力在被一點(diǎn)一點(diǎn)地抽去，我的手又酸又痛，連腿似乎也很無(wú)力，唯一讓我堅(jiān)持下去的動(dòng)力就是妹妹一直坐在斜坡上自信地望著我，不時(shí)地喊著：“加油，你一定要記住，投的.方向不能偏，考試的時(shí)候只要記住了這一點(diǎn)，就一定行。”每次看到妹妹那鼓勵(lì)而自信的眼神，我就感覺(jué)自己堅(jiān)定的心正在熊熊燃燒，我一定不會(huì)讓妹妹的努力與期望白費(fèi)的，我一定要考到優(yōu)，我暗暗下定了決心！一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……四個(gè)……五個(gè)……我不停地練習(xí)投籃，衣服被汗水浸濕了。
功夫不負(fù)有心人啊，十天后，我站在妹妹曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方，十個(gè)進(jìn)了七個(gè)。我高興極了！因?yàn)椋铱梢则湴恋馗嬖V妹妹：“我成功啦！”
六年級(jí)的作文 篇3
有一首歌是這麼唱的︰“小小少年沒(méi)煩惱，從小快樂(lè)的成長(zhǎng)……”而我卻不這麼認(rèn)為，因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)道路上有很多煩惱。
自從弟弟妹妹出生后，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心就少了。再加上這幾年他們工作忙，所以家務(wù)事就落在了我一個(gè)人身上。
每天放學(xué)回家，我所做的第一件事就是做飯，吃完飯后又要收拾干凈，然后才能寫作業(yè)，一寫就要寫到10點(diǎn)鐘。沒(méi)辦法，如果我不干，不僅會(huì)受到父母的批評(píng)還會(huì)餓肚子。
我最討厭周六周日休息了。因?yàn)橐环偶伲瑡寢尣还芪矣袥](méi)有寫完作業(yè)，都會(huì)給我安排許多家務(wù)，如：洗衣服、做飯、打掃房間……由于媽媽給我分配的任務(wù)太多，使我寫作業(yè)的時(shí)間太少了。
說(shuō)實(shí)話，每當(dāng)我看著這些繁重的家務(wù)時(shí)，心理便想到與好朋友們一起玩耍時(shí)的開心的樣子感覺(jué)很不是滋味，覺(jué)得很委屈，但不知到與誰(shuí)訴說(shuō)，與父母，父母會(huì)說(shuō)我，因?yàn)槲耶吘故沁@個(gè)家中的老大，與朋友，她門只會(huì)跟我說(shuō)：“你真可憐”。唉！有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見我走出了那家務(wù)纏身的來(lái)到了大自然中，來(lái)到了好朋友身邊，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍可開心了。可是，這是個(gè)夢(mèng)不是真的。
媽媽給我自由吧！哪怕只有一天我也愿意。我只想有一個(gè)快樂(lè)的周末。同時(shí)我也渴望常到大自然的懷抱中去。媽媽你什麼時(shí)候才能放飛我這只鳥，讓我在天空中自由飛翔？媽媽我想要自由！
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