【精華】六年級作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
這是一個小狗和人之間的故事，它并不是真實的，但我想，在那片葵花田中，應該會有這樣一只小狗和一位小姑娘吧！
——題記
Part.one
俯瞰小鎮的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，正親吻著稻田。從炊煙裊裊的村寨里，不時的傳來幾聲犬吠。那片金色的葵花田，仿佛是一個遙遠、朦朧的夢……
小梔并沒有坐在炕上吃飯。她一人靜靜地低著頭，坐在葵花田中，望著遠方，仿佛與世隔絕，沉浸在她自己的世界中。她知道，這片葵花田，是阿七換來的。
Part.two
小梔記得，兩個月前，阿七還和她在葵花田邊嬉鬧呢！金色的月光灑在田地上，那時的向日葵還只是小苗呢！阿七知道小梔喜歡向日葵，不會像別的小狗一樣踐踏小苗，反之，還會護著那些幼小的苗。阿七還知道，向日葵長成的時候，小梔就會高興，就會忘掉她沒有爸爸。小梔看阿七在田間跑著、跳著，追著月光，不由得笑了……
“阿七，天黑了，咱們回去吧！”是小梔，她柔聲的對玩的正起勁的阿七說�！皢鑶琛卑⑵叩皖^表示順從�！皳u呀搖，搖呀搖。一搖搖到外婆橋。外婆見我笑呵呵，給我糖果給我糕。還夸我是好寶寶！搖呀搖，搖呀搖。一搖搖到外婆橋……”小梔輕聲唱起了童謠。她不知道，在這美麗的夜幕下，有幾雙眼睛再看著她，有幾個人在對她笑。
小梔從小沒有爸爸，開始，她到不覺得有什么。但是，隨著年齡的增長，麻煩就隨之而來。村里的小孩都說他沒爸爸，是石頭里蹦出來的；學校里的同學天天給她搞惡作劇，因為她沒爸爸，誰也不和她玩兒。那幾個夜幕下笑的人，就是小梔的同學，今天，他們要讓小梔徹底心碎——他們要把葵花田全部糟蹋掉。而這一切，小梔又怎么會知道呢？小梔的確不知道，但阿七知道。它那雙警覺的耳朵早就立了起來，時刻準備給那些糟蹋葵花田的‘小偷’一個有力的反擊，但事實并不是它想的那么輕松，那些人并不是那么好對付。
“阿七，你看，那有只螢火蟲�。≡蹅內プ匪貌缓�？”并沒有回應。小梔沒有在意，向前跑去。
“嗷嗚嗷嗚、汪汪……”阿七對‘小偷’們咆哮著、撕咬著！‘小偷’們先是嚇了一跳，隨后，他們發現這是一只還未長成的小狗后，就放松了警惕。阿七不會甘心，向后退了退，續了續力，使出吃奶的力氣向上一躍，撲到一位男孩的腿上，那個‘小偷’并沒有把它看在眼里。甩了甩腿，舉起手，像阿七的頭上扇去。阿七幾乎沒有掙扎，一頭扎進了葵花田旁的水塘，再沒有動靜。
那個男孩有些怕了，淹死的畢竟是一個生命。一伙人沒有商量，頭也不回的向自家跑去。
Part.three
“阿七、阿七，快跑��！”小梔還不知道剛剛發生了什么，快活的叫喊著，“阿七，阿七！”小梔感到事情有些不妙，阿七永遠不會離開她的。她回頭細細尋覓，卻再也沒更看到它的身影。
第二天，阿七還沒有回來。
第三天……
第四天……
小梔沒有哭，因為她的眼淚已經流干；小梔沒有和‘小偷’爭辯，因為阿七已經離她而去，再也不會回來……
Part.four
還是這片葵花田，田中坐著的還是小梔，只是阿七不在。
小梔想著阿七和她嬉笑，想著阿七和她一起奔跑，想著阿七為了這片葵花田……小梔面向太陽落山的地方，抬起頭來喃喃自語：“阿七，葵花都長大了……”
附圖：
六年級作文 篇2
“可憐天下父母心”古話這么說，可現在可以說是“憐憫天下父母心”父母為了我們奔錢跑后，可以說是頗為辛苦。但是他們不抱怨，依然處處想著我們。
今天我和媽媽來到了麥當勞，由于是晚飯，點的菜比較少。媽媽見狀，一個勁的問：“夠不夠吃呀？不夠再點。”我嘴上附和著：夠吃夠吃。”沒過多久，媽媽發現桌上沒有薯條，于是馬上花錢買了一份大薯，回來后一個勁的把薯條往我嘴里塞，自己卻在我吃漢堡時拿幾根放在嘴里。還不斷把沙拉推向我，“吃呀！被看著我�！蔽乙汇�，拿起沙拉吃了起來。當還剩一點時，我要給媽媽，媽媽卻死活不要。“你嗓子不好，要多吃菜，玉米含大量維生素，可以給你補身子，快吃！”我端起碗來掃個精光。
我想來想去，怎么也想不通，為什么美味的薯條和沙拉她不愛吃，偏要吃土豆泥和胡蘿卜糕呢？為什么在香山上他對別的畫片無動于衷，而買了那副寫著兒子，你最棒�！弊謽拥臈魅~畫片？為什么在朝陽公園她舍得花180元讓我玩樹上穿梭游戲，自己只在下面坐著。今天，我終于明白了她的心里只有兒子，把她自己放在后面。我堅信：如果媽媽做了母親后在識字，一生只為、不認識一個字——我。
六年級作文 篇3
蔚藍的天空中，先得那么祥和。和風緩緩吹動，它的溫情似乎感動了椰子樹，您也隨之翩翩起舞；嫩綠的枝條沐浴著清風，彈奏出優美的旋律。椰子樹，您最快樂的時光應該是春季吧！因為春季才可以展示您華麗的衣著。
在我們的校園里，挺立著50多棵椰子樹。你們似乎都很平靜、祥和。每天都矗立在我們的身邊，那高大的身軀、健壯的身影，常常讓我為之著迷。
幼小的我常常問爺爺：爺爺，為什么椰子樹長得那么高？爺爺回答道：那是因為它怕小朋友們被太陽曬，才長得那么高的��！當時的我覺得有些道理，轉過頭便又問起了奶奶：奶奶，椰子樹有什么好處啊？她笑著說：孩子，你還小，慢慢去體會吧！它的好處是說不盡的。
現在，我終于明白了，也體會到了。椰子樹高大的軀體和茂盛的枝葉是為了我們而長的，你們用自己高大的身軀和垂落的枝葉來為我們抵擋那惡毒的烈日和如注的暴雨。無論是烈日炎炎，還是狂風暴雨，我們都能看到你們矯健的身影臨烈日而不低頭、頂暴雨而不抽動，永遠屹立在東洲的南部。椰子樹幫助我們吸收噪音、綠化校園；到了夏天，我們還可以在椰子樹下乘涼，它們會借助風的力量來扇動自己彎曲的枝葉，讓我們在烈日中有一種舒適的感覺，為我們營造了一片新天地。
風雨雷電，一程程孤寂，一程程疲憊，從不畏懼。故鄉的椰子樹，總是這樣默默無聞地奉獻著。風雨雷電交加時，您飽受風雨的打擊，雷電的傷害。遠遠地望著您那不屈不撓的身影，我真想給您披一件雨衣。雨來了，我們躲進了房子，而您又該躲到哪里去呢？
金秋時節，一個個飽滿而翠綠的椰子成熟了。甘甜的椰子汁不知醉倒了多少游人，也許多年后，他們早已忘記了亞龍灣的碧海藍天，早已疏遠了五指山的欲滴蒼翠，但他們不會對椰子汁的濃郁香醇感到陌生；白嫩醇香的椰肉讓海內外游人夸口盛贊，歷經幾載風雨歲月，也許他們憤怒于海南落后的基礎設施，也許他們斥責于海南民眾偏低的文化素養，但他們不會遷怒于椰子肉帶給他們的全新口感；游人不但可以親身體驗椰子的獨特口味，還能為自己的親朋好友送去悅目可口的禮物南國食品實業公司生產加工的椰子粉和椰子糖。南國食品實業公司作為海南的龍頭企業，就地取材，用椰子為原料，加工、生產出了一系列獨具海南特色的綠色食品，讓游人喜出望外，讓島內民眾胃口大開。椰子是椰樹奉獻給瓊島人民的又一厚重的禮物！
椰子樹啊，椰子樹！您把您的一生都奉獻給了海南、奉獻給了世界上如織的游人。您總是這樣默默無聞，我們該怎樣回報你的'養育、奉獻之恩呢？我們該為您做些什么呢？
您的無聞身影讓我們感到驕傲、感到自豪！
椰子樹啊，椰子樹！我成新地謝謝您，感謝您讓我們辛勤的老師在疲倦后還有一席休息之地。我們的老師累了、渴了，都有您無微不至地照顧著。
現在，請您停息一下、安靜地休息一下吧！讓我們手拉手、心連心地為你加一件外衣，讓我們暫時替代一下您的工作，從未合過眼的您，累了吧？
椰子樹啊，椰子樹！在海南，您的身影無處不在。您永遠那么高大、威武，永遠屹立在東亞的南部——海南島。
六年級作文 篇4
“第二個”看見了這個詞你一定會產生許多疑問，第二個什么？我來告訴你，就是我的第二個“母親”——徐老師。
一對柳葉彎眉；一雙水靈靈的大眼睛；一個圓潤的鼻子和一張櫻桃小嘴鑲嵌在那橢圓形的臉頰上。
徐老師是我上二年級時，從外學校轉來的，如今，我以是五年級的學生了。我們已經一起生活了三年。在這三年里，我們一起經歷了風風雨雨，一起在成功中快樂，一起在失敗中憂傷。
每個絢麗的早晨，徐老師都早早地來到了學校。徐老師的語文水平出類拔萃，那可是隔者門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外。
聽，二班的翟老師說，徐老師已經是小學州語文老師了。出了許多大型課，但老師每天還積極的學習，出課，一點也不驕傲。
老師每天辛勤地為我們講課，給我們批改作業，晚上，還要備明天上的課，早上早早地就來到了學校給我們上早自習。下午，老師總是留我和幾個同學在學校學習，學到五點左右才回家。老師每天早出晚歸為了什么？還不是為了我們能在考試中能考出一個好成績嗎。我們也努力學習，刻苦奮斗，想考出一個好成績，來回抱老師。
徐老師不但愛我們，還愛同事，愛老師，愛子女，愛父母。記得那是去年的教師節，我們全班五十一名同學給老師買了蛋糕，老師沒有自己吃，而是分給了其他老師。每天放學老師都會給父母打一個電話，問問他們身體怎么樣。周末回家看望父母。每天交女兒背古詩，讀三字經。
別看老師每天面帶微笑，十分和藹，可以但發起火來可是十分可怕的。有的同學不完成作業，老師使勁批評他。但我們也知道，誰讓我們太調皮了，每天都鬧出個或大或小的事情出來。能不讓老師操心嗎。誰的也不可能這么強。
這就是我的老師；這就是我的第二個“母親”；這就是我一生中不能忘記的人；這就是我心目中的好老師。
六年級作文 篇5
那是我上小學四年級時發生的事，我剛剛轉學過來，對我的鄰居們有點兒陌生。但是之后的我很快就和每一個鄰居交上了朋友。轉折就發生在一個上學日的早晨。
天飄著雨絲，被風隨意地撥弄著。我走出了樓道大門，身后響起沉重的關門聲。脊背涼風一陣，門前的雨突然大了，卷起一層層雨霧。無可奈何的我只得返回屋檐下。我把書包扔在門口，上樓拿雨傘。我心急如焚地跑上樓，又氣喘吁吁地跑下樓，匆忙地推開樓道門，可眼前的一幕迫使我駐足。
一位老爺爺撐著傘，守在我的書包旁。爺爺站得那么筆直，滿頭銀絲被風肆意地撩起，眼神里透出一絲嚴肅和擔憂。爺爺看到了我，緊皺的眉梢放松了許多。
“孩子，這是你的書包吧！”
我滿臉通紅，一半是累的，一半是羞的。爺爺溫暖的笑意讓我無比慚愧，卻怎么也說不出話。
爺爺看我這般表情，默默地幫我背上書包，便走進雨中。我過了好久才緩過神來，對著爺爺的背影，大聲喊道：“謝謝您！爺爺！”這個雨天，好溫暖……
之后的我，每天清晨都會跟遇見的每一個鄰居問好，送上一臉真誠的微笑，漸漸地，老的、少的，我們都成為了朋友。
生活是一碗清湯，人心是調味料，只有在愛的烹飪下，才能煮出那無比淳厚、無比鮮美的濃湯，然后細細品嘗，一點點在口中融化，一點點在心中蒸騰，讓人無比溫暖，無比幸福……
六年級作文 篇6
哇，看了《宇宙大戰》，真是熱血沸騰，不過，宇宙，銀河系到底是怎樣的，我倒真想了解點資料。
首先嘛，為了培養獨立自主的思想，我打算不詢問父母，再者說了，他們也未必知道，我的第一個方法，上網找資料。打開了網頁，哇，資料的寶庫，關于宇宙的資料真是應有盡有啊，我目不轉睛，專心致志的看下去，順便找了些最重要的資料記錄下來。
NO.1銀河系的大。銀河系真巨大啊，太陽系和它相比，真是小巫見大巫了，九牛一毛了。打個比方說，從銀河系的左邊走到右邊，走著去，這距離相當于你繞地球赤道走24億圈，中間的路程，居然有96億千米，我的天啊，96億千米，天文數字啊，想想就暈了。
NO.2銀河系里有什么。銀河系不是一個單獨的，固定的天體，它由眾多的恒星以及氣體塵埃等星際物質組成。銀河系中的主要居民是恒星，它們占了整個銀河系質量的百分之九十。而且，絕大多數恒星都集中在銀河系扁平的圓盤內。銀河系的旋臂是氣體，塵埃和年輕的恒星集中的地方，太陽系就位于離銀河系中心3萬光年的一條旋臂上。
哇，了解了那么多關于銀河系的資料和知識，我對銀河系有了更深一步的了解。
六年級作文 篇7
在美麗的阿拉斯加島上，正在舉行著一場拍賣會，這次的拍賣會與以往的拍賣會不同，這次拍賣的物品竟是一杯普普通通的水。但是本次拍賣會卻聚集了美國、英國、中國等各個大國的首腦前來競拍。也許你會問，這不就是一杯普普通通的水嗎？怎么會令那么多大國的領袖垂涎三尺呢？這杯水到底又有著怎樣的故事呢？
原來在20xx到20xx年，全世界剩下的水資源已不到2%，這都是人們之前浪費水，不珍惜水資源所造成的。人們以前洗完手，總是不擰緊水龍頭，總是讓水龍頭傷心地哭泣。人們總是拿著水瓶，將里面的水到處亂灑，到處亂潑……他們心里一定在對自己說，沒關系的，反正世界上的水多得是。下一秒就又在肆意揮霍著水資源了。從前的人們怎么也不會想到，現在，全世界的水資源都已經枯竭，就只剩下這唯一的一杯水，植物因為沒有水而被曬死了，許多人與動物們因為沒有水喝而渴死了。
因此，本次拍賣會顯得意義非凡。大家為了得到這一杯水，不斷地舉牌，不斷地競價�？梢钥吹贸鰜硭麄兪嵌嗝纯释约耗軌蛸I到這世界上唯一的珍貴的水。同時也看得出來，他們一直在后悔著，后悔自己浪費水資源，沒有好好地保護好水資源……
拍賣會的結果令大家很驚訝，這杯水以高價成交，但是競拍成功者卻把這杯水送進了博物館，這杯水被永遠封存與博物館，工人們參觀欣賞與反思，人們一定會永遠記得這一場特殊的拍賣會，一定會永遠記得這樣一杯珍貴無比的水。
從此以后，人們不斷地挖井，不斷地尋找水資源，人們學會了如何保護環境珍惜水資源，地球又變成了那一個美麗富饒的星球。
六年級作文 篇8
月達標的試卷發下來了，我一看，心里想：這下完了，沒有考好，回家一定又要接受審判了。一想到這，我心情就十分低落，感覺到眼前的事物都變成了灰白色。
忐忑的心情，一直保持到放學，我還沒想好怎么跟爸爸說，結果還沒進小區，爸爸已經在小區門口恭候多時了，一看到爸爸，我心里想：完了，又撞槍口上了，躲是躲不過了。
“考的怎么樣？”爸爸問，“不好�！蔽矣仓^皮說道。我偷偷地看了看爸爸那個暴風雨來臨前的臉，低下了頭，果然暴風雨來臨了，在門口，爸爸就開始了對我的攻擊，罵的我是狗血淋頭，我站在那里什么也不敢說，心想：爸爸小時候考試考不好，爺爺是不是也這樣訓他。
爺爺放下車子過來了，打算說爸爸兩句，但是剛說了半句話，就讓我爸爸給攔住了，爺爺的脾氣可不像我一樣，光聽著爸爸說，結果爺爺生氣了，指著爸爸說：“你說你，你整天也不管他學習，每次只看成績，等到考試成績出來了，考得好的時候，你就說全班考的都很好，考的不好的時候，你就又說他這個，又說他那個的，有你這種家長，也難怪孩子考不好�！闭f完，爺爺氣沖沖地就走了，我看到爸爸站在那里好一會兒都沒說話。
我心里真不是滋味，要是我平時好好學習，考個好成績，就不會爆發這次大戰了，都是我惹得禍，我心里真不是滋味。我真的很想跟爸爸和爺爺說點什么，但是我又不知道說什么才好。
唉，經過了這一次，我一定要努力學習，爭取每一次都能考個好成績，不會再因為我的成績而引發下一次的大戰了。
六年級作文 篇9
星期三下午第一節是科學課，大家都在專心致志地做著考卷。突然，廣播里響起了緊急通知：“有不明人員進入校園內，請各班馬上關上門窗！”教室里頓時亂了起來。x老師讓我們不要慌亂，指揮我們關上門窗，并用課桌堵住前后門。
“‘歹徒’來了！‘歹徒’進天鵝園了！”坐在窗邊的於晨濤發出了“警報”。大家立刻向窗子擁去。只見那個“歹徒”手里拿著一把刀，戴著墨鏡�！澳莻�歹徒挺像劉sir的！”也不知是誰，說出了自己的這一想法，同學們立刻哄堂大笑起來，把面對‘歹徒’的恐懼忘得無影無蹤。這時，廣播里傳出了“歹徒已被制服”的消息。原來，剛才是學校進行的一場防暴演習。演習這么快就結束了，許多同學很失望，“歹徒”既沒有到我們五年級來，我們也沒看見“歹徒”被制服的精彩場面。
這次防暴演習雖然時間不長，同學們還因“笑場”沖淡了演習的氣氛，但我覺得這是值得的。
下次真遇上這種事情，大家一定會用學到的防護手段保護好自己。
六年級作文 篇10
我，是一個大大方方的女孩，非常非常的野，沒有別的女孩愛美，也沒別的女孩子愛哭鼻子，我不僅大方，還“粗魯”大大咧咧的。
我回老家就喜歡東竄竄西竄竄，一到農村就更野了，同哥哥第第們去爬樹，也許你會認為一個小女孩，一定不能爬樹吧，那你就大錯特錯了，我不僅能爬樹，而且還是爬樹的高手呢，有時候，我比男生爬樹還厲害呢，比如，男生需要費盡力氣才能爬上樹，而我，三下兩下就爬上去了。
我不僅喜歡像男生那樣爬樹，并且玩的游戲也很“男生”。平時那些女生的游戲就是玩過家家，跳皮筋，我認為這些都幼稚及了，我喜歡玩一寫那些女生認為危險的東西。
我不僅以上很野，行為舉止也不像女生，比如：吃飯時，別的女孩子總是裝乖乖女，吃飯慢吞吞的，我可瞧不起那種人，我不喜歡偽裝的人，我喜歡自然，快樂的人！
這就是我！不喜歡偽裝的人！如果你愿意和我交朋友的話，那我非常愿意！
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