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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-15 08:54:43 六年級(jí) 我要投稿

精選我的理想六年級(jí)作文錦集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的理想六年級(jí)作文錦集九篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  我有著許多理想,讓我打開(kāi)百寶箱,和大家分享吧!

  在我很小的時(shí)候,我夢(mèng)想著自己是一名船長(zhǎng),漫游世界。我可以開(kāi)著船在海上行駛,乘風(fēng)破浪,勇敢地與海浪做斗爭(zhēng),到達(dá)成功的彼岸。那可威風(fēng)極了!后來(lái),我意識(shí)到責(zé)任的重大,與海搏斗異常艱辛。我明白自己還不具備這個(gè)能力,所以我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。

  我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名警察,那樣我就可以在路上威風(fēng)凜凜地指揮交通,腰間別著一個(gè)對(duì)講機(jī),身穿那樣帥氣的警服。想到這,我就開(kāi)心極了!但是,警察的工作實(shí)在是太艱辛,太辛苦了,慢慢地,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)了念頭。

  后來(lái),隨著年齡變化,我改變了我的理想。我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名職業(yè)賽車手,讓我和賽車一起在賽道上飛馳著。我想象著我和我的車超過(guò)所有對(duì)手,一路領(lǐng)先,奪得冠軍!那時(shí),我一直在了解關(guān)于賽車的信息,并且每天到賽車場(chǎng)開(kāi)一圈賽車。但沒(méi)到十天,我又放棄了這個(gè)理想。

  我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,我不再是像以前一樣,不斷地樹(shù)立理想,又不斷地放棄。我懂得,理想需要堅(jiān)持。現(xiàn)在,我希望自己成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,救活那些病人,讓疾病不再發(fā)生,讓世界永遠(yuǎn)是健康的,讓它真正成為充滿陽(yáng)光的人類家園。從現(xiàn)在起,我定下這個(gè)理想,不會(huì)再動(dòng)搖。我希望這個(gè)理想能夠成為現(xiàn)實(shí)。那么,我將好好學(xué)習(xí),朝著這個(gè)目標(biāo),為自己的理想而奮斗!

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  “理想是詩(shī),擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明!”這是詩(shī)人劉沙河的詩(shī)句。正如詩(shī)句,理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力,是前進(jìn)的動(dòng)力。我也有我的理想,那就是做一名工程設(shè)計(jì)師。

  記得是20xx年,奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行,我去了北京,當(dāng)看到“鳥(niǎo)巢”、“水立方”屹立在我的面前,我便被建筑這種奇特的魅力所吸引了。

  同年,當(dāng)我站在“東方明珠”之上,俯視整個(gè)上海。卻發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及“艾菲爾”鐵塔時(shí),我便下定決心:讓未來(lái)世界最高的建筑矗立在祖國(guó)神圣的土地之上,而不是歐洲。當(dāng)看見(jiàn)大地震中一棟棟倒塌的房屋,我便更加堅(jiān)定了我的理想。于是我再次下定決心——我要設(shè)計(jì)出堅(jiān)固、抗地震的房屋。讓它不再困擾人們的生活。

  那么我現(xiàn)在的任務(wù)便是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),數(shù)學(xué)——我的理想離不開(kāi)計(jì)算;語(yǔ)文——使我更好的與人溝通;英語(yǔ)——讓我未來(lái)的學(xué)習(xí)更加容易。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這就是我的理想,既不平凡,又不偉大。

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  我的理想,是當(dāng)個(gè)超級(jí)發(fā)明家。我要發(fā)明很多對(duì)我們?nèi)祟愑杏玫臇|西。

  我首先要發(fā)明一把“自動(dòng)傘”。它還是一把不用手拿的傘,它會(huì)自動(dòng)的飄在你的頭頂上方,聽(tīng)你遙控指揮。它的上面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是紅色的,一個(gè)按鈕是綠色的。天熱的時(shí)候,你啟動(dòng)一下綠色的按鈕,一股清涼的風(fēng)就會(huì)從傘的頂端飄來(lái),這風(fēng)就像夏日的空調(diào)一樣涼爽,給你帶走炎熱。天冷的時(shí)候,啟動(dòng)紅色的按鈕,一股溫暖的風(fēng),就會(huì)從三的頂端飄下來(lái),給你驅(qū)走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩,它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀,它還是一種交通工具,只要站在上面,說(shuō)出你想去的地方,它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項(xiàng)發(fā)明,我們就不用擔(dān)心做汽車的擁擠和坐飛機(jī)的危險(xiǎn)了。

  我還要發(fā)明一種魔法種子,只要把它放在水里,它立刻就能生根發(fā)芽,而且還能開(kāi)花,并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里,咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級(jí)的發(fā)明家,我要發(fā)明更多的東西為人類服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,教師。醫(yī)生。科學(xué)家。——————我的理想是當(dāng)一名偵探。

  這個(gè)理想是我從四年級(jí)才有的,當(dāng)我看《名偵探柯南》這部動(dòng)畫片時(shí)有的。內(nèi)容是高中生偵探工藤新一在與青梅竹馬的毛利蘭去游樂(lè)園游玩時(shí)(第一集“云霄飛車”)目睹了黑衣人正在進(jìn)行可疑交易。但沒(méi)有料到,另一名黑衣人(琴酒)從后面打暈了他并強(qiáng)灌毒藥APTX—4869,致使身體變小。為了不暴露身份和尋找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福爾摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道爾”名字的啟發(fā),改為“江戶川柯南”,寄住在青梅竹馬毛利蘭的家中,想借助毛利蘭的父親毛利小五郎(偵探)來(lái)找尋黑衣組織。不料毛利小五郎經(jīng)常做一些“發(fā)育不良”的錯(cuò)誤推理。作為偵探,柯南實(shí)在看不下去,幫助小五郎破了許多案子,大叔得以名聲大震,成為“沉睡的小五郎”,并繼續(xù)追蹤黑衣組織及其成員。當(dāng)我一集時(shí),一個(gè)男的殺了一個(gè)女的,并嫁禍給別人,柯南反復(fù)調(diào)查,終于偵破出了真相,用麻醉針麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用變聲器說(shuō)出了真相。從那起我便想當(dāng)一個(gè)偵探,為人民懲奸除惡。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我買了一本記事本,和一支筆,我每天都隨身帶,片刻不離,我在學(xué)校破案,我也偵破了不少案子,有的人還叫我“大偵探”呢!

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我會(huì)努力奮斗,實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  理想,是每個(gè)人心中追求目標(biāo)。有人理想是當(dāng)一名英勇警察,為人民安全勞苦工作;有人飛理想是當(dāng)一名勤懇老師,為祖國(guó)鮮花灌輸知識(shí);有人理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,為老百姓設(shè)計(jì)廉價(jià),品質(zhì)好又漂亮服裝……而我從小就羨慕那些白衣天使——醫(yī)生,并立志成為那些為人民服務(wù)人。

  每一次去醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士總是親切地為我診斷,使我從病痛中得到一絲安慰。而他們自己這廢寢忘食地為病人治療,還要面對(duì)病人家屬不慢。他們真是太偉大太辛苦了。在生病時(shí)我總會(huì)加深偉大理想決心:我長(zhǎng)大后一定要成為一名出色醫(yī)生,我不僅要醫(yī)術(shù)精湛,我還要有醫(yī)生所應(yīng)有醫(yī)德,不論身份貴賤,都要全力醫(yī)治。

  我深深地希望,我能為自己理想努力奮斗,勇往直前。無(wú)論遇到多大困難,我都不會(huì)忘記這個(gè)理想,爭(zhēng)取早日把這理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,為人們?cè)旄#瑒?chuàng)造自己國(guó)家武器,保衛(wèi)自己國(guó)土,做出環(huán)保汽車來(lái)保護(hù)環(huán)境地球和大自然。

  假如我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一種房子,別看它外貌不怎么好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱,在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷,它還有著一個(gè)功能那就是防御功能,它能保證你在洪水,暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒(méi),能在臺(tái)風(fēng)過(guò)來(lái)時(shí)不讓你受到傷害。

  我還會(huì)做一輛環(huán)保汽車,它不像太陽(yáng)能汽車那樣,只有陽(yáng)光才能開(kāi)動(dòng),它是用人們呼出的二氧化炭來(lái)做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)里就能開(kāi)動(dòng)了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得啊!

  除了這些發(fā)明,我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽(yáng)隔熱衣和大陽(yáng)隔熱太空船。

  首先,我來(lái)講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬(wàn)度的情況下觀察十個(gè)小時(shí),這能使宇航員能近距離觀察太陽(yáng)。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽(yáng)邊,讓宇航員免的走那么多路。

  我要是當(dāng)了一位科學(xué)家,我一定會(huì)給人類創(chuàng)造美好的生活和高科技產(chǎn)品。

我的`理想六年級(jí)作文 篇7

  不管你是成功還是失敗,都會(huì)擁有自己的理想。理想,將使你開(kāi)創(chuàng)并展翅翱翔在屬于自己的藍(lán)天。誰(shuí)也不例外,我也擁有自己的理想。

  我的理想是當(dāng)一名畫家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上,向世人展現(xiàn),在畫中開(kāi)創(chuàng)我的一片天地,我要在我的畫中熔入中國(guó)古代民間藝術(shù)的元素,把現(xiàn)代與古代藝術(shù)融為一體。用幽雅漂亮,清幽絕塵的畫境去打動(dòng)世人,引人深思,一不小心,讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對(duì)如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合,使心靈上更加富裕。作為一位熱愛(ài)藝術(shù)的人,我堅(jiān)信,畫是世間上盡善盡美的東西,所有接觸到它的人都會(huì)隨之變得善良美好,使世界變得春滿人間。我會(huì)利用畫紙與筆,一起演繹生命 與理想中的一場(chǎng)華美。

  讓我懷著這個(gè)美好的理想,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,在自己的原野上乘風(fēng)破浪地追逐著這個(gè)夢(mèng)想!

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  我的理想是當(dāng)一名作家,不像明星那樣絢麗多彩,也不像科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一株默默無(wú)聞的“小草”。別人都說(shuō)這個(gè)理想離我太遙遠(yuǎn),但是俗話說(shuō):“生活的理想就是為了理想的生活。”所以,她值得我為之努力。

  你們一定很奇怪,為什么不選別的卻偏偏選了作家吧?又是動(dòng)筆又是想的,不是很累嗎?可是我極其羨慕別的作家:像黃蓓佳、楊紅櫻等人。在她們一類人的筆下許多奇思妙想的故事,栩栩如生。看他們一揮筆,他們可以把黑的寫成白的,把死的寫成活的,可以寫讓人搞笑的小品,可以寫讓人淚流不止的小說(shuō),可以寫恐怖類的小說(shuō),讓他們晚上睡不著,可以……看著他們的書上寫著“突破4000冊(cè)”,我就忍不住漾起一股妒嫉的心情,但馬上被羨慕所取代,最后變成一種叫做“追求”的東西。有了理想,我就開(kāi)始往那個(gè)方向奔跑,從“0”開(kāi)始。

  “一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。”

  從這刻開(kāi)始,我要“多讀書,讀好書”,積累很多的好詞記句,為作文“如虎添翼”。在這個(gè)基礎(chǔ)上積累的更多。雖然在這條路上會(huì)有許多坎坷,但是我一定會(huì)勇往直前、越戰(zhàn)越勇。我仿佛看見(jiàn)了十年后的我,正坐在燈光下創(chuàng)作,那是特別有心意的??《B班超人》,書發(fā)表后,第二天書籍銷售突破一萬(wàn)冊(cè),被評(píng)為“20xx年最有心意、最感人的書籍”金獎(jiǎng)。我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)表的獲獎(jiǎng)感言是:“能獲得金獎(jiǎng)的鼓勵(lì)就十年前的那次作文,題目是‘我的理想’。同時(shí)還有一句名言:‘一個(gè)人真正偉大之處就是在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小??保羅’”。臺(tái)下震天動(dòng)地的掌聲,我昂起頭,“正是理想,有了理想才能有你現(xiàn)在的生活!”

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  我的理想是做一名歷史學(xué)家,一位理性達(dá)觀的歷史學(xué)家。

  從小我就喜歡閱讀,上小學(xué)后媽媽給我訂了《探索歷史》雜志。雜志上經(jīng)常登載歷史故事和歷史小知識(shí),譬如《趙氏孤兒》、《不破匈奴誓不還》等,還有和讀者互動(dòng)的小環(huán)節(jié),看起來(lái)一點(diǎn)兒也不枯燥無(wú)味。可以毫不夸張地說(shuō),這本雜志引領(lǐng)我進(jìn)入了歷史的殿堂,吸引著我去探索歷史的奧秘。從此,我就和歷史結(jié)下了不解之緣。

  有一次在郊外拍藝術(shù)照。閑暇之余,我和負(fù)責(zé)化妝助理的姐姐聊開(kāi)了。“姐姐,你知道餃子有哪些別名嗎?”大姐姐想了半天也沒(méi)想出來(lái),“哈哈,告訴你吧,餃子在東漢時(shí)期叫做嬌耳,唐代時(shí)叫湯中牢丸,元代叫時(shí)羅角兒,明朝時(shí)叫粉角,清代時(shí)叫做扁食兒、煮餑餑。”看著大姐姐一副恍然大悟的樣子,我忍俊不禁,得意地?fù)u晃著身體,哈哈大笑起來(lái)。

  去年六月份,我和媽媽去十三朝故都——西安參觀了秦陵地宮和世界第八大奇跡——兵馬俑。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),如果把地宮全部發(fā)掘出來(lái),它的面積會(huì)比兩個(gè)澳門還打。而銅車馬的工藝之復(fù)雜、制作之精巧更令我折服。我被深深地震撼了,古人是多么有智慧啊!在工器具不夠發(fā)達(dá)的條件下,他們是怎么制作出如此精美的銅車呢?圍繞著秦俑的修筑還有幾個(gè)歷史疑點(diǎn),比如,秦始皇陵有多深?地宮位置究竟在哪里?我這個(gè)小歷史迷也在關(guān)注著這些問(wèn)題的答案。

  現(xiàn)在流行穿越劇和穿越小說(shuō),如《步步驚心》《宮鎖心玉》《宮鎖珠簾》等等,情節(jié)雖然精彩曲折,單有一部分故事情節(jié)卻出現(xiàn)了和歷史不搭的穿幫描述。比如在《宮鎖珠簾》這部戲里,十七阿哥胤禮對(duì)著一幅畫,說(shuō)花上兩個(gè)年齡相仿的小孩是他和四阿哥胤禛,可在歷史上,四阿哥生于1678年,十七阿哥生于1697年。十七阿哥出生時(shí)胤禛就已滿19歲,而畫上的孩子卻看起來(lái)像是4、5歲,但十七阿哥在這個(gè)年齡時(shí),四阿哥至少在20歲以上。難道四阿哥胤禛,這位偉大勤勞的雍正大帝野返老還童,穿越了一把不成?這么大的一個(gè)錯(cuò)誤,難道歷史顧問(wèn)根本沒(méi)看見(jiàn)?或是有意避之不理?要知道,有一些觀眾就是靠這些穿越劇來(lái)彌補(bǔ)歷史知識(shí)的,居然存在這樣的錯(cuò)誤未免誤人子弟。

  可不要以為我想做歷史學(xué)家僅僅是為了炫耀知識(shí)。古人云:以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替。歷史是過(guò)去發(fā)生的事,它已經(jīng)不可能再恢復(fù)了。但我們不應(yīng)該忘記歷史。探索并認(rèn)清歷史的真相,從中吸取前人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以預(yù)測(cè)未來(lái)可能發(fā)生的災(zāi)難,尋求正確的社會(huì)發(fā)展途徑,為人類造福,不是非常有意義的事情嗎?所以,我的理想就是當(dāng)一名不斷追求歷史真相、領(lǐng)悟人生哲理的歷史學(xué)家。

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