六年級作文

時間：2021-03-14 10:02:53 六年級我要投稿

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【精選】六年級作文匯編五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級作文匯編五篇

六年級作文篇1

　　書是我們每天都必須要的食物，好好品嘗它，我們能夠把書中的一切知識灌入大腦中。

　　在這次考試中，我讀到了《殘書》這篇文章，文章的主要內容是這樣的：作者20歲以前，他不喜歡讀書，整天玩耍，父親對他既擔憂又惱怒，多次勸說都不知悔改。但是，在那年夏天，床頭的一本本‘殘’書意外的改變了作者并漸漸喜歡上了讀書。當父親告訴他這些‘殘’書全是他撕的，作者呆住了，真想不到這一本本殘書里，竟包含著父親如此的良苦用心！并且一直珍藏著《眼睛》這本殘缺不全卻又令作者難以忘懷的書。

　　在我初讀這篇文章的進修，令我起了很大的疑惑，“殘書”？難道是殘廢了的書？還是一點用都沒有？又或是這本書是很破爛殘缺不全的……總之，文章的題目讓我有了無數個疑問，帶著這些疑問我走進了這篇文章。在這其中，我也感受到了我現在正像是作者小時候——不重于學習，一天到野鳥不只知道玩耍，上課也不好好聽講。我們現在就是“好讀書時不好讀書，好讀書時不好讀書。”意思就是我們現在的學習條件好喜好讀書，到以后喜好讀書的時候就沒有好的條件讀書了。所以我們現在得好好學習，珍惜時間，要利用時間來學習。

　　不要浪費時間。俗話說得好“拋棄時間的，時間也會拋棄他�！彼晕覀円獦酚趯W習，樂在其中�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，時間不能用金錢來衡量，所以我們得珍惜時間。在作者父親告訴他真相“這些書都是我撕的”時，我被他的父親深深地打動了。一個父親，為了孩子，不論付出佬低價他也是要去做，就算是去“騙”也得讓孩子明白自己的良苦用心，這也表現出了父愛如山的偉大，父愛是我們生活中不可缺欠的愛，他的父親將自己的一片苦心都遞交給了他的孩子！作者雖然沒有找到《眼睛》這本書殘缺的部分，可在我眼中，他的書就是完整的——包容著濃濃父愛！

　　只要我們懷著美好的心靈，那怕是一本殘書，在我的心里它永遠是完整的，并且獨一無二！

六年級作文篇2

　　關懷，是人類語言中最美好的字眼，它象征著美好，象征著溫馨，象征著永恒，象征著和諧……因為有了關懷，世界才變得更加溫暖，關懷，給我帶來了無限的快樂！

　　體貼的母愛

　　記得有一次，我接到了古箏老師派給我的任務——參加古箏比賽。我興高采烈地把這件事告訴了媽媽，她特別重視。因為我那時彈得還不算太流暢，所以一直彈到晚上10點還沒有練好（這次的比賽比較特殊，需要錄音），母親就一直陪在我的身邊：寒風襲來時，媽媽為我披上大衣；萬分疲倦時，媽媽為我沖一杯咖啡……最終，功夫不負有心人，經過我的努力，古箏比賽獲獎了，雖然只是一張小小的證書，卻包含了媽媽對我的愛，我好快樂哦！

　　深沉的父愛

　　那一年，我發了高燒，住院了，爸爸很著急，一夜之間，白頭發又多了不少。在我住院的時候，爸爸請假天天陪著我，照顧我，我想吃什么爸爸個我做什么，我從未見過爸爸那般摸樣。在我的記憶當中，爸爸是嚴厲的，是嚴格的，有時甚至傻傻的認為爸爸不愛我，但這場病讓那深沉的父愛表露無遺。后來，我病好了，康復后的我十分快樂，也十分幸福！

　　溫馨的友愛

　　記憶中，有很多失意的時候。每當這時，總有人在我身邊安慰我。有一次，因為受了委屈，一向堅強的我也流下了眼淚，這時，小星看到了，便來到我身邊安慰我，她那體貼的話語撫慰著我受傷的心靈，幽默詼諧的打趣，把我逗得哈哈大笑，一切不順心的事煙消云散。

　　關懷，關懷，關懷就在身邊，無處不在�。。�

六年級作文篇3

　　手里拿著一淺底的花邊盤子，盤上堆積著剩飯和剩菜。雖說是剩的，但看相還是不錯的。心情甚好，哼著小曲下了樓，現在早已是盛春了，小區里的花早就開了，陣陣花香圍繞在我的身邊，甜甜的花香刺激著你的味蕾也帶來了泛困之意。“估計它也該餓了吧�！眱刃南胫�，不禁流露出會心的一笑，腳下的步伐也在不知不覺中加快了。穿梭在小區的花叢中，在濃密的灌木下尋找那熟悉的小身影，或許是年幼無知，或許是這陽光太過溫和，那小家伙竟如此松懈的睡著了，以至于我近身了，它亦是沒有任何反應。

　　輕柔的陽光灑在這僅幾個月的小狗身上，灰白的毛發雖依舊迎著微風起舞，卻早已沒有了從前柔順，蜷縮著的身子顯得那般不安，卻又不愿睜開那疲憊的雙眼，是夢太過美好，而不愿面對這殘酷的世界嗎？隱約聽見“嗚嗚”的聲音，是它在說夢話嗎？那聲音軟綿綿的，甚像是女孩子們撒嬌的聲音！耳膜輕輕的顫抖著，卻給心靈帶來了沉重的一擊。畫面美得不忍再看，輕觸它那過不了多久就會褪去的胎毛，順了幾下，它才醒來。不知是看見了我，還是我手里的吃的，它高興的搖著尾巴，打著轉。輕輕放下盤子，它卻不吃，老圍著我，前爪搭在我彎曲的膝蓋上，一臉求抱抱的神情，把我的心都軟化了，陪著它玩了一會兒，才離開。

　　它是一只我幾個星期前無意間發現的小狗，那時它蜷縮在一處陰暗的角落瑟瑟發抖。剛過去的風雨使它還徘徊在恐懼的邊緣，濕噠噠的毛發怎么也甩不干，緊貼著皮膚，不難看出它消瘦的身體，憐憫之情促使我接下喂養它的重擔，這一堅持，就幾個星期下來了。父母從未反對，卻有伙伴和我說：“一條棄狗而已，與你何干？世間那么多的棄狗，難不成你要全部收養？”這使我無言以對，但又不得不說這還真的和我攤上了關系。有人曾說：“給予不了幸福，就不要讓它看見希望�！被蛟S我一開始就錯了，錯在錯誤的時間走了錯誤的路，錯誤的遇見了它，起了錯誤的感情，可那又如何？既然，我給予了它希望，就得承擔一時沖動結成的“惡果”，堅持一下，又有何不可？與我無關？何出此言！

六年級作文篇4

　　這注定又是一個不眠的夜：后媽對妹妹的偏愛程度已經到了誰都不可批評的地步�；叵肫鹱蛱斓氖虑槲矣种刂氐膰@了口氣我爸爸是一個企業家，我媽媽在我出生1個月后已經死了，爸爸又娶了一個女人。一年后便有了妹妹，妹妹從小被嬌生慣養一直被當成寶。而我一直是在忽略中長大，后媽一直把我當做拖油瓶，對我的生活不管不問。爸爸好像已經把我這個人給遺忘了。

　　昨天是我的生日，我的好朋友送給了我一盒巧克力，那巧克力可好吃了。但我想起老師說有好東西不能獨自霸占著，要學會分享。我馬上跑回家把巧克力分給了妹妹一些。妹妹很快吃完了，她又找我要。我不給，她就找后媽和爸爸，后媽不由分說給了我一巴掌：他是你妹妹你就不能讓著她點。“我仍然不給。這時爸爸對我說：“你妹妹小，你都幾歲了怎么還那么沒大沒��！”“她��？她比我小幾歲？你對我不管不問，你是我爸爸嗎？你進過爸爸應盡的責任嗎？”爸爸沒話說了。后媽對我妹妹說：“寶貝，明天媽媽再給你買一盒巧克力，比他的還好。”說完，他們就下去吃飯了，三個人有說有笑個個臉上都洋溢著幸福。

　　我的.淚水再也忍不住了。我趴在窗戶上望著大街上放著鞭炮，玩耍著的小孩漸漸睡著了。晚上我做了一個夢。

　　夢見爸爸和后媽對我好了。我和妹妹在街上盡情的玩耍玩耍……

六年級作文篇5

　　早春二月，遠處的高山上還積著零星的白雪，可是春姑娘已經帶著它的孩子春雨來到了人間，大江兩岸到處都是她留下的影子。

　　你看，江水清澈見底，清得能看到水里的小魚，小蝦，清得像一條明如玻璃的帶子。平靜得像一面打不碎的鏡子。綠得像一塊碧綠的翡翠。你瞧，一群穿著白色禮服的鴨子，像似參加同學聚會。它們一會兒跟這個打招呼，好像在說多年不見，你還好嗎？一會兒用嘴梳理自己的禮服……春天來了，鴨子忙著參加這場春天的聚會。你看它們玩得多歡��！

　　你看岸邊的桃花開了，它們是那么的紅，它又是那么的香，香得讓人無法忘懷，它又是多么美啊，風一吹，就仿佛一位姑娘在翩翩起舞，多姿多彩，美麗極了！旁邊的竹子換上了新的外衣，一年四季都不脫。它的身子是那么的挺拔，像大自然的守護神；它又是那么的高，好像頂天立地的擎天柱。風一吹，竹葉發出“沙沙沙”的聲音，仿佛在說我是大自然的衛士，誰都比不過我。也像在唱一首春天的贊歌。

　　你再看岸邊的蘆芽，是那樣的嫩，生怕一不小心就會折斷，又是那樣的短，但是很尖，尖得像一根釘子倒插地上。它們好像一位勇敢的男孩在站崗放哨。一位老爺爺來到岸邊，看到河邊的蔞蒿，高興極了，因為他找到美味的晚餐，他眼睛都瞇成了一條線，好像在說餐桌上多了一份野菜，太棒了！

　　惠崇看到這美景，于是他攤開畫紙，拿起手中的筆，畫下了這幅美麗的畫，又給它取名叫《春江晚經過》。站在旁邊的蘇軾看到這場景便寫下了：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

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