關(guān)于六年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
這個(gè)假期，我學(xué)著爸爸的樣子，為自己泡了一杯菊花茶，好好品了品。
透過茶葉袋的口子向里看去，一團(tuán)團(tuán)，一堆堆圓球似的干菊花像一顆顆泛著光澤的夜明珠，有宛如一粒粒圓潤飽滿的龍眼，最像一個(gè)又一個(gè)暫時(shí)沉睡，即將蘇醒的睡美人，安詳?shù)哪樕涎笠缰腋５奈⑿Α?/p>
我小心地用食指與拇指捏出三朵菊花，托在手心上細(xì)細(xì)看，似三張沉睡、純潔、惹人喜愛的笑臉，靜謐寧靜，使人不忍心將他們吵醒。瞧，鵝黃色的花瓣一簇簇緊緊地裹在一起，墨綠色的萼片仿佛一件大衣，上面綴滿了銀絲般的小絨毛，保護(hù)著花朵。輕輕撥開密密匝匝的花瓣，土黃色的花蕊整齊地排列在一起，好像一排排等待檢閱的士兵。
開始泡茶了，我拎起水瓶，將溫水倒進(jìn)了玻璃杯，晃了晃，杯子上空立即升騰起一片水蒸氣，朦朦朧朧，似片片紗似的彩云，把明亮的月兒籠罩，灑下一片銀光，。洗了下杯子，我將干菊花逐個(gè)放進(jìn)了杯子中，干菊花搖擺著胖乎乎的身體看起來十分笨重，但是跳進(jìn)杯子里的剎那卻那么靈活，雙手用力一擺，雙腳用力一蹬，菊花便從我的指尖上跳了下去，它弓起圓滾滾的身子，嫻熟地在空中做了幾個(gè)后空翻，隨著一聲清脆的落地聲，第一個(gè)菊花一馬當(dāng)先，首先躍到了杯底。
接下來的兩個(gè)菊花也毫不猶豫，十分勇敢地跳了下去。我將剩下的熱水一股腦全倒進(jìn)了杯子中，一直靜靜躺在杯底的三朵菊花，像突然接到了什么命令似的一下子浮上水面，不停地在水面上打著旋兒，并隨著泡沫，上下起伏。我對(duì)著水面吹了口氣，只見三朵菊花一齊到了杯子邊沿。
我用勺子舀掉了泡沫才發(fā)現(xiàn)，原先透明的熱水變成了淡淡的黃色，仿佛為一個(gè)姑娘蒙上了一層薄薄的面紗。那幽幽的黃色，也將清清的香氣，那摻和著絲絲甜味的茶香，送進(jìn)了我的心田。
水的顏色在不停地變幻，已由原先的淡黃變成了青黃，好像用黃、綠染成的。
茶香，也隨之變化，裊裊地從杯口升騰而起，似綢緞，沁人心脾。菊花在熱水的侵泡下，花瓣不在緊閉，而是慢慢地舒展了花瓣。花瓣也由原來的干皺而變得柔軟有彈性。
小口抿了一下，含在嘴里，舌尖上泛起一陣酥酥麻麻的苦澀，片刻又有一陣甜甜香香在舌面上漾開，菊花那苦澀中帶甜的感覺，令我回味無窮。
茶香，一直，幽幽的，裊裊的鉆進(jìn)了我的心田。
人生不也是這樣嗎？沒有奮斗、努力的艱辛，哪有快樂、幸福的甜？
六年級(jí)作文 篇2
媽媽你能不能快點(diǎn)兒？我快遲到了！”“來了來了，我實(shí)在太困，昨夜工作忙，沒睡好。”
每天早晨，我多多少少都會(huì)與媽媽發(fā)生一些爭吵，畢竟媽媽老是起晚，經(jīng)常導(dǎo)致我上學(xué)差點(diǎn)兒遲到。
可是有一天晚上發(fā)生的一切，卻使我改變了以往的想法。
一晃眼，半夜驚醒，望著一片茫茫的世界，只有窗邊閃爍著微弱的光。昨夜水喝多，便前去上廁所，路過鬧鐘，時(shí)針毫不客氣地指向“1”，而分針還在急匆匆地趕著路。天真冷，腳在地板上打顫，我雙手相捂著，縮著身子，躡手躡腳地向廁所走去。只見書房房門未關(guān)，門外泛著一絲紅潤的光。是鬼！帶著恐懼與好奇，我踮起腳尖，悄悄走向房門，“嘀嗒嘀嗒”，是什么聲音？打字機(jī)？隨著距離越來越小，打字聲從若有若無，逐漸清晰起來，在耳邊回響，一個(gè)個(gè)深深地扣進(jìn)我心弦。
悄悄推開，門響亮地發(fā)出“吱嘎”一聲，我不禁心中一驚，往后一縮，可房內(nèi)的人卻絲毫沒有察覺，刺眼的光射入眼簾，我搓了搓眼睛，咦：卷發(fā)、紫夾克，那熟悉的背影，不正是媽媽嗎？對(duì)著電腦，眼睛聚精會(huì)神地看著，手指上下彈動(dòng)，令我眼花繚亂，文字一點(diǎn)一點(diǎn)變多，如一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，在屏幕上排著位子。媽媽時(shí)而端著腦袋，皺起眉，時(shí)而噠噠噠敲一陣鍵盤。隨著時(shí)間一秒一秒的流逝，媽媽的背也漸漸躬了下去，還打了一個(gè)哈欠。再定睛一看，是我的作文嗎？媽媽正在幫我改作文！媽媽一定是工作到深夜，但是仍然沒有忘記我的作業(yè)！頓時(shí)，屏幕上一個(gè)個(gè)增加的字如一塊塊千金重石，沉甸甸地墜在我心頭，直弄得我喘不過氣來。看著媽媽的背影，我鼻子陡然一酸，眼中不斷淚水涌出，在我與媽媽之間，化為一道濕潤的屏障。
天空中的繁星俏皮地向我眨著眼睛，竹葉被微風(fēng)吹起，婀娜地?fù)u曳著，好似小憩的美女，月兒也靜靜地躺在浮云中休息，安逸地望著大地。窗外的千家萬戶也都黑了燈，人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，香甜地睡著。一切都如此安寧，平和。而此時(shí)，我的媽媽，卻在深夜，不讓自己睡去，點(diǎn)燈為我改作文。
媽媽，在這夜深人靜的夜晚，我深深感受到了您的辛勞……
六年級(jí)作文 篇3
上周星期天，吃完中午飯后，家人都有事出去了，唯獨(dú)我一個(gè)人在家里。我便干起了家務(wù)活“洗碗”。洗著洗著，似乎聽見后面有一個(gè)人在用親切的語言在叫我的名字：“陽陽。”我無動(dòng)于衷。碗洗完了，我便到書房去做作業(yè)。又仿佛聽見有一只小狗在打哈欠。我把這和剛才的一湊，忽然想起了我家以前那只名叫“狒狒”的狗，我不禁失聲痛哭起來，因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧昂退冗^的那一段美好的時(shí)光。雖然短暫卻讓人愉快，但也令人痛徹心扉。
俗話說的好：“快樂的時(shí)光是短暫的，痛苦的時(shí)光是長久的。”正因?yàn)橛辛丝鞓凡庞型纯唷！搬翎簟被钪臅r(shí)候，它和我?guī)缀跣斡安浑x。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它總是跟在我后面送我，送了一程又一程，真到我假裝生氣趕它回家，它才依依不舍地目送我走遠(yuǎn)。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它總是來到山埡口接我，一看見我就搖頭擺尾地往我跟前跑，就像久別重逢的老朋友那樣親熱，好讓人開心。我也常常偷偷地把好吃的丟給它，還沒少挨爹媽的罵。我心煩時(shí)，總愛去抱抱它，它總是溫順地讓我抱。盡管它身上很臟，我覺得溫暖，覺得自己的煩心事已經(jīng)煙消云散了。好像是被它替我扔到了九宵云外去了。有時(shí)，它看見我蹲下來的時(shí)候，以為我在難過，就用牙齒來扯我的衣服，逗我開心。
記得有次我們家去收對(duì)面那個(gè)山坡上的稻谷時(shí),由于最后有幾十斤稻谷帶不走，這一問題，便讓大人們?yōu)殡y了好久，最后決定放在沒有收的稻田里藏起來。盡管這樣，我們還是有些放心不下。小狗仿佛知道了我們的心思，便不動(dòng)聲色地悄悄地留下來。我們吃完午飯，等我正準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它不見了，我的淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)。媽媽勸我說：“它會(huì)回來，回來后，我喂它。”我的心才稍稍好受些。直到我和爸爸一起又來到稻田邊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他還在上面看守那幾十斤稻谷呢！這一消息傳到村子，大家都贊不絕口。
五年級(jí)下期，我轉(zhuǎn)學(xué)到了達(dá)州市通川區(qū)七小讀書。暑假我回鄉(xiāng)。才知道“狒狒”被人打死了。我傷心地哭了好久。
我懷念狒狒，它是那么善解人意，它是那么逗人喜愛，它是那么忠于職守。
六年級(jí)作文 篇4
小男孩明明知道淺水洼里的小魚是捧不完的，救不完的，但是他又是那么的執(zhí)著、專注的捧著。一趟又一趟地不知疲倦地捧著，我的心靈震撼了，這個(gè)小男孩太了不起了。
如果我要是在那里，我一定會(huì)和小男孩一起捧那些小魚，絕不會(huì)看見不管的，能救活多少是多少。我們每個(gè)人都要珍惜生命，保護(hù)動(dòng)物我也一樣，絕不落后。
六年級(jí)作文 篇5
如果說文明是一間灑滿陽光的小屋，那么愛護(hù)便是一扇窗；如果說文明是一顆高大的樹木，那么愛護(hù)便是那堅(jiān)挺的樹干；如果說文明是一把鎖，那么愛護(hù)便是那把開鎖的鑰匙……一座城市的文明是它發(fā)展的基礎(chǔ)，城市是我家，創(chuàng)造、愛護(hù)文明的家園需要我們每一個(gè)從身邊做起，從小事做起。
走在大街上，到處干干凈凈，地面上沒有一點(diǎn)果皮紙屑，是誰在為我們創(chuàng)造者舒適的環(huán)境呢？是勤勞的清潔工人們，他們是我們這個(gè)城市潔凈的天使。他們每天天還沒亮就開始勞動(dòng)，整日穿梭在大街小巷，不顧日曬雨露與飛揚(yáng)的灰塵，揮動(dòng)著掃把掃除地面上的點(diǎn)點(diǎn)骯臟。看著他們忙碌的身影，想想又是什么人隨意的亂堆亂扔，制造那許許多多的垃圾呢？我們也經(jīng)常能看到從疾馳而去的小轎車內(nèi)飛出廢紙、煙蒂；很多衣冠整潔、穿著靚麗的年輕人口里吐出檳榔渣或濃痰；還有的隨手丟棄牛奶盒、所料袋子及瓜子殼……創(chuàng)建“文明城市”與“衛(wèi)生城市”不能光靠清潔工人的打掃，潔凈環(huán)境的保持與愛護(hù)需要我們
每個(gè)人管好自己的手和口，不亂丟不亂吐。
創(chuàng)造城市文明除了愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，還有對(duì)公共財(cái)務(wù)的保護(hù)，文明語言的使用等等許多。我們的生活中有著許多的美好，老師像辛勤的園播散著知識(shí)的種子，教會(huì)孩子講究文明禮貌，為社會(huì)打開智慧與文明之窗；醫(yī)生在為我們的生命健康保健護(hù)航；農(nóng)民伯伯辛勤勞作，收獲成果提供我們的物質(zhì)生活需要……我們很幸福，生活在新時(shí)代，過著衣食無憂的生活，但生活有時(shí)還是有點(diǎn)憂郁，記得媽媽曾走在路上遭遇搶劫；有個(gè)年老的爺爺因?yàn)閯褡鑴e人不要爭吵而遭到大罵；也常聽到一些年輕人打架斗毆……，這都是不文明的事情，給我們的社會(huì)帶來了不好的影響。如果我們每個(gè)人都能管好自己，講文明話、做文明事，那該有多好。
城市是我們共同的家園，真希望我們每個(gè)人夠能做文明的守護(hù)者，愛護(hù)我們的城市，共同創(chuàng)建“文明城市”“衛(wèi)生城市”，讓我們的城市更加美好！
六年級(jí)作文 篇6
今天中午，陳鶴文對(duì)我說：“我問你一個(gè)高智商問題：“先有雞還是先有蛋？”我正打算把我心中的答案說出來，卻一下子看到了他那張壞笑著的臉，心想：不能就這樣上了他的當(dāng)呀！于是我和他說了這樣一段話：“哈！我要是說先有雞，你就會(huì)說沒有蛋哪能兒來的雞？如果我說先有蛋，你就會(huì)說沒有雞哪兒來的`蛋，對(duì)吧？所以我哪個(gè)都不能說。”看來這還真是個(gè)“高智商答案”呢！陳鶴文頓時(shí)“啞炮”了。
可是，雖然把陳鶴文糊弄過去了，到底是先有雞還是先有蛋呢？我上網(wǎng)一看，大家眾說紛紜，分成了“雞派”和“蛋派”。兩派之間斗爭激烈，又講道理又?jǐn)[事實(shí)，看得我云里霧里。
不過，我自己卻形成了一套“李氏理論”：我更傾向于“蛋”。我是這么想的：很久很久以前，有一只鳥生了一只怪蛋。這個(gè)蛋孵化出來以后，變成了一只和父母不大一樣的怪鳥，然后它繼續(xù)繁衍后代，經(jīng)過了很多年很多年很多年以后，就變成了雞。
究竟是“先有雞還是先有蛋”？目前還不得而知。不過，我相信，在不久的將來，我們一定會(huì)用自己的知識(shí)與力量解決這個(gè)有點(diǎn)兒“無厘頭”的問題。
六年級(jí)作文 篇7
回想起自己走過的那些路，總有很多事情不能等待，到底應(yīng)該選擇放棄還是應(yīng)該選擇從容的勇敢的去面對(duì)它，怎么樣才能讓自己不去后悔。
還記得那天我獨(dú)自走過一條馬路，第一次走過那條街，我還是倔強(qiáng)的哭了，頭也不回的邁出家門。起因是因?yàn)榘职忠笪易约喝W(xué)校，整個(gè)早晨的請(qǐng)求，爸爸還是無動(dòng)于衷。我看著街上車水馬龍，川流不息。我膽顫驚心的躲閃著左右的車輛。終于到達(dá)了學(xué)校。那條馬路，那個(gè)十字路口，我走過無數(shù)次，但今天是第一次我自己一個(gè)人勇敢的邁出了第一步。
害怕黑夜。夜里，四周都是靜悄悄的，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的想法，總會(huì)把自己給嚇住，當(dāng)爸爸要求我出去干什么事情時(shí)，我總是斷然拒絕，因?yàn)槲铱偸歉杏X夜里會(huì)潛伏著很多漆黑的妖魔鬼怪，但是，某一天爸爸非逼著我自己一個(gè)人去叔叔家拿東西，爸爸給了我一個(gè)手電筒，鼓勵(lì)我自己一個(gè)人去，我看著推辭無果，不得已還是一個(gè)人咬著牙去了，路上我不斷的提醒自己不要害怕，自己的那一顆心撲通撲通的快要跳出來了，但沒過多久我就到了叔叔家，一顆懸著的心這才落了地，從那以后我嘗試著自己一個(gè)人黑夜里行走，終于我克服了自己的恐懼能夠勇敢地面對(duì)黑暗了。
經(jīng)歷了那么多的困難和挫折讓我知道了，沒有哪一個(gè)人會(huì)陪伴自己一輩子自己必須要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)勇敢的接受未知的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)積累起成長中的每一步的勇氣，慢慢的成長。將所有的恐懼拋在腦后勇敢的邁出每一步。
六年級(jí)作文 篇8
媽媽是個(gè)急性子，經(jīng)常等不得人家把話說完就發(fā)脾氣。所以經(jīng)常冤枉我，不過時(shí)間長也就習(xí)慣了。
前天中午放學(xué)回到家，媽媽在家廚房里做飯。我騎著車剛進(jìn)門，媽媽就朝我說：“你還有臉回來，你的作業(yè)為什么全部都沒有完成，”我坐在車上不由眉頭一皺：我的作業(yè)明明完成了呀！怎么會(huì)沒完成？
我有些生氣：“你再看看，到底完成了沒有，然后你再看看是表揚(yáng)還是批評(píng)。”媽媽拿出手機(jī)，又反復(fù)看了看我的名字，百分百確認(rèn)“我沒完成，”我哭著跑進(jìn)了自己的屋里。
肚子也突然不餓了，一個(gè)人流著淚趴在床上，感覺滿身沖滿了“氣”。
我把門鎖住了，打開手機(jī)想探個(gè)究竟，確實(shí)我的名字是上了班級(jí)群，但是，是表揚(yáng)，我回到家不但沒有被表揚(yáng)，反而又被臭罵了一頓。當(dāng)時(shí)就知道，我又被冤枉了。
我拿著手機(jī)去評(píng)理，我說完后，媽媽又拿著自己的手機(jī)看個(gè)究竟，媽媽看完后，趕緊給我道歉，又是給我說好話，又是給我講笑話，反正就是想逗我笑。
我努力忍著不笑，但是媽媽就是想方設(shè)法的讓我笑，但是，我還是沒有笑，因?yàn)橐恍秃軐擂瘟耍挠猩鷼膺�笑的。
正當(dāng)我憋不住，就要笑出來的時(shí)候，我只好站起身向自己的屋里跑去，再跑去屋里的路上，開始不停的笑。剛才真把我憋壞了。
唉！為什么偏要白白地讓我哭一場呢？不哭不行嗎？以后，我要讓自己的心理強(qiáng)大些，不管大人怎樣說我，我都不哭了，這樣，在被冤枉后也就可以不憋著笑了，多難受啊。
六年級(jí)作文 篇9
古人云：“百善孝為先。”孝心無論在古代、現(xiàn)在都是很重要的，它是一種思想、一種行為、一種態(tài)度，它值得我們喝彩。
前幾天，我參加了學(xué)校組織的一個(gè)演出，演出的時(shí)間是在晚上，學(xué)校給我們發(fā)晚飯。
和我們一起演出的，有個(gè)三年級(jí)的小女孩。我們領(lǐng)完盒飯?jiān)谝黄鸪浴Ｋ灾瑢?duì)我說：“這盒飯真好吃！”說著，她大口大口地吃了起來。突然，她停了下來。“怎么了？”我問。她蓋上盒飯，把飯裝到了一個(gè)袋子里，一本正經(jīng)地說：“不行，我爺爺奶奶在學(xué)校門口等著接我呢，他們一定還沒吃飯呢，我要把盒飯留給他們吃！。”這時(shí)風(fēng)呼呼的吹著，好像鬼怪在嚎叫，我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人在寒風(fēng)中等待的身影。旁邊的同學(xué)中傳來一陣哄笑，其中一個(gè)同學(xué)邊笑邊說：“你就忍心讓你的爺爺奶奶吃剩飯嗎？”她想了一會(huì)兒，說：“吃剩飯總比餓著好！”說完，她轉(zhuǎn)身走了，手里提著那個(gè)裝盒飯的大袋子。
吃飯的時(shí)間過去了，很多同學(xué)都沒吃完，我也不例外，一盒盒沒吃完的盒飯被紛紛扔到垃圾箱里。我正想垃圾箱走去，突然感覺有人喊我，回頭一看，原來是那個(gè)小女孩。她抬頭看著我，天真的說：“姐姐，你可不可以把盒飯給我，我拿給我的爺爺奶奶吃。”一時(shí)間，我被她說的話感動(dòng)了，心里不禁思潮起伏。我知道她的家境不錯(cuò)，我更知道她們家不會(huì)窮得連飯都吃不上，但是她的孝心卻著實(shí)讓我感動(dòng)，讓我在心里默默地為她的孝心喝彩。
孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，但是現(xiàn)代社會(huì)又有多少人真正的有孝心呢？
孝心是神圣的，孝心是崇高的，孝心是做人最起碼的條件，讓我們?yōu)樾⑿暮炔拾桑?/p>
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