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六年級作文

時間:2021-03-12 19:05:10 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級作文匯編八篇

六年級作文 篇1

  一來到公園,我和小妹就被大自然的芬芳氣息吸引了。雨后的草地濕濕的,樹干上掛滿露珠初中,像一串串珍珠。松樹的樹針上也殘留了些水滴,時不時的會掉下來,砸到我們的腦袋上。見到這番景像,我和小妹便不約而同的收起了大自然的果實。

  我抬眼望去,在枯黃的有點泛綠的草地上,赫然顯現出一塊黑乎乎的東西。我撿起來一看,原來是松果。浸過水的松果不像原來那樣張開著,而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護在里面的松子吧。哎,可憐的老家伙,雖然它完成了自己的使命,卻還依然堅持自己祖先的規定。

  雨后的松樹依然保持著它那高大挺拔的姿勢。雨滴在樹干上留下了一片片的濕跡,還往下落哩!松針微微得有些發黃,因為它還沒有到碧綠的時候。可它一沾雨卻又好象綠了些。松樹的每一部分都掛著雨滴,似乎很重。有那么一會兒,我覺得松樹好象彎了一下腰。

  我一低頭,發現草地上有一團東西。走近一看,原來是一個鳥窩里面還有一些白色的鳥屎,說明有鳥在里面住過。看樣子,好象是被雨水打下來的。

  雨,大自然的杰作。它把自己撒向萬物,讓它們生長,雨是多么無私。愿我們每個人都能像雨一樣無私。

六年級作文 篇2

  少先隊員李林是全校有名的好學生,他學習刻苦,助人為樂,經常受到老師的表揚。

  一天下午,李林放學后背著書包高高興興地往家走,路過一口水井時,看見一位不相識的叔叔正拎起套有長繩的水桶往井里打水,待滿滿的兩桶水打上來時,那位叔叔的額頭上沁出了幾滴豆大的汗珠,他彎下腰擦了擦汗。“哎呀,不好”,隨著叔叔的話音,聽見一聲叮當的響聲,好像是什么東西碰著井壁掉到井里了。叔叔臉上露出焦急的神情,忙伸長脖子往井里看。李林走過去問:“叔叔,怎么了,我有什么可以幫你的嗎?”叔叔抬起頭來,見到一個小毛孩站在自己面前,于是不耐煩地說:“去去去,一邊玩去,別影響大人干活,我正發愁了。下午我好不容易找人配好的一個鐵零件裝在口袋里,剛一彎腰掉到井里了,等會還等著急用呢。”李林聽后,有些不服氣:哼!說我搗亂!我就偏要想辦法把你這零件給弄上來,讓你瞧瞧!可是李林一時半會也想不出辦法,只得來來回回地踱步。那位叔叔也是一籌莫展。忽然,李林腦袋靈光一閃,想出了一個好辦法。

  李林高興地“飛”回家,從雜物間里找出一塊磁鐵,然后又以飛一般的速度回到井邊,那位叔叔還在愁眉苦臉地靠在井邊發呆呢。李林舉著那塊磁鐵開心地對叔叔說:“叔叔,我有辦法。”叔叔一拍腦袋:“對呀,我怎么沒想到呢?”于是叔叔和李林一道用繩子把磁鐵系上吊到井底,不大一會功夫,零件吸在磁鐵上被“釣”上來了。叔叔高興地對李林說:“謝謝你,小朋友!剛開始我還出口傷人,對不起啊。”李林小手一揮說:“沒關系,叔叔再見!”說完,李林開心地蹦跳著回家了。

六年級作文 篇3

  “呆”是一種難能可貴的信念,使人堅定自我的目標而不偏離左右;“呆”是一種藝術,助人不論身處甚么環境都能自得其樂;“呆”是一種實用的智慧,予人一顆寬宏大度的心。對我而言,“呆”是一種態度,無關智商。在人生的漫漫長路中,“呆”就像快樂之泉的鑰匙,在人生的旅途中,沿路灑下喜悅的種子。

  在現今社會中,善變的風氣就如同病毒般,散布在我們的生活的周遭,無時無刻腐蝕著人的決心,在五光十色的誘惑之下,很多人都迷失了自己的初衷,在這樣的世界中,“呆”幫助我們堅守心中的信念,拒絕誘惑,它亦是心中明確的路標,為我們指向正確的目的地。一個“呆”的人不會隨意更改自己立下的目標,即使前方有著艱巨的考驗,也勇于面對,他們一旦認清自己所要走的道路,就不會更改跑道,堅持奮斗到終點,貫徹最初的愿景。而我也時刻提醒自己要實踐“呆”的真諦,不忘初心,如同畫眉拒絕了蒼鷹的邀請,雖然無法自在的翱翔天際,但卻讓啾啾鶯啼成為林間天籟;又如涓涓細水拒絕了污水的共流,雖無法擁有磅?氣勢,卻保留了自我的一鑒碧藍。

  一個“呆”的人,即使遭受如箭雨般的辱罵,也只是一笑置之;即使行在躓礙的小路上也只是以樂觀的心繼續邁開步伐;即使身處艱辛也只是繼續綻放如冬陽般和煦的笑容。一個“呆”的人是快樂的,因為他們并不埋怨春神遺忘了自己,而是學習使冰雪成為錦簇繁花。于是在每一天如影印機復印昨天的生活中,我開始微笑,漸漸的,我看見今天比昨天又更多了一些色彩,而明天又比今天更加絢麗一分。我憶起和微笑的邂逅是多么美好:笑容無須細細雕琢,只需真誠的發自內心,便無比動人。一個“呆”的人是懂得如何微笑的,他們的微笑就像叮叮銀鈴,回蕩在人們心中;就像黑暗中的微微曙光,正準備用希望拉開長夜的帷幕;又像柔柔春風拂過冬雪,使冷漠的冰霜成了璀璨的詫紫嫣紅。

  當我們學習“呆”的智慧,我們將不再與人斤斤計較,不會掉入錙銖必較的漩渦中,活得更加快樂;當我們解開長期囚禁心靈之窗的囹圄,不再被自私的利益所蒙蔽,再次睜開雙眸迎向阡陌大地,將會看見一個全新的世界在面前展開。我渴望擁有這樣一個嶄新而亮麗的視野,于是我開始學習分享,不是刻意的為了得到好名聲,只是想把自己所擁有的美好散播給每一個人。在一次次與人共享的過程中,逐步發現了自己的成長,心中不覺開滿了喜悅的花朵,也期望自己能繼續澆灌“呆”的智慧,終有一天結出名為“成熟”的果實。

  “呆”助人保有心中一方最純凈的境地,傾聽內心的聲音,回歸最真誠的自我。我愿用“呆”的態度面對往后的生命歷程,燦爛生命的神采,鋪陳瑰麗的不凡美好。

六年級作文 篇4

  我天不怕,地不怕,就怕一年一度的體檢。這不,今年體檢又是肺活量減小,視力下降。老師和同學都建議我多去鍛煉,可我卻發起了愁。鍛煉說起來簡單,做起來可就不容易了,再說做什么好呢?我左思右想,不鍛煉肯定是不行的了,要不就練習乒乓球吧。

  要說在球類當中,我最喜歡也最拿手的就要數乒乓球了,可是都好長時間沒打了,不知道還會不會。不管了,試試再說吧。哎吆,怎么回事?好長時間沒打,這手都不聽使喚了。哎,還是從頭學起吧!爸爸看到我練習得很認真,就給我買了一副新球拍。從此,我更加下定決心,要和我的球拍一起努力,爭取下次體檢身體各項都合格。就這樣,我開始了我的練習乒乓球的道路。

  首先,我找了一位同學來教我乒乓球,讓他從最基本的開始講起。通過一段時間的練習,我漸漸回到了以前的狀態。但是我發現,我在看球的時候總集中不了精力,老愛漏球。于是,我去向那位同學請教,他告訴我說:“在接球的時候,不能被對手的假動作所迷惑。在對方出手的一瞬間,就要判斷出對方要打的是什么球,并很快予以回打。”我想要是這樣的話,還得學很多技巧了。他又接著說:“要想掌握好技巧的話,對球拍的使用是很重要的,一定要把球拍調整到最佳狀態才行。”隨后,他又告訴了我幾種保養拍子的方法,讓我回家試試。回家后,我拿出我的球拍,這才發現原來我的球拍已經很臟了。于是,我拿出專門擦乒乓球拍的布,小心翼翼地擦起來。我想,要想打贏球,還得靠它啊!經過了我認真的擦洗,原先已經全是土的球拍像新的一樣了。第二天,我又練了起來。就這樣,經過一個學期的努力,我的球技已經有了很大的提高。再看我那副拍子呢,已經顯得舊了很多。媽媽說讓我換副新的,但是我沒有換,因為我已經對這副球拍產生感情了。

  時間飛快,轉眼又到了一年一次的體檢,我的心嗵嗵地跳,經過了這一年的鍛煉,我的體檢結果又會是怎樣的呢?成績出來了,讓我驚喜萬分的是,我的身體各項指標全合格了。我心里別提有多高興了,我的努力總算沒白費。

  通過這件事,讓我想起了一句話“啊,體育,天神的歡娛,生命的動力。”這是法國顧拜旦的名句。是啊,生命在于運動,讓我們一起動起來吧!

六年級作文 篇5

  今年過年,我、爸爸、媽媽和姑姑、姑父們去遠在嘉興的小爺爺家拜年。小爺爺給我們講了一個動人的故事,我們聽了都感動得熱淚盈眶。

  幾十年前,小爺爺是個信佛的人,整天吃齋念佛。有年春節前的某個晚上,他在屋內睡覺,忽然聽見“咕咚”一聲,好像有什么東西掉在了地上。小爺爺聽了,連忙穿好衣服打開燈出去一看,屋外居然有一個包裹。他疑惑地向四周看去,之間一束紅光飄然而去。他打開包裹一看,里面有一張紙和一沓錢,那錢正好是一千元,而紙上寫著:“致富路上好幫手,紙里包火。”署名是“觀音”。

  小爺爺的兒子見了就對他說:“這一千塊可能是觀音送的,我們先收下,等以后有錢再還給觀音吧!”小爺爺覺得這事有蹊蹺,但又覺得兒子的話在理,也就答應了。接著便朝觀音像拜了拜說:“觀音菩薩大慈大悲,謝謝您幫助之恩!等我有錢以后,定給你塑個金身。”又轉頭對兒子說:“這‘紙里包火’不就是燈籠嗎?現在春節,一定是觀音叫我們用這些錢做本錢,趕制燈籠賣,定能掙錢。”

  第二天,小爺爺準備好了材料,用了幾天工夫趕制燈籠,幾百只走馬燈做出來了。他把走馬燈拿到鎮上去賣,很快就一搶而空。回到家后,他歡天喜地地對兒子說:“你爹我今天賺了一千五百元,除去觀音菩薩的一千元,還剩下五百元。”說完又對觀音像拜了又拜:“謝謝觀音,我一定不忘您的大恩大德。”邊說心里還邊打著小算盤:等到了日子,觀音菩薩來取錢時,我倒要看看她到底是什么樣子。

  正月十五晚上,人們吃完湯圓都去看燈展了,可爺爺卻沒去。他拿著根木棍躲到了門后靜等。左等右等,等得不耐煩了,剛想拿出煙提提神,忽然看見一束紅光閃了進來。他揉了揉眼使勁看,咦?不對,這人沒穿彩裙,沒系鞋帶,是個男的,難道是賊!想到這,他舉起木棍就要打。“爹,別打!你看他是誰?”他定睛一看,來人正是他們村的村長。兒子又對他說:“這就是您老的觀音菩薩啊!”

  爺爺迷惑不解地看著村長,這是怎么回事?原來,改革開放后,農村發生了翻天覆地變化,許多家庭走上了致富之路,可小爺爺家卻還是一貧如洗,每日吃米糊。村長看到這種情況,來到他家動員他合伙辦廠,可硬叫他給頂了回去,竟還口口聲聲地說:“觀音菩薩不允許我棄農經商,否則就會大難臨頭。

  ”村長無奈,看著一貧如洗的爺爺家,最終根據爺爺是個老迷信這個實際情況,想出了這么個辦法。爺爺聽罷,十分感慨:“都怪我這個老頑固,謝謝你!”說完老淚縱橫。

  活佛神仙之類的固然是神話,然而,村長想方設法幫助村民們脫貧致富,不正是“活佛”在世嗎?是啊,其實“佛”就在我們的身邊。

六年級作文 篇6

  你也許曾到山中一游,品嘗過萬木成森的蒼茫,品嘗過百花齊放的嬌艷,自覺一番妙趣。

  但你大概不會停下腳步來欣賞他們。在城市街道旁和鋼鐵鑄的霓虹燈站成一行,在一望無盡的高速公路上沿筆直的路沿連成一線。他們不曾開口說些什么,只是默默站立在道旁,將汽車的尾氣吸進自己的身體,遮蔽住炙烤的烈日。他們并不高大,甚至被灰塵覆蓋,他們是平凡的毫不起眼的道旁樹。

  我忽然想停下來,仔細看看這些樹。停在一棵樹旁,沿著街道望向這一排樹,他們無聲地整齊的'站著。遠遠地我看見一抹黃色慢慢移近,我漸漸看清那是一個頭戴小黃帽,穿著一身醒目的黃色衣服的人。他一手拿著掃帚,一手拿著小竹簍,不時地彎下腰將丟棄在街道旁的垃圾清理干凈。他慢慢朝我走來,從我身邊經過,又慢慢朝前走去。我看見他不時彎下腰的背影漸漸消失在那一排道旁樹中。

  這城市清潔的保衛者難道不像是最平凡的道旁樹嗎?你可否曾注意過他們?在凌晨三四點城市還未蘇醒時,在深夜時分城市已經安然入睡時,他們的身影仍然還出現在城市的街道上,還出現在這一排排相連的行道樹旁。

  他們固然平凡,但有了默默的他們城市才得以正常運轉。這不也如默默奉獻青春而保家衛國的將士們嗎?國家正常運轉不能缺少他們。戍守疆土的戰士,任憑風吹雨淋,任憑酷暑嚴寒,就算大雪漫過雙膝,也自巋然不動。

  我曾感動于閱兵禮上浩浩蕩蕩的兵陣,一個個士兵排列成整齊的陣仗,整齊的步伐,吼出共同的生命力,彰顯祖國的朝氣與強盛。也曾感動于洪水地震面前沖鋒前線的戰士們,他們奮力的身影如一座牢不可破的大堤阻攔洪水侵襲,又如一個個生命的使者將廢墟下的一個個鮮活的生命挽救。

  他們再平凡不過了吧。可你曾想過要是沒有這些平凡的存在時會怎么樣嗎?城市將難尋生命的綠色,臟亂不堪,國家將動蕩不寧,我們又何處尋覓安穩的生活?可見,他們的平凡著實創造者不平凡的偉大啊!

  由樹之于人亦是如此啊!當貌美富貴的戴安娜王妃穿戴厚厚的防護服,經過重重的保護去看望艾滋病兒童時,你如何看待她的高尚與美麗?而當你看到特雷莎修女走向大街上的流浪漢,在他們生命的最后時刻給他們一個溫暖的擁抱,讓他們能感受到世間最后一絲溫暖時,你怎會不被她善良的心靈而感動?

  平凡如何?不美麗不富貴又如何?梭羅將這些物質利益比作人的衣服,只要衣服能保持身體的熱量,這件衣服時髦或是落后,材質如何,又有何關系?而只有人心的脈動,只有精神的流傳,才是人活得本質。

  所以不做溫室中供人觀賞的樹木又如何?那就好好長成一棵道旁樹吧,他們并不是孤單佇立,無人去賞。你且仔細看看,再交錯的枝杈間藏著一個鳥巢呢,且再仔細聽聽,參差不齊的幾聲吱吱聲正從其中傳出來。

六年級作文 篇7

  我和表哥的童年,是在鄉下奶奶家的村子里度過的。在那無憂無慮,年少不懂事的懵懂日子里,做盡了調皮、淘氣的糗事……最令我難忘的是那次騎豬。

  那時正是桃子成熟的季節。那天下午,我和表哥在村子后面的大果園里摘桃子吃,正好碰上家畜回圈的時候,一只大肥豬偷偷地跑到了果園里,大概也惦記著果園里成熟的大西瓜。

  大肥豬慢悠悠來到桃樹下,“哼—哼—哼”,一步三搖,像在說:“來者何人?這片果園是我的。”

  我和表哥突然間有了精神,放下桃子,不約而同地抓了根小木棍,開始猛追這頭不知天高地厚的的笨豬。

  豬被我們的氣勢嚇到了,無心戀戰,朝村頭落荒而逃。初戰告捷,我們追得更起勁了。奪路而逃的大笨豬也不甘示弱,豬頭伸得老長,蹄子邁得飛快,使勁往前躥。看到大肥豬倉皇逃命的滑稽樣,我和表哥更來勁了,喊著,叫著,跳著,舍命追豬。這樣,我們圍著整個村子跑了一大圈,大肥豬最終乖乖束手就擒。俗話說:兩條腿跑不過四條腿,在這里真應該改成四條腿跑不過兩條腿了。

  因為豬身上實在太臟,我提議給它洗洗澡,徹底清潔一番,于是我們再接再厲,費了九牛二虎之力,一鼓作氣又把豬趕到了池塘邊。

  表哥把家里的洗發水、淋浴露之類的洗浴用品一股腦兒全搬來了,然后嚴格遵照媽媽給我們洗澡的程序,依樣畫葫蘆把它們抹到豬身上。不一會兒,豬干凈了,在陽光下,雪白的豬毛香噴噴地閃著光。

  “我先騎豬了!”我一副舍我其誰的大無畏樣兒,得意揚揚地騎了上去。不料有些失落的表哥,這時竟然在后面扯豬尾巴!豬不知是緊張還是興奮,竟然“叭”地拉了一地便便。幸虧身手敏捷的表哥閃得快,逃過一劫。騎豬難下的我可就倒霉了——豬開始發瘋,朝著村子里狂奔,我雙手死命攥著兩只豬耳朵,雙腿緊緊夾著有些松馳的豬肚子,身子匍匐在有些硌人的豬背上聽天由命。出來勞作的路人見了,大呼小叫的:“這誰家的豬呀!”“這誰家的孩子!”這下情況更不妙了,豬直往臭水溝里鉆。難道它想不通了,真要和我同歸于盡?我還沒找到答案,人早已重重地摔在淤泥里了。

  “山氣日夕佳,飛鳥相與還”。晚霞中,全身掛彩的我,騎著一頭筋疲力盡的大黑豬忐忑不安地回家了。

六年級作文 篇8

  星期六的早上,我和姥姥一起去逛商都,那里有賣花的、草、動物、玩具、衣服、鞋子……而且我的心情也高興開心。

  我和姥姥把到處都轉了一圈回來時看到賣玩具的叔叔再吹泡泡,姥姥就討價還價幫我買了一瓶泡泡水。

  我的心情感到今天有趣事還真不少。

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