【熱門】我的小學六年級作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學六年級作文 篇1
動物是人類的朋友，它們常給人帶來啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來，走在家門口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開個玩笑。剛走到鄰居家院子門口，只見那只狗豎著兩只耳朵，瞪著眼睛，嘴中還不時冒出白汽，邁著與身體不相協調的細腿，沖了過來不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發出”嗚嗚“的威脅聲。我無意中向左移動了一步，沒想到這狗竟跟著我移動。見此情景，我靈機一動，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著踢上幾腳。那只斗牛犬開始還不肯放松跟著我跑并時不時怒吼幾聲，沒過多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門口不動了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現在應該叫不動了。
不料，這斗牛犬突然起動，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過來，又故伎重演貼著縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語擊中要害：”因為它認為你侵犯了他們家的領地，當然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責任呀！“
是的，每個存于世界的生命，都肩負著自己的責任，如花草樹木以凈化環境、點綴自然為己任，學生以認真學習為己任，醫生以救死扶傷為己任，這都是人所應該承擔的責任。
那時，我懂得了責任，我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。
我的小學六年級作文 篇2
上課的時候，老師經常提到山區孩子們貧苦的生活，告訴我們他們的生活有多么不易，而那只是聽說，卻并未親眼見過。今年夏天，我在大荊鎮，真真切切地體會到了那份艱難，他們的執著和懂事讓我思緒萬千。
這一次，媽媽單位組織去貧困山區看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家，房屋搖搖欲墜，紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落，露出一個個方形的小洞來，只要輕輕一刮墻壁，洋洋灑灑的墻灰就會灑落一地。走進他們的家，木質的窗戶上布滿了裂紋，斑斑駁駁，似乎在訴說自己的滄桑，窗框上沒有了玻璃，而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙，風一吹，就會發出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物，鋪著滿是窟窿的破舊草席，被子上也綴滿了大大小小的補丁。
再去看他們的學校，只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼，課桌椅這兒缺一角，那兒掉一塊，沒有一張是完整的，講臺黑板也都破舊不堪，更別提投影儀和電腦了。向后走，能看見一塊水泥地，這是他們的操場，幾個女孩在操場上跑步聊天，我也跑上去，問她們：“山里條件這么差，你們覺得過得辛苦不？”女孩燦爛一笑，用不太標準的普通話告訴我：“不苦不苦，有好朋友啊，還 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老師學到很多知識，很多本領……”她一口氣跟我說了很多，她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們：“孩子們在這樣的環境下，沒有喊苦喊累，依然刻苦學習，發憤圖強。”看著眼前一個個黝黑又瘦小的孩子，不禁對他們肅然起敬。
而我，在優越的學習環境下，更應該加倍的努力學習，發憤圖強，成為一名優秀的教師，將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心，傳授所有的知識，讓他們用知識改變命運，成為祖國的棟梁之材！
我的小學六年級作文 篇3
說起我的愛好，那可真是太多啦！游泳、打球、看電影、聽音樂、看小說……只是大多數同學不知道的是，我看的書，聽的音樂，看的電影大都比較偏愛某個方面——軍事。看起來我這小身板兒有點瘦弱，骨子里我可是個十足的小小男子漢，男人嘛，哪有不愛兵器和軍事的呢！
說起來我太爺爺、爺爺、外公都曾是軍人，從小外公就會跟我講關于戰爭的著名故事，我爸爸媽媽雖然都學理工科卻都喜歡歷史，平時也會跟我聊聊二戰史中國史，因此我喜歡軍事喜歡兵器也算是情理之中了吧。
一年級時的一節語文課上，我偶然間看到一個導彈的圖片，因為太小不懂事，我不顧課堂紀律地大叫起來：“啊，我看到了什么？好像是一枚導彈，這是俄羅斯的白楊空對空導彈！”這一不合時宜舉動不僅讓我被老師訓了一頓，更引起了其他同學的反感，我的同桌對我說：“你要說什么下課再說，反正你說這些我不想聽！”
之后，我再也不敢在學校跟同學們聊軍事，只能自己在家看看《海陸空慣性世界》《簡氏兵器指南》這一類專業雜志，唉，真是曲高和寡，英雄寂寞呀。
三年級的某天，盧業銘問我：“小董你還知道，美國新出了個什么飛機啊？”“嗯，就是那個隱形戰斗機嗎？我知道，代號叫猛禽，能帶八枚導彈。……”在我不慌不忙地連報了一堆技術參數之后，同學們驚地連下巴都掉下來了，都說，小呂，你什么時候懂這么多的？！
光報個參數啥的真是小兒科了，作為一個軍事迷兼兵器控，看電影看小說，別人感興趣的是情節，我卻是從頭到尾地觀察兵器，任何小細節都逃不過我的眼睛。比如看20xx年公映的大片《珍珠港》，電影里停靠在港口里的驅逐艦都是1961年越南戰爭之后才出現的新型號，怎么會出現在1941年12月的珍珠港呢！看電影找bug，已經成為我的新樂趣之一了。
當然，我這個軍事控，近來的`煩惱也不少。軍事知識豐富，但跟我現在的語數外學習沒有太大的關系，所以我想下一步應該適當的放棄，而把更多的精力投入到學校學習上，這也不失為一種高明的戰略戰術呀。
我的小學六年級作文 篇4
要問我的理想是什么?我會毫不猶豫的告訴你，為了我們偉大的祖國更加富強，我想做一名光榮的人名教師，小學六年級作文我的理想。
老師，一個平凡而偉大，普通而神圣的職業。有人把老師比作辛勤的園丁，是因為他培育了祖國的花朵;有人把老師稱作靈魂的工程師，是應為他是我們美好心靈的啟蒙者;有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人卻點燃了自己……我敬慕老師，因為他是我們走向社會，走向生活引路人。假如有一天，我也成為一名老師……
我站在神圣的講臺上，面對著一群可愛、天真、幼稚的孩子們，用生動的語言，把課文的情節像講故事一樣給他們聽。聽到高興處，他們的笑臉泛起可愛的笑容;見到傷心處，他們皺起了小眉頭。
如果我是老師，我會盡心盡力地細心地就教育我的每一個學生。先讓他們從小學會做人的道理，讓他們明白好好做人是多么重要。同時傳授給他們知識，開啟他們的智慧，傳送給他們溫暖，讓他們成為健康、聰明的孩子，六年級作文大全《小學六年級作文我的理想》。做教師的確很辛苦、很艱難，我不怕，我會努力、會盡力，把難變成易，把辛苦變成輕松。和我的同學成為親密無間的好朋友。
科學家、文藝家、教育家……他們也不是天生就很聰明，而是老師培育出來的。所以說——教師職業最光榮!
我相信，只要我現在堅持不懈地向這個目標努力奮斗，我一定會成為一名名符其實的優秀老師。我憧憬著為作為老師、登上講臺上的那一天來。
【【熱門】我的小學六年級作文四篇】相關文章：
【熱門】我的六年級小學作文合集6篇03-18
【熱門】我的六年級小學作文匯總5篇03-26
【熱門】我的六年級小學作文匯編五篇03-25
【熱門】我的六年級小學作文匯編6篇03-21
【熱門】我的六年級小學作文匯總10篇03-19
【熱門】我的小學六年級作文匯編九篇04-07
【熱門】我的小學六年級作文匯總8篇04-03
【熱門】我的六年級小學作文合集七篇03-29
【熱門】我的小學六年級作文集錦7篇03-19
【熱門】我的小學六年級作文集錦5篇03-18