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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-11 14:38:36 六年級(jí) 我要投稿

【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】我的小學(xué)六年級(jí)作文九篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  開學(xué)那天,我們班有了張新面孔,那就是班主任孫老師。

  孫老師是個(gè)有點(diǎn)胖的女老師,她寬寬的額頭,黃黃的皮膚,紅框眼鏡架在她的鷹勾鼻上。孫老師的眼睛一笑起來好像瞇成了一條線,她還有個(gè)薄薄的紅嘴唇。

  孫老師雖然在我們印象中很陌生,但大家都很愛聽她的課。因?yàn)榫驮趧e的老師像點(diǎn)菜般狂布作業(yè)時(shí),孫老師卻說:“遵守規(guī)矩便輕松快樂。”只要我們好好聽話,晚上作業(yè)便非常少。但倘若調(diào)皮搗蛋了,嘿嘿,結(jié)果你懂的。

  孫老師很喜愛練字,不僅她練,也要我們跟著練。現(xiàn)在,每周五下午練字已經(jīng)成了我們六(9)班的規(guī)律了。

  孫老師還很愛搞一些班會(huì)活動(dòng)。每周四下午第二節(jié)課,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)讓文藝班長陳康偉舉辦一些五花八門的節(jié)目,比如:這個(gè)星期講民間故事,下個(gè)星期弄個(gè)辯論會(huì)……你會(huì)看到,別的班同學(xué)在埋頭苦讀書時(shí),我們卻在捧腹大笑,都齊刷刷亮出了大白牙。我現(xiàn)在遇見好朋友,都會(huì)問:“你們班有班會(huì)嗎?”當(dāng)他們搖頭時(shí),我會(huì)略帶自豪感地說:“我們班每周都有!”當(dāng)他們投來羨慕的目光時(shí),別提我有多高興了。

  我能有這樣的老師,每天大概睡覺都會(huì)笑吧!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  如果您在外邊看到一位70多歲,矮矮的、胖胖的,滿頭白發(fā),眼睛細(xì)細(xì)的,臉上堆滿彌勒佛式的微笑,身上的衣服不是領(lǐng)子俏皮地躲在脖子下不出來,就是長長的褲帶不愿老實(shí)地待在褲腰扣里,耷拉下來左右晃蕩的老人,那可能就是我的爺爺——我家公認(rèn)的“迷糊老爹”。請(qǐng)隨我的文字,看看發(fā)生在他身上,至今只要一講起來就讓我笑得停不下來的趣事。

  一次,我和爺爺回老家,在每人啃完一個(gè)大蘋果后,準(zhǔn)備回家,結(jié)果爺爺找遍全身的口袋也沒找到鑰匙串,還是我一拍腦袋,提醒他“爺爺,它是不是跟著蘋果皮扔進(jìn)了垃圾桶?”爺爺聽完我的話,急急忙忙跑向跑向垃圾桶,然而可憐的它,已隨著垃圾將軍被一起扔下河了。爺爺趕緊向親戚借了小船,三下五除二把船撐到河中,用竹篙的鐵鉤撈起了鑰匙串,自己竟一不小心,翻進(jìn)了河中,幸好他自己會(huì)游泳,重新爬上了船,站在橋上的我,忍不住哈哈大笑。

  還有一天,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)亩瞧ど隙嗔艘粔K疤,我好奇地指著它問爺爺:“爺爺,您這是怎么回事?”一開始,爺爺吞吞吐吐不愿說,只是不停地?cái)[手說:“沒什么,沒什么!”后來在我的一再追問下,爺爺才十分不好意思地告訴我,那是他燒開水時(shí),由于迷迷糊糊,提起熱水壺向暖瓶灌開水時(shí),壺身抵到了自己的肚皮上,一開始不疼,后來疼了,才發(fā)現(xiàn)蛻皮了,所以留下了一個(gè)疤。

  再有一次,爸爸午覺起床,準(zhǔn)備穿衣服上班,發(fā)現(xiàn)自己的襯衫沒了,奶奶在家中找到了爺爺?shù)囊r衫說:“肯定是讓你那迷糊老爹穿跑了,昨天穿走了我的褲子,前段時(shí)間穿走了孩子大姨父的皮鞋,今天又穿錯(cuò)了你的襯衫。”

  這樣的迷糊事還有很多,我就不一一介紹了,如果您對(duì)我爺爺有興趣,歡迎到我家做客,他除了迷糊外,還能燒一手好菜,嘗過的人都夸好呢!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想:有的想成為電腦專家,有的想成為科學(xué)家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。

  每當(dāng)我看見那些醫(yī)生我就會(huì)羨慕起他們來。不是因?yàn)樗麄円路每矗膊皇且驗(yàn)樗麄児べY有多高,待遇有多好,而在于他們?yōu)椴∪私獬⊥吹恼勰ィ尣∪撕芸旎謴?fù)健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹!

  我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場(chǎng)感冒,媽媽帶我到醫(yī)院去打吊滴。我在等待的時(shí)侯,突然看見醫(yī)院門口出現(xiàn)了一個(gè)頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室,只見醫(yī)生們閃電似的飛奔到手術(shù)臺(tái)。這時(shí),對(duì)病人來說,時(shí)間就是生命!這時(shí)候,病人的家屬把希望都寄托在醫(yī)生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,要知道,這一個(gè)小時(shí)對(duì)于病人的家人來說就像是一個(gè)世紀(jì)那么漫長。兩個(gè)小時(shí)過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)人——不錯(cuò),是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢(mèng)吧!我不敢相信這是真的,我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因?yàn)槭茄劬椿恕5聦?shí)如此!這太神奇了!是哪位“魔術(shù)大師”的杰作——把一個(gè)生命垂危的病人在兩小時(shí)之內(nèi)變成了一個(gè)精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術(shù)師,而是醫(yī)生!

  從這天起,我就堅(jiān)定了信念,決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣,當(dāng)一名醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)高明的好醫(yī)生,及時(shí)為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!

  這就是我的理想。夠遠(yuǎn)大,夠厲害的吧!想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會(huì)以行動(dòng)來證明我能行的!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  人每時(shí)每刻都在成長,從牙牙學(xué)語的嬰兒到白發(fā)蒼蒼的老人,都有著不同的成長經(jīng)歷和多姿多彩的成長故事。同事也在不時(shí)不刻地明白一些事,懂得一些道理。我也有我的成長故事。

  小時(shí)候,我特別喜歡練字,有事沒事就在本子上寫一寫。爸爸媽媽還給我買了一本字帖,我常常帶到幼兒園里練字。看著伙伴們投來羨慕的眼光,我心里美滋滋的。

  上一年級(jí)時(shí),老師也夸我字寫得好,寫得“老練”,還在書上用印章蓋了“小小書法家”的字樣。我得意極了,向同學(xué)們炫耀。我漸漸驕傲起來,不再像以前那樣拼命練字,天真地以為自己不再練字了,班上也沒有人的字比我好。

  但從四年級(jí)開始,我寫的字開始走下坡路了,有時(shí)為了作業(yè)寫快點(diǎn),字寫得龍飛鳳舞,作業(yè)本成了“涂鴉王國”,爸爸的罵聲也增多了。課堂上,我發(fā)現(xiàn)老師夸的不再是我了,更多的是呂桐、蘇桐。我也曾不服,但看了她們毫無涂改、端端正正的字后,覺得自己的字的確比她們差了一大截,“事實(shí)面前不能不低頭”,我心服口服。

  我后悔,后悔當(dāng)初的驕傲;后悔當(dāng)初的半途而廢,沒有堅(jiān)持不懈地練,沒有鍥而不舍的精神。經(jīng)過一段懺悔后,我的心情好像平衡了許多,決心把字練好。開始好景不長,沒多長時(shí)間,我便把這事淡忘了,寫字不自覺地回到了原來的樣子。

  一個(gè)星期五,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)少,所以我早早就把作業(yè)寫好給爸爸檢查,跑去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸怒氣沖沖地把我叫到了書房,我知道一定沒好事,就膽怯生生地走到爸爸面前。爸爸正在氣頭上,拿著我的作業(yè)本用力拍著桌子,響聲震耳欲聾,嚴(yán)厲地說:“你這叫什么字!作業(yè)本被你當(dāng)圖畫本啦?我從來沒見過哪個(gè)女孩子作業(yè)本上的字涂涂改改亂成這樣!以前我罵的都聽不進(jìn)去是吧,那你就把本子上的作業(yè)全部重寫一遍!我不想我的女兒拿出來的字讓別人笑話!”說著,爸爸把作業(yè)本撕了,然后用力砸到了地上,又怒氣沖沖地走出了書房。爸爸從來沒有撕過我的作業(yè)本,今天可是第一次,望著被撕爛的作業(yè)本,我呆若木雞,無聲地落淚,心中充滿了委屈和埋怨,但又很快意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。雖然爸爸嚴(yán)厲了些,但是他想讓我明白做任何事情都要認(rèn)真地去對(duì)待,不能敷衍了事。

  “撕本子”事件深深烙在我的心中,因?yàn)檫@是我第一次因?yàn)椴徽J(rèn)真讓爸爸撕了本子,而且是僅此一次。它讓我懂得了爸爸的良苦用心,它讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我在學(xué)習(xí)上受益匪淺。

  一個(gè)人成長的道路并不是一帆風(fēng)順的,有歡樂,有甜蜜;也有挫折,有悲傷,但要看你怎么去面對(duì)挫折與失敗,還有悲傷與痛苦。如果你用正確的方法去面對(duì),那你收獲的的不僅僅是成功和快樂,更重要的是你會(huì)在挫折中成長起來。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  我家有一只可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石,用手動(dòng)它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。

  這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的時(shí)候,我就會(huì)把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當(dāng)我寫作業(yè)長時(shí)間磨蹭的時(shí)候,它好像在對(duì)我說:“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫,寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業(yè)。

  有時(shí)候,我很不聽話,寫作業(yè)的時(shí)候是邊寫邊玩,作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完,媽媽批評(píng)我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽見一個(gè)聲音在叫我,啊!原來是玩具小狗在對(duì)我說:“樂樂、樂樂快起來,快點(diǎn)寫作業(yè)吧!寫完了作業(yè)我陪你出去玩,你寫作業(yè)那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的,是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不踏實(shí),邊玩邊寫,那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認(rèn)真的對(duì)小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”

  以后我一定做個(gè)好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā),微挺的鼻子安在滿是皺紋的`臉上。那皺紋里面有折紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個(gè)樣子。還有一雙干柴似的手,我的外婆就長這樣兒。

  外婆的數(shù)學(xué)不賴。有一次我一道行程問題不會(huì)做,她點(diǎn)撥了點(diǎn)撥,說:“呃,要不設(shè)他的速度為x米/秒,等號(hào)左右是路程?這樣很方便,求出速度來后乘以時(shí)間就可以得到路程了。”我冥思苦想了一番,一下子恍然大悟,原來可以用方程求出別的資訊再求出結(jié)果呀!還有一次,我做奧數(shù)時(shí)解方程算到后來卻進(jìn)了“死胡同”,再也算不下去了,不知所措。還是外婆站在我身后,說道:“你是把不能化簡(jiǎn)的數(shù)化簡(jiǎn)了,卻沒有打開括號(hào)。若你把括號(hào)打開的話就方便多了。”“那怎么打開括號(hào)呢?”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號(hào)。我重新算,用乘法分配率嘗試著分解括號(hào)內(nèi)的數(shù),經(jīng)過一番“奮斗”,括號(hào)被消掉啦!后邊的方程就勢(shì)如破竹,變得特別簡(jiǎn)單,立即算出x等于3,問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點(diǎn)撥才能解決啊!

  我的外婆有一個(gè)屋頂農(nóng)場(chǎng)。神馬!你不信?這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤,但是,外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的,但是,對(duì)于我們的屋頂來說,卻太大了,有些地方看上去幾乎沒有走道了,家人們都埋怨外婆,可是,聰明的外婆就是有辦法,她巧妙地用上了面積的數(shù)學(xué)知識(shí),將石塊與土一移動(dòng),走道又馬上暢通了。看,我的外婆就是有辦法。現(xiàn)在,那里成了我在家里最喜歡去的地方,那兒季季結(jié)蔬果,我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來的呢。外婆做菜特別好,她一鉆進(jìn)廚房,一陣“噼里啪啦”的響聲之后,就會(huì)魔術(shù)般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴,像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹,都出自她的手。

  這就是我的外婆,有創(chuàng)意,數(shù)學(xué)忒好,還燒得一手好菜,全家都喜歡她。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  自從我學(xué)過《姥姥的剪紙》這篇課文后,對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。

  星期天,我準(zhǔn)備學(xué)剪紙,我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準(zhǔn)備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對(duì),就剪牛!

  首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來,繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來,我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì)兒,我才將老黃牛的輪廊給剪出來。

  輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因?yàn)榧堓^厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點(diǎn)緊張,手中的刻刀似乎不聽使喚,刻過的部位就像被老鼠啃過一樣。刻著刻著,只聽“嘶”的一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補(bǔ)術(shù)”。我吸取教訓(xùn),越刻越熟練,真是功夫不負(fù)有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。

  我看著精心制作的作品,心里有說不出的高興,這是我第一次學(xué)剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這句話的道理。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  說起“死黨”這個(gè)詞,是每個(gè)人都曾擁有過的吧,(雖說我是異類)但我也是有死黨的。死黨就是最好的,最愿意傾訴心事,最愿意分享快樂與悲傷,最愿意信任,無論發(fā)生什么事都站在你身邊的知心朋友,我很高興我所擁有的這兩個(gè)性格、愛好、夢(mèng)想與我截然不同的死黨。

  “黑鬼,等等我啊。”“黑鬼,也等等我啊!”不用說,這兩個(gè)喊著我愛稱的,叫著我等她們的女孩,就是我的死黨陽陽和玲(昵稱)。“好了好了,我走慢點(diǎn)就行了。”我放慢腳步,聳聳肩無奈的說道。玲追上我的腳步了,便從書包里拿出一個(gè)作文本,遞給我:“黑鬼,幫個(gè)忙,幫我打一下這篇稿子。”我從她手上接過,胸有成竹的拍拍胸:“交給我吧,玲。”“黑鬼啊,下次我媽再?zèng)_我說‘你以后別再回這個(gè)家’的時(shí)候,我就跑你家里來。”陽陽一臉微笑的望著我。“你媽可不好惹,我勸你還是老實(shí)點(diǎn)吧···”我一臉欠揍地對(duì)她說。“你···你個(gè)沒良心的,枉我們朋友一場(chǎng)。”說完,便嬌嗲的打我。看吧,我的死黨就是這樣,什么事都肯跟我說,什么事都愿意與我分享。

  當(dāng)然,我們做朋友的這段路程,還是有些“坎坷”的,我們不可能永遠(yuǎn)不鬧矛盾。

  那是個(gè)小雨綿綿的星期天,我、玲AND陽陽聚在公園的某一個(gè)角落。“玲,你說,雨會(huì)下多久呢?”我捅了捅陳玲的肩膀。“我不知道呢。”玲懶洋洋的說。“喂,黑鬼,玲,你們想當(dāng)作家嗎?”陽陽問我們。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“倒是有過這個(gè)夢(mèng)想呢。不僅是作家,我還想當(dāng)插畫師,我會(huì)堅(jiān)持天天執(zhí)筆的。”玲說:“我以后,只想找份工作,賺錢,到時(shí)候與黑鬼兩個(gè)人在瑞士買一座別墅,我們倆在一起過一輩子。”“玲,你怎么只想跟黑鬼兩個(gè)人啊,好歹我也算你們最好的朋友啊。”陽陽嘟著嘴說著。我白了她一眼,冷冷道:“如果死黨注定只有一個(gè),我會(huì)選擇玲···”玲急忙打斷道:“我也只會(huì)選黑鬼。”“你們這些家伙,跟你們做兩年朋友了,一點(diǎn)良心也沒有,我要和你們絕交!”陽陽說完便氣沖沖地跑了。我只是笑了一下:這家伙,我的話還沒說完那。下次找個(gè)機(jī)會(huì)跟她道歉吧。

  這又是一個(gè)星期天,我費(fèi)了好大勁兒才把陽陽約出來,玲也在。在一塊草地邊,我們?nèi)齻(gè)人坐了下來。先是沉默,沒有一個(gè)人說話。于是我最先打破沉默:“陽陽,對(duì)不起,上次讓你誤會(huì)了。”玲一臉茫然的盯著我,陽陽冷冷的說:“所以呢。”我沖她露出一個(gè)微笑:“如果死黨注定只有一個(gè),我會(huì)選擇玲。但是,現(xiàn)在多了一個(gè)我最重要的朋友,怎么能隨意放棄其中的一個(gè)?所以,我會(huì)選擇陽陽和玲。”陽陽激動(dòng)地抱住我:“黑鬼啊,我就知道你最好了。”玲也將我們倆抱住:“上次對(duì)不起,陽陽,我不該將你拋開,以后,我們?nèi)齻(gè)人一起努力吧。”那天的陽光暖暖的,將我心中的快樂全部顯露出來:陽陽,玲,我們將是永遠(yuǎn)的死黨,永遠(yuǎn),可是很長的時(shí)間那。

  我們的友情,很難的會(huì)鬧矛盾,即使鬧了,都是因?yàn)榘雅笥芽吹奶匾恕E笥研枰湎В业膬蓚(gè)死黨,將永遠(yuǎn)是好朋友,一直一直,聽到了么?玲,陽陽。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  我們班的全老師是個(gè)幽默大王,他給我們上的語文課,總是充滿歡笑聲。

  今天,辦公室里喜氣洋洋,因?yàn)椋常埃嘲嗟挠嗬蠋熃?jīng)過10年的“抗戰(zhàn)”,終于結(jié)婚了。我們班的全老師當(dāng)然也會(huì)去參加這次喜事。

  上課鈴響了,當(dāng)全老師來到教室時(shí),我們大家都哄堂大笑。平時(shí),全老師不怎么會(huì)打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的,上面沾滿了灰塵;褲子、衣服皺巴巴的,有幾撮頭發(fā)翹得像小辮。可是,今天的全老師就不一樣了,衣著整齊,皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣,油光光的,可能連蜜蜂爬上去也會(huì)站不穩(wěn),摔個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

  大家像發(fā)現(xiàn)了UFO一樣的驚奇,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別,“對(duì)面的男孩(她把女孩改成了男孩)你看過來,看過來,看過來……”大家都邊唱邊笑。

  全老師一臉的不好意思,他清清嗓子也唱了一句:“濤聲依舊還是當(dāng)初的夜晚……”大家笑得更厲害了。

  緊接著,全老師喊:“大家安靜,我們開始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目,最想了解什么,有什么問題要問的嗎?”

  也不知道怎么回事,今天大家的學(xué)習(xí)興趣特別濃。全班同學(xué)無一例外地都舉起了手。王豪杰問:“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)?”全老師把他的問題寫到了黑板上,又在這個(gè)問題后加了一個(gè)大大的問號(hào),同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,這個(gè)問題是我們最想了解的。接著,全老師又請(qǐng)了王冠同學(xué)來問,王冠說:

  “青蛙的眼睛是什么樣的?”全老師把他的問題也寫到了黑板上,同學(xué)們都覺得這個(gè)問題不好,便七嘴八舌地議論起來。全老師不慌不忙地在問題的后面打上一個(gè)微型的,像螞蟻一樣小的 問號(hào),同學(xué)們哄堂大笑。全老師補(bǔ)充道:“明知故問,懂了裝不懂,這個(gè)問題我們?cè)谝荒昙?jí)就學(xué)過了。”就這樣,在連連不斷的笑聲中,大大小小的問題,展示在黑板上。

  課文快學(xué)完了,全老師又問:“還有什么問題嗎?”我突然想到:青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍,青蛙的皮膚在水里不會(huì)發(fā)脹,在陸地上又不會(huì)干裂,是什么原因呢?

  我把問題提了出來,滿心以為全老師無所不知,會(huì)給我講講,沒想到的是全老師撓撓頭,說:“這個(gè)問題嘛,我也不知道。

  不過,大家可以用電腦查查,看看網(wǎng)上有沒有答案。”

  一聽說要查資料,同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光,這是我們的強(qiáng)項(xiàng)。全老師跟我們一起查資料。我打開GOOGLE搜索引擎,輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞,一切盡收眼底。可是當(dāng)我打開一個(gè)網(wǎng)頁時(shí),有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來,上面寫著“有美女找你聊天”。全老師連忙說“:“少兒不益,少兒不益。”可是,我們班的調(diào)皮大王葉敏易插了一句:“好漂亮呀。”全老師說:“惡心!要聊你去聊。”還做出要嘔吐的樣子,全班又是一陣笑聲。

  全老師真是個(gè)幽默大王。

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