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六年級作文

時間:2021-03-11 09:57:26 六年級 我要投稿

關于六年級作文匯編6篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級作文匯編6篇

六年級作文 篇1

  我常常想,在我們校園里,愛心真的存在嗎?

  有一次,我在樓梯上被人絆了一跤,周圍有很多同學都看見了,卻沒有一個人過來扶我,甚至還有一些同學在旁邊笑話我。至于那個絆倒我的同學,見我摔倒在地,連句“對不起”都沒有說,拔腿就跑,一轉眼就沒了蹤影。望著他飛奔而去的身影,聽著周圍時不時發出的笑聲,我又惱怒又難過,說不出一句話,流不出一滴淚,心里卻一直有一個聲音在喊:“愛心真的遠離我們了嗎?”

  我真希望校園里每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手,獻出自己的愛心。我覺得,我們可以創建一個愛心小隊,讓愛心小隊的同學們把愛心傳遞出去,讓愛心小隊帶著大家一起在校園的每個角落播撒下愛心的種子,讓愛心的種子在每個人的心里都生根發芽。看見別人的物品掉地上了,微笑著去撿起來交還給別人;看見同學在學習上遇到了困難,耐心地去幫助解答;看見同學遇到了傷心或煩惱的事,真誠地去安慰他,分擔他的憂愁。

  愛心是清泉,澆灌片片小草;愛心是小草,襯托朵朵鮮花;愛心是鮮花,散發陣陣清香。愛心很小,每個人都能獻出愛心;愛心很大,能讓每個被愛心溫暖的人的心里開出一朵花。

六年級作文 篇2

  一頭微黃的長發,一身樸實無華的行頭,這就是我那平凡而又偉大的媽媽。說了多少次現在是二十一新世紀,不是上世紀八九十世紀了,不要整天都穿那種運動衫,去哪兒都是運動衫出席,"土死了"!每一次,媽媽都好象十分認真的聽,可到頭來媽媽又十分嚴肅的對我說:"釵啊!媽媽年紀大了,用穿那些小姑娘的衣服嗎?再說,一件名牌衣服也有幾百元錢,幾百對那些吃不飽穿不暖的人是一筆多么大的財富啊!所以我們要節約用錢"聽了這話,我恍然大悟,原來媽媽是由于這才不舍得買衣服的啊!我望了望媽媽那憔悴的臉,望了望媽媽兩鬂斑白的頭發。是啊!媽媽老了,是我太讓媽媽操心了啊!

  媽媽在財政局工作。不管多苦多累,媽媽還是把這個家撐起來了啊!在一個雷雨交加的夜晚,她接到了"全體員工加班"的電話時,抓起了一把雨傘就往外沖,又似乎想起了什么,回過頭來在我的額頭上重重的吻了一下,對我說:"釵啊!媽媽要去加班,你自己在家玩吧!"說罷便一頭扎進雨簾。頓時,我的淚水刷的一下流了下來,我對著雨簾中的媽媽喊到:"媽,下雨路滑要小心啊!"半小時過去了,媽媽還是沒有回家,我便跑到媽媽的單位去,一看,媽媽所在單位的辦公樓全部亮著燈,引入我眼前的全是那些伯伯阿姨們忙碌的身引,其實每一位正在努力工作的伯伯阿姨們何常又不象媽媽那樣惦記著自己的孩子呢?兒女們又何常不想念自己的父母呢?真是可憐天下父母心。可我們又能為父母做些什么呢?我找到媽媽辦公室時,看到媽媽正皺著眉頭苦思什么,我輕輕地走了進去。媽媽聽到了腳步聲就臺起頭來,見是我,便詫異的問"釵,你怎么來了呢?"媽,我小聲的問"你在忙什么呢?"媽媽回答:"有些單位的報表數據弄錯了,我得重新核對準確才行,全縣所有行政事業單位的報表全都得媽媽仔細核對后才能上報啊!"說著媽媽又忙碌了起來,看著媽媽那認真的模樣,我覺得媽媽是這個世界上最為偉大的母親。我在心里暗下決心一定要努力學習,將來報答媽媽的養育之恩。

  夜深了,樹上的知了還在叫個不停。聲聲知了、知了的叫聲陪伴媽媽度過了許許多多個這樣的夜晚。此時此刻外面似乎靜了許多,燈光下,媽媽還在專心致志地敲打著臺前的鍵盤,手輕輕地點擊著鼠標......

六年級作文 篇3

  假如沒有人超越自我去創新,那么世界會怎樣發展?

  每當我們走在馬路上,會發現車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創新出來的。在人類幾百萬年的發展過程中,人們用經驗和勤勞的雙手創造出來的工具數不勝數,才使地球這么發達。

  水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發明的,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈。”

  就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細現象,墨水從墨管通過毛細現象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。

  每個人都有一個會發明、會創造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。

  就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學家。

  現在,大家都知道創新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創新。

六年級作文 篇4

  前幾天是一年一度的中秋節。夜晚,我來到陽臺賞月。

  剛開始,月亮就像一位羞答答的小姑娘,怎么也不肯出來。當她出來時,臉上還帶著面紗呢。一陣風吹來,月亮臉上的面紗被風吹走了,整個月亮都顯現出來了。天空顯得有些陰天,在沒有幾顆星星的陪伴下,明月像鏡子一樣顯得平靜,又像一個皎潔的大圓盤。這時,我走出家門,抬頭看著天上的大玉盤,隱隱約約看見月亮上的陰影。那黑影是什么呢?是云?是霧?是樹?還是我的身影呢?忽然來了一朵淡淡的云,輕輕地把月亮遮住了。只見月亮在云層中穿行發光,它擠啊擠啊,想要從里面鉆出來,一陣風把霧給吹散了,月亮又露出了那張十分秀麗的臉蛋兒。我看著月亮,它的光亮十分美麗,好像月光特別多,只要抖一抖,就能抖出許多銀白色的月光。這些月光照射在地面上,好像銀白色的小人在翩翩起舞;照射在房屋上,又好像銀白色駿馬帶著它們奔向遠方。月亮聆聽著人們的哀怨,傳遞著人們的相思。在寧靜的夜晚,遙望四周,獨在異鄉的游子只能“舉頭望明月,低頭思故鄉”了。我仿佛聽見了月的傾訴,它在傾訴中華上下五千年的磅礴事物。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這陰晴圓缺不正是在講歷史的興旺盛衰嗎?

  當我回到家時,月亮和我玩起了捉迷藏。瞧!它大部分都躲在了云朵的后面,另一小部分還在空中發光亮。月亮好像知道了我找到了它似的,就從云朵后面走出來。它那皎潔的月光照在家里白色瓷板上,好像為瓷板蓋上了一層銀紗,美麗極了!今天的月亮是那么的圓,那么飽滿。月光又是那么的亮。

六年級作文 篇5

  耳畔響起嘈雜的蟬聲,此起彼落,伴隨著熱浪向我一波波的襲來。罩上耳機,傳來小野麗莎輕柔的美聲,在慵懶的放松中,任由自己的記憶與舒服的背景音樂共舞,偶爾徐徐吹來的南風掠去了汗水的黏膩,留下絲絲涼意,我便沉醉在這人生的莫大享受中。

  模糊地,我睜開了眼。一大片蔚藍的海盈滿視野,白色浪花攪和著金黃色的細沙,綿延無際的地平線上還盤繞了一只正做著白日夢的云龍看到這幅如畫的美景,使我忍不住像三歲孩童般興奮起來,彷彿回到了從前。

  接著,鏡頭轉向兩個光著屁股、奮力奔向大海的小男孩,和一個努力想跟上哥哥腳步的小跟屁蟲——那是印象中的我吧,我們三個小蘿卜頭無視于沙灘的滾燙,像百米賽跑般沖刺著,又叫又跳,迫不及待的想沖進海洋清涼的懷抱之中。而爸爸媽媽看著天真無邪、動如脫兔的孩子們玩耍的歡樂情景,也忍不住會心一笑。

  那時候啊,家人會一起在海水中泡腳、打水仗;合力堆沙堡,好不容易堆好了,還要派守衛保護,不讓海浪這個敵人沖垮我們的堡壘,一旦“畢生心血”不幸“慘遭毒手”,還會不服氣的去追浪,最后的下場常常是被高高捲起的浪濤給“趕”了回來,然后跌坐在散了一地的浪花中,我們的歡笑聲全然被淹沒。

  玩累了,便躺在濕涼松軟的沙灘上曬日光浴,閉著眼聽聽濤聲演奏澎湃的樂章。此時唯一能再度叫我們起死回生的`“靈丹妙藥”,就是爸爸媽媽冰桶內號稱能馬上讓精神為之一振的秘密武器——冰淇淋!無疑的,各位大小朋友們對熱情奔放的“夏天”的代名詞就是“海浪、沙灘、冰淇淋”。舌尖輕輕劃過,冰中帶著微微的酸甜滋味,舔了一口便入口即化,軟綿綿的沁涼口感伴隨著吹來鹹鹹海味的海風,順著舌尖沁入心脾,立即消除了全身一大半的暑氣。

  “唧唧唧……”蟬聲又占領了我的聽覺,像洶涌的波浪將我從記憶海流中沖回現實。沐浴在暖洋洋的陽光下,我睜開眼。拾起地上那斑駁的記憶碎片,小心翼翼的將那些關于夏日的美好畫面裝進背包。戴上草帽、穿起涼鞋,一個箭步跨上自行車,沿著地平線追逐著風,與天際載浮載沉的紅色火球競速著,我奔向色彩斑斕的繽紛天地,決心和夏天來個熱情的擁抱。

六年級作文 篇6

  我,熱愛自然,尤其喜歡花,喜歡躺在花海里,讓自己也像一朵隨風飄蕩的花。

  喜歡花兒,想做一朵i花。

  都說落花無情,誰知落紅不是無情物,化作春泥更護花?花兒在奉獻了一生后,成為殘枝敗柳,魏顫顫地成為一點小小的塵土,輕輕飄落。而剩下的主桿,則如嬰孩般沉睡了,靜靜躺在地上,聽著人們踩在掉落的干葉上發出的嘎吱嘎吱的聲音,心中莫名一片悲壯與蒼涼。

  魏顫顫應該是顫巍巍

  或許是習慣了這樣無數次的輪回,無數次的春去秋來,花兒沒有抱怨,依然靜靜地做一朵小小的花,習慣了平凡,習慣了奉獻。

  可是,它這一朵小小的花,奉獻什么呢?

  小小花朵也有精神,奉獻精神。

  它只能努力生長,讓蝶蜂來采走它的粉、蜜,然后默默等待著死亡的來臨。

  過程與結果,形成鮮明對比。

  也許有的時候,會有一兩個頑皮的孩童,發現這一朵小花,然后伸出小手,采走它,把它戴到頭上來,不一會兒又厭煩了,取下來狠狠踩幾腳,讓它在搬家時還沒欣賞新的風景,便早早結束了它短暫而平凡的一聲。

  得到孩子的喜愛,是幸運還是不幸呢?

  哦,花,居然如此可愛,如此美麗!

  花的可愛,在于奉獻。

  它早已準備好了死亡,等待著一次次的沉睡、蘇醒,醒來再完成它新的一生。花兒甚至厭煩了這種輪回,于是,它竟然在人們碾碎它的殘花時,輕輕唱起了歌。

  它不甘于這種悲愴的寂寞,用它那已經沙啞的嗓子,唱起了歌。你聽:嘎吱,嘎吱!

  美好事物被摧殘,隱隱的傷感。

  聽!這是它被人隨意踩碎時發出的歌聲!但匆匆走過的人們卻從來無心聽這歌聲,早已習慣老葉在腳下發出的脆聲。似乎一切都是理所當然,沒有誰覺得不妥。

  有人,它便唱歌,但是卻從無人欣賞這來自大自然靈魂深處的歌聲,它卻樂在其中,樂此不疲,天天唱,日日唱,只是在夜深人靜的時候,靜靜地不唱了。

  春天再次來臨了,花兒又生長了,面對這熟悉的環境,它平靜了一會,嘆了一口氣,繼續它平淡的一生。

  心如止水,淡定。

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