實用的清明節六年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的清明節六年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明節六年級作文 篇1
今年又逢清明節。
今天是清明節,我、弟弟、爸爸跟媽媽還有奶奶準備一起去登山掃塵。
走了一段路,終于到了太公、太婆跟小爺爺的合墓前,我們所有所有的人都是肅然起敬,直立在他們的合墓前面。爸爸遞給我一根已經燃燒起來的香,香在不時的向外冒著煙,那香味是那么的濃重,讓我一聞到這樣子的香味,馬上顯示出一副沮喪,而又難過的樣子。我們所有的人的手里都拿著香,一起為在“九泉之下”的太公、太婆跟小爺爺鞠了一個九十度的躬,以表示我們對他們所有人的崇高的敬意。
我轉身拿起早已準備好的花籃,恭恭敬敬地放在了太公、太婆跟小爺爺的合墓前;ɑ@里的花都是白色的,在花籃上還有幾根白色的帶子死死的捆在了花跟花籃上。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。
我們拜完了之后,就開始給在”九泉之下”的太公、太婆跟小爺爺燒在陰間的鈔票,爸爸知道他們很會玩麻將,就多燒了一些給他們,有一億的,有兩億的,有一百萬的大鈔票,還跟他們說:“人人都有不要搶!蔽乙宦犨好玩,他們有這么多錢一年也花不完,還用搶什么呢?
太公、太婆跟小爺爺你們“走”的那么的早,我都沒有好好的孝敬孝敬你們老人家,你們就離開了我的身邊,在那,陪伴你們的`只有孤獨跟寂寞,不……不……不……還有那“無情”的春、夏、秋、冬跟綠樹繁茂的山林。要是你們還在我一定會好好孝敬你們的。
在走的時候,我又再次向他們拜了一拜,才依依不舍地離去。心里想:以后,我每年都來!
清明節六年級作文 篇2
今天是清明節,這就是我國傳統的祭祀祖先的節日。早上早早起來,我就與爺爺上山掃墓去了。
我到了曾爺曾奶的墓前,虔誠的跪在地上,給他們燒紙錢,眼前漸漸涌現出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次,我還很小,與媽媽回老家看望曾爺曾奶,當時曾爺正在煮拉條子吃,那可是我最喜歡吃的面食了,曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠,非要曾爺跟前那一大晚不可,曾爺不給,我生氣的與曾爺吵,把曾爺氣的只喘氣。后來上小學后,我懂事了,可憎爺曾奶的身體也日漸不好,我們只有放假時候看他們,每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒柜給我找好吃的,現在想起來,那種綿綿的愛意,依舊滋潤著的心田。
我與爺爺按老家的鄉俗祭祀完曾爺曾奶,便回到家中,可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前,因為他們愛我我愛他們。不知他們在另一個世界里是否孤單,但愿他們在另一個世界里生活的健康、快樂、幸福。
清明節六年級作文 篇3
清明節到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來開半個小時的路程,現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多,連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多,我們還是非?炀偷搅斯埂T诠辜腊萃旰螅覀儽慊啬棠碳伊。
回到家,我沒事干,只好看電視?吹较挛,爸爸來對我說:“我們去‘絲魚’吧!蔽覇枺骸霸趺础z魚’?”爸爸說:“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網,不需要魚餌,魚游過去就會被抓住!蔽艺f:“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶,我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,將網設好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉,接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸,爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長,一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我將棍子叉在地上?蓡栴}又來了。地面特別硬,根本叉不進去。這時候,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發現還挺結實,就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒,我和爸爸在來看的時候,發現浮標在動,我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活,不能夠太用力,不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來,有的剝不下來的我就拽,因此一共十條魚,被我拽死了三條。
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