【實(shí)用】六年級(jí)作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
Hello，I am Li Hua. I have a happy weekend.
On Satursday，I usually read books and watch TV， sometimes I go hiking and visit my grandparents.
On Sunday，Usually I play computer game and play football，sometimes I do homework.
My weekand is happy.
六年級(jí)作文 篇2
記得李清照曾經(jīng)說過：“少年不知愁滋味。”那時(shí)候，我能無(wú)拘無(wú)束自由奔向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，耳畔卻能依稀聽見媽媽喊我回去吃飯的聲音；那時(shí)候，我能在碧綠遼闊的大草原上肆無(wú)忌憚地笑，隨心所欲地唱，揮灑著青春的汗水；那時(shí)候，我能于夕陽(yáng)之下側(cè)躺在冰涼的竹席上，嗅著太陽(yáng)溫?zé)岬臍馕叮o靜和衣睡去。成長(zhǎng)的路并不平坦，每一個(gè)人終究要經(jīng)歷這所謂的年少輕狂。
我有過一個(gè)摯友，她很優(yōu)秀。她能在短短幾分鐘之內(nèi)解出一道極難的數(shù)學(xué)題，也能在冰天雪地之中舔著絲滑的冰淇淋大吼一聲爽。但《墨子》中也有過這樣一句話：甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。是啊……曾經(jīng)的摯友，也只是曾經(jīng)，再也回不來(lái)了，就如我們的日子，一去不復(fù)返。
不久之前吶，我與她決裂了。
很簡(jiǎn)單的話不是么？——我們以后只是普通朋友。
不，那一切仿佛歷歷在目，像電影一樣一下下從我的腦海里閃過。還記得那天的云，是多么的烏黑；還記得那天的天，是多么的陰沉；還記得那天的你，語(yǔ)氣是多么的冷淡，刺痛人心。
呵呵，真是可笑吶
我做錯(cuò)了什么？那天的一切一切，不過是你自編自導(dǎo)的一場(chǎng)戲罷了，而我，至始至終也只是戲中舉無(wú)輕重的戲子。
我知道，你一直都沒有將我放在心上，于你而言，我是可多可少的吧？
但我還是在乎你的啊……你今天向我提出的和好意見我承認(rèn)我是有些驚訝且欣喜的，但不可否置，你的這種典型的賞了巴掌再給蜜棗的行為真讓我反感。我，該如何是好？我，該拿你怎么辦？拒絕的話，我說不出口——念著昔日的舊情；同意的話，我亦說不出口——想著舊年的點(diǎn)滴。我不懂，不懂你心中所想，不懂你如此做法究竟是何意義，就像是山雞不懂飛翔的愜意，綠葉不懂落花的唯美，而你，亦不懂我的顧忌。
友情，真是一個(gè)脆弱的東西，稍不留神，就會(huì)摔的支離破碎。
六年級(jí)作文 篇3
外面的天陰沉沉的，與往常的天有些不同，沒有陽(yáng)光，沒有潔白的云彩，媽媽也沒有回家，屋子里似乎沒有人，很靜很靜……
我倚在陽(yáng)臺(tái)的窗框上，那個(gè)鋁合金的窗框似乎比往常更冷，在昏暗燈光下的馬路，沒有了白天的喧鬧，只是偶爾有幾輛自行車緩緩而過，我并沒有找到那個(gè)熟悉的身影。 天，下起了雨，我用雙手捧起了晶瑩的雨珠，隱約看到了其中變了形狀的我，有些迷茫，我突然一驚，雨珠落在了瓷磚上，“媽媽沒有帶雨具，該怎么辦？”我的心里滿是對(duì)媽媽的擔(dān)心和不安，對(duì)了，還有一樣，是寂寞。
我離開了陽(yáng)臺(tái)，把家里的燈都打開，還有音響，把聲音擰到最大，我試圖用它們來(lái)驅(qū)逐那份可怕的寂寞。此時(shí)，一串清脆的電話鈴聲響起，打斷了我的思緒，我等待的似乎不遠(yuǎn)了。我拿起話筒，那邊傳來(lái)了一個(gè)令我失望的聲音，我又輕輕放下了話筒，兩眼癡癡地望著，不知道在看什么。
不知分針轉(zhuǎn)了幾圈，樓下一開一關(guān)的單元門平時(shí)發(fā)出的惱人聲響，此時(shí)我卻覺得那聲音是多么的悅耳。我打開了路燈，貼在貓眼前，向外張望著，不過幾次都不是我那忙于工作的媽媽。我的希望又落空了，我不知希望在哪里，我的心里已經(jīng)有點(diǎn)兒絕望了。
天早就黑了，雨也停了，我也困倦了。整理好床鋪，安然地睡了。因?yàn)槲抑溃篮玫拿魈欤瑡寢寱?huì)在那里等著我，就像我在今晚等待她一樣。
六年級(jí)作文 篇4
可憐的九歲的凡卡，懷著甜蜜的希望睡熟了。
一分一秒過去了，“恩——我，怎么躺在這兒睡著了？”凡卡從夢(mèng)中醒來(lái)。
他站起身，走向屋外．這時(shí)，惡毒的老板娘看見了，破口罵道：“呦！小崽子！你，你，不想活了吧，敢在這兒睡覺！給我滾出去！你看看，哼！快去掃地……”說罷，她狠狠地往凡卡幼小的身子上踢了幾腳；又拿起燒火的鐵鉗，朝他打去。凡卡堅(jiān)強(qiáng)的忍住了眼淚，急忙跑向屋外。
他忍受著劇烈的疼痛，穿著破衣裳，孤單一人，走在大街上。
“咕嚕咕嚕——”肚子餓了。他走到一個(gè)餅攤前，望著那香噴噴、熱騰騰的肉餅，他吞了吞口水。老板看他沒錢，便把他趕走了。
又痛又餓，凡卡再也忍受不住了。不知不覺地，他流下了淚水。
凡卡邁著蹣跚的步伐走在大街上。
走著，走著，他走到了郵筒邊，又看了看那醉醺醺的郵差，還有那滿地都是的一封封信。凡卡傷心的蹲下身，尋找著自己的那封信。皇天不負(fù)有心人，他終于找著了。他拿起信，愣了一會(huì)兒，淚水往下直流，他委屈極了：“爺爺｜——爺爺——”
此時(shí)此刻，他多么希望馬上就能見到爺爺啊！希望爺爺帶他離開這兒，回到村子里，過快樂的生活。可是，他明白，這美好的愿望，是怎么也不能實(shí)現(xiàn)的。
凡卡，無(wú)奈地拿著信，朝遠(yuǎn)方走去，走去……
六年級(jí)作文 篇5
劉翔，帶著中國(guó)的光輝英姿颯爽的馳騁在田徑場(chǎng)上，怒吼著沖過終點(diǎn)線。他是震驚歐美的田徑冠軍，如一道雷電，粉碎了歐美百年來(lái)堅(jiān)不可摧的“黑色碉堡”。這個(gè)年輕的白人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)頂峰，萬(wàn)人的目光注視著他，臺(tái)下的掌聲、歡呼聲此起彼伏，解說員高喊著：“冠軍，劉翔！劉翔創(chuàng)造了歷史！”
在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)上，他以12秒91的成績(jī)奪得冠軍。
20xx年的國(guó)際田聯(lián)黃金系列賽格站的比賽中，他再創(chuàng)輝煌，以12秒88的成績(jī)創(chuàng)下歷史記錄。
無(wú)比閃耀的`他，帶著歐洲人的寄托走向08年的奧運(yùn)會(huì)，然而卻在第一個(gè)欄前，停止了腳步，腳跟猛然間的劇烈疼痛使劉翔無(wú)法堅(jiān)持比賽。伴著緩緩的音樂聲，電視熒幕上響起劉翔的聲音：“我一直不敢相信這是真的，我一直覺得我怎么可能退賽？”面對(duì)比賽后的采訪，劉翔遺憾的說道：“我當(dāng)時(shí)是硬著頭皮進(jìn)場(chǎng)的，當(dāng)時(shí)我進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，看到全場(chǎng)九萬(wàn)多觀眾一起為我加油，后來(lái)我就上起跑線，我就告訴自己一定要跑下去，但是當(dāng)跑過第二個(gè)欄時(shí)就支撐不住了，所以當(dāng)我看到那些觀眾焦急的目光，我就很心痛……”
劉翔跟腱的病癥已經(jīng)很久了，病癥日復(fù)一日的加重，“我看到他在比賽前用腳狠狠地往墻上踢，他是為了讓腳麻木去緩解疼痛，然后按摩師說唯一的方法就是以疼止疼，當(dāng)時(shí)劉翔的決心也很大，他說，都這個(gè)時(shí)候了只要能讓我的腳跟不出意外，我就干。”劉翔的教練孫海平曾這樣說過“他的腳跟只要一撐，就頂在跟腱這個(gè)地方，他一撐，腳跟就會(huì)軟下來(lái)，但是他始終在頂……”孫海平的聲音愈來(lái)愈顫抖，最終淚珠滑下。
在病痛的折磨下，劉翔依然在努力的訓(xùn)練。
20xx年的奧運(yùn)會(huì)上，劉翔又一次出現(xiàn)在田徑賽場(chǎng)上，慘劇再次上演，劉翔在跨過第一個(gè)跨欄時(shí)跌倒在地，卻又蹦回了休息場(chǎng)地，卻又單腿蹦著回到賽場(chǎng)上，用一只腿支撐著跑到了終點(diǎn)！他不是第一名，卻得到比第一名更可貴的奧運(yùn)精神。
無(wú)言的刺痛，卻沒有留下痕跡。劉翔，那個(gè)擁有著奧運(yùn)精神的中國(guó)人，他堅(jiān)持著，沖刺到了他的極限，這些年，不算長(zhǎng)。他，還要走得更遠(yuǎn)，牽絆，阻擋不了他。他可以忍耐那么多。“以痛治痛”，沒有人知道，這四個(gè)字，到底含了多少辛酸。
六年級(jí)：千凝蕭蕭
六年級(jí)作文 篇6
今天凌晨，當(dāng)人們還在呼呼大睡，我卻站在床上，手中緊緊地抓著枕頭，眼睛就像一臺(tái)監(jiān)控似的，環(huán)顧四周。這是一場(chǎng)即將暴發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，而我的敵人可是“高手”中的高手。
這個(gè)高手是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，它就是“吸血不眨眼”的蚊子。
那時(shí)，原本正在做美夢(mèng)的我被一陣“交響樂”吵醒了。沉睡的我聽到這耳熟的“交響樂”立即睜開眼睛，掀開被子，坐在床上尋找這首樂的“作曲人”——蚊子。可是，過了很久也沒有再聽到那首“交響樂”了。于是，我又躺下去，睡了起來(lái)。
五分鐘過去了，“交響樂”又響了起來(lái)。這次我比剛才還要迅速，猛地拿起枕頭，使勁地拍了下去，這一拍，差一點(diǎn)房子都要倒了。我慢慢地松開手，生怕被蚊子逃了。突然，一個(gè)黑點(diǎn)“嗡”地飛出來(lái)，一會(huì)兒功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我心中十分氣憤。下定決心一定要抓住那只蚊子。
于是，我開始了全方面大搜索。墻上、椅子底下、門后、床下……我都找過了，可仍是一無(wú)所獲。這時(shí)，我把目光投在窗簾上，心想：“平時(shí)媽媽抖幾下窗簾有幾只蚊子飛出來(lái)，那蚊子會(huì)不會(huì)在這兒呢？”我?guī)е蓡枺灰娔侵晃米勇湓趬ι希坪躏@得得意洋洋。我憤怒地興起枕頭，使出所有力氣扔過去。可蚊子猶如一位雜技演員，輕松地避開了，落在床頭柜上。我怒發(fā)沖冠，把枕頭又揮了過去，蚊子還是不慌不忙地躲開了。蚊子在我身邊飛來(lái)飛去，好像隨時(shí)都會(huì)叮我一口。忽然，我想到了一辦法。便一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。蚊子看我就像一根木頭一樣不動(dòng)，于是大搖大擺地落在我的手上，當(dāng)它剛要吸血時(shí)，我用力一拍，哈哈！蚊子死了。雖然這一拍很痛，但也值了。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。
六年級(jí)作文 篇7
人生要走過很多：要走過困難、要走過煎熬、要走過許許多多的不高興，還要走過很多不得志和很多很多……
雖然我們剛剛走過十幾年，但這幾年的事將會(huì)永久記憶，一切都會(huì)在不經(jīng)意間回想，想到哪十多年經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，回味無(wú)窮。
我們馬上走過小學(xué)這六年了，走過這這最純真的友誼，與它、他擦肩而過，或許它、他真的沒有機(jī)會(huì)再見到了，珍惜吧，倒計(jì)時(shí)：3個(gè)月……
這個(gè)世界，時(shí)間從沒停止流逝過，有人認(rèn)為時(shí)間是隨空間而來(lái)的，除非你到了一個(gè)不具有空間的地方才能阻止它前進(jìn)， 它帶走的太多了，可謂是最不可思議的大盜，可警察從未抓住過它，而且它拿走是東西不是物質(zhì)，而是你不可拿回的東西——你的青春、你的生命、你的童年、你的身體……一切在不經(jīng)意間消失，被時(shí)間拿走，這就使它永不衰老，因?yàn)樗运健哌^的地方，一覽無(wú)余。
它走過的路，你可以再走，可是，如果你走過的路，別人想走，可他不能走，那你真的成功了。世上有很多路可以走，看你怎么選擇。走了就不能再回頭，而且你在走到岔路口時(shí)，一定要虛心，走錯(cuò)了，不要后悔，一定要趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，找到那條適合你的路……
六年級(jí)作文 篇8
在22世紀(jì)，曾經(jīng)有一艘擁有不平凡的力量的火箭，他叫“魔力火箭”這個(gè)火箭可是眾人嘴里討論最熱烈的話題。他可謂是天知地知，你知我知，無(wú)人不知呀！下面聽我來(lái)介紹他吧。
這艘火箭，外形小巧，便于攜帶。聽了能攜帶你肯定吃驚，那有火箭能攜帶的？別急，這艘火箭可是能隨意改變大小，跟孫悟空的金箍棒差不多。你說大他就大，你說他小他就小，想要多大要多大，想要多小要多小。神吧！
你會(huì)想小火箭，一定是空殼子。等等，告訴你，這火箭上啥都有！你在家里有的他樣樣俱全，你可以在火箭上吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、消費(fèi)……跟在地球上一個(gè)樣，想來(lái)么？
除了這些功能，他還有一個(gè)稱號(hào)叫“變形金鋼（2號(hào)）”他能變成在地上跑的：汽車、火車；在水里游的：輪船、魚兒、潛水艇；在天上飛的：鳥兒、飛機(jī)、熱氣球。他就是這樣無(wú)所不能。
好了，再說說這個(gè)火箭其他方面。這個(gè)火箭可是“博士”剛畢業(yè)不久。大家都知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你就是有《百萬(wàn)個(gè)為什么》他也一一解答，而且說的頭頭是道呢。對(duì)了，大家每天都要看“天氣預(yù)報(bào)”，天氣預(yù)報(bào)就是由這個(gè)火箭了解和去未來(lái)世界轉(zhuǎn)一圈在傳播給大家的。
可能你又要問了，這個(gè)無(wú)所不能的火箭，有電池嗎？還是他要吃飯？難道他不覺得餓嗎？這個(gè)問題問的好，火箭餓了，就去吸收一些被污染的空氣，經(jīng)過過濾，再把干凈的空氣送到地球上，這樣他就吃飽了。
好了，這就是無(wú)所不能的魔力火箭，想見見魔力火箭嗎？就來(lái)22世紀(jì)吧！