【精華】六年級作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著,我穿著雨衣在雨中行走,不禁陷入了沉思:下雨時(shí),人們坐在自行車或摩托車上,穿著雨衣,固然十分方便,但美中不足的地方就在于腳上,因?yàn)槊看蜗掠晖獬鰰r(shí),鞋子總會(huì)被雨水打濕。你一定會(huì)說:“穿雨鞋不就不會(huì)濕了嗎。”的確,平時(shí)出門穿雨鞋就行了,不過,要是遇上比較隆重的活動(dòng),穿雨鞋,多不雅觀,更何況下雨天路面太滑,穿雨鞋,一不留神,也會(huì)容易滑倒在地上啊。
起初,我設(shè)想讓雨褲加長,長到可以把鞋子蓋住,這樣,雨水就不會(huì)濺到鞋子上了。可有時(shí)雨水漲高,這樣,不是仍然會(huì)把鞋子打濕嗎?后來,我用防雨布設(shè)計(jì)了一個(gè)鞋套,把它套在腳上,再用拉鏈把它和雨褲連接在一起,我以為這是再好不過的設(shè)計(jì)了。誰知,我把它做好時(shí),在雨中走了一段路,把鞋套磨破了一個(gè)大窟窿,想是再也沒有指望能把這個(gè)防雨褲做好了。
幾天后,我看到幾個(gè)小朋友在踢足球,又陷入了沉思:為什么足球能長時(shí)間在地上踢來踢去,也不會(huì)破呢?我走過去,摸了摸這個(gè)足球,頓時(shí)恍然大悟,足球因?yàn)橛幸粚雍窈竦钠ぐ圆粫?huì)磨損太嚴(yán)重。我突然想到了一個(gè)好辦法,急忙跑回家,用布縫了一個(gè)厚厚的沙墊,把這個(gè)沙墊放在鞋套里,以為這樣就不會(huì)使鞋套磨損太嚴(yán)重了。可是我試穿了一下,才剛走幾步,就感到腳下沉甸甸的,如果這樣,出門時(shí),雙腳豈不是要累斷。
我又犯愁了,就在這時(shí)候,爸爸回家了,只見他手里拿著一個(gè)輪胎,氣憤地說:“真不知道誰那么缺德,把碎玻璃仍在路上,害得我這么厚的輪胎都給扎破了!”我一看到爸爸手里的這個(gè)輪胎,不禁喜上眉梢。我就叫爸爸幫忙,用刀子把它切成了一個(gè)腳的形狀,然后修理得整整齊齊,最后用萬能膠把它粘在用防雨布設(shè)計(jì)的那個(gè)鞋套底部。這樣一來,我的防雨褲就制作成功了,真是十分實(shí)惠、耐用。
現(xiàn)在,每當(dāng)下雨時(shí),只要穿上我做的這條兩用褲,在路上可以免受雨的“襲擊” 。到了公共場所,只要將鞋套拆下來,又可以顯現(xiàn)出您那干凈的鞋了,真是一舉多得啊!
六年級作文 篇2
這場雪,悄然走來,為人們帶來驚喜和愉悅。這場雪,悄然走來,為人們帶來年終的祝賀和喜慶。
看,大雪紛飛,像柳絮隨風(fēng)纏纏綿綿,又似白云隨風(fēng)飄飄蕩蕩。大樹上簇簇白雪綴滿樹間,樹成了一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的白發(fā)老太公。房頂上、馬路上看過去都是白茫茫的一片,很是美麗!看著,看著,給人一種夢幻的感覺,仿佛來到了白雪公主的那個(gè)童話里,又仿佛圣誕老人正從遠(yuǎn)處駕著雪車朝我們飛奔而來呢!天上白雪皚皚下,地上白雪連綿美。恍恍惚惚,雪越下越大……
聽,雪花飄落的聲音,靜靜的,悄悄的,讓你感覺像是一滴墨水在宣紙上渲染著,聽到了嗎?那聲音只在一瞬間,卻是那樣的柔美!
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下,整日整夜,這場雪太大了,大到50年才一見,一些地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,最嚴(yán)重的是主要通道的路面積雪深厚,車子幾乎全部停班,害得回家過年的人只能在車站里空等待。大年三十,家人團(tuán)聚!旅客的困難牽動(dòng)著許多人的心,消防隊(duì)員、警察人員,各行各業(yè)的熱心人士都紛紛投入到抗冰救災(zāi)活動(dòng)中,積雪已經(jīng)基本鏟除,旅客們終于可以踏上回家的旅程了,他們的臉上洋溢著幸福的笑容……在這次的活動(dòng)中,還涌現(xiàn)了一批“英雄”——電力員工。他們扛鐵桿,接電網(wǎng),敲冰雪,暖人心。還記得嗎?那三位電力英雄的事跡,因搶修電網(wǎng)而獻(xiàn)出了自己的生命,但他們的靈魂跟美麗的雪花一樣翩翩起舞。現(xiàn)在雪災(zāi)已經(jīng)過去了,可那一幕幕我們眾志成城,并肩作戰(zhàn)抗雪災(zāi)的場景永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
這場瑞雪給我們帶來了歡樂和永久的回憶。
六年級作文 篇3
毒 品是一個(gè)冷酷無情的“魔術(shù)師”,它能將你從富有變得傾家蕩產(chǎn),將你從知足和滿足中變得貪得無厭,將你從身體健康變得瘦弱不堪……所以,讓我們從現(xiàn)在開始讓6.26時(shí)刻在我們身邊,打擊毒販,銷毀毒 品,讓明天更美好。
在我們的人生當(dāng)中,我們會(huì)被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須用尖銳的雙眼分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當(dāng)毒癮千方百計(jì)的誘惑你時(shí),千萬不要被一時(shí)的假象給蒙蔽了雙眼,該理智的面對它。時(shí)時(shí)刻刻讓6.26在我們身邊。
毒,在我們幼小的心靈里已經(jīng)留下了不好的印象。在我們的心里,毒,就是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋,它讓多少家庭受到多少的傷害,讓多少人變得貪得無厭,讓多少財(cái)產(chǎn)變賣人手……
我們也知道,吸毒是不好的,有人吸了毒后也有知錯(cuò)的一面,也想把毒戒掉,可是,沾染容易戒時(shí)難啊!都少人都在電視上看見過,某些人只要毒癮一上來,當(dāng)時(shí)如果沒有在吸著毒 品的話,那張痛苦的臉仿佛痛苦二字刻在那兒一樣,生不如死,痛不欲生。無論耐力多么堅(jiān)強(qiáng)的人也無法忍受這種感覺。
記得我在電視上看到過很多宣傳片,大力的宣傳禁毒之類的廣告語。也看到過新聞上,吸毒的人不單是自己不做好而且還讓一些無辜的人走向犯法的道路,吸毒也是一種犯法的行為,害人害己,不但如此,家里的一方吸毒,會(huì)毀掉一個(gè)圓滿完整的家庭。
在電視上有許多人比如說:她,年僅15歲,已經(jīng)三次進(jìn)戒毒所了。每當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí),她渾身顫抖,痛苦不堪,用手使勁的扯頭發(fā),用頭猛烈撞墻,吃不下飯,喝不進(jìn)水,他瘦骨如柴,失去了上大學(xué)的大好機(jī)會(huì)。因?yàn)槎荆嗌偃思移迫送觯揠x子散。真因如此,我們更要讓6.26在我們的身邊。
在這個(gè)社會(huì)上,因?yàn)槎? 品而導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)的人是數(shù)不勝數(shù),不僅如此,還有的人因?yàn)槎? 品連生命都不管不顧了。有的人一天到晚都只想著吸毒,可那個(gè)人可知道一位冷酷無情的向你一步步邁進(jìn)的是死亡,這個(gè)代價(jià)是多么的大啊!此刻,你吸了毒,下一刻,向著你的就會(huì)是死亡。毒的味道雖然能讓人上癮,可那個(gè)人還沒有走到生命的盡頭,就因?yàn)槎? 品而身亡。讓那些無辜的人看看,毒 品是多么的害人,讓人做到十惡不赦的地步,將來,更加可怕的是,毒 品會(huì)讓的人失去生命。
在這個(gè)冰冷殘酷的的社會(huì)上,沒有人能保證某個(gè)人不會(huì)吸毒,可我們一定要記住,毒,是世界上害人害己的東西,是世界上謀財(cái)害命的東西。讓我們一起吶喊:“讓6.26時(shí)刻在我們身邊!”
六年級作文 篇4
嘿,你只聽說過“摩登女郎”吧!今天呀,我介紹一位“摩登老太”,她就是我的——外婆。
外婆已經(jīng)有60多歲了,雖然她有滿臉的皺紋,可她每天都是一副精神抖擻的樣子呢!她是黃石人,每次外婆跟我媽媽說話時(shí),說的什么我一句都聽不懂。但你可別小看我的外婆,她原來什么都不會(huì),多虧了我這個(gè)“師傅”教她,她現(xiàn)在電腦、微信、英語樣樣精通,這可不是我吹的,下面就來看看吧!
外婆學(xué)電腦
那還是去年的一天,外婆對我說:“你能不能教我上電腦查東西呀?”我說:“可以呀!不過您要做什么?”外婆神秘地笑了說:“這你就別管,你只要教我就好了。”我無奈地說:“好吧!我教您。”
自從我教會(huì)了外婆怎樣用電腦之后,我?guī)缀跆焯炜匆娝陔娔X前鼓搗著。有一次,外婆忘了關(guān)門,我偷偷地在外面,結(jié)果發(fā)現(xiàn)外婆是在上“天貓”,給我買筆呀、本子呀、文具盒等學(xué)習(xí)用品,我這才恍然大悟,難怪外婆要我教他上網(wǎng)呢!
外婆學(xué)上微信
自從外婆學(xué)會(huì)用電腦之后,我?guī)缀醵家脧U寢忘食來形容她了。可是我覺得上網(wǎng)很無趣,我拿起手機(jī)玩起了微信。外婆看見了,就問我說:“你在玩什么呢?”我漫不經(jīng)心地回答:“在玩微信呀!”外婆便生氣地說:“為什么我的手機(jī)沒有?”我說:“因?yàn)槟@種是老人機(jī)。”過了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)外婆居然有一部智能手機(jī)。她對我說:“你教我玩微信吧!”于是,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地教外婆用微信,看到她那開心的樣子,我也會(huì)心地笑了笑。外婆現(xiàn)在都用微信和我們聊天視頻了。
外婆學(xué)英語
有一次,外婆看到我發(fā)的英語視頻,就又要我教她學(xué)英語。我便一字一頓地教她,先從one、two……這些數(shù)字教她,學(xué)會(huì)后我又教外婆說Howareyou?外婆也跟我這個(gè)“師傅”學(xué)。呵,我的外婆真是可愛。
這就是我的“摩登”外婆,你一定非常佩服我的外婆吧!她真是活到老、學(xué)到老的典型啊!
六年級作文 篇5
還清楚地記得,小時(shí)候,為了得到一份自己想要的禮物,我就在父母的膝下使勁地拽啊,叫啊,不得到東西誓不罷休,最常用的“絕招”就是:哭!眼睛哭紅了,一滴滴淚珠不斷的往外流,不知怎的,爸爸便答應(yīng)給我買禮物了。或許是眼淚感動(dòng)了他吧,或許是爸爸心軟了吧,總像一個(gè)猜不透的秘密困惑著我……眼淚居然能滿足我的愿望啊!那我該多么幸福啊!那時(shí)天真幼稚的我常這樣想。
“光陰似箭,日月如梭”,我追著時(shí)間已經(jīng)跑過了14個(gè)年頭……經(jīng)常用“哭”的辦法來博得父母“寬恕”的我,今天終于明白了……
天淅淅瀝瀝的下起了小雨,是在為我嘆息嗎?還是在嘲笑我?今天我拿到了試卷,原以為如此簡單的試卷準(zhǔn)能拿高分,誰料結(jié)果竟是“瀕臨”不及格,我十分沮喪地進(jìn)了家門,看著這張滿是紅叉叉的試卷出神了,我想,如果爸爸知道了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),那不就是一頓教訓(xùn)嗎?那我該怎么辦呢,藏好,不被發(fā)現(xiàn),肯定不可能;交出,我不想挨打……我不斷的想著各種辦法,最后,想到了哭。
爸爸一回家,我就拿著試卷低著頭向他走去,沒等他拿到試卷,我就“使勁”地哭,誰知,爸爸的神情越來越嚴(yán)厲,大聲呵斥道:“過來好好反省!”我不由得一驚,難到眼淚不頂用了?
晚上,爸爸坐在我的身邊,輕聲的對我說:“慧麗,以后別像小孩子一樣了,你都已經(jīng)是初一的學(xué)生了,哭已經(jīng)沒有意思了,記住,現(xiàn)在,是要靠實(shí)力的,靠汗水的。小時(shí)候,因?yàn)槲覀兲勰悖瑦勰悖胱屇阌幸粋(gè)幸福的童年,所以你的要求我們都答應(yīng)了,可是如今,你長大了,你不應(yīng)該依靠淚水,而要用汗水真正的贏得成功,懂嗎?”我的眼眶紅了,淚珠不停的打著轉(zhuǎn),慢慢的往下落,它絕對不是懦弱的象征……
緊張的期末考試又將來臨了,我絕對不要那么差的成績,我要用汗水來創(chuàng)造高分!
六年級作文 篇6
警告是一種用來提醒自己的方法,讓自己不要放松警惕提高警覺,警告分很多種,這次我寫的是六年級為了考一間好的中學(xué),對自己寫下的警告,是用來告訴自己每時(shí)每刻都不可以放松警惕,不可以忽略一些小細(xì)節(jié),不可以忽略一些小人物,不可以忽略一些題目的'小細(xì)節(jié),更不可以看不起某些人,每時(shí)每刻都得提高警惕。我絕對不會(huì)輸給一些囂張的人,更不會(huì)輸給一些厲害的人,更加不會(huì)輸給一些老師選定的人選,即使老師選定的人選有多么地厲害,有多么地深不可測,雖然它們是老師選定的人選但是只要憑我的努力沒有什么是可以難到我的,即使天塌下來我也不會(huì)放棄,不到最后一刻我是不會(huì)放棄的,只要還有一絲希望我是絕對不會(huì)放棄的,即使是輸也要輸?shù)脼t瀟灑灑,沒有遺憾,盡了全力去考這間中學(xué),我絕對不可以輸給那些囂張的人,以及看不起我的人,暗藏不露的我將會(huì)讓別人刮目相看,意想不到,出乎意料,一鳴驚人。即使是我最好的朋友,我也會(huì)每時(shí)每刻提高警惕,絕對不會(huì)讓別人乘虛而入。我讓那些囂張的人知道我的厲害,誰是王者,誰是敗者,誰從高處跌下來摔得最慘,誰贏得最光彩。
這就是我對自己的警告。
六年級作文 篇7
同學(xué)們,你們是否感覺到:許多事情,當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前,總以為很難做到。比如,上臺(tái)表演、料理家務(wù)、獨(dú)自出行、初學(xué)某種技藝……甚至,對別人的一聲道歉、一次喝彩、一個(gè)承諾、一份關(guān)愛……——難嗎?其實(shí)并不難!只要你們勇于去體驗(yàn)、去思考,就能進(jìn)入一片嶄新的天地。
數(shù)學(xué),我最怕的一門功課,也是最想逃避的科目。可不管是哪一門功課,都會(huì)有關(guān)數(shù)學(xué)的出現(xiàn),讓我不得不好好學(xué)。數(shù)學(xué),其實(shí)并不難,也沒有想象中的那樣難。上數(shù)學(xué)課的時(shí),老師將了一句話:其實(shí)數(shù)學(xué)并不難,只要你用心學(xué),不懂就問的話,以后肯定恨不得每天都上數(shù)學(xué)課。聽了老師的話,起初我還不相信,之后,慢慢的我感覺數(shù)學(xué)課過的好快好快,就似乎剛剛上課,幾分鐘后就下課了一般。
數(shù)學(xué),其實(shí)并不難。數(shù)學(xué)應(yīng)用題到手的時(shí),先讀懂題意,理清思路;然后提取有效數(shù)據(jù),仔細(xì)進(jìn)行計(jì)算;最后答完整。
數(shù)學(xué),其實(shí)并不難。數(shù)學(xué)計(jì)算題到手時(shí),應(yīng)先看清數(shù)字;回憶公式;尋找最簡便,最適合的公式,還不忘寫“解“;仔細(xì)進(jìn)行計(jì)算;最后進(jìn)行檢驗(yàn)。
數(shù)學(xué),其實(shí)并不難。數(shù)學(xué)畫圖題到手時(shí),得先看題,仔細(xì)提取該題有關(guān)畫圖的數(shù)據(jù);畫圖時(shí)應(yīng)用鉛筆、尺子、圓規(guī)筆等畫圖工具;畫完圖后在各處標(biāo)上有關(guān)數(shù)據(jù);最后下結(jié)論。
數(shù)學(xué),我最怕的一門功課,也是我想它逃避的科目。但那只是過去,而不是現(xiàn)在。現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課,我再不是“鴨子聽天雷”;現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課,不再偷偷做小動(dòng)作了;現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課,不再因?yàn)轭}難而不動(dòng)筆寫,不思考了。”
同學(xué)們,其實(shí)萬事并不難,只是自己是否勇于去體驗(yàn),不思考罷了。
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