【精選】六年級作文匯總七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我變成了風(fēng)，時而是輕柔的暖風(fēng)，時而是無情的狂風(fēng)，時而給人帶來涼爽，時而刮走屋頂?shù)耐咂?/p>
記得那是一個冬天的早晨。
心情差到極點的我咆哮著，刮過一座又一座城市。雨點姐姐和雪花妹妹也來幫忙，整個天空又黑暗又陰冷，令人恐懼。
我看見了一個身材魁梧的男人，他夾著公文包，手中拿著一把傘，剛打開大門。我攜帶著雨點向他猛吹過去。他連忙縮了回去。我鄙夷地沖他笑了笑，哼！一點小風(fēng)都承受不起！
我猛然想起，當我吹過一片草地的時候，一朵孤獨的、柔弱的小花被我吹得東倒西歪，但我走后，它倔強地挺起了腰，仰起了頭。而那些看似粗壯結(jié)實的植物，卻在我的威力下七零八落，折的折，倒的倒。
這個男人不就像那些失敗的植物嗎？碰上我發(fā)威的時候，不迎難而上，而是像個縮頭烏龜一樣，躲在家里不出來了。
我依舊咆哮著走過。
是她，讓我放慢了腳步。
她的雨傘已經(jīng)塌下了半邊，頭發(fā)被我吹得凌亂不堪，衣服也已經(jīng)濕了，但肩上的書包卻毫發(fā)未損，她依然倔強而執(zhí)著地走在上學(xué)路上。她，一個六七歲的小女孩，怎能承受住這般大的壓力？
我猛然收住了腳步，雨點姐姐和雪花妹妹也悄悄退下，烏云婆婆散開了，太陽公公出現(xiàn)了，笑吟吟地照耀著大地。她收起傘，抖抖身上的水，一步一步朝學(xué)校走去。
我變成了柔軟的微風(fēng)，我的心里豁然開朗。
不知為什么，我又想起了那朵小花。就如她一樣，用小小的單薄的身體迎接狂風(fēng)暴雨，用堅定的毅力贏得了這場戰(zhàn)斗。
我抬頭，望望四周，忽然覺得，原來，冬日的陽光竟也這么溫暖……
冬去春來，萬物復(fù)蘇，我化作了暖暖的春風(fēng)，吹綠了小草，吹紅了小花，天地間煥然一新。
我又看到了她。
她挽著伙伴的手，走在上學(xué)路上。她還是那樣的陽光，像一朵美麗的小花，向陽開放，向陽微笑。
六年級作文 篇2
我的初中校園如仙境一般美，初中生活如蜜糖一般甜，初中學(xué)習(xí)如駿馬一般向前沖。
走進校園，高大的教學(xué)樓屹立在前方，中間的一條綠蔭小道通向?qū)W校的盡頭，小道邊放著許多石凳子，課間我便可以在那休息了。教學(xué)樓里一個很大的游泳池吸引著同學(xué)們，也吸引著我這個“旱鴨子”。教學(xué)樓頂層是圖書室，圖書管理員親切，圖書有趣，那的確是我棲息的好地方。學(xué)校里那比小學(xué)還大三倍的足球場，讓我們這群歡樂的小鳥能自由自在地玩耍。學(xué)校有著干凈的衛(wèi)生間，地面發(fā)亮，不時傳出洗衣粉的“芳香”。有著許多最新的電腦，有著飛一般的網(wǎng)速，給我們帶來飛一般的感覺！校園的西邊有一個美麗的小花園，不同季節(jié)都有不同的花開著，因為比較偏遠，去的人不多。久而久之，便成了我們幾個女生的“秘密基地”。
我的語文老師有著一頭烏黑的長發(fā)，有著宛如百靈鳥一般動聽的聲音，上課時，我們就像一群快樂的小精靈。我的美術(shù)老師，風(fēng)趣幽默，作品栩栩如生，莫非他有一雙巧手還是有一支馬良的“神筆”？
我有一個溫暖、團結(jié)的班級，賽場上有我們響徹云霄的吶喊聲；體育課上有我們互相幫助的身影；失敗時有大家不甘的淚水。有著幾個田螺姑娘每天打掃著教室，有著大家的“心理醫(yī)生”，有著……班級就是大家心靈的“凈化驛站”。
這時，窗外的小鳥唱起了歌，我回過神，對剛剛的景色還有點迷戀，看來對初中的憧憬已經(jīng)入了迷……
抬頭看看日歷，7月11日，“初中，九月我將與你如期相會！”想想還有點小激動呢！
六年級作文 篇3
今天，我們懷著激動的心情走進了美麗的海洋世界。
透過玻璃，只見奇形怪狀、顏色各異、成群結(jié)隊的魚在我身旁，向我致意；有的身寬體胖，悠然自得地穿梭在水草叢中；有的小巧玲瓏，一動不動地趴在水底吹著泡泡；還有的身體修長，盤成一團，很是奇怪，魚兒隨人們的腳步翩翩起舞，譜寫了一場奇異的海底音樂會。還有五彩繽紛的珊瑚，千姿百態(tài)，煞是好看。
咦？這個缸里明明只有一種動物，導(dǎo)游姐姐怎么說有兩種呢？哦！原來這缸中有一種是電鰻，還有一種是和電鰻長得極其相似的動物———尼羅河魔鬼。如果不細看，還真看不出來呢！
到了神秘的海底隧道了。我們都懷著無比激動的心情抬頭向上看。哇！鰩那白白的肚皮，從我們頭上掠過，好似“空中”飄來的“云朵”，各種鯊魚在我們身旁嬉戲，好好玩呢！什么檸檬鯊、護士鯊，我以前連名字都沒聽過呢，更何況見了。
寧波海洋世界是我們?nèi)祟惖奶焯茫呛Ｑ笊锏奶焯茫?/p>
六年級作文 篇4
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ艘涣阋淮髽牵旅继剿鳂穲@，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項游樂設(shè)施非常好玩。
如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設(shè)施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風(fēng)吹過來，這個感覺就好像在吹電風(fēng)扇，不過，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔！
今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，不過我希望下一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
六年級作文 篇5
這一周，馮老師讓我負責(zé)檢查同學(xué)們的眼保健操。
上午第二節(jié)課，只聽廣播里傳出“眼保健操，開始，閉眼……”的聲音。大家都知道要做眼保健操了。大部分同學(xué)都很自覺，立即放下手中的筆。但是陳澤爭分奪秒的精神讓我“大開眼界”。上課時不認真聽講，做開小差；現(xiàn)在卻懂得珍惜時間了。可惜，這種精神發(fā)揮得不是時候。在那么短暫的幾秒中，做出來的數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量會高嗎？作業(yè)本上寫的字“龍飛鳳舞”。真讓人懷疑這是字嗎。粗看像一幅不規(guī)則的素描，字跡既潦草又模糊。直到我催促，他也不罷休，心不在焉地回答：“馬上就好，這一題做完。”
我再掃視后排的同學(xué)。雖說坐在后面的`個子高，可他們的坐姿還不如個子矮的同學(xué)。瞧，才早晨第二節(jié)課，一些“殘兵敗將”——男生不是駝著背就是歪著頭，歪歪扭扭的。各個都像生了病，有氣無力的。好似幾位花甲老公公坐在教室里。更重要的是做眼保健操的姿勢也不規(guī)范，有些節(jié)奏不對沒，有些愛“捉迷藏”——睜開眼。有時情不自禁地撓撓癢癢，有時抓抓頭皮。我得一個個點名字，他們才肯停止。
一波未平，一波又起。從第二大組傳來“嘻嘻哈哈”的笑聲。不用猜，一定是“幽默大王”岑春杰又再給同學(xué)們講笑話了。他們竊竊私語，吸引了周圍的同學(xué)。我竭力制止他們講話，他們似乎成心跟我唱反調(diào)，任憑我說，沒有聽下來的意思。而且他們越講越起勁，把“遵守紀律”四個字拋于腦后。這時，馮老師正好來教室上課，同學(xué)們好像有一雙“火眼金睛”，看見馮老師來了，以迅雷不及掩耳之勢裝模作樣地做眼保健操。
通過這一周的檢查，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很討厭做眼保健操。其實做眼保健操的目的是為了緩解眼疲勞，一旦用眼過度就容易近視。而大家不保護自己的眼睛，要知道眼睛是人的心靈之窗啊？你們這樣吵吵鬧鬧，浪費了時間，自己的行為變得不文明，同時也傷害了自己的眼睛，兩敗俱傷啊。趕快糾正過來，做眼睛的“保護使者”吧！
六年級作文 篇6
說起江濱，大家一定都很熟悉吧！清澈的小河，霓虹燈，高大挺拔的樹爺爺，翩翩起舞的柳樹姑娘，綠茵茵的草地……
暑假里，我同媽媽和妹妹到江濱公園玩，那邊的風(fēng)景別提多美了！想到這里，我真迫不及待給你介紹下美景和趣事！
到了江濱，停下車，首先映入眼簾的是一個用植物擺成的四個大字：江濱公園。四個字工工整整沒有一絲雜草，鮮艷的綠色更襯托出它的美。往回看，一個巨大的地球儀擺在中央，五顏六色的霓虹燈把它的輪廓裝扮得更加醒目，更加美麗。在它的周圍有幾個鐵的小球，人影一照猶如哈哈鏡一般，真是可愛！可愛？那也不如小河妹妹可愛。你看它，時不時搖擺著身子，更了不起的是它把整個江濱公園倒映在水中，雖然是在水中，但江濱公園依舊是那么漂亮，那么完美。微風(fēng)一來，站在河岸上的柳樹姑娘可神氣了，在文風(fēng)中展示它的舞姿，嘿！還真沒吹牛，跳的真是不錯！還有像警察一般排列的霓虹燈，五顏六色，鮮艷奪目！
突然，妹妹的一聲呼喚聲喚醒了正陶醉在美景中的我。不知妹妹在交換什么的我向四處張望，哦，原來是竹蜻蜓啊。為了獲得妹妹的笑容，我買了一根竹蜻蜓親自玩給妹妹看。“飛咯”我叫著，飛得真高真遠。妹妹看了，從我手中奪回竹蜻蜓，連我要教她怎么玩都不肯，就直接玩起來了。你還真別說，飛得真遠——一分米，飛得真高——二分米。為了幫她撿竹蜻蜓，我這老腰都快斷了。我這妹妹還真喜新厭舊，一看到電動玩具車還一定要我載她，我往廣場中央一看，都是比我小的小孩子，不過，為了妹妹我豁出去了，騎上車，開始走。這方方正正的格子路，真是讓人震蕩，此時，我心想：這該死的十分鐘趕緊過，越快越好，車終于停了，我的腳也麻了。妹妹開心了，我都要累死了！
雖然這次江濱一游很累，但是卻讓我領(lǐng)會到了南靖的好風(fēng)景，呼吸到了彌漫著花香的空氣，還讓妹妹開心了！謝謝你，美麗的江濱公園！
六年級作文 篇7
花兒競相開放的美麗，有小草的陪伴；
大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；
時間悄無聲息的過去，是有鬧鐘的陪伴……
而我又有誰的或什么陪伴呢？
它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。
每當失敗，人都會遇見挫折，而當遇見它是就要毫不猶豫的堅強往前走，多少時間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。
例如擁有“科學(xué)巨匠”之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費了多少的心血、時間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會有今天的成就。一個無人不知，無人不曉的名字——史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻。
挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。
挫折是一條路徑，選擇了它，你會變的更堅強，變得堅定不移。
挫折是陽光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗，可以使你更有把握做好這件事。
我的生活中，有挫折伴我成長。
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