我的理想六年級(jí)作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
是什么促使我想成為醫(yī)生的呢?那年“5·12”汶川大地震,電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的情景,有排隊(duì)捐款的,有擄起胳膊為難民獻(xiàn)血的,有緊張忙碌的“白衣天使”,還有許多救災(zāi)的消防人員。
其中最令我感動(dòng)的是“白衣天使”,她們?yōu)闉?zāi)民包扎傷口,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……傷民實(shí)在太多了,她們顧不得休息,日日夜夜為人民服務(wù)。忙好這個(gè)病區(qū),馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動(dòng)了,心里不由自主的萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長大了,我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦,為災(zāi)民帶去希望。
為了實(shí)現(xiàn)愿望,我決定先改正自身粗心大意的毛病,因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生是不能有一丁點(diǎn)的馬虎,不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。還有當(dāng)醫(yī)生要有充實(shí)的知識(shí),從今天起,我決定改正我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),做到上課勤于思考,積極發(fā)言,順便管住我那張愛說話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者,不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就得啊!
我堅(jiān)信,只要我付出努力,理想的花苞就一定會(huì)綻放。理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生真正的價(jià)值。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
酸爽可口的果醬,爽滑細(xì)膩的奶油,蓬松松軟的蛋糕,讓人意猶未盡的巧克力,酸酸甜甜的水果片,組成了一個(gè)個(gè)精致可口的蛋糕。
我的理想就是做一名糕點(diǎn)師。
每當(dāng)我在蛋糕房里看蛋糕師做糕點(diǎn)的時(shí)候,糕點(diǎn)師像會(huì)變魔術(shù)似的,把零碎的材料都變成了一個(gè)個(gè)完美的蛋糕,使人食欲大增。同時(shí),當(dāng)品嘗到可口的糕點(diǎn)時(shí)心情會(huì)特別高興,所有煩惱都拋到九霄云外了,我也希望別人能分享我這一份快樂,也可以忘掉了煩惱。一層層松軟的蛋糕中,也會(huì)表達(dá)出各種不同的想法:草莓果醬蛋糕,會(huì)傳遞出一種快樂、無憂無慮的情感;苦咖啡巧克力蛋糕,會(huì)傳遞出遇到困難是不要放棄,最后一定會(huì)是甜的滋味;抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因?yàn)槲殷w會(huì)倒了這種表達(dá)方式,所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)了。
漸漸地,我對這個(gè)職業(yè)更有了解了。理想不是憑空想象就可以達(dá)成的,而是需要努力的去做,去準(zhǔn)備才可以實(shí)現(xiàn)的。我達(dá)成這個(gè)理想學(xué)要努力才行。
我要保持好我自己的心態(tài),只有保持好自己的心態(tài),才會(huì)在做蛋糕時(shí)寄托出情感。同時(shí)也要留心身邊的事物,他會(huì)給人一種怎樣的情感。有多讀一些這方面的書籍,更深的了解。要學(xué)會(huì)了解人,才能在做蛋糕時(shí)侯能正確的寄托情感。
理想是一艘小小的船,他將在我的人生之湖上揚(yáng)帆起航。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐盛的法律知識(shí)來替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒用的,必需付諸于實(shí)際舉動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該虛心求教,努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
理想是人的靈魂,是人奮斗不息的動(dòng)力,有人說過“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺少”。有的人想當(dāng)一位“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的辛勤園丁――老師;有的人想當(dāng)一名“醫(yī)者父母心”的救死扶傷的醫(yī)生;有的人想當(dāng)一名純潔的白衣天使――護(hù)士。然而我的金色理想便是當(dāng)一名在全世界上頗負(fù)盛名的服裝設(shè)計(jì)師。
現(xiàn)在的衣服千奇百怪,各有各的特色。有的是“露池”裝;有的是長長的高貴禮服;有的是活力派的短牛仔裙……我想:如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師,制造出更多五彩繽紛的衣服,為人民的生活帶來所需的物質(zhì)。著個(gè)大膽的想法與服裝自身的魅力使我更加對服裝設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣。
我經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)服裝設(shè)計(jì)師的一些事跡,走進(jìn)了以前的服裝時(shí)代,知道了許多豐富多彩的知識(shí),譬如:有在現(xiàn)實(shí)和幻想間徘徊的服裝設(shè)計(jì)師――克利斯汀?拉夸、追求極度完美的服裝設(shè)計(jì)師――賈尼?范思哲……讓我銘心刻骨的是頗具濃厚傳奇色彩的服裝設(shè)計(jì)師加布里埃?;夏奈爾,她的一生撲朔迷離,盡管她已經(jīng)逝世多年,但許多人仍熱愛著她的風(fēng)格,她精彩的人生,使她的生命留下濃厚的傳奇色彩。服裝設(shè)計(jì)竟能給平淡無奇的生活增添幾分色彩,我多么向往這個(gè)仙境般的生活,我真想能在服裝設(shè)計(jì)的城堡里展翅翱翔。不知不覺,在我心中萌發(fā)了一棵粗壯的小樹――金色的理想――成為一名鼎鼎大名的服裝設(shè)計(jì)師。
“為著理想,勇敢前進(jìn)”這是少先隊(duì)員的口號(hào)。我買了許多有關(guān)服裝設(shè)計(jì)方面的書籍,一邊閱讀一邊跟著學(xué)做,先拿出一些碎布剪一鉀,然后拼一拼;只有實(shí)踐還不夠的,還要留心觀察別人的衣著,并作出一些整體評價(jià);學(xué)習(xí)其他服裝設(shè)計(jì)師的精神與風(fēng)格;多看一些服裝表演,同時(shí)作出有意義的評價(jià)。年輕服裝設(shè)計(jì)師劉洋說過:“設(shè)計(jì)理念:當(dāng)你用生命創(chuàng)作時(shí),作品才會(huì)有靈魂,一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,不僅是設(shè)計(jì)服裝,更是在設(shè)計(jì)一種生活方式。”這句話成了我的座右銘,一直激勵(lì)我前進(jìn)。
理想是一只五光十色的風(fēng)箏,帶著我金色的理想隨著微風(fēng),展翅飛翔!
我期盼著,有一天我能成為一名服裝設(shè)計(jì)師、我期盼著,別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服,威風(fēng)凜凜地走出大街,我期盼著我成功的那一瞬間、我期盼著……
我的理想六年級(jí)作文 篇5
沒有理想的'人,就相當(dāng)于是一直沒有翅膀的小鳥。但是,我相信你們都有理想吧!想聽聽我的理想是什么嗎?哈哈,還是讓我來告訴你吧!
我我小的時(shí)候想當(dāng)一名科學(xué)家,我覺得當(dāng)科學(xué)家很好玩,可以發(fā)明一些有趣的東西。但是,當(dāng)我看完了一個(gè)電視,它對我的心靈震撼很大,使我打消了那個(gè)念頭。
那是一個(gè)周六,當(dāng)我打開電視的時(shí)候,畫面上出現(xiàn)了一個(gè)地方在大地震之后的情景。我看到那些房屋都倒了,那些醫(yī)生和戰(zhàn)士在抬著一個(gè)個(gè)傷員從山上抬到山下。看完了之后,我對自己說:長大之后我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給人們帶來健康,使每一個(gè)人都快樂地活著,讓人們以后注意點(diǎn),不要再生病了。
可是,醫(yī)生可不是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)昧说摹K裕医窈笠欢ㄒW(xué)習(xí),努力奮斗。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),如果你不好好學(xué)學(xué)習(xí),將來你當(dāng)了醫(yī)生,連個(gè)字都不認(rèn)識(shí),你還怎么當(dāng)啊!我們現(xiàn)在要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),為將來做好準(zhǔn)備,在現(xiàn)在,就要樂于助人,幫同學(xué)的忙。從小養(yǎng)成愛幫助人的好習(xí)慣,還要每天干一些力所能及的事情。
我相信,在我的努力下,夢想將不是夢想,將變成事實(shí)。我一定會(huì)為我自己的夢想而努力,而奮斗!我也相信,有許多人也跟我一樣,都在為了自己的理想而奮斗。讓我們一起為我們的理想加油吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想,讓黑夜有了星光;理想,讓樹木有了果實(shí);理想,讓大海有了小魚;理想,讓我有了翅膀!我的理想是當(dāng)一名天文學(xué)家和一名考古學(xué)家,那種可以顛倒日夜來觀星的天文學(xué)家,那種會(huì)去世界各地考察的考古學(xué)家.
我之所以想要當(dāng)天文學(xué)家和考古學(xué)家,是因?yàn)槲以谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì),看到了關(guān)于埃及金字塔的一些說法,金字塔塔高×l0億=地球到太陽的距離、金字塔底周長x2=赤道的時(shí)分度……我便對金字塔產(chǎn)生了濃厚的興趣,自此以后,我確定了我的理想:我要揭開浩瀚星河與未解之迷的神秘面紗!
在從前,我只是一個(gè)愛上星空的孩子,單純的喜歡仰望星空,對著星空指指點(diǎn)點(diǎn)。只不過是戀上流星的凄美、月亮的冷艷、黑夜的深邃,從沒有這樣的堅(jiān)定,這樣的執(zhí)著。雖然以后,浪漫的星空幻想馬上變成了數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)這樣的復(fù)雜功課,但是,天文,是我永遠(yuǎn)的愛好!
雅典娜、宙斯、維納斯,已不再是我喜好考古的理由。從前,我只是迷戀著那些美麗的神話,信仰著金蘋果、潘多拉、歐羅芭。而現(xiàn)在,我想知道,是誰建造的金字塔,誰設(shè)計(jì)的金字塔。我越來越沉迷于考古的魅力,復(fù)原逝去的歷史成了我其樂無窮的光榮使命。探索,那塵封的歷史,那未知的前方……
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔! 理想,指引我未知的前方……
你可以參考某一段落。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!
如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來講課.批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生.不會(huì)的話,我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來的可用之才.
我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。
為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
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