【精華】六年級作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
傳說中，瑤池都是神仙住的地方。而今天，我就來到了瑤池般美麗的花湖。
我看見過寬廣綿長的長江，玩賞過清澈見底的月亮灣，卻從沒看見過花湖這樣的湖泊。花湖的水真美呀初中，美得讓你感到心曠神怡，湖水在陽光的照耀下顯得金光閃閃，仿佛有數(shù)百萬粒金豆撒在了湖面上；花湖的水真清呀，清得把天上的白云和綠油油的樹木都映了下來；花湖的水真綠呀，仿佛是海底龍宮漂浮上來的一塊巨大的玉石。
我攀登過綠樹成蔭的歌樂山，游覽過白雪皚皚的西嶺雪山，卻從沒見過花湖這一帶的山，花湖的山真神啊，一座座連綿起伏，經(jīng)過太陽的折射而像畫一般，一半亮，一半暗。花湖的山真高啊，竟穿過了云層，白云漂浮在山頂，好像是山的白帽子。
盛夏時節(jié)六月的花湖，五彩繽紛，紅的`、黃的、白的……。。個個含苞待放，千姿百態(tài)，呼吸著清涼、芳香的空氣，一定會讓你心花怒放、豁然開朗的。花湖里有許多葉片兒，這里一叢，那兒一簇，茫茫一大片。湖里的魚兒在湖里捉迷藏，時不時躲到葉片后面，讓其它魚兒找不到它，等它們走開后，又探出小腦袋呼吸新鮮空氣。草叢里，牦牛和羊群，都趕到這兒來吃草兒，仿佛這里的草兒才是最美味可口的。湖水中倒映它們的貪吃相，倒映著藍天、白云、青山，人們在這兒與花湖來了個親密拍照。
藍天、白云、青山、花湖都是那么的美，那么的自然。花湖，永遠的天堂，永遠的瑤池！
六年級作文 篇2
“停電了！”一片漆黑籠罩著周圍，漆黑不見五指，真可怕！媽媽找出幾支蠟燭，點著了。跳躍的火苗隨著風左右晃動，輕輕地搖曳著，仿佛體態(tài)婀娜的仙子正穿著別具一格的火衣裳翩翩起舞。全家人陶醉在火苗優(yōu)美的舞姿中，一陣大風出其不意地吹來，將火苗無情地吹滅，一切又浸泡在黑暗之中。
沒有剛停電時的慌亂，媽媽摸黑拿到了打火機，點燃蠟燭。燭光柔和地射向四周。又恢復了平靜，大家各做各的事情。過了很久，周圍漸漸地暗淡下來，最終成了一片黑暗，原來蠟燭燒完了。媽媽開口了：“默默無聞的蠟燭！”爸爸顯然聽到了媽媽說的話，向我，低聲問道：“你覺得你媽媽說得對嗎？”“對！當然對了！”我十分肯定地回答，“蠟燭從來就沒有張揚過，一直默默地奉獻，燃燒著自己，照亮著他人，直到生命之火熄滅的那一刻。它在最后那一剎那見，熔化了自己，經(jīng)歷了火的炙烤，就這樣消失了，讓他人永遠也不知道，一支蠟燭為了他而毀滅自己。蠟燭家族世世代代熔化著自己，讓享受燭光的人至始至終不會注意到一支微不足道的蠟燭那偉大的貢獻。”“所以——”媽媽拉長了聲調(diào)，我會心地看了媽媽一眼，接著說下去，“所以，蠟燭就像一個人，一個人做了什么有益社會、人民的事情，不需要四處張揚，做一個像蠟燭一樣默默奉獻，照亮別人的人！”
“嚓啦！”，房間忽然亮起來，來電了。桌上的幾個蠟燭頭，讓我感覺溫暖無比。
六年級作文 篇3
我喜歡書，書能讓我的生命精彩。
喜歡《哈里。波特》的夢幻，一層層神秘的面紗被撩起，令我屏著呼吸來追逐每一個情節(jié)；喜愛《魯賓遜漂流記》的生命氣息，堅強的魯賓遜，在饑餓與恐懼中開辟出生存的道路；眷戀《三國演義》的智慧，三國鼎立中的各路謀士、勇士、為大局犧牲自我……這些書令我閑瑕時間看得如癡如醉。
書如圣水，能洗滌心靈的污垢，書如烈火，能使黯淡的生命如浴火鳳凰般重生，書如燈盞，能使生命綻放出前所未有的光彩。書洗涮了人生的骯臟，洗涮了雙眼的朦朧，洗涮了憂郁的情懷，使我領(lǐng)略到生活的精彩，領(lǐng)略到生命的真諦。
我是一個愛書如命的人，如果得到一本好書，我便似飲甘霖，品香茗，把這本書當作一個知己，細細看，細細品。讓它變成一把鑰匙，幫我打開知識的大門，讓它變成一艘小船，帶我來到學海的懷抱。
學海無涯，生命有限。只有讀書，我們才能走出井底，飛向藍天，去感受世界的廣闊，去探尋宇宙的繽紛多彩！愛上讀書，你將耀眼輝煌！
六年級作文 篇4
向左走，有我的傷心，向右走，有我的難過，向前走，才有我無盡的快樂……”
走在回家的路上，聽著耳機里傳來的歌聲，腦子里一片空白，陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調(diào)。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過，臉上沒有表情，只留下一陣陣的微風與被鞋底帶起的塵土，他們向著自己的目的地一米一米的靠近著，沒有一絲想要停下來歇一歇的意思。可是擔負著中考壓力、上完一天課的我，卻沒有他們那么好的精神，疲憊包裹著我的神經(jīng)，腳步越來越沉重，沒過多久我就停下來，用手擦了擦額頭上的汗，放下書包，準備坐在路邊休息一會。
正值秋日，一縷縷的秋風不斷的向我吹來，使我感到身體的倦意正在一點一點的消退，取而代之的則是那沁人心脾的涼爽。就在這時，一片樹葉在天空中劃過一條優(yōu)美的曲線，最終卻落到了我的頭上，我把它拿下來，仔細的觀察著這個從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃，而且沒有一點水分，仿佛只要一碰它就會立即變的七零八落。但是從它那一根根經(jīng)脈卻可以想象的出它少時是多么的朝氣蓬勃，在天空中自由的隨風搖曳著，沒有絲毫的約束，那時小鳥一定會經(jīng)常飛來跟它聊幾句話，給它講述一個又一個的故事……
一陣秋風吹來，瞬間把我的思緒帶回了現(xiàn)實。看著手中那依然枯黃的葉子，旁邊依然側(cè)臥的書包，表上依然走動的指針……仿佛什么都沒有改變。正當我起身要接著走的時候，驀然抬頭，太陽不知什么時候鉆出了云層，輝映的晚霞格外的美麗，一群群的小鳥在樹頂上快樂的玩耍著，嬉鬧著。我的嘴角上揚了45度，形成了一個甜美的微笑，眼睛也明亮了起來，感覺世間又有了美麗的色彩，我輕快的向著家的'方向走去……
風云雨晴，變化的生活必然有時候會出現(xiàn)暗啞的旋律，就讓那些不愉快的事情變成過往的煙云， 隨風而去吧， 我知道，生命的過程是多彩的，只要一直向前走，快樂就會將你慢慢擁入懷中……
六年級作文 篇5
我走進了唐朝當時我還正在拿著平板電腦和雪糕，這時我在電視上播出了祖墳，嗖的一聲我來到了唐朝我發(fā)現(xiàn)我穿越了，之后我在四周轉(zhuǎn)悠哎呀，這地方還是挺漂亮的吧。
這是從后身后傳來了一個聲音你是什么人刺客，我一扭頭見到了一個大漢，我迅速的轉(zhuǎn)頭就跑，我跑到了大城門下見城門上寫著3個字，紫禁城，我想，見不得有衛(wèi)兵原來是，皇宮啊，這時一個冰冷的東西加到我的脖子上我想玩了，士兵正要把我?guī)ё邥r，我拿出了我的平板電腦放開了音樂那士兵嚇得抱頭鼠竄，嘿嘿知道我的厲害了吧，我又開始四周轉(zhuǎn)正巧遇到了一個類似大成，她獨自一個人跑的大汗太醫(yī)太醫(yī)，我笑著。想著是怎么了怎么這個樣子過了一會兒，那人那個叫來的黑衣，南沙，出去，我好奇心，大氣，所以跟著去了，跑了一會兒我便追，追不上了，我就，有跑邊走著時那兩個人走進屋子我來到了屋子前晚黑往里一看，原來是一個脾氣暴躁的人在叫我不吃這些東西，我又拿出了雪糕看了一眼還沒有化，我進了屋子一群人立刻圍住了，我大喊有刺客，剛才那個暴脾氣說，你是誰我說我是誰，我也不記得我說的是什么了，哪些人又說我，我被壓了過去，那個人說你可知道我是誰我面不改色說圣上那人說你剛才說你，是神醫(yī)我回答是的那人又說你不知道！你不知道我是和自己比，我說圣上你只要服下我的一劑神藥便有好轉(zhuǎn)，說完我拿出了雪糕他已經(jīng)開始畫了我遞給了那個身上。
我?guī)退蜷_她舔了一口立刻狼吞虎咽地吃了起來，身上吃的時候其他人也目瞪口呆這是我的平板又響了起來，我眼前，我睜開了眼又回到了現(xiàn)代哦不我還想用皇上給我的銀子買點東西跟同學們炫耀呢！
六年級作文 篇6
在我小時侯，媽媽常對我說：“幼時，我家庭狀況并不好，連書都沒有讀。”可如今，經(jīng)濟條件變好了，可問題也隨著而來。
俗話說得好：“望子成龍，望女成鳳。”哪個家長不希望自己的兒女成材呢？可是這恨鐵不成鋼的里頭也有不少好和壞。這不，今早我就看到了一幅這樣的漫畫。
畫卷上畫的是：一個兒童正垂頭喪氣地練著鋼琴，可心里頭卻希望鋼琴早日從他的生活中消失。從這幅畫面上，我看出了這個小孩的不好學，同時也看出了父母對孩子的“壓迫”。我們都知道現(xiàn)在兒童的生活主題曲就是——全面發(fā)展。但是這所謂的“全面發(fā)展”并不止是讓我們在書桌前讀“死書”，在鋼琴面前彈“死琴”，我們也應該去多多擁抱大自然。如果真是向畫卷上畫的那樣，那國家為什么要開展這個倡議呢？在各個方面上有較好的能力才是我們的最要。
當然我們也應該考慮大人們的想法，誰會不愛自己的兒女呢？但是我們也應該有自己的一片天空吧！讓我們攜手共創(chuàng)未來吧！
六年級作文 篇7
生日每年都有，可是沒想起六歲那年的生日，我總會濕了眼眶。以。
李強，的生日都是爸爸媽媽，奶奶和我一起過的，并且，都會有一頓豐盛的午餐。而這一年卻不同，爸爸媽媽都在外地工作，家里只有我和奶奶兩個人，沒有爸爸媽媽的陪伴，沒有歡聲笑語，只有一瓶可樂和組孫二人。奶奶見我悶悶不樂，便悄悄走進房間，過了好久才出來，手里好像攥搞什么東西，對我說，還是，“孩子，奶奶出去一下，你乖乖在家，有人敲門，千萬不要開”，“嗯”我點了點頭。
過了好久，先見見黑了，一陣風吹過，陰森森的!奶奶呀，你怎么還不回來?……正想著，咚咚咚的腳步聲響了起來，我走近門前，只見奶奶，由甲背的站在門口，對我微微一笑，然后拖著疲憊的身，走進，房間，笑著對我說：“看，奶奶給你買了什么禮物?”說著從背后拿出一條項鏈，這是一條白色的仿，珍珠項鏈，由一圈大珠子和許多小珠子組合而成，在燈光下閃閃發(fā)光，美麗極了“喜不喜歡?”奶奶笑瞇瞇的問我。“太喜歡了，謝謝奶奶!”我兩話沒說，一把，稱過項鏈。“小心一點點。”奶奶一邊說一邊從我的手中拿起，項鏈幫我戴上，我覺得自己一下子就，從灰姑娘變成美麗的公主我在燈光下浮上雙寶，跳起了美麗的舞蹈奶奶看著我也開心的笑，笑笑了，看到該睡覺的時候，可我一直睡不著一直，惦記著，漂亮，項鏈由于我又把項鏈拿出來看了，又看一次，上面怎么有塊血跡我，仿佛想到什么，偷偷看向奶奶管，奶奶的手上有一條明顯又，看，又得，傷疤還能看見清晰的血跡，我是，這時我才明白這條項鏈是奶奶領(lǐng)，時去鎮(zhèn)上買的村子，距鎮(zhèn)上有三里，三四里路這，對一個，體弱多病的老人來說，是那么漫長而又危險，更何況還是在黑漆漆的路上，我哭了，奶奶居然發(fā)現(xiàn)，居然在我隨爸爸媽媽來到幼兒園，近千里的他鄉(xiāng)，但，我一直珍藏著她給我買的項鏈每當我看到項鏈就會想起，想起我對我，您對我的愛奶奶，我真想你呀，不知道你的身體怎么樣在每一個，秋節(jié)，跟，t的日子里，水寒，有沒有疼?我永遠愛你，我更喜，愛的奶奶
六年級作文 篇8
搬家的時候，鄰居送了盆蘭花。從此，家里又多了一盆“雜物”。
說實話，蘭花我并不是很喜歡。它既沒有玫瑰那般的嬌艷奪目，也沒有薰衣草那般的奇特姿態(tài)，還沒有含羞草那般的嬌小可人。自此它入我家來從沒被我善待過，但在那天我發(fā)現(xiàn)這小小的生命有著強大的毅力。
午后的陽光總是暖烘烘的，讓人舒服極了。一個不小心，我的余光掃到了在墻角的蘭花，它略有打蔫，像個失去活力的孩子。我把它搬了出來，下一秒便被震驚了。
小小的蘭花在努力吮吸著陽光，它灰綠色的葉子仿佛又有了生機；水在細細地淋在它的葉上，閃著晶亮的水中順著葉尖，帶著一層灰，帶著一種我瞧不明白的東西，無聲無息地落在土中；蘭花經(jīng)過水的淋浴后，仿佛有一種噴薄欲出的生命力將要爆發(fā)，又好似在低頭傾訴著什么……
我被震撼了，是心靈上的沖擊。我不經(jīng)低頭，細細思索著：蘭花，其實是好比一種人的。嗯…是那種頑強生長的人。我看了看蘭花，心隨著她去了……
的確，蘭花沒有別的奇花異草那般的華貴，但她有著屬于自己的特色在。
那個午后，我聽見了蘭花的訴說……
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