六年級作文

時間：2021-03-07 12:29:28 六年級我要投稿

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六年級作文錦集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文錦集六篇

六年級作文篇1

　　在家里，我有一個綽號叫做“三慢龜”，你們想知道原因嗎？請聽我慢慢說來。

　　第一慢，吃飯慢。自從上了六年級，學習負擔變重了，以前每天看電視的時間都沒了，所以，也就只有趁吃飯的時候來借機偷瞄幾眼電視了。幾乎每天晚上，我家的餐桌上都會響起老媽的“河東獅吼”：“黃媛媛，你爸兩碗飯都吃完了，你這一碗飯才扒拉了幾口��！”在這樣高分貝的吼聲下，我的聽力是日益減弱，沒辦法，誰讓電視節目是如此的豐富多彩��！

　　第二慢，上廁所慢�！袄怖怖�，我是資深的小書蟲……”這是我自創的“書蟲”歌，你可別以為我是黃婆賣瓜——自賣自夸哦，說我是“書蟲”是有原因的！有一回，我在上廁所前順手拿了一本《查理九世》進了廁所，書中DODO冒險隊的探險情節深深地吸引了我。忽然，門外響起了爸爸的喊聲：“黃媛媛，你是不是掉進馬桶去了�。窟@么久還不出來，我都憋死了！”“哦，知道了，馬上好。”說完我立馬拎起褲子往外走�？赡苁嵌拙昧税�，我一個沒站穩腦袋就與地面來了個親密接觸。為這事，我還被爸爸笑話了好久呢！沒辦法，誰讓書里的故事情節如此的精彩呢！

　　第三慢，寫作業慢。在學校里，有老師的督促，同學之間的比賽，自然就寫得快了。在家，一個人寫作業，太枯燥了。我寫寫停停，一會兒東摸摸，一會兒西碰碰。每次老爸來催了，我才如夢初醒，繼續開始寫作業。一旦爸媽不在家，我就沒了約束，電腦，電視，書本，我是交換著來。等到很晚了才如夢初醒，奮筆疾書。哎，沒辦法，誰讓家里的娛樂設施如此的豐富呢！

　　我也知道這三慢都是我的壞習慣，也正努力地改進，希望有一天我能和“三慢龜”這個綽號Saygoodbye！

六年級作文篇2

　　那天的下午，太陽像一個熊熊燃燒的火球，高高地掛在天空。下課鈴響了，老師吩咐我和黎梓揚去門衛室搬一個裝著教學用具的箱子。

　　我和他來到了門衛室，拿了箱子，便準備回教室。可我倆剛搬起箱子，便有點后悔了，后悔不該毫不猶豫地接受這個任務。因為這個箱子重得像座山似的，單憑我們倆的力量根本無法搬動，可是搬救兵的話也太丟臉了，我們只好兩個人一起用力搬。我們用盡全力搬起箱子，一步一步吃力地走到樓梯口，可不料才走了十幾米，便已經筋疲力盡了。我們一不小心，把箱子摔到了地上，我們立刻把它捧了起來，繼續走。刺眼的陽光讓人睜不開眼睛，我們累極了，仿佛全身都要垮了。終于，我們到達樓梯口了，我們擦擦汗，準備往上沖刺�？砂嵯渥由蠘翘菔羌嗖钍拢覄傋吡藥撞奖阋蚋簧贤槎O倒了，還把箱子也掉到地上了。我很擔心黎梓揚會嘲笑我，可他只是伸起手拉了我起來，說：“沒事吧？”“嗯�！蔽覀儞炱鹣渥�，繼續上樓梯。只見黎梓揚額頭上流著豆大的汗珠，很明顯，他比我還累，可他仍然用力地撐起箱子，我很慚愧，也加倍用力，和他一起努力。

　　終于，在我們的努力下，我們終于把箱子搬回了教室。我們倆相對著望了一下，都笑了。

　　至今，我都無法忘懷在我摔倒時黎梓揚拉我起來的那一幕，我們之間深厚的情誼也許就是那時候建立起來的吧。

六年級作文篇3

　　春天在哪里呀？媽媽說，當松軟濕潤的土地上泛起一絲綠意，那是春歸的信息；爸爸說，當鳥雀歌聲里的樹木出芽，那是春在舞動；我卻想說，當大地被綠色渲染的時刻，春在我家的飯桌之上。

　　周六，暖陽當空，我們一家外出洗車。洗車場旁邊就是農貿市場。趁著洗車的空閑，我和媽媽便進了市場買菜。剛進市場，我們便看見一個阿姨挑著一擔春筍來賣，看那春筍上，還沾著潮濕松軟又略帶芳香的泥土呢！媽媽說，春雨過后，這破土而出的春筍有“蔬食第一品”的美譽，現在正是春筍嘗鮮的佳時。于是，我們向那位阿姨買了兩斤筍，還沒有回家，我就仿佛已經看見飯桌的油燜筍、咸菜炒筍、咸肉滾筍……

　　在菜場里逛了一會，我們便出去與爸爸匯合了。可爸爸還為洗車而排隊，我們便坐在路邊的石坎上。就在我專心玩著手機時，媽媽意外地發現了路邊草堆里有一些野菜。媽媽說，這種野菜當地方言叫“小雞草”，以前媽媽放學回家的麥地里有很多，長得跟麥苗一般高，一拔一根，放學回家一路拔回去，很快就能拔一大捆，但在媽媽小的時候，這草就像這里的“花草”（苜蓿）一樣是喂豬的�，F在我們注重吃綠色食品，所以像薺菜、馬蘭頭、苜蓿一樣，這些當年春季的野菜也就成了現在餐桌上的美味佳肴。雖然只是采個嫩頭，不一會兒媽媽就采了足夠燒一盤的“小雞草”，說回去之后立馬給我們燒，品嘗一下春的味道，老爸很是質疑，我倒很是期待。

　　洗好車回到家后，媽媽立刻就開燒了，果然是一桌“春天”啊！素炒“小雞草”、蒜苔干貝、韭菜炒蛋、涼拌馬蘭頭，還有那個我最愛吃的.咸肉蒸筍，真是滿桌春味啊！

　　看著這些菜我也不禁想起了那些個“辯論”：大魚大肉營養好，只有大魚大肉才算得上好菜；現在一年四季要想吃什么菜就有什么菜，就怕不知道想吃什么菜……可是，我更想說，大自然有自己的生長周期，每個季節都有自己不同的味道。在提倡多吃素菜，少吃葷菜，保持營養均衡的今天，我們更應該在飯桌上多嘗嘗每個季節不同的味道，品嘗一下大自然的美味！

　　我非常高興在這個周末和爸爸媽媽一起意外尋找了春的賜予，更品嘗了春天的味道！

六年級作文篇4

　　在瑩瑩生日那天，她如愿以償地得到了四條小金魚——魚公主、魚王子、魚兒子和魚女兒�，摤摳吲d得一蹦三尺高，小心翼翼的端著魚缸。瑩瑩睜大了眼睛觀察魚缸里的它們：魚公主的尾巴好像孔雀開屏時的尾巴一樣美麗，絲綢狀的；魚王子的魚鱗是金黃色的，透著陽光猶如金子在閃爍一般耀眼；魚女兒和魚兒子眼睛鼓得圓圓的，可愛的小嘴一張一合，仿佛在唱歌。他們很喜歡在小小的魚缸里活潑地東游游西蕩蕩，與其說他們在游泳，不如說他們在翩翩起舞。瑩瑩對它們格外寵愛，往魚缸里撒了一把飼料讓他們多吃點，長得快。

　　從此，魚公主一家在瑩瑩家里安心地居住下來。瑩瑩也特別勤快，每天都記得要喂它們飼料。

　　幾天后——

　　晴天霹靂，魚兒子死了。而且它身上沒有一絲血跡，毫發無傷。這到底是怎么回事？

　　瑩瑩嚎啕大哭，經不住女兒的死纏爛打，瑩瑩爸請來了金魚專家。了解到瑩瑩家魚兒子的情況后，金魚專家專程趕到瑩瑩家為她的魚兒子確定死因。

　　金魚專家戴上高度近視眼鏡，把魚兒子從魚缸里撈起來仔細觀察，發現它“肚滿腰圓”，馬上就明白了：“這是小朋友給魚兒喂多了，它是撐死的。你以后可得注意啦，給魚兒喂食要適可而止，不要擔心它吃不飽，一般來說一日喂一次就足夠了……”金魚博士滔滔不絕地向瑩瑩傳授著養魚經。

　　可是——

　　一波未平，一波又起。又過了幾天，魚王子也離奇地死了，它也是身上沒有一點被傷害的痕跡。經檢測，房間內陽光充足，水質完全達標。魚王子到底是怎么死的？

　　原來，瑩瑩怕在這寒冬里魚王子被凍死，就找了一頂帽子蓋在魚缸上，為的是給他保暖。沒想到，就是這個錯誤的舉動，害死了魚王子。因為這樣把他憋在魚缸里，它透不過氣來，缺氧，就死了。

　　又過了幾天，魚缸里一魚不剩，這又是怎么回事？

　　經過多方努力調查而知，罪魁禍首還是——瑩瑩！她又做錯了什么？！

　　原來，瑩瑩看見魚公主和魚女兒猛著張嘴吐泡泡，以為他們呼吸困難，就把他們撈上來，放在桌子上。魚公主和魚女兒是因為缺水而死的

　　瑩瑩泣不成聲，不明白自己這么用心喂養魚公主一家還會親手把他們送上死亡之路！

六年級作文篇5

　　莎士比亞說過，推陳出新是我的無上訣竅。也就是告訴我們，創新，是成功的原因與訣竅。創新，為什么創新，是為了明天更好的發展。創新，為什么創新，是為了人類更大的進步。

　　創新是什么？創新是打破舊念，推出新觀的意思；創新是什么？是與時代同行，不斷進取的意思；創新是什么？是改變歷史，讓新理念出現的意思；創新是什么？是創造出新世界的意思。人們因何而創新，因為要創造新世界。

　　正如莎士比亞的這一名言一樣，創新可以改變很多東西，是成功的無上訣竅，他是這樣說的，也是這樣做的，他按照他的語言，推陳出新，寫出了一本又一本著作，顛覆整個文學界，讓他一舉成名，而他為什么會成名呢？正是因為他勇于創新，敢于創新，創造出了新的文學奇跡，如果他只是一味的靠著一本書，一個寫作手法，不去創新，那么他的書籍作品會被人看好嗎？不會。為什么？因為千篇一律的事物，會被人看厭，會被人看透，而勇敢大膽的創新，才會被人看好，被人認可，才能獲得永垂不朽的名譽，莎士比亞就是一個這樣的人，一個敢于創新的人。

　　這句名言的意思是，通往成功的道路就是不斷創新，繼承著先人的知識，努力創新，必定可以取得成功。生活在這個和平富饒的年代中的我們，更應該這樣，創造出更好的明天，創造出更好的未來，沿著先人的足跡，在這基礎上更上一層樓，創新出更多的對人類有用的，為人類造福的東西。

　　我們是青少年，我們是祖國新一代的接班人，我們只有努力地去創造新的輝煌，才可以使祖國更加富強，加油吧！