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六年級作文

時間:2021-03-07 09:49:39 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文六篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級作文六篇

六年級作文 篇1

  爸爸媽媽從小就教育我要多讀書,多看書。媽媽為了讓我愛上看書,每個星期天都會帶我去書店呆上一兩個小時,回家時,還不忘買上幾本書;爸爸為了讓我愛上看書,特意去家具城給我挑了一個能裝很多書的大書柜。我總是愛站在書柜前抬著頭打量著這個柜子里的書。

  每天晚上,我都會抽出一些時間來看會兒書。小時候,我愛看那些童話故事。我看了《小意達的花兒》,仿佛看見花兒們的舞會;看了《賣火柴的小女孩》,好像感受到了小女孩的饑寒……

  當我讀了小學一年級,爸爸就開始讓我理解《三字經》,還給我講隱藏在詩句里的故事。每當爸爸講完時,他就會提問,問我剛剛他講的那句詩是什么意思?這個句子有什么故事?如果我回答不出來,爸爸就會耐著性子再講一遍,直到我聽懂;如果我回答出來了,爸爸就會開心地鼓勵我,然后讓我有感情地把故事再講一遍給他聽。

  等我長大了一些,媽媽就給我買了一本《三國演義》讓我讀,可是我一直沒有讀懂,也沒有興趣讀。怎么辦呢?這個問題可把媽媽難倒了。后來,有一次,媽媽在書店里看見了一本題目為《幽默三國》的書,她就給我買了回去。當我看見這本書時,我有些疑惑:幽默三國?幽默的三國演義?我懷著好奇的心情打開書,沒看幾頁,就被里面的故事吸引住了:神機妙算的諸葛亮;才華橫溢的曹植;愛喝酒的張飛……這本書真是有趣極了!

  現在,我開始看那本擺在書柜角落的《三國演義》了,現在這本書對我來說已經不深奧了,里面的人物我也非常熟悉了。

  書,就像一片豐收的田野,讓我收獲了智慧,也像黑夜里照亮著天空的北斗七星,為我指明了方向。

六年級作文 篇2

  “砰!砰!”世界末日到來了,地球已經無法再承受人類的破壞,所有人移居到八大行星居住,過著奇妙的生活。

  我們被分配到月球居住,每天陪著月兔搗藥,有時外星人還會來跟我們聊天。父母都在銀河系工作,挖石、做生意、跟外星人做買賣,這項工作得要會各種不同的外星語言,才能跟他們交涉。早晨吃一顆藥丸,可以維持兩天的精神;喝一杯水,可以一星期都不會口乾舌燥,晚上不用洗澡也可以保持身體的整潔。房子和家具都是隕石做的,沒有污染的問題。

  上學時間到了,學生們乘坐迷你小飛碟去上課、學習外星語、探索各大行星的資訊。假日還可以搭銀河云霄飛車去太空旅行,順便去找牛郎織女談天。時間夠的話,有時會幫吳剛砍樹、為她加油打氣,請他不要放棄,否則永遠都要住在月球上。

  有時候夜晚,小孩子會跑到月亮上睡覺;早晨,就去跟太陽公公玩。這里還規定年滿十歲要吃一顆長生不老藥,這樣就可以長命百歲了!

  在這種奇妙時代,人人都可以活好久,用復制的方式繁殖下一代。所以,這是人類最美好、最偉大的時代。

六年級作文 篇3

  寬容是一盞照亮心靈之路的燈,寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉,是人與人溝通的橋梁。

  ——題記

  “你在我眼中是最美,每一個微笑都讓我沉醉,你的壞你的好,你發脾氣時翹起的嘴。你在我心中是最美,只有相愛的人最能體會,你明了我明了,這種美妙的滋味……”在每個人心中最美的定義都各不相同。寬容之心最美——這是在我心中最美的定義。

  寬容是一種修養,更是一種美德。寬容不是膽小如鼠的性格,而是海納百川的氣度。做人要學會寬容,寬容能拉近人與人之間的距離。然而生活不是缺少美,而是大家缺少了一雙發現美的眼睛。美,無處不在,美在每個人心中。只要有人在的地方,就會出現美。

  鏡頭一:

  “來,大家讓一讓,往后退一點。”售票員不停地大喊著。與此同時,我也在隨著人群向車尾如同蝸牛一般緩緩地移動著。好不容易,終于人們全都擠上了公共汽車。這時,嚴重超載的公共汽車正以龜速慢慢地在公路上行駛,突然,在一個十字路口上,一輛摩托車正疾速駛來,車已來不及避讓,只好緊急剎車。剎車時,有一位叔叔由于重心不穩,整個身體有點傾斜,腳也踩在了一位穿著拖鞋的阿姨腳上。那位阿姨的腳因此擦破了皮,微微滲出了一點血,原以為那位阿姨會大發雷霆,沒想到那位阿姨卻對那叔叔說了聲:“沒關系的!”

  這是一種寬容的美。

  鏡頭二:

  那一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我正哼著歌在陽臺上澆著花。一不小心,水滴蹦著跳著落在了樓下正在曬衣服的施阿姨的頭上。待我注意到的時候已經晚了,我便不住地對著阿姨說對不起。阿姨也并不生氣,面帶微笑地朝著我說了一聲:“沒有關系的!”

  這是一種寬容的美。

  鏡頭三:

  今天是數學單元測試,在我做得得心應手有點飄飄然之時,一道畫圖題攔住了我,因為我找不到一支鉛筆,我一下懵住了。正當我不知所措時,一支削尖的鉛筆遞了過來,抬頭,是同桌可愛的笑臉。我滿懷感激接過筆畫了起來,順利掃除障礙。如釋重負答完卷子,收卷時,放在桌子上的.筆不小心摔了下去,又不幸被收卷同學一腳踩到。我不好意思地傻在那,他卻笑著說:“沒關系的”。

  這是一種寬容的美。

  寬容是一種美,寬容代表著善良與和諧,擁有寬容就擁有了美好的品格,讓人格充滿了魅力。寬容,使親情變得深厚;寬容,使友誼變得親近;寬容,使社會變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無限的魅力。因此,寬容最美。

  讓我們學會寬容吧!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心,那么世界將會變得美好而又和諧!懷著一顆寬容的心,迎接每一天!讓最美的寬容充滿世界的每一個角落!

六年級作文 篇4

  和往常一樣在街上閑逛著,卻發現黃葉落霞,這才發覺,秋天已經到了。

  樹葉的蒼翠去了,取而代之的是一篇枯黃,花朵的艷麗去了,之剩下,遍地殘花。繁榮已去,只剩滄桑。

  秋風乍起,微瞇眼,仰望天空,還是一如既往的那么藍,藍的透澈,藍的深沉。那曾經潔白無瑕的云朵卻無處可尋。即無處可尋,又何必再尋?罷了,或許,這正是所謂的秋高氣爽吧。

  坐在椅上,倚著路燈。回想起以前天天說的什么秋天為何如此憂傷,現在想起,發現真是可笑。又或許,這就是為什么說是詩意的秋季的關鍵了。憂傷嗎?其實不然,倘若用心觀察變回發現,憂傷,僅僅只是多愁善感的是人用來感嘆時間匆匆的一個借口罷了。

  生命的意義究竟何在?枯黃的落葉為的是在那鶯歌燕舞的春天萌發出一片嫩綠。遍地的殘花則表明了不能持久的美好,同時,也是新生的象征。這,又何必表明憂傷?一切的一切,不過是遵守自然規律的因果輪回。如果我們要為每一個逝去的生命悲傷,這世界豈不成了一片淚的汪洋?如感慨時間的匆匆,又為何不像那些花草,珍惜時間,努力綻放?如是感嘆悲傷,又為何不像那鮮艷似火的紅楓一樣,飽經挫折缺更加迷人,堅持向世人展示自己的方華?如那萬物,在活著的時候奉獻自己造福世界?

  秋季,其實本并不憂傷。秋季,不單單只有那枯黃的落葉,遍地的落花。秋季,還有那令人向往的紅葉楓葉,金色菊花,還有那滿田的豐收農作,還有那人們的笑容,新生的希望和旺盛的生命力。感嘆秋悲的世人的啊,不要拘束了思想,拘束了自己的目光。秋季本與春天一樣,充滿著希望,充滿著夢想。

  這就是自然的一部分吧?我站起來,理了理頭發,向家走去……

六年級作文 篇5

  話說上回書寫到,雷澤領著大龍準備去“動物馬戲團”里看馬戲。這一次,他們又會有什么樣的經歷呢?

  “呼哧、呼哧——”累得氣喘吁吁的雷澤對著大龍發怒道:“大龍,你不知道我沒有翅膀,沒你跑得快嗎?你這是要累死我呀?”

  “對不起,雷澤主子!是小的太高興,沒顧得上雷澤主子 。”大龍嬉皮笑臉地跟雷澤“請罪”。

  “早知道帶你出來這么累人,我就不跟老媽申請外出游玩了……”雷澤恨恨地說道。

  “可是世界上沒有賣后悔藥的呀!雷澤主子,快點走,再不走,馬戲就演完了!”大龍邊說便用腦袋頂著雷澤的后背。

  來到“動物馬戲團”入口處,大龍被眼前的景象搞糊涂了,只見一群人正圍在馬戲團的入口處,七嘴八舌地在跟一個把門的工作人員爭論什么。

  見此情景,大龍好奇地飛上前去,決心要探個究竟。

  “喂,喂!你們在門口站著,怎么不進去呀?”大龍尖聲尖氣地問道。

  “我們也想進去,可是這個工作人員不讓進呀!”騷動的人群中冒出了這么一句話。

  “這是為什么呢?”大龍套用今年春晚的一句經典臺詞高聲問道!八麄儽仨氉龀鑫页龅臄祵W題,否則不能進!惫ぷ魅藛T插嘴道,“同時,我對每個人出的數學題都不一樣,所以他們不可能把自己的答案給別人,再讓別人用這個答案輕易進來。”

  “怎么了,大龍?”雷澤趕了過來!斑@兒的工作人員非要讓我們做出他出的數學題,才讓我們進去!贝簖埐粷M地嘟囔道。

  “那么題是什么?”雷澤問道。

  “題目是這樣的:有一片草地,每天都在勻速生長,這片草地可供16頭牛吃20天,可供80只羊吃12天。如果1頭牛的吃草量等于4只羊的吃草量,那么10頭牛與60只羊一起吃可以吃多少天?”工作人員說道,“不過思考時間只有5分鐘,一旦過了五分鐘,我就要重新改變題目!

  “嗯——”雷澤微微點了一下頭,稍一思索,便對工作人員說道:“我算出來了,答案是8天,對嗎?”

  “對是對,可是,你怎么算的這么快呢?請說出理由也好讓我學習學習。”工作人員十分崇拜地對雷澤說道。

  “這很好理解,因為根據你給的已知條件知道,一頭牛的吃草量等于4只羊的吃草量,所以既可按牛的吃草量來計算,又可按羊的吃草量計算。我需要先求出這片草地每天新生長的草量(16×20-20×12)÷(20-12)=10(單位),也就是可供10頭牛吃一天的草量;再求草地上原有的草量16×20-10×20=120單位,也就是可供120頭牛吃一天的草量;最后求原有的草量可供10頭牛與60只羊一起吃可以吃的天數120÷(60÷4+10-10)=8天,所以10頭牛與60只羊一起可以吃8天。”雷澤很清晰地說出了自己的思路。

  “太好了,謝謝你的講解,請進!”工作人員說著,便讓雷澤和大龍進入到馬戲團……

  不料,在“動物馬戲團”里,大龍發現了一種罪惡的行為……到底是什么呢?

  敬請關注——“游園驚夢”5(大結局)!

六年級作文 篇6

  眼看祖國已經度過了第60個特別的國慶節,每一個國慶節,都讓我們中國人深深地想起祖國經歷過的滄桑,經歷過的屈辱。在戰場上,戰士們流淌的鮮血在我們的記憶中流動。在歷史的潮流里,銘刻著一只只可惡的豺狼在中國人的土地上對中國的屈辱和慘烈的廝殺。他們霸占了我們中華的土地,在我們的國土上放肆。但是在經歷一次又一次的磨難之后,中國人還是站起來了,并打敗了鬼子,只能說明一個問題:勝利永遠屬于正義者。

  祖國是個偉大的母親。是她,哺育了我們千千萬萬的同胞,還賜予了我們生活的空間和需要的東西。

  在解放的那一天到60年后的今天,祖國變化實在是太大了。原來人們住的都是草房,擋不住風和雨,如今都住進了高樓大廈,風雨不透,原來蜿蜒曲折的山路,現在都變成了光滑平坦的路。以前的人民經常吃不飽,穿不暖,而我們現在的人吃喝不愁,真可以說是豐衣足食。從昏暗的油燈到明亮的電燈,這個環節是多么復雜啊!

  祖國,當我們提起這個詞的時候,就有一種親切感,我們的心中馬上會聯想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯想到鋼鐵般的國防,善戰的勇士,還有那鮮艷的五星紅旗。對于家鄉的山水,家鄉的聲音,語言,人們都會懷有一種特殊的感情,這種深厚的感情,就是愛國之情最自然的流露。

  祖國就像一只雄雞,在地球的東邊不停地叫著,而且一聲比一聲叫得響。我相信,這只雄雞以后一定會叫的更響,祖國以后一定會更加強盛!

  我愛我的祖國!

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