【推薦】六年級作文錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上仙山,山在虛無縹緲間。——題記
天暗得很快,雨下得也很急。只聽見“嘩嘩啦啦”,雨就下開了。雨越下越大,“咚咚咚”地敲在玻璃上,開出一朵朵小花,隨即散去,被例外的小花代替。雨還在下,哩哩啦啦的敲碎了記憶的外殼。
五歲時,我還只是調皮的小屁孩,眼中澄澈,似乎問了十萬個為什么也滿足不了我的好奇心。記得那時,我對毛茸茸的小狗起了興趣,不管怎樣都會伸出小手去撫摸它的頭。一次。我不小心扯痛了一只小狗,它張大嘴巴,而我卻傻乎乎的伸出手去,結果被咬了個正著,不禁哭得驚天動地。但待傷口養好了之后,見到卷毛的貴賓狗的我又習慣性的伸出手去……
雨絲紛飛,喚起逝去的眷戀。
九歲時,我還只是個懵懵懂懂的小孩,不知自己上學是為了什么,不知自己的理想是什么,只知道去玩。那時,我相識了許多朋友,遇見了知音。早晨,我們一起去上學;中午,我們一起去吃飯;下午,我們一起放學回家;傍晚,我們一起去在小區里瘋玩,知道天完全黑了才依依不舍的回收告別……這是童年里一段最無憂無慮的時光,但現在卻可望而不可即。
這日子似沙漏里的細沙,一下到了盡頭。
十二歲時,我跨過了人生里的第一道砍。小學六年級時,大家都面臨了人生的第一次選擇,第一次分離。在這壓抑的時刻,有人自娛自樂并惹得大家起哄。
如今的我已是十三歲的青少年,明確了自己的目標,懂得了人與人處事的原則,并努力前進。
雨小了,但卻下得纏綿,留下絲絲雨露的清香。
人生的道路上總有很多未知的因素,時時改變著我們前進的方向。一條路不通的時候,不要眷戀前面的風景,不要回望來時的行程,鼓足勇氣轉個彎,或許就能出現生機,轉出風光旖旎,柳暗花明。
雨絲若隱若現,被太陽的余光照得閃亮。
昔日若能重回,我便會將往事中的點滴記得更清楚。只惜著光陰已成逝去的過往。
六年級作文 篇2
兵馬俑、長城、故宮都是聞名遐邇的名勝古跡,但它們又給人們帶來什么好處、什么作用呢?而長城只是春秋時期七國為保護自己的國家而已,其它的只是虛無縹緲的回憶和幻想。而在一個幼兒園的角落里,面積不大并不起眼的古鐘,卻多次救人于水火!
這是一個古老的建筑物,一共有四個石柱,是八邊形的,一個石柱刻著:大清道光三十年七月初七日敬立。石梁上還刻著:萬古千秋,四個大字。它的占地面積約有2平方米。亭頂有個太極圖,旁邊還有栩栩如生的荷花,下面便是像倒掛的郁金香的古鐘了。古鐘共有八個瓣,每瓣都刻著一個大字,連起來便是:風調雨順,國泰民安。他希望大家生活好,對自己卻沒有任何要求,這種精神是多么偉大!鐘是銅做的,約有6厘米厚,一敲起來聲音很大、很響而且很清脆,敲起來方圓十幾里都聽得見,就因為這個曾經救過人們很多次,比如:
一次,“砰,砰……”的響聲把所有正要熟睡的人們都吵醒了,聽到這個聲音人們就知道起火了,大家急忙穿好衣服,慌慌張張的向有煙的地方奔去。人們紛紛救火,有的急忙挑水滅火,有的撥打119……經過努力下,火終于滅了。但人們并沒有忘記是古鐘幫助了他家,如果沒有古鐘,或許他們的家早已和其他的灰塵飄遠隨風而去……
曾經有人要出高價購買這個古鐘,但村民堅決反對,并把古鐘保護起來,因為在人們心中古鐘是無價的,這個古鐘在人們心中難道不比兵馬俑、長城、故宮更有價值嗎?
六年級作文 篇3
天剛蒙蒙亮,亞瑟從夢中醒來,懶洋洋地打了個哈欠,慢悠悠地走下床。他拉開窗簾,穿上棕色的上衣和厚厚的牛仔褲,走出房間。
“亞瑟,快來,下雪了!”一聲呼喚使亞瑟原本半睡半醒的眼馬上亮了,飛跑到媽媽身旁說:“媽媽,我出去玩會兒雪吧?”媽媽同意后,他便穿上大靴,帶上氈帽,迫不及待地跑了出去。因為跑得太快,或風太大,氈帽被吹飛了。
他先卷個小球,當作臉蛋,又用鐵鍬鏟了一大些雪作身體,還做了一個腦袋放到雪人身上,一個高大巍峨的雪人雛形便產生了。然后,亞瑟跑回家拿來了一頂帽子、一條圍巾、幾塊石頭、一塊餅干,用心地裝扮起雪人來。他還給這個人高馬大、栩栩如生的雪人起了個名字:大白。
亞瑟上學去了,大白就自己待在那里。9點、10點、11點……中午,下午,直到日落,它一動不動地站在那里。夜幕降臨,亞瑟要睡覺了,看了一眼雪人。雪人還在那里,沒有絲毫的變化。媽媽幾次過來催促亞瑟睡覺,可他掛念著窗外的雪人,遲遲不肯睡去。他在想:大白會冷嗎?一個人會寂寞嗎?會不會也想有個伴?亞瑟閉上眼,眼前浮現出大白笑吟吟的臉……當沉重的鐘敲滿十二下時,亞瑟悄悄穿上皮大衣,打算去看看一下大白。
驚喜的是,大白對著他眨了眨眼睛,竟然開口說話了。大白像個紳士一樣脫下帽子,和亞瑟握了握手,微笑著說:“你好先生!”亞瑟高興地手舞足蹈,連忙把大白請進暖洋洋的屋里。進了房間,大白總是離暖氣和烤爐遠遠的,好像不太喜歡它們似的。
隨后,他們又進了父母的衣帽間,大白戴上媽媽的大禮帽,又穿上了爸爸的燕尾服,真是滑稽無比!
之后,他們一起出了門,大白帶著亞瑟飛了起來,最后他們選擇停在了一個大廈的上方。已是凌晨一兩點,雖沒有了白天熙熙攘攘的人群,還能看見幾家酒店依然亮著燈。大白注視著路上行色匆匆的行人,好奇地問亞瑟:“你為什么造我?”
“我從小沒有朋友可以一起玩,而你卻像朋友一樣,帶給我快樂!”亞瑟不緊不慢地回答道。
……
暢聊的時間過得總是很快,天邊露出了淡淡的曙光。大白緊緊擁抱了亞瑟后,便匆匆離去。
第二天,太陽升高了,溫暖的陽光打在亞瑟的臉上,把他叫醒了。他好像想起了什么,急速沖出門去。正在吃早餐的爸媽看著慌慌張張的亞瑟,大惑不解。
亞瑟還是來晚了。雪人已經化了,只剩下帽子、眼睛、鼻子、嘴巴散落在地上。亞瑟沒有傷心,因為大白已經像一道曙光一樣住進了他的心里,永遠地陪伴他。
六年級作文 篇4
今天,我們少年宮文學院了一個活動叫“以物換物”。要用一枚回形針,換一個更大更好的東西。
我走出教室門,看到一位三四十歲的阿姨迎面走來,我趕緊走上去,鼓足勇氣說:“阿姨,我在完成一個用回形針換其他東西的任務,你能和我交換嗎?”阿姨說:“我沒有東西和你換。”“那對不起,打擾了!”我心里有點沮喪,剛出師就被拒絕,情緒有點低落。就這樣,我漫無目的地在樓道里走著,心里盤算著下一次該選擇什么樣的人開口。
我一邊走一邊不停地向四處張望,突然在角落的長椅上發現一個小朋友,他正在理一些試卷,試卷有點多,有點零亂。“咦,這位小朋友如果有一枚回形針不是要方便多了嗎?他應該需要我手中的東西吧!萬一他不需要,又拒絕我怎么辦?”我心里打起了退堂鼓,內心萬分糾結,“不試一下怎么知道,萬一他需要呢,豈不錯過了一個很好的機會?加油,東東你一定可以的!”我在心里給自己默默打氣,“萬一不行,那就再找唄!”我猛吸一口氣走到他面前問道:“這位同學,請問你需要回形針嗎?我這里有一個,你可以隨便拿一個東西和我交換。”說完后,我眼巴巴地盯著他,握著回形針的手里慢慢滲出汗來。“好吧,不過我只有一包紙巾”他慢悠悠地從書包里找出了一包紙巾遞給了我,我趕緊把手里的回形針放在他手里,心里開心極了。
首戰告捷,下一個目標應該是尋找一位需要紙巾的人。有了清晰的目標,我內心堅定地朝二樓走去,那里會有許多家長和小朋友吃中餐,需要紙巾的人比較多。果然如此,剛到二樓,我就發現有一位阿姨和小朋友剛吃完飯,手上沾滿油漬,媽媽正翹著手指頭在包里到處翻紙巾。我連忙跑過去,對她說:“阿姨,你是不是需要紙巾啊?我這里有一包,你可以拿一個東西跟我交換嗎?”“噢,好的,好的……”阿姨連聲應道“我這里有一個蛋糕還沒拆封,跟你交換可以嗎?”“沒問題!”我開心地說,馬上把紙巾遞給阿姨,樂滋滋地拿著蛋糕往回走。
這次以物換物的經歷告訴我:做任何事情都要有勇氣去嘗試,第一次失敗不要緊,只要善于分析總結經驗,勇于堅持,就會成功。
六年級作文 篇5
今天,我和丁丁舉行了一次“迎奧運足球賽”。
開始了,我發了一個天下第一螺旋球。把丁丁嚇得呆若木雞,連球進門了都不知道。
丁丁發了一個弧形超級球,一腳下去,只見天上出現了兩個東西。一個是足球,一個是什么呢?呀,是丁丁的鞋。這下可把我嚇壞了,趕快跑進球門,誰知道丁丁的鞋也進了球門,但是球卻打在了門柱上。
丁丁呢,他還在丟人的滿世界找鞋呢。
六年級作文 篇6
如今,我們在家里都是一個個“小皇帝”。過著衣來伸手,飯來張口的生活。而且放心的花著父母辛辛苦苦掙來的錢。可是自從那一次,我得到了鍛煉,才知道父母掙得錢來之不易。
那一天,剛放暑假。我有個妹妹叫王一迅。她的媽媽在魯北大廈賣玩具,那天下午去濱州提貨,而她爸爸又上班,不在家,所以我和媽媽帶著妹妹王一迅到魯北大廈替她媽媽看門。
今天可真熱啊!太陽火辣辣地炙烤著大地,沒有一絲風。知了躲在樹上,不知疲倦的叫著。
一開始,我和一迅在地上玩沙包兒,玩了一會兒,就覺得沒意思了。一迅說:“姐姐,我們拿些東西去門口賣吧。”“能掙錢嗎?”“能!過年的那幾天,我就去賣了,賣了三百多塊呢!”我聽了半信 半疑:“真的?”“當然是真的了。”我想了一會兒,說:“行,我們就趕緊去吧!”
我們先找到了四個毯,拼起來。在四個地毯上分別寫了:“一元、兩元、三元和四元。”然后找了些小玩具,再分類分別放到四個地毯上。由于四元的東西太少,只有兩個,而一元的東西多的放不下, 所以在一元的東西里挑了一些放進四元的地毯上,當作贈品。
干是干完了,可還知不知道能賣出去嗎!我們把地毯抬到公路邊上,就開始賣了。一開始一共來了五位客人,但都是看看就走了,對我們的“推銷”一點兒也不答理。這使一迅很失落,我安慰她:“這 里來來往往的車子和人都很多,一定會有人來買的。”
黃天不負有心人,終于有一個爺爺在這兒等,閑著沒事,就到我們這兒看了看,拿起一個七巧板問多少錢,我們“受寵若驚”,連忙開始推銷,他聽了點了點頭,拿著兩元錢想給我們。由于他是我們第 一個顧客,當然也是最后下個,我給他優惠了,只收了一元錢,還給了他一個贈品。
雖然一下午就收了一元錢,但我還是很高興,因為我知道了錢的來之不易,也懂得了父母的辛苦。以后我要加倍節約,加倍體諒父母。
六年級作文 篇7
寒假里的一天,姥姥告訴我說:“斐斐,姥姥帶你去吃生煎饅頭。”我不屑一顧地說:“生煎饅頭我可吃多了,沒什么稀奇,不去了。”姥姥笑嘻嘻地說道:“我今天帶你去吃的呀,是上海灘鼎鼎有名的大壺春生煎,它可是與眾不同噢。”
將信將疑的我跟著姥姥走出了家門。
坐上車,跟著姥姥很快我們就到了目的地——福建中路上的大壺春生煎饅頭店。還未到店門口,陣陣香味已經撲面而來,再看店門口,一條長長的隊伍已經像巨龍般呈現在我的眼前。只見里三層外三層的隊伍把原本就不大的.小吃店擠得水泄不通。原來要吃上它還真不容易,既要先排隊買票,又要再排隊等著拿生煎,最后還要排隊等位置噢。
一陣陣香味撲鼻而來,終于等到了上桌的那一刻。只見它白白的身體裹著薄薄的皮兒,餡兒不多不少,肥而不膩,味道甜中帶鮮,尤其是生煎的底部脆而不焦,還有那縷縷的蔥花、香噴噴的芝麻點綴在它的“身上”,真是讓人百吃不厭,與眾不同,吃了還想吃。
早已饑腸轆轆、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一個就往嘴里送。姥姥在一旁急著對我說:“慢點、慢點,可別燙壞了嘴”。我哪聽得見姥姥的話,張大嘴一股腦兒就咬了起來。哦喲!不好,滾燙的湯汁涌入我的口中,把我的上顎燙起了小泡。姥姥心疼地忙幫我吹冷氣。盡管燙痛了嘴,但是還是不能阻擋我放棄這美味的點心。經過了第一口被燙的教訓,在姥姥的指導下,我先輕輕地咬了一口生煎的皮兒,再慢慢地吸出包子里的湯汁,然后嚼掉餡兒,最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊!真是人間一美味啊!
回家的路上,我邊回味著那生煎的美味,邊想:大壺春的生煎的確與眾不同,我一定要帶我的父母和好友再來品嘗這美味的上海名點。
六年級作文 篇8
伴隨著鵝毛大雪,我們迎來了寒假,我十分開心,可也帶來了我最不希望的寒冷。
我早晨起來,向窗外一看,天地間成了茫茫一片,白雪仿佛一層被子,蓋住了世間萬物。
我飛快穿好衣服,走到哥哥房間,將睡眼朦朧的他拉了出去,我和哥哥來到外面,不禁倒吸了一口涼氣,刺骨的寒風呼嘯的吹過了我的身體,讓我開始發抖,口中呼出的白色空氣如同一條巨龍和冷空氣扭打在一起,但很快就敗下陣來。“去河邊看看吧!”哥哥說道。“好啊,應該都結冰了。”我回答。果不其然,河面上已經結起了一層厚厚的冰,我和哥哥靈機一動,便開始執行“破冰”的行動。我和哥哥每人拿一塊石頭,同時向冰面扔去,只聽“咚咚”兩聲,冰只被弄出兩個凹陷,我下巴都快掉到地上了,這冰怎么這么硬?我和哥哥還不信邪,今天我一定要把它弄開。接下來,我們如同和冰有八輩子仇似的,不停的扔石頭,扔的我實在是沒力氣了,但哥哥仍然堅持不懈的扔石頭。“咔擦”一聲,只見冰面有了幾條縫隙,我高興的都快抓狂了,于是又扔起了石頭。
終于在我們堅持不懈的努力下,冰面被扔出一個大洞,“破冰”行動圓滿完成!
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