【推薦】六年級作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
一年有四季，我最愛春季。
我愛春季，愛它那明媚的綠。放眼望去，到處都是綠色。墨綠的是街角的玉蘭樹，翠綠的是彎曲的葡萄藤，湖綠的是剛冒出頭的小草，就連那桃樹上剛長的花苞，也是嫩綠的，小小的，有著一片包著一片的鱗片的。大塊大塊的綠層層疊疊，勾勒出一個濃墨重彩的綠色王國。
我愛春季，愛它那連綿的雨。春雨是一個熱愛演奏的孩子，“滴答，滴答”是他現身時自帶的音樂。他會不時地落到寬大的荷葉上，擊出“咚咚”的鼓聲，會爬上鐵皮屋頂，敲出“叮叮”的銀鈴聲，也會蹦到人們的雨傘上，發出“嗒嗒”的聲音。雨是春季必不可少的演奏家，它讓匆忙的人群停下了腳步，去細細聆聽春的旋律。
我愛春季，愛它那溫和的風。春風是一個天生的造型師，“二月春風似剪刀”“吹面不寒楊柳風”是人們對他的嘉譽。他為楊柳減去枯枝敗葉，接上新的嫩芽。他喚醒了蒙頭大睡的小草，幫他換上舒適的綠色外衣。他裝點了花朵，令她們綻開美麗笑顏。春風讓一切都變得光鮮亮麗起來。
我愛春季，愛它那歡騰的河。河是辛勤的信使，他四處奔走，喊叫著，吆喝著，通告春天的復蘇�！跋±飮W啦”是他嘹亮的喊聲。但輕車熟路的他，也偶爾會犯迷糊。有時是迷了路，只得在山谷里多繞幾個圈，有時，是跟錯了隊伍，混進了溪流中。盡管如此，他還是會盡責地完成通報。河傳遞著春的美好。
我愛春季，最愛它對生活的無限激情。春是新的一年的開端，它斬斷了過去的一切不愉快。在這個嶄新的季節里，你可以盡全力地去追逐，實現夢想，剩下的就交給春天吧。在這個嶄新的季節里，動物掙脫了寒冬的枷鎖，肆意歡騰著，奔向春的樂土。春的一切無不是積極的，迫切向上的。春是充滿希望的季節，在新的一年里，農民伯伯種下種子，誠信期待這來年的豐收。春也是承載夢想的季節。孩子們紛紛在新學年中，制定學習計劃，努力奮斗著，為考進理想學校而盡全力做著準備，不讓青春留下遺憾。
“一年之計在于春”，春天是一個多么神圣而又美好的季節啊！
六年級作文 篇2
稱呼，稱呼，稱而呼之！
細細想來，每個人的稱呼還真不少。像我，稱呼竟有十幾種之多如：女兒、兒媳、妻子、媽媽、姐姐、妹妹、姑姑、阿姨、老師、同學、同事、朋友……看到這些親切的稱呼，竟想順手拈出幾個來，品品其中的味道。
“女兒”是我來到這個世上的第一個稱呼。此稱呼位居榜首，所以責任也沉甸甸。父母給了我生命，讓我看到了這個精彩的世界！我定要用責任與孝心回報他們，然而低頭細想，年齡已邁入“四十”的我，對父母的悉心照料卻能數得過來，眼前浮現最多的卻還是他們對我的不放心和照顧。忙完我，又幫我照看孩子，面對父母飽經生活打磨的面容和雙手，自責和不安涌上心頭。不能等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，再生發遺憾，我暗下決心，從此刻起，要多一份付出給父母，多一份體貼給父母，多喊一聲爹娘……
此稱呼情最“濃"！
“妻子”也稱結發妻，成年后我榮幸獲得此稱呼，轉身成為別人的妻，從此又多了一份責任。古往今來素有“一寸同心縷，綰結同心和”的美好向往。用彼此剪下的頭發纏繞在一起以誓結發同心，愛情永恒。女人總是把她們對愛情的期盼，美好的心愿都小心翼翼地纏繞到生活中來。我也不例外，和丈夫邁入婚姻的行列已有十九載，心頭突然感到這19年一起走來是那么的不經意和不容易，這19年里有過大吵小鬧，有過歡聲笑語，更有丈夫對我百般地嬌寵和縱容，想想自己有時為一點小事就沖他發脾氣，忽然間竟產生一種“心疼"的感覺。茫茫人海中，只有那一個被我稱為丈夫的人和我不離不棄，相依相伴，這是多么幸福、愜意的一件事！哪怕我的丈夫他平凡、渺小，但在我心中，他就是家的支柱，我要和他一起慢慢走完這美好的一生……
此稱呼情最“真”！
“媽媽”又稱“母親”，當“哇、哇……”女兒的啼哭聲從醫生手中傳來時，我變成了一個“為人母"的女人。當我漸漸參與到兩個女兒成長過程中時，才真切感受到“媽媽”這一稱呼，責任是那么大，那么重！“當一個好母親，能富一個家族的三代人�！蔽夷檬裁锤晃业暮⒆樱课也桓艺f自己是一個“好母親”，因為我說了不算，孩子說了才算�？纯次业暮⒆由畹氖欠裥腋＃吭谕饷媸芰舜驌舸煺郏遣皇鞘紫认肫鸺�，想起媽媽，想起溫曖……孩子是天使，選擇了我做為她們的“母親”，是對我生命多么偉大的`獎賞和愛！
每每想起小女兒的那一句：“媽媽，我不想長大，因為我不希望我喜歡的媽媽變老！″和大女兒的那句：“我一定會讓你成為世上最幸福的媽媽，等著我！”心中就流徜出暖暖的幸�！�
六年級作文 篇3
今天是寒假的第一個周末，這個星期什么也沒發生，但是昨天倒發生了一件我從前沒有見過的景象。
阿姨家前有一條嚴重污染的小河，遠遠的就可以聞到一股臭味，渾濁的讓我吃驚，河面上漂浮這許多生活垃圾。
中午了，阿姨飯菜還沒有燒好，姨夫便提議去抓魚，我莫名其妙的跟了上去，心想：去哪抓魚啊，附近好像沒有河。姨夫拿來漁網，帶著我們去了門前的小河，這是我又想：這種河里有什么魚啊，捕垃圾還差不多。
姨夫說，他在小河垃圾最多的地方看見了魚。我們仔細尋找了起來，可哪有什么魚啊，到發現了一只已經死在河里的魚，都翻了白肚。我和表妹看見了魚呼吸時，河面上出現的兩個圈，便去找姨夫，叫一副來把它撈走，可以姨夫說，這樣捕不到的，我們把漁網一放下去，魚就會逃走，要看見魚的頭，才能悄無聲息的把魚不過了。我們看了好久，可依然沒看見魚，我們試著去河對岸看看有沒有魚，可是依然沒有，我便打算轉身離去，我驚奇的看見一只在河盡頭的石頭上有一只魚，蠻大的，我就叫表妹來看，表妹又叫了姨夫，可姨夫說，這是別人扔在河里的，別人不要的，我就奇怪了：好好的魚干嘛不要呢，難道是。。。。我搖了搖頭，就不想了。正當我門要泄氣的時候，嘿，魚來了，這條魚真給力啊。我們一下子就來了勁。
吃完飯，我們又開始捕魚行動了，幾個路過的人，都停了下來，問我們在干什么，我們回答：捕魚，他們都問，這樣的河里還有什么魚或者問有沒有捕到魚，看了一會兒，就走開了。過了一會兒紛紛走出幾個鄰居和小孩，鄰居們也幫姨夫看著哪里有魚，小孩們則抱著看熱鬧的心情去看。過了一會兒有了鄰居的幫忙魚增加到了兩三條，大家都說：“這條河里的魚如果不捕的話，明年就要死光了，又會給這難聞的氣味“錦上添花”！”有個人還從家里拿來比我們那個漁網長兩倍多漁網，這會兒大家就更來勁兒了。
正當這時，阿姨出來了，阿姨叫我們去廠里，本來我不打算去的，可表妹跟著去了，我也就去了，姨夫還在和鄰居們在捕魚，我戀戀不舍地離去了。
晚上，當我回到家的時候，姨夫說，魚又多了好多，我們回到家里，看見本來放在水桶里的魚放在了比原先那個水桶大兩倍的盆里，數了數有9頭魚，我們喜出望外！��！
六年級作文 篇4
春天，是萬物復生的季節，有嫩嫩的小草，綻放笑臉的小花，長出新芽的樹，但我最喜歡的，是一個知道春天來了的預報人，它就是——春雨。
春雨是朦朧的，當它在空中舞蹈時，一切都變得朦朧，仿佛眼前的一切都蒙上了一層灰色的輕紗。
春雨又是愛捉迷藏的，它從空中如跳水般一躍而下，躍在了我的臉龐上，我用袖子一擦，臉上留下了一條水路，那，小雨點呢？原來它在跟我捉迷藏，消失了！
春雨也是愛蹦蹦跳跳的，“嘀嗒”一聲，它落在了水坑里，“嗒”咦，這是什么聲音？我低頭一看，哇，春雨又開始蹦跳了，它這次調皮地蹦到了我的褲腳上，把我的褲腳打濕了一大片，我看到后，不禁說了一聲：“討厭的春雨，太調皮了！”
但春雨更是一位盡職盡責的植物澆水員！一天，我放學回家，意外看到有棵小樹苗，渴得耷拉下了頭。忽然，下起了雨，這雨淅淅瀝瀝的下，滋潤著世上的每一個東西，剛剛耷拉著頭的小樹苗，立即舒展了它的兩片葉子，像是伸了個懶腰，看到小樹苗那開心的樣子，我也會心地笑了。又情不自禁的自言自語首：“春雨，你真好！”
春雨既惹人喜歡，又讓人厭煩，春雨雖很調皮，但很盡職盡責，春雨又是預告春天的第一個人，春雨就是這樣多姿多彩。美麗的春雨，我喜歡你。我相信，有你，春天會變得更加美麗，更加醉人！
六年級作文 篇5
珍惜時間，會讓我們感受到勤勞帶來的美好人生；珍惜綠色，會讓我們感受到護綠帶來的健康人生；珍惜生命，會讓我們感受到奮斗帶來的積極人生。我珍惜友誼，又會讓我們感受到什么呢？
小雅，即是我的同學，也是我最要好的朋友，我們一起學習，一起玩耍，相處得很和諧，幾乎沒有發生過爭執，但在不久前，我們因一時矛盾差點失去了一位好朋友。
記得那一天上學時，天下著小雨，我們共同撐一把雨傘，肩并肩地向學校走去，一路上有說有笑，十分開心。學校前一天剛考試，我們估計自己考的都不錯，期待著最終的結果。
老師公布了成績，我和小雅都考了一百分，并列第一。老師還專門表揚了小雅，說她進步很大。
我有些不服氣，馬上舉起手來：“老師，小雅抄小智的答案。”小志學習也很好，這一次是因為粗心。
老師一聽點了點頭，在小雅的試卷上扣了一分：“這次就不另懲罰小雅了，這是一次教訓�！币宦犕昀蠋煹脑捨揖秃蠡诹�，小雅這段時間上課也很認真，這是她努力的成果。
小雅很傷心，趴在桌子上小聲的哭著。我不時的往她那邊看，她卻看都不看我一眼，我覺得很對不起她，可又沒有勇氣和她道歉。“對不起”一直沒有說出來，一天的課我都沒有聽進去，常常轉回頭去看小雅。
看著小雅，我想起了我們幾年前的約定：要做一生的朋友。我想，可不能因為這個傷了感情，違背了約定。但我一直沒有勇氣和她道歉。
那個后天又下起了小雨。小雅撐著那把傘準備回家。我沒帶雨傘，原本我們是一起回家的。但我不好意思，剛打電話要媽媽來接我，一只手把我的電話掛斷了，我回頭一看，原來是小雅，我內疚地低下了頭。小雅拿起我的手：“走吧，我們一起回家去。”我抬起頭看了看她，欲言又止。小雅似乎明白了我的心情：“沒事兒，我確實有錯，你還記得我們的約定嗎？”我點點頭，一起回家去了。
我們在回家的路上仍然開心地說笑著，似乎忘了學校里的事。
六年級作文 篇6
時間似水，正如小溪不回頭地流去；正如太陽，不會同時升起；正如雨點兒落在地上變成空氣……。
時間不會回來，誰都知道，而那似水的時間，也許連你還沒反應便一去不回。每個人的生命如一滴水，被蒸發了，當下一滴水滴下時，時間不會為第一滴水的消逝而悲哀，更不會放慢與第二滴水同行的腳步。它沒有形狀，當你伴著升起的太陽度過自己的日子時，卻不知它已如流水匆匆而去。
我看不見它，摸不到它，更無法使它停留一分一秒�；叵脒^去，已不是童年的那種天真，幼稚的孩童。真的，時間似水，或許，只有一眨眼的瞬間，它也不會放過。
它雖似水，但不是清澈透明的，它夾雜一些歡樂、一些悲哀、一些冤恨、一些憤怒。它走了，帶走了許多，它帶走了一些往事的悲哀、一些淡淡的、甚至是一泛少女臉上的紅暈。它不緊不慢，但你永遠也趕不上它。過去的日子，已變成心中美好的回憶，又是一個新的開始，總會有人在嘆息時間的流逝。是的，時間似水，但這寶貴的時間不能在嘆息里漸漸減少。它在生活中每一個瞬間都走過，也留下過腳印。每個人都會得到時間的腳印，那個腳印記錄著每一個尷尬的鏡頭，每一個真情的寫照。
時間似水，如小溪不回頭地流著，流著……
六年級作文 篇7
我的家鄉在中中下游地區，它是一個麋鹿之鄉。它就是江蘇鹽城大豐市的新豐鎮的金墩。
每回去外婆家，外婆常會問我：“你喜歡你們那兒的什么東西呀？”也許，我的回答會讓人們都會讓人驚要到吧�！拔蚁矚g我們那兒的四禾子�！彼暮套泳褪谴合那锒�，春的溫暖、夏的艷麗、秋的清涼、冬的樸素。
春天，世間萬物蘇醒，我們的大地母親也不例外，她身著這個年代已經不時尚的衣服了，春姑娘趕忙織出了今年最流行的變換裝。從綠色一直到黃色，在變成了綠色。這是油菜花獻給大地母親的見面禮，我走在油菜花的田間，一陣如同母親手一樣溫暖的春風向你報道，在欣賞漫天的黃色雪，這是多么的戲劇化�。〗酉聛�，就是桃花和梨花的爭艷賽了，可是她們怎么比的上校園那一覽無余的虞美人，有的害羞的如同兒時的女孩翻出談談的粉紅色，有的自信滿滿的立在那兒如同充滿生機的少年翻出哄哄的自信的笑容。求知敞亮，那一串串的紫藤如同新鮮的葡萄一般。雖然，蜜蜂部隊，但還是幾只蜜蜂在散步在紫藤之間，這是優雅的美麗。布谷鳥不該怠慢，將她那美麗的歌聲獻給大地母親；夏天，你走進荷蘭花海就能聞見淡淡的清香，仔細一看就是荷花了，粉色的花瓣鮮嫩可愛。荷葉如同傘撐在池中。還有太陽花，開的特別的旺盛，有各式各樣的顏色，真是美麗極了！紅艷榨汁草也開的正歡，這是的花海滿滿的白色蝴蝶，你有幸還可以看見其他顏色的蝴蝶呢。知了看見了不成歡喜，也不想輸給布谷也打開嗓子唱高音；秋天，雖然織的沒有春和夏的艷美，但她很讓大地母親的省心，因為她有著桂花香和楓葉的紅還是可以和兩位姐姐抗衡的，我好想帶一些桂花在身上，那香氣太讓我陶醉了，我都快成為秋天獨有的蝴蝶了。秋天是成熟的季節，我當然也非常的喜歡秋天了，因為我這個吃貨可以大開吃戒了，哈哈······冬天姑娘給大地母親織了一件素衣送給我們高潔的大地母親，其實冬姑娘也不是什么都沒有織的，臘梅不見是嗎，雖然冬沒有春給大地母親的動人，也沒有夏給的艷美，也沒有秋給的魂牽夢繞，但是冬的那種獨特的魅力還是非常吸引我的。我想他們、戀他們，如同我的戀人一樣。他們送我的每一個風景、每一個香氣、每一個歌聲······我都好想用我的腦、手、眼、鼻來記住她們送我的買一個禮物！
這就是我愛、戀、想的春夏秋冬，四姐妹。我雖然沒有作家那樣的感觸，我有我自己的見解。
六年級作文 篇8
今天是我弟弟的生日。早上一起來，我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后，在家玩了一會就出發了。
我和媽媽在車站等車，因為風有點大，媽媽被風吹的有點冷，過了一會，車來了，我們就快點上車了。
到了之后，我的姨媽就叫我們等還有的人來了之后，一起去。
�。ㄔ谶@里，先讓我來介紹一下我弟弟的關系：我弟弟叫劉嘉豪，他的媽媽是我的媽媽的妹妹。所以我和他不是親兄弟。）
到了我弟弟的奶奶家之后，我們在她家玩。我們幾個孩子覺得有點無聊，我們就問，誰有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個鞭炮說：“這是上次沒放完的�！蔽覀儊硗姘�！
我們到處炸。玩了一會，我們看到了一掉蚯蚓，一個孩子，把鞭炮放在蚯蚓的身上，一炸，蚯蚓變兩半了。
之后，我和弟弟在玩電腦，他們在玩游戲，我在看小說，都很開心��！
到了吃飯的時間了，奶奶做了好多吃的，有：蒸肉，油燜大蝦，蒸魚，和餃子~~~~我們都吃津津有味。
下午，姨媽給了我們一人五塊錢。讓我們去買吃的。但我不知道買什么。就買了十個巧克力。每人都還有四塊錢。之后我弟弟和我下象棋。誰輸誰給錢。我盤盤贏。看在都是兄弟，就只要了一快錢。
到了吃蛋糕的時間了，大家都在搶。這蛋糕真好吃。
之后要回家了，大家都依依不舍的樣子。
六年級作文 篇9
姨媽家養的大拉布拉多分娩了，我去探望一下這位剛生產的“母親”，順便也把我家的小貓帶過去了。
姨媽家是一個封閉式的小庭院。小貓一踏進庭院，便不安起來，在院子里踱來踱去，一直在地上嗅著，不停地搖著尾巴。我不想在院子里多耽誤時間，便抱起小貓邁進家門。
客廳的角落里擺放一個狗籠，隱約能看到里面有什么東西在動。小貓鉆出我的懷抱，跑向狗籠，在狗門口嗅了嗅，發出一陣不安的叫聲“喵——”
那狗籠里也有什么東西躁動起來。狗籠是虛掩著的，緊接著一個腦袋從里面探了出來，原來是那只剛生產的拉布拉多。它沒有像往常那樣飛奔過來親昵地舔著我的手，而是充滿敵意地環顧了四周，不時地發出“呼嚕呼�！钡穆曇�。
忽然，它好像注意到了小貓了，便慢慢地靠近它。
貓與狗本就水火不容，再加上狗媽媽太急于去保護自己的孩子，一場貓狗大戰開始了。貓不停地搖著尾巴，發出呼嚕呼嚕的悶聲。那大狗快速向貓撲了過來，因貓身材嬌小，輕松一跳，便閃了過去。那貓被激怒了，伸出爪子就抓向大狗，狗被抓傷了，兩者廝打在一起。
之后，狗一直在追著貓滿屋跑，我跟姨媽跟在后頭拼命追，卻總也追不上兩個發狂的動物。它們沖進某一個房間，不停地撕咬追逐，房間里被它們弄得一團糟，它們卻渾然不覺。這仿佛應了那句老話：仇人相見，分外眼紅！可它們明明無冤無仇呀。
貓用自己的牙齒咬中狗的背部，那狗大叫一聲，努力擺動著身子，想把貓給甩下來，可那貓的牙，就像大鉤子，緊緊地鉤住狗的身子不放。
我和姨媽兩個人呆呆地看著眼前這一幕，總是不敢上前阻止。眼看狗快要不行了，更何況，它才剛剛分娩。
我不知哪來的勇氣，一把上前把貓給拎了出來，把它和狗分開了。那狗滿是委屈地舔著自己身上的多處傷口。最后，我們還是把狗關到狗籠里鎖好了。
在貓的面前，狗的母性暴露無遺，因為剛分娩，所以十分敏感，它不想讓任何人傷害它的小寶貝。而貓卻不同，它想保護自己不被外界所侵害。平時溫順的小貓爆發出來也有大能量，平時與人親近的拉布拉多，也會為了自己的孩子而拼命。我們不能低估了某種情境下動物爆發的本能，應該尊重它們，不要貿然將它們放在一起。
六年級作文 篇10
昏黃的燈光下，我機械化地挪動著筆尖完成作業。突然，我的眼前一黑，一切都從我的眼前消失了。
我的眼前忽地閃過一道白色的光，緊接著，一切都恢復了平靜。
我抬頭望了望四周，發現自己正身處于教室之中聽課。不知怎的，放學鈴突然響了起來。老師大聲宣布道：“我們今天不布置作業！”此言一出，四座皆驚。我們愣了半天，直到老師又重申了一遍，我們才歡呼雀躍起來。那場面絲毫不亞于開國大典時的舉國歡騰，同學們都從座位上齊刷刷地站了起來，情不自禁地向沖老師吶喊道：“老師，我們愛您！”
同學們歡呼著，雀躍著，臉上的陰翳一掃而凈。大家毫不顧忌地相擁相抱著，仿佛是在慶祝世界末日的劫后余生。有人說，我們期盼了這么久，不就是為了這一天的到來嗎？有人說，沒有作業的日子多美好啊，我們一定要把它存留住。更有甚者說，這應是我的小學生涯里最幸福的一天吧！
我望著同學們一張張喜悅至極的面孔，不由得心生感慨。沒錯，今天是沒有作業，那明天、后天呢？作業會不會加倍？現實會是那么美好嗎？還是說，我們是抱著一種得過且過的心理，僅僅滿足于現狀呢？我想，今天雖然沒有作業，但我們應效仿《竭澤而漁》的雍季，為長遠的事情做計議，不應僅拘泥于一時之利。
“作業寫完了嗎？睡什么睡？”耳邊傳來媽媽的喝斥，我猛地驚醒。哎，原來是一場夢啊！
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