實用的六年級作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
在這個暑假里，我走進了閱讀的花園，飽食著清甜的花蜜，其中，最閃亮的一朵——《天狼》，更是令我回味無窮。
《天狼》講述的，是一個有關狼類、狗類和人類的遙遠。這起伏跌宕、曲折動人、蒼涼悲烈、蕩氣回腸。小山村里淳樸的一家人，一只叫雪玉的狗，一只叫珍珍的獨眼狼，一同演繹了一個驚心動魄的故事，演繹遙遠的恨，永恒的愛……
狗，在人的印象里，一向是最忠誠的。而狗，在狼心里，是山林的叛徒，是人類的走狗，是人類的幫兇。兩代八匹狼的仇恨，黑狼獨眼將它們放在了狗與人的身上，并一次又一次的復仇，黑狼獨眼立誓：此仇不報，誓不為狼！在殘月形絕情谷與白狗雪玉狹路相逢，一狼一狗便從此成了敵人。在絕情谷的一場激戰使得雪玉身負重傷。好心的杜仲一家收留了它，細心為它療傷，雪玉便從此效忠于杜仲一家。為了杜仲一家，雪玉又多次因與黑狼獨眼交鋒而受傷，并前后失去了自己的四個兒女，最后終于將獨眼母狼殺死。
作者把自己隱身到各種狼、狗的身上，以狼的角度來看待問題，締造了一個殘忍無道、弱肉強食的狼世界、狗世界。
《天狼》這本書演繹了原始的狼性、忠誠的狗性和光輝的人性，講述了一種永恒的愛，它凝聚著一種不可戰勝的力量。愛，是這世上最偉大，最不可戰勝的力量，這正是文章所揭示的主題。
六年級作文 篇2
森林里住著一只QQ豬，圓圓的腦袋、圓圓的肚子、圓圓的身體、簡直就是一個小皮球，但QQ豬很滿意自己的體形。如果那個廋動物被我壓到，一定會哭的哇哇大叫，而廋動物坐在我身上，卻像給我按摩，QQ豬美美的想。
沒想到森林里刮起了“流行”風，動物們為了美個個都減肥了，只有QQ豬過著吃了喝，喝了睡，睡了拉的生活。他的體重超出了動物們的想象。QQ豬不敢再出門了，因為他一出去就會被伙伴們嘲笑。有一次，他一出門就聽到一聲尖叫說著：好大一個水桶啊！周圍立刻就圍滿了看熱鬧的動物們，QQ豬害羞極了！QQ豬下定決心減肥。QQ豬在電視上看到“漏氣豬”只要在身上扎一個小洞就能瘦身，QQ就豬用自家的繡花針在自己身上扎了好多個小洞洞。啊啊啊啊！！！啊啊！！啊啊啊啊啊！！！結果體重沒減下來，還扎得到處是血QQ豬看到自己身上的血，立刻暈了過去。
第一種辦法行不通，QQ豬不泄氣他打開電視看到“猴老師的一分鐘瘦身操”看著看著就跟著學起來，可是他身體太胖、太笨重因此他在地上打滾。連續幾天來QQ豬沒少流汗體重卻絲毫沒減。
QQ豬并沒泄氣，他去市場買了好幾十種的“減肥藥”，一天一天的灌下去——QQ豬最喜歡這種減肥的方法了！就像吃著特殊的零食一樣，但QQ豬吃著吃著被送進了醫院。
QQ豬醒來時發現自己躺在潔白的床上。象博士說“傻孩子，你的減肥方法不對。等你出院后，我讓胖小熊豆豆每天早上陪著你跑步。還有你們倆要控制食量，不準再像以前一樣大吃大喝的了，怎么樣？你們兩來比賽一次看誰減肥成功？”QQ豬對胖小熊豆豆說：“豆豆，我們拉鉤。”
后來，QQ豬減肥成功，變成了帥氣的“豬”。
六年級作文 篇3
每當看到《書法》課本中那些名家的書法作品時，我的心中總會涌起一股羨慕之情。因此，我也有了一個夢想——當個書法家。
自從有了這個想法以后，為了讓這個夢想變成現實，我每天都在努力。我努力地把作業中的每一個字寫好，我努力地聽好每一節書法課，我還努力地抽出時間去練字。我的字寫得越來越好了，翻開每一本作業本，上面的字都是工整、漂亮的。自然，我的書法成績也突飛猛進。
因為我的努力，我的進步，老師讓我報名參加學校書法比賽。比賽前夕，我又開始了苦練。犧牲了看電視、玩耍、看課外書的時間，每天一有時間就練字。慢慢地，老師說我寫的字又上了一個層次。后來，在學校書法比賽中，我得了二等獎。
不過，努力換來的回報也顯現在學習中：因為我把作業中的字寫得端端正正，自然而然增加了審題和思考的時間，作業的正確率越來越高，因此，我的成績也在穩步上升。我現在發現，學書法并不難，努力了之后，你會受益匪淺。
愿我的書法家夢早日實現！
六年級作文 篇4
世上的車無奇不有，渣土車、警車、小轎車、大客車……有大有小，有胖有瘦，隨著科技的發展，連電車、太陽能車都有了。車雖然能帶給人們快捷方便，但也帶來了污染，使地球變暖，使霧霾增多。它像一把雙刃劍，在享受它便利的同時，要付出環境的代價。春節期間，我們回到山東老家，一個星期，整天灰蒙蒙的，看不到陽光和藍天，像關在一個灰色的籠子里一樣，讓人窒息。
在回老家的高速公路上，我們趕上了交通高峰，動不動就排成長龍，高速路變成了停車場。大家都很著急往家趕，可是堵車的隊伍長的看不見尾，真讓人望洋興嘆啊！走到山東魚臺的一個小鎮上時，正趕上集市，一條馬路從鎮東頭堵到西頭，而且，驚險地是，我們前方就是一輛可怕的油罐車，感覺就像有五百噸炸藥在前面，爸爸小心的開著車，盡量與它保持距離。我的心臟突突跳，臉都嚇白了。還好有驚無險，油罐車開過了小鎮后，就消失在我們視野之外了。從老家返回南京時，經過那個小鎮，又被堵上了，不幸的是這次我們前方又是一輛巨大的渣土車，運氣真是不佳。
高速上更是擁堵，我時不時看到別人的車門上被吐得斑斑點點，肯定都是暈車的人在像我一樣打游戲引起的嘔吐。堵車的時候，很多人走下了車子，做做操，聊聊天，還有很多不文明的車子占用應急車道，真是不應該。路上的事故也是連連發生，時不時看到路旁被撞擊毀容的車子，觸目驚心，現在想來還讓我心有余悸呢！
六年級作文 篇5
16歲的腳印，成長的旅程，輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個人一雙翅膀，讓我們飛翔，“不拋棄、不放棄、永不言敗”，是我們的誓言。
我們同在一片藍天下，同樣擁有一雙愛的翅膀，讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒，我們有著一個共同的名字“天之嬌子”，我們同樣被愛包圍，但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起，上帝就給了我們每一個人一切最美好的事物的開始，我們等于擁有了整個世界。但是在這個世界上有兩種人：一種是自信的人；一種是自卑的人，自信的人總是對自己說：“我能行。”他們用“我能行”將一切最美好的事物延續下去，所以他們真正擁有了全世界，他們相信自己能做到最好。“我能行”也一直激勵著他們向成功前進。自卑的人總是對自己說：“我不行，我做不到。”他們把“我能行”埋在罪惡的深淵里，不讓它解脫，他們根本就沒想過給它一雙翅膀，讓它從罪惡的深淵里解脫出來。他們只會去羨慕別人，為別人喝彩。難道他們就不是這個世界的主角嗎？不是的，只是自卑的人總以“我不行”為借口，將一切最美好的事物結束，他們認為自己什么都沒有，上帝賜給別人那么多幸福和快樂，而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個世界實在是太不公平了。因為他們自卑，所以他們失去了全世界。
曾經有一個小女孩很自卑，她認為自己沒有優點，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那個人在一張白紙上畫了一個點，問她看見了什么，她回答：“看見了一個黑點。”那個人告訴她：“每個人都會說看見了一個黑點，但是為什么沒有看見空白的地方，黑點就代表缺點，空白就代表優點，人們總是忽略了優點，所以才會自卑。人無完人，如果一個人沒有缺點，那么也就突出不了這個人的優點，而你就是只看到缺點的人。你應該這樣說：‘我能行，我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”從此以后，世界上少了一個自卑的小姑娘，多了一個自信的“驕傲”的公主。
梁啟超作《中國少年說》中提到：“青少年是國家的希望。”我希望我們能大聲喊道：“我能行！”為了我們的未來，為了祖國的富強，我們一定要做到。
六年級作文 篇6
夜，下起了小雨。這次，我原本是陪王娓欣過生日的。可就是因為媽媽在電話那頭冷冷的那句話“你給我快點回來！”頓時，心頭的那股熱情飛了，那陣開心跑了。我不由得恨這個不大通情達理的媽媽，我真是從心底里恨死她了！我極不情愿地走出歌廳，老天爺也掉淚了！走到家門口時，我的腳步沉重了，因為，不想看到那張“恐怖”的面孔即將會呈現在我眼前，我都有點不敢跨進這個“可怕”的家庭。
腳，還是踱進了那扇門。
站在門口，我遲遲不敢走進。在椅子上坐著的'媽媽，臉色蒼白。她見我回來了，就像是一個小孩一樣，心中有說不出的興奮，慢慢地，媽媽從興奮轉到了嚴肅，有嚴肅進而轉化憤怒。她一只手插在腰上，一只手生氣指著我，說：“你知道我有多擔心你嗎？都晚上八點半了，還不知道回來，又不往家里打個電話，真叫人急死了！”我不禁想：我就只是參加了王娓欣的生日，至于這樣嗎！“我又沒有王娓欣的電話，我就只好東奔西跑去你同學家問王娓欣的電話，你知道我跑了多少個來回嗎？為這我還給你班主任張老師打了電話，問知不知道王娓欣的電話號碼，你知道這都是為了誰嗎？都是因為你……”聽到這兒，我今天的第一滴眼淚，霎時從臉上滾落。沒想到，一個小小的同學生日，在母親眼里，是一次對我的考驗。此時我才懊惱，在高興之中的我，是否想到過在家中焦急等待的媽媽，是否有想到過在雨中奔跑忙碌的身影，是否想到過媽媽在風雨中大聲疾呼我的名字，是否想到過……這一切都只是我的空想而已！這一天中，我沒有打一個讓媽媽安心的電話，這是在那兒拼命的玩。而媽媽呢？我恨不得給自己扇一個重重的耳光，讓它來教訓我，讓它來給警告我。
慢慢地抬起我那雙彌漫的眼睛，凝望媽媽那雙關愛的眼神，我從中讀到了關心、愛護和慈愛。
六年級作文 篇7
近幾日遇事不順，我便漫步到桃花溪散心，拋開煩惱，用心感受，不覺暢快許多。
遠眺，溪面上霧氣朦朧，只能隱約望見高橋的輪廓，忽隱忽現，像一位含羞的少女躲在白紗巾后，又似一把銀質小勺浸在牛奶中。無論怎么望也望不清楚。山谷幽深空靈，不時傳來幾聲鳥鳴，久久回蕩在山澗。
走到溪邊，我驚呆了！那粉中夾雜著白的桃花瓣鋪散在水面上，隨著水波微微搖曳，與清粼的水匯成一副淡雅的水墨畫，多么有詩意啊！我不禁贊美。抬頭一望，桃樹林立在江邊，仿佛為灰色的山巒添了一匹綢緞，華麗無比，我走過去，桃樹枝上一簇一簇的花瓣在山風的吹拂下，脫離枝頭的擁擠，自由舒展地躺在水面上，似乎比簇擁在枝頭，更有一種遺世獨立的美。還有許多花瓣輕柔飄逸，在風的輕喚中，覺悟到自己曾經是有翅膀的天使，便掙脫枝頭，輕輕地就飛了出去，漂浮在水面上，隨著溪水輕緩地流去……
我迷醉了，不由得問岸旁石堆邊的小棚漁船中的漁夫：“那桃花源的洞口在溪的哪邊啊？”他用手在這山谷中畫了個小圈，笑著說：“這里就是桃花源！”
六年級作文 篇8
看到這個題目，你們肯定會聯想到那西游記當中的那幾位天王吧。但是你肯定想不到我們的學校中也有“四大天王”哦。他們又稱“四大癲王”，因為他們整天都瘋瘋癲癲。下面我就向大家介紹介紹他們幾位。
張歡乃四大天王之首也。他是瘋狂的追明星族，額前前面的斜劉海迷死了許多的女生。他在數學方面是天才中的天才，而在網吧可是網上高手。不過人不是十全十美的，他也有缺陷。那就是愛打架，上課不聽課。
張光拾，和張歡情同手足，長挺不錯，膽子有那么一點小，不敢打女生，深得老師的喜愛，打起架來可牛了。
張述獻，別看人家小，其實他也是深藏不露，要是你敢打他，那你肯定得哭著回家。他被人家稱為一條忠實的狗。的確，因為張歡叫他干什么他就干什么。
勞世鑫，他是四個當中唯一的一個異姓男孩。長得還真苗條。看他一副堅強的樣子，其實經受不起一點兒的挫折。他的膽子特別的小，像個女孩子一樣害羞，愛哭。
聽了我的介紹你是不是非常想見識見識他們四位了呢？
六年級作文 篇9
雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他并沒有打算要躲避的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是：雨中，留下了他忙碌的身影。
——題記
他是一名品學兼優的學生，但從來沒有人知道他的家在哪里，只知道他家里學校很遠。他只步行穿梭于家與學校之間，因為他認為這樣能省錢；他從來不在學校的飯堂吃飯，因為他認為這樣很奢侈；他身上總是穿著洗得褪了色的衣服，因為他從來不把費用花在衣著上——這就是一名來自貧窮偏遠山村的學生，他的學習與他的節儉和大家作了一個鮮明的對比。可能你會想，這樣的一位的學生可能學習不會學到哪里去吧。但是，不，他是一位好學生，一位品學兼優的好學生。
那一次，我在雨中偶然發現了他……
吃完晚飯后，我外出散步。走到一條小巷的時候，一個熟悉的身影出現在我的視簾中，那就是他！來往的人群間，他的叫喊聲似乎被這小巷的繁華所埋沒，但他并沒有絲毫的灰心，只是在充滿熱誠地等待顧客的來臨。我走到一邊，細細觀察著他。開始下起雨來了我走到一個屋檐下，只發現他對著零星小雨并沒有絲毫要躲避的意思。雨越下越大，視覺野越來越朦朧……他真的沒有打算要避雨的意思，只好像看見他打開了一把雨傘——遮蓋旁邊的貨物。但唯一能確定的是，雨中，留下了他忙碌的身影。當時，他為了學習二出來社會擺賣的事感動了我。他對學習的執著，對生活的堅持，無一不闡述了他熱愛學習，渴求知識。到了第二天上學的時候，他得了重感冒，我知道是因為昨天晚上的一場雨。但我沒有說出昨晚發生的事，害怕會讓他的自尊心受創，辜負一個莘莘學子的心。
從那以后，我更加熱愛我的學習了。因為他讓我懂得了學習的可貴之處，讓我珍惜學習。那場雨，那個他，那件事，我永遠也不會忘記……
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