【精華】六年級(jí)作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只可愛(ài)的小白兔。我的背成了絨毛的海洋，我一低頭便看見(jiàn)了自己毛絨絨的小腿。向后一看，便望見(jiàn)了絨球似的尾巴。
我望著窗外，今天是一個(gè)大晴天。——可以看到太陽(yáng)照到窗臺(tái)上形成的影子。我精神抖擻。躍躍欲試地準(zhǔn)備從被子里跳出來(lái)。可是這也無(wú)動(dòng)于衷。不知怎么回事。感覺(jué)被子似乎有千斤重。把我死死地壓在床上。我一邊嘆著氣，一邊期望著有人發(fā)現(xiàn)我并把我從被子里救出來(lái)。
我小聲地叫了一聲：“媽媽？”可是沒(méi)人回應(yīng)。我便放下心來(lái)。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)去上班了。我便艱難地爬下床。尋著香味而去聞到了我最愛(ài)吃的蘿卜的味道。便飛了過(guò)去。果然，我媽媽做了排骨蘿卜湯西紅柿炒蛋……我又困難地爬上桌子把蘿卜迅速地咀嚼。“真好吃”
我覺(jué)得還是變回人比較好，因?yàn)槿擞性S許多多好處，取之不盡。
六年級(jí)作文 篇2
我們這里今天下了一場(chǎng)很大很大的雪，不禁讓我想起“柳絮因風(fēng)起”的詩(shī)句。在原來(lái)上語(yǔ)文課時(shí)，還想不出。可是身臨其境，這才領(lǐng)悟出詩(shī)的含義，他的意境。
下雪啦，下雪啦，潔白的雪為大地鋪上了一件雪白的風(fēng)衣。梅花，菊花就是大地最美的點(diǎn)綴。而我們就是大地上的一串又一串的珍珠項(xiàng)鏈。
雪終于停了。雪上是可以玩多項(xiàng)項(xiàng)目的：打雪仗、堆雪人、滑雪等……也可以站在樹(shù)下，使勁的搖樹(shù)，模仿剛才下雪的樣子，可是，這個(gè)游戲的結(jié)局，總是使自己弄得都是雪。
關(guān)于雪的贊嘆，從古人就開(kāi)始了。在我的記憶深處，有許多關(guān)于雪的詩(shī)句：“風(fēng)其涼，雨雪即霧”，“寒雪摧樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭”還有我們上語(yǔ)文課時(shí)學(xué)的“撒鹽空中差可擬，為若柳絮因風(fēng)起”等等……
這些潔白的雪遇水即化，可是如果是眾多的雪團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，不停地下啊下，就會(huì)沉積起來(lái)，若是過(guò)了一晚，雪則會(huì)結(jié)成冰，要過(guò)好幾天才會(huì)融化；一根筷子很容易折斷，可是一捆筷子要費(fèi)很大很大的力才會(huì)折斷；一個(gè)人拔河幾乎沒(méi)有幾率會(huì)贏，但是如果一個(gè)集體齊心協(xié)力，，贏得幾率就會(huì)翻幾十倍。如果萬(wàn)物皆需團(tuán)結(jié)一致，那么就能戰(zhàn)勝你的敵人。一個(gè)集體，一個(gè)家庭，都應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，才能獲得更多的榮譽(yù)，更多的友情，更多的收獲。
六年級(jí)作文 篇3
如果不是感冒，我就不會(huì)身體不舒服;如果不是感冒，我就不會(huì)被迫無(wú)奈吃苦藥；如果不是感冒，我就不會(huì)無(wú)精打采的去學(xué)吉他；如果不是感冒，我就不會(huì)有氣無(wú)力的練吉他；如果不是感冒......
如果不是感冒就不會(huì)造成這么多不好的后果呀！感冒呀！離我遠(yuǎn)點(diǎn)吧！感冒了真難受！
今天早上，我一起床，頭暈極了，喉嚨癢癢的，肚子也微微作痛，實(shí)在沒(méi)精神，沒(méi)力氣，可今天還得學(xué)吉他，“哎！倒霉，支撐一下吧！”我有氣無(wú)力地呻吟道。
起了床，慢吞吞地穿好衣服，我便走到奶奶身邊，向奶奶訴苦，經(jīng)我的訴難受，奶奶說(shuō)：“哎！都怪我地重感帽傳染給了你。受罪呀！只能吃點(diǎn)藥休息休息了！”
“可......我還要學(xué)吉他呢！”
“那請(qǐng)假吧！”
“不......不了！小病沒(méi)問(wèn)題！我勉強(qiáng)支撐得了的。”
“那好吧！我給你泡藥去！”
我勉強(qiáng)支撐著洗漱，吃完了早餐。哎！感冒真是難受呀！我閉上眼睛，做出一副極其難受的樣子，把苦苦的藥水和平淡無(wú)味的藥丸咽了下去。嗚嗚~此刻我極其想抱怨感冒，是它讓我如此難受！
在小姨媽的陪同下去學(xué)吉他，可琴行還未開(kāi)門，結(jié)果我有和同窗朱睿涵在涼颼颼的風(fēng)中等，使我更難受，還有一種想吐的感覺(jué)。學(xué)吉他練吉他是，看著那復(fù)雜難懂的樂(lè)譜，我更加頭暈了。同時(shí)，一副無(wú)精打采的'樣子，彈奏吉他更是有氣無(wú)力了！我勉強(qiáng)支撐度過(guò)了一個(gè)上午，既難受又無(wú)精打采的，都是感冒惹的禍呀!
可憐呀！難受呀！誰(shuí)來(lái)幫幫我排去感冒呀！感冒很正常，但同時(shí)，感冒了真的很難受！感冒呀！拜托你遠(yuǎn)離我吧！嗚嗚~
六年級(jí)作文 篇4
春天——這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我站在那新鮮的草地上，輕輕吸吮著花草伸張帶來(lái)的那升級(jí)勃勃的氣息，當(dāng)一縷春風(fēng)輕拂過(guò)我的面頰，又勾起了我那無(wú)盡的回憶。
多年前的春天，姥姥和我伴著太陽(yáng)照耀大地的那絲赤熱開(kāi)始了一天的旅程。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了一座山下。由于小時(shí)候我看見(jiàn)生人就害怕，而鄰居跟姥姥說(shuō)爬山可以增加信心。所以姥姥為了讓我變得勇敢?guī)襾?lái)征服這座大山。由于山路的蜿蜒和身體的疲憊，我無(wú)數(shù)次提出了“放棄“這個(gè)念頭。但每次姥姥都會(huì)拉緊我的手，用她的身軀領(lǐng)著我艱難地前進(jìn)，為了分擔(dān)痛苦，我和姥姥講笑話、唱歌、談理想……不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在了天空。在汗水的浸泡和陽(yáng)光的照射下我和姥姥終于登上了山頂。看著山角，姥姥告訴我說(shuō)：“面對(duì)困難總是想放棄，但當(dāng)你真正戰(zhàn)勝它時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他也就那么渺小。只有用勇氣去克服困難，你才是成功的。”當(dāng)時(shí)的我看著姥姥露出了一絲迷惑不解的微笑，而多年后的今天當(dāng)我再一次接受著春風(fēng)的真諦和對(duì)我人生的啟迪。
現(xiàn)在我們所表臨的困難就像那座大山一樣的高大，但只是要我們擁有戰(zhàn)勝它的勇氣并付諸于行動(dòng)，那我們面前的困難就會(huì)像大海里的沙子那樣的渺小。困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。現(xiàn)在我們面前的困難都一樣的巨大，只是每個(gè)人站的位置不同，有的人已經(jīng)到達(dá)了山腰，但有的人卻仍然站在了山角。我們只有拼搏才能看到那成功的曙光。
那一縷春風(fēng)使我戰(zhàn)勝困難的見(jiàn)證者，我也希望當(dāng)我再次成功時(shí)，那一縷春風(fēng)還會(huì)伴在我身邊。
六年級(jí)作文 篇5
相信大家都清楚什么是母愛(ài)吧，母愛(ài)就是一位母親給予自己的兒女的一份愛(ài)，但是，雖然我有母親，但不曾覺(jué)得我擁有過(guò)母愛(ài)。
就從今天下午說(shuō)起吧，今天下午，我起床刷了牙準(zhǔn)備上學(xué)，弟弟便拿一支劍來(lái)刺我，對(duì)著我眼睛刺，我便躲到一邊說(shuō)：“你刺到我眼睛你賠的起嗎？”他不聽(tīng)還刺，我火了，便抓起一把尺朝我弟打去，我弟便哭拉，哭聲像雷聲般轟響，我媽媽便走來(lái)朝我打了兩巴掌，便說(shuō)：“你是大的還是小的，還和弟弟較量，不知羞恥。”其實(shí)像這類情況發(fā)生好多次了，媽媽總是先罵我在打我，才和我講話，可是，這分明就是弟弟不對(duì)，他小孩子刺到我那可怎么辦呀，所以，因?yàn)檫@種矛盾我和媽媽你不理我，我不理他，兩母女如同陌生人一樣。而今天，她罵了我，我早就關(guān)上門在門外穿鞋去了，可是，卻讓我震驚的是，我在門外還能聽(tīng)到她罵我的聲音，什么妖姬呀等等，這時(shí)我的眼淚滴在臉上，流過(guò)手指，直到落地，淚水越來(lái)越多，哭紅了我的眼睛，我不想讓別人看到我哭，便急忙擦掉眼淚，上學(xué)了。
上學(xué)路上，我的心情很低落，悲傷，時(shí)不時(shí)眼淚就落下，我急忙擦掉，我懷疑，我不是母親親生的，不然我怎么會(huì)感受不到母愛(ài)，反而卻得到母親一句句狠狠的責(zé)罵，一絲絲讓人感到無(wú)比疼痛的打，此時(shí)，我好傷心好氣憤，傷心我為何有這樣不辛的命運(yùn)，惡毒的母親，氣憤母親錯(cuò)誤的打我。
人家問(wèn)我說(shuō)，新年媽會(huì)給你多少錢買衣服，我總是回答：“我沒(méi)有媽媽，”我會(huì)這樣回答是因?yàn)椋仔〉男撵`受到了極大的創(chuàng)傷，是因?yàn)椋乙堰@位傷我極深的人，給我創(chuàng)傷讓我記憶中留下所有疤痕的人從記憶中抹去，抹去母親，抹去她的樣子，他的所有一切一切！
古人說(shuō)：“沒(méi)有媽媽的孩子像棵草，我倒覺(jué)得，沒(méi)有媽媽的孩子擁有許多別人得不到的自由。”因?yàn)椋瑳](méi)有媽媽的孩子不必過(guò)在被母親挨打的生活中，沒(méi)有媽媽的孩子獨(dú)立性強(qiáng)。
現(xiàn)在，如果要我選媽，我不會(huì)要，因?yàn)槲矣X(jué)得媽是個(gè)潑婦，是惡毒是分不清青紅皂白的，是可恨的，總愛(ài)隨便打孩子，所以，我只會(huì)選擇不要媽，只要自由快樂(lè)的生活，像一只小鳥(niǎo)自由在寬闊的天空中飛翔。
因此覺(jué)得：親情就像一張廢紙，無(wú)人稀罕。親情就像凋謝的花，無(wú)人欣賞。親情就像死去的魚，無(wú)人愛(ài)吃。親情就像冬天的寒冷，冰涼透徹。
親情就像發(fā)霉的食物，無(wú)人愛(ài)吃。親情啊親情，你知道嗎，在我的心中你一文不值，最有價(jià)值的也只是“師生之情”，“友誼之情”。
所謂師生之情能搭起知識(shí)的橋梁，友誼之情能搭起歡笑的橋梁，這真是一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，可親情之情又能搭起什么橋梁呢？
可惜：“親情卻為人搭起了傷心的橋梁，搭起了仇恨的橋梁”。
親情，你總是在危害世人，總是讓世人面對(duì)傷心，我恨你親情，我永遠(yuǎn)都會(huì)恨你！
六年級(jí)作文 篇6
天，灰蒙蒙的，空中毫無(wú)任何一絲生氣。往日在空中嬉戲的小鳥(niǎo)也無(wú)影無(wú)蹤了。在那片黑漆漆的海洋里，怎么沒(méi)有活潑可愛(ài)的小魚？卻只見(jiàn)上面浮滿許多的生活垃圾，使得它發(fā)出陣陣的惡臭。森林里缺少了以前的綠色，呈現(xiàn)出一幕幕光禿禿的景象。森林里還不時(shí)傳來(lái)“咚、咚”的伐木聲……我們的世界，怎么變成這副模樣了？
以上，只是我的一個(gè)很普通的夢(mèng)。但在實(shí)際里，我們的生活環(huán)境又變成了什么樣子了呢？據(jù)調(diào)查，我們世界最主要的環(huán)境污染就是水、樹(shù)木、空氣和生活垃圾。除了環(huán)境污染，關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題還有在家庭裝修的時(shí)候，就要注意甲醛和鉛含量有沒(méi)有過(guò)高，如果過(guò)高了，不僅會(huì)給空氣帶來(lái)污染，對(duì)自己的身體也不好。這么多的環(huán)保問(wèn)題，我們就應(yīng)該一一地去把它們解決，讓我們的寧波，甚至是我們的祖國(guó)成為一個(gè)超干凈的無(wú)污染國(guó)家。據(jù)了解，浙江的環(huán)保在全世界的排名是第410227名，說(shuō)明我們浙江的環(huán)保不夠全面，這樣怎么能達(dá)到無(wú)污染呢？既然鄞州是浙江的一部分，我們身為鄞州人，就應(yīng)該先把鄞州這一小部分先環(huán)保起來(lái)。所謂環(huán)保，不只是打掃干凈就可以了，還要保持住，不再讓鄞州的風(fēng)貌受到影響。
我們的鄞州，算是一個(gè)江南水鄉(xiāng)。一條條清澈干凈的小河在一個(gè)個(gè)村子里流動(dòng)著。我家門前就有一條河。每年一到夏天，就會(huì)有許多人在河里游泳。那一陣陣爽朗的笑聲會(huì)和風(fēng)作伴，來(lái)到你的耳邊，這是多么愜意的事啊！可如今，那條小河早已骯臟不堪。河面上漂著許多的垃圾：塑料袋、瓶子、剩菜剩飯之類的東西，伴隨著陣陣惡臭。誰(shuí)聞了都不好受。夏天，也再?zèng)]有人去河里游泳了，河里長(zhǎng)滿了福壽螺的卵，東一點(diǎn)，西一點(diǎn)，令人觸目驚心。面對(duì)這樣的河流，村里早已想好了對(duì)策。他們向各家各戶發(fā)出了呼吁單，還在河邊立了警示牌，也沒(méi)有工廠在里面排放污水了。現(xiàn)在的小河，總算干凈了！
有山有水，才叫做詩(shī)情畫意。但是我國(guó)人均耕地?fù)碛辛慷贾挥惺澜缛司加兄档?/4，人均森林擁有量只有世界人均占有值的1/6。我國(guó)人均森林擁有量0.12公頃、蓄積量9.6立方米，而世界人均占有森林面積0.65公頃（為我國(guó)的5.42倍），蓄積量72立方米（為我國(guó)的7.5倍）。再?gòu)纳指采w面積來(lái)看，我國(guó)森林覆蓋率只有12.98%，在全世界160個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，排第116位。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織的梅特·威爾基說(shuō)，亞洲在10年中的變化特別大：它在20世紀(jì)90年代每年減少的森林面積大約為7800平方公里，但是自20xx年以來(lái)它的森林面積每年增加了將近10000平方公里。她說(shuō)，但是這種變化幾乎全部都是由于中國(guó)采取了新的森林政策而發(fā)生的。報(bào)告說(shuō)，在亞洲別處的熱帶森林仍在以不斷增長(zhǎng)的速度被砍伐。面對(duì)這些數(shù)據(jù)，我們不能感到束手無(wú)策，不能向它們屈服，而應(yīng)該去想辦法解決。現(xiàn)在我們應(yīng)該少用一次性的木產(chǎn)品。這樣，生產(chǎn)的廠家就會(huì)減少木原料的砍伐。其次，我們要多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗，使森林變得更加繁茂。
綠色，是生命的顏色，是希望的顏色，更是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)想。就讓綠色的夢(mèng)想帶著我們起飛，帶著我們成為環(huán)保小天使！到時(shí)，天不再灰蒙蒙的，河流不再黑了，森林又回來(lái)了，到處會(huì)呈現(xiàn)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象。那么，就讓我們的世界綠色永存吧！
六年級(jí)作文 篇7
中國(guó)，有許多美德，如樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息…作為祖國(guó)的接班人，我們應(yīng)該弘揚(yáng)這些美德，讓美德成為我們的朋友。
一天，天氣炎熱，我一個(gè)人在外面玩耍。什么跳皮筋、什么堆城堡，我一個(gè)人玩著，無(wú)聊極了。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)小弟弟，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我能不能和你一起玩呀？”“嗯”得到我的允許，小弟弟開(kāi)心得手舞足蹈。這時(shí)，我才仔細(xì)端詳了他：大大的眼睛，小小的鼻子和嘴，真是個(gè)小帥哥！我在心里贊嘆。于是，我們兩人玩了起來(lái)，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)玩那個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我看了看手表已經(jīng)1點(diǎn)多了，糟了，媽媽快要回來(lái)了，便對(duì)小弟弟說(shuō)：“小弟弟，我要回家了，你也快回家吧！”他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一蹦一跳地回家了。我看見(jiàn)他回家了，也轉(zhuǎn)身朝家的方向走去。
走到防盜門前，我拿出鑰匙，打開(kāi)了門。剛走到三樓，只聽(tīng)到好像有“哎呀哎呀”的聲音，我轉(zhuǎn)身下樓，只見(jiàn)鄰居王大伯摔在地上，他的手不停地在左腿上揉著，“哎呀哎呀”地呻吟著。我連忙把他扶起，把他的手放在我肩膀上，就這樣我們上樓了。走到三樓，我累極了，王大伯太重了，害得我們走路像醉老漢似的，但想想雷鋒，我咬牙堅(jiān)持了。好不容易到了四樓，我連忙喘了口氣，幫王大伯開(kāi)門，一開(kāi)門，我扶了王大伯坐在沙發(fā)上，幫他倒了杯水，打開(kāi)了電視，笑著對(duì)王大伯說(shuō)：“王大伯，我先回去了，您有事打我們家電話。”說(shuō)著，一蹦一跳地回家了。回到家，剛坐在沙發(fā)上，電話鈴響了，我立即提起電話，只聽(tīng)王大伯喊道：“茵茵，下來(lái)一下，我要上廁所。”接完電話。我“蹬蹬蹬”下樓，來(lái)到王大伯家，把王大伯扶起，扶著他來(lái)到廁所，等王大伯上完廁所，我又把他扶起，扶著他走到了沙發(fā)旁，等王大伯坐下，我笑著對(duì)王大伯說(shuō)：“王大伯，我先上去了。”便上樓了。
回到家，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，她瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“你又到哪兒去玩了？怎么作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫？”我只好把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽充滿歉意地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，女兒，我錯(cuò)怪你了，你別往心里去。”
美德是我們每個(gè)人的朋友，讓我們與美德成為最好的朋友吧！
六年級(jí)作文 篇8
下午，課外班開(kāi)展了“百變翻繩”活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)看似十分簡(jiǎn)單，但卻是特別難的。它不是我們平時(shí)經(jīng)常玩的那種，而是把繩子翻成各式各樣的形狀，有：胡蘿卜、鐵軌、標(biāo)槍……而我會(huì)翻四個(gè)不同的“百變翻繩”，下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的學(xué)翻繩的過(guò)程！
我們首先是一邊看DVD一邊學(xué)翻繩，首先是學(xué)翻胡蘿卜。開(kāi)始了，我自信滿滿的看著白板，一邊看一邊跟著做。我看著視頻越看越糊涂，電視教學(xué)上的手勢(shì)特別快，一下子這邊一鉤，一下子那邊一翻，把我弄得頭暈眼花。第二個(gè)、第三個(gè)，我雖然都十分認(rèn)真的在看，但都沒(méi)有學(xué)會(huì)。到了第三個(gè)翻繩教程結(jié)束后，我心中便暗暗下決心，等一下一定要把第四個(gè)翻好！但第四個(gè)是五角星，我一看，就覺(jué)得十分難，而我心中想著，失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！
教程開(kāi)始播放了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著視頻看，我一步一步的跟著視頻做，一會(huì)兒翻過(guò)去，一會(huì)兒跳回來(lái)，一會(huì)兒撥過(guò)去，一會(huì)兒拎過(guò)來(lái)，當(dāng)在最后一步時(shí)，我想著：成敗在此一舉，我一定要成功！
當(dāng)我小心翼翼的放掉小拇指時(shí)，并用力一拉，繩子真的成了一個(gè)五角星，我看著這顆星星，感覺(jué)它正在熠熠生輝，我高興的一蹦三尺高！
到后來(lái)，我又翻了降落傘、四手連翻、埃菲爾鐵塔……我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了四種翻繩！同時(shí)，我還教了學(xué)友弟妹們翻花繩，他們也十分聰明，一教就會(huì)了！
在這一次翻繩中，我體會(huì)到了一個(gè)道理，那便是做任何事看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻十分難，這叫做“看花容易繡花難”。
在翻花繩的四手連翻中，幸虧胡耀楊的協(xié)助我才能成功，我體會(huì)到同學(xué)之間只有互相幫助，才能做好一件事。
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