關于六年級作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我是一朵悠悠的白云，我是一朵自由自在的白云，在天空中和爸爸媽媽生活在一起。
一天，我和爸爸媽媽去森林旅行。真巧，森林里正在舉行比賽。看!主持人鸚鵡清了清嗓子說：“歡迎各位來賓來觀看我們的比賽，友情第一位表演者小鳥，它將為我們表演唱歌。”小鳥上了臺，清了清歌喉唱道：“我是一只小小小小鳥……”過了一會兒，小鳥唱完了歌，鸚鵡說：“請白云表演魔術。”我嚇了一跳，爸爸連忙解釋：“來之前我幫你報的。”我鼓起勇氣大膽地走上臺，便變了起來。一會兒變成小鳥，一會兒變成馬，一會兒變成獅子，一會兒變成狼，一會兒變成老虎……可這一連串的變化嚇到了觀眾，最后我變了回來，它們才恍然大悟。接下來，蝴蝶們表演跳舞，蜜蜂表演走秀……最后鸚鵡說：“大家一致認同白云獲勝。”我高興地跳起來。
我是一朵變化多端的白云。
六年級作文 篇2
20xx年4月，一場突如其來的車禍，奪走了我至親至愛的親人——爸爸的生命，使他永遠地離開當時僅有六歲的我。
痛失父愛的我 ，更加羨慕那些孩子口中微不足道的生活：上學由爸爸護送，放學由爸爸接送。而對于我來說，這卻是夢寐以求，是理想中的美好生活，就連吃飯這件小事，我和他們也是天差地別。每當我來到飯店，總能看見那些愛子心切的父親，只要找到合適的飯桌，就立馬盛飯叫菜，生怕餓到孩子，還不停地催促孩子們多吃點。這也許在那些孩子眼里，可能更多的是埋怨自己爸爸有多么的啰嗦，而在我看來卻擁有天大的幸福啊！
痛失父愛的我，顯得孤獨無助，常常做“惡夢”。最令我刻骨銘心的那個夜晚，我夢見：我準備放學回家的時候，恰巧在學校門口碰見了兩個最討厭的搗蛋鬼。自從爸爸去世后，他們一直針對這件事想方設法地捉弄我。果不其然，他們一見到我就好像見到老鼠一般對我露出嫌棄的表情，兩人好像達成了什么共識，相互對視著嘴角漾起絲絲不懷好意的微笑。這令我不禁有些害怕，就在我沉思他們到底要做什么的時候，我的書包瞬間被他們一把拽了過來，隨手扔向了空中。“喲，瞧瞧這是誰啊！”一個男孩開口諷刺道。“這不是那個沒爸的野孩子嗎?”另一個男孩回答嘲笑道。“才不是呢，走開！”我生氣地說著，奪回了書包跑出了學校，伴著奔跑中的清風，我的眼淚忍不住奪眶而出。不知跑了多久我才停了下來，在一個僻靜的地方，躲在了角落里嚎啕大哭了起來，頭碰到了墻壁——疼痛驚醒了我，才知道這是南柯一夢。
此時此刻，千言萬語涌上心頭，更多的是期盼和思念！我是多么希望親愛的爸爸就在我的身旁，安慰我，保護我。我也能像其他孩子一樣，有爸爸護送我上學，放學接我回家，催促我吃飯，做生活的依靠，成為生活的保障！
轉眼間，爸爸已經離開七年了。七年來，我對爸爸的思念從不停歇。這種思緒，就像波濤洶涌的大海，咆哮而來灌入腦中！就像一臺刻印機，深深的刻在我的腦子里！就像……
六年級作文 篇3
山林，自然，最美好的地方。今天，投入自然的我不亦樂乎。
我進入的地方是岱仙瀑布。
還沒進入岱仙瀑布的山林，有很多人在叫賣，都在賣一些避暑的物品。各式各樣的物品琳瑯滿目，光是帽子和水就有二十幾種。
走人大門，作者觀光車往前行，一路上大家說說笑笑，路上美景不斷，綠樹成蔭。
坐了觀光車，現在到了步行時間。踏進山林的第一步，我感受到了森林的氣息；踏上第二步，我聽到了鳥兒歡樂的說你好；踏上第三步，我看到了小草在唱歌，伴鮮花跳舞。瞧，樹上的客賓知了還在拍手叫好......美麗的環境，聽著知了和蛐蛐合奏，這境界令人神往。
往前走隱約可以看見一些溪流；再往前走，已經可以看見河。河里有許多小魚，他們聚自愛一起竊竊私語，好像在商量著一個驚喜。過了一小會兒，魚兒散開了，他們真的給我帶來了驚喜。它們有序的跳出水面，落水后又緊接著吐了個泡泡，擋住后面的同伴，讓后面的同伴像是瞬移到水面上的。我在一旁看得入了神，不知道什么時候，一直調皮的魚兒游到我的身邊，見我不理他，它就狠狠地甩了一下尾巴，噴了我一臉的水，我回過神來，自己也該走了。我揮手向他們告別后繼續向前走。走了一段路，已經可以聽到瀑布那雄渾的聲音在呼喚我了。但是，不一會兒，一個純天然的山洞就給了我一個下馬威。山洞有流水，又很窄，我只能踏水側身進入，水濺了一身，山洞在嘲笑我。我很不服氣。爬上了梯子，第二個難題又來了，在狹窄的山洞里有一塊大石頭。這是，我已經聽到瀑布在不耐煩的呼喚我的名字了。我只好連滾帶爬的側身過去。過了山洞，山洞惱羞成怒，說：“下次你來，我就變了，你一定過不去！這次不算！”我快步向前走去，瀑布已經要生氣了。啊！終于到了。瀑布見我來了，親切的呼喚著我的.名字。我爬到階梯的最頂端，被它那飛沖下來的其實震驚到了。瀑布見我入了神，就靠在我身邊，輕輕地用水打濕了我的衣裳。這時，太陽要下山了。昏黃的陽光打在山水間，顯得格外美。而我，卻是依依不舍的。
山水是大自然的一幅畫，既然自然愿意拿出來供我們欣賞，我們就該保護她，愛護她，尊敬他。
六年級作文 篇4
下午，空調正呼呼地吹著，我和媽媽正“有聲有息”地下著飛行棋。
下完棋，我像往常一樣，把自己和老媽的戰場打掃干凈，把棋放回到袋子里去，順便看老媽一眼。我想看看媽媽的神情，能否趁機找個借口出去玩玩，老媽若無其事地看著電視，毫無可用信息。
我拿起一本書，坐在沙發上“一絲不茍”地看了起來。老媽毫無戒意，于是，我躡手躡腳地朝大門走去。只要通過這一關就可以自由了，可一不小心被什么東西絆了一下驚動了老媽！我立馬投了降，還好，沒有”吃竹筍“。
不行我得來點計策——聲東擊西吧！我故意走到陽臺上，用石頭碰地面，發出了很大的響聲。老媽立刻趕來，我甩下石頭，一個箭步往門口跑去。
“小子，給我站住！”媽媽大吼一聲，我便莫名其妙的站在了原地！莫非老媽有點穴神功，把我給定住了，我又只好投了降。
一計不成那就再施一計。我在門框下邊塞上了一塊布，這樣開門關門就沒有響聲了。趁媽媽在洗碗了，我輕輕的一拉，門開了，媽媽一點也沒有察覺！我一個閃身就出了家門。我來到院子里，仔細察看——輕輕一擰門，開了，我一閃出去了。我成功啦！我回過頭去，看自己家，喊著：“我解放了，我自由了！”一路上，我手舞足蹈，還唱著歌：“咱當兵的人，有啥不一樣。你快樂嗎？我很快樂，其實快樂也沒有什么道理。……”
自由，我需要真正的自由！我不愿做戴著鐵鏈的小狗，更不要成為籠中之鳥！親愛的老媽，你聽見我的呼聲了嗎？
六年級作文 篇5
1999年的某一天我降臨在這個世上。從此我的悲劇開始了……
“噼噼啪啪”幾聲炮響驚醒了正在熟睡的媽媽。“干嘛呢你，一個女孩放什么炮呀？”媽媽喊道。我說：“哥哥能放炮為什么我不能啊？現在大街上不都寫著男女平等的嗎！”媽媽見我反駁她又說：“做女孩要文靜，不要整天玩男孩子玩的東西，做男孩子做的事情，可你呢？以上三點都不符合，怎樣做一個乖乖女啊？”我說不過媽媽，只好等待著她發落了。
做女孩真不好啊……不僅不能玩男孩子玩的東西，做男孩子做的事情，而且還得心細手巧。一次，做手工品，我哪會做啊！只好跟著班上的“淑女”學學啦！到最后還是竹籃打水——一場空。
悲哀啊，悲哀啊！為什么女孩不能像那還一樣自由、沒有拘束呢？為什么老天就這么不公呢？
做女孩真不好，如果有來世我一定做男孩！
六年級作文 篇6
雪下的很深了，鄉下路都被積雪覆蓋，為了置備年貨，父親和我開著三輪車趕集買菜，車里多了一件裝備，鐵鍬——以防車陷到雪里。
走到一個上坡處，見到一群人在那里鏟雪，父親停下車問道路的情況，才知道原來他們都是附近的居民，自發地來鏟雪。我不由得心情愉悅，一股暖流涌上我心頭，我想拿起鐵鍬，下車幫他們，被他們好意謝絕了，難道是因為我年齡太小了嗎？于是我們繼續趕路。
沒過多久，我們遇到了一輛陷在雪里的轎車，蹲在旁邊的車主正用被凍得發紅的手刨著去輪胎旁的雪。“爸，咱下去幫幫他吧。”我從后面探出頭。爸爸笑著點頭，爸爸拿起鐵鍬走到車旁幫車主鏟雪。那輛車最終被“救”了出來，車主很是感激地從車里拿出幾個蘋果遞給了爸爸和我，我笑呵呵地接下了，爸爸卻沒有要。最后，他客氣地和我們告別，。
坐在車上，我不禁思緒萬千：起初上坡時好心的村民們幫我們鏟雪，我們又幫助那位受困的車主渡過了難關，看來，善舉也是可以傳遞的啊！
如果是你遇見了一位正處在困境中的人，請不要吝嗇你的善舉，幫助他人，因為善舉是可以傳遞的。
六年級作文 篇7
今天是“左肩”的接待日，我忐忑不安地等著今天我所要的接待人，心中同時也在默默祈禱，別再遇到像上回那樣一個煩人的小男孩，最好遇到個同年齡段的。可現實總是事與愿違……
“請問您是20xx號嗎？”一個發色接近白色，膚色極為白皙，長著兩只寶藍色眸子的外國姑娘問道。我愣了一下，“我是20xx號，你好！”心中卻在暗暗稱酷，今天的接待日居然遇到一個國際友人！這可是大姑娘上轎頭一回啊！
”我們活動范圍在郊外的一片樹林，活動內容主要是野餐，我們的活動工具是共享單車。“我笑容滿面的說道，心里開始期待下面的旅行。“好的！”她生硬地說道，“我的中文名字是何旭。”她自我介紹道，并向我伸出了手，“我是何季。”我慌忙伸出手與她相握。
小黃車匆匆繳過押金，我們便攜著“干糧”趕往了目的地，這里已經有不少人在野餐釣魚了。“你喜歡釣魚嗎？”考慮到何旭是外國人，我故意放慢了語速，“是的，我可是一把手呢。”何旭大方的笑著。
果不其然，何旭一坐在那里，就一動不動了，不一會兒就有魚上鉤了，我偷偷撇撇嘴，看來魚還崇洋媚外呢。（事實上，我是因為自己從未釣到一條魚而嫉妒。）我終于放棄了這次釣魚，開始鋪桌布，準備野餐，還搭起了燒烤架。
“你們有句古話“自己動手，豐衣足食”沒錯吧？”何旭提著一桶魚在我身邊坐下，“是的。你釣魚的技術真不錯。”我贊許的看著她。“哪里哪里。”她別扭的說著，“你自己做的燒烤架也很好不是嗎？”她指著燒烤架上的食物，笑道。“那是燒烤，不是燒烤架。”我笑著糾正何旭，何旭也大方地笑了……
今天，是所有接待日里我度過的最開心的一次！
六年級作文 篇8
橋，是溝通兩岸的媒介。因為有了橋，人們可以跨過障礙，到達彼岸。——題記
每個人，彼此交流，需要一座溝通雙方的橋梁。這座橋，需要雙方同時動手，從兩邊建起。那么，為建造一座心靈之橋，我們該怎么做呢?
那一天，陽光沒有以往那么燦爛，烏云也不再羞澀地躲起。就在那間教室里，你指著我對我說你討厭我。這四個字雖然簡單卻深深地刺痛了我的心。可我也不想丟面子，竟狠狠地放下一句至今都讓我很后悔的話------絕交就絕交吧!
那一天，從那一刻起我們倆就沒有正面講過話。桌子上的”三八線”也不知何時被劃出來的。兩個人就像陌生人一樣------不，比陌生人還陌生人。我的心情就像窗外的天氣一樣------充滿陰霾。
傍晚了，同學們稀稀落落地走了，你沒有像往常一樣揮手向我告別，我只有望著你的背影獨自嘆息。眼淚不爭氣地流了下來------我也不想這樣!
到了晚上，在夢里，望著橋對面的你，似乎還在生氣，看著那生氣的面孔，我忽然想到在過去的六年里，有多少次，你保持著那張生氣的臉，有多少次，你和我鬧脾氣，甚至鬧翻。但一節課過后，我們依然和好如初。如今的我竟礙于面子對你說絕交，實在不該。六年的友誼如果因為我而從此斷絕，那我將永遠無法原諒自己。如果我連自己的朋友都不能珍惜，那我還能珍惜什么呢?想到這，我的心情立馬好轉，便向橋的另一頭沖去。但是橋是有裂縫的，一個不小心，我就從橋上掉下來……
我醒了。
來到學校，我立馬把”三八線”擦掉，可是，桌上連一點線的痕跡都找不著，這是怎么回事?就在這時，你來了。我起身喊住你，你同時也喊了我，兩人同時向對方低頭說：”對不起!”兩個人都在道歉。我們笑了笑，把對方的手握得緊緊的。
上課鈴響了，我們把手松開，我感覺手中有什么東西，一看，是粉筆灰，再看看桌上原”三八線”的位置，我笑了。
夢中，美麗的橋在愈合，我知道，我們正站在橋的最頂端，傾聽對方的心聲。
寬容是消除隔閡、誤解的良藥，是化解矛盾積怨的法寶，是融合人際關系的潤滑劑。讓我們彼此敞開心扉，架一座心靈之橋，讓世界再沒有隔膜，讓世界和諧美好!
六年級作文 篇9
今天，天氣晴朗，我倚窗而坐，閱讀了《青銅葵花》這本書，讀后頗有感觸。
《青銅葵花》是一本讓人感動的書。它描述了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。在一個特別的機緣里，城市女孩和鄉村男孩成了以兄妹相稱的朋友，葵花的爸爸因為撿河上的葵花圖而死去，葵花因此成了孤兒。干校的人便把葵花送給了住在大麥地的青銅家。葵花和青銅在一起生活、一起長大。青銅家雖然窮，但青銅的爸爸媽媽就算死也不讓葵花比別人遜色一些，青銅的爸爸媽媽關心葵花勝過關心他們的親生兒子青銅，一家和和睦睦。可好景不長，葵花12歲的那年，命運又將她召回城市。無奈，青銅從此只能遙望女孩葵花所在的地方，但原本不會說話的他，喊出了一聲“葵花”。
眼淚簌簌地順著臉龐滴了下來，濕潤了衣襟。葵花是那樣的可憐，又是那樣的讓人感到憐惜。葵花原本有著幸福的生活，但由于她爸爸突然之間的離去，使葵花如跌入了“萬丈深淵”。她雖然悲痛欲絕，但因為世界上還存在著一個叫青銅的男孩，葵花又站了起來。幸運的葵花如愿以嘗的被青銅家領養了。看到這里，我那原本正在暗暗哭泣的心頓時又歡躍起來。葵花和青銅在一起整整生活了好幾年，他們有難同當，有福同享，兩個人互相關心，從來不吵架，他們的友誼像宇宙那樣大，那樣寬。
啊，一對真正的兄妹，是這樣的讓人羨慕。這本《青銅葵花》讓我落淚，讓我感動，讓我有了從未有過的想法。
六年級作文 篇10
在人生中，我們難免會遇到等待。重要的是我們要學會等待。
其實我也需要學會等待，學會等待時間沖淡一切令人傷心的回憶。
我有一個一直讓我難以忘懷的悲痛的回憶。我清晰的記得那是在我快要讀三年級時發生的事。那一天正好是我在放寒假的時候，而且是晚上。當我在和爺爺玩的正高興時，家里的門鈴突然響了，我聽到后馬上跑出去開門，可爸爸搶先了我一步開門。爸爸把門打開后，我看見門外站著幾個我并不認識的爺爺奶奶，因為我是非常有禮貌的，所以就算是我不認識的人我也會叫的。這時爺爺也出來了，把門外的客人請了進來，爸爸和媽媽端了幾杯水過來，而奶奶則是切了許多的水果。我一開始覺得沒事做，所以就去看了會兒電視，可是越看越覺得無聊，于是想去客廳里去聽他們聊天，在我剛要走過去時，我聽到了一個讓我目瞪口呆、大吃一驚的消息——爺爺要去做手術！天啊，“做手術”這個詞我平常也只是在電視里看到過，可我萬萬沒有想到這個詞會出現在我身邊，而且是出現我最親的家人身上。當時我的眼睛就模糊、濕潤了，緊接著一滴滴淚水滴在了我的上衣上，邊哭邊想：爺爺為什么要去做手術？電視里一般都是只有得了很嚴重的病的人才會去做手術的，難道爺爺……我不敢再想下去了，因為我怕爺爺真的是的了很嚴重的病。
我冷靜的在自己的房間里呆了幾分鐘，收拾好心情后，我走出了房間，裝作什么也沒聽到的樣子，在媽媽旁邊坐了下來。我觀察著爸爸媽媽和奶奶，他們的臉上看不出一絲悲傷的情感，我疑惑地想：難道爸爸媽媽和奶奶一點都不關心爺爺嗎？還是他們想要爺爺不要那么悲傷，會沒事的；還是……我又想了許許多多的可能性。“瑤瑤，過來送送客。”這句話打斷了我的思路，是爺爺在叫我。我心不在焉的和爺爺一起送走了客人，在送客人時我又知道了一個消息——還有沒幾天爺爺就要去做手術了！這下我就更擔心，祝愿爺爺平安無事的回來，但我最希望的是那一天永遠都不要到來。
接下來的這幾天里，我每天都會很聽爺爺的話，爺爺叫我做什么我絕不違抗。爸爸媽媽和爺爺奶奶看見我表現的這么乖，都感到驚奇。
最不想到來的一天還是到來了，那天，還認為我什么都不知道的爸爸媽媽終于向我道出了真相。可是這又有什么好值得我驚訝的呢？爺爺要去醫院了，我硬是跟著要去。到了醫院，醫生先了解了爺爺的一些情況，然后和爸爸談了一會兒，我看見爸爸的臉上絲毫沒有一點表情，我緊張的想：到底出什么事情了？病情要不要緊啊？真是急死我了，可是我又有什么資格問，我只是一個小孩子罷了。但我無意間聽到了“手術是在明天”。
不知為什么，時間過得可真快，一晃都已經傍晚了。我憂心忡忡地和媽媽回家去了，晚上我躺在床上怎么也睡不著，一直在擔心明天的手術。“嘰嘰喳喳”，一聲清脆的叫聲把我叫醒。新的一天到來了，可我怎么也高興不起來。剛起床，我就纏著媽媽帶我去醫院，可媽媽到了10點都還沒起來，當我正想再去叫她起床時，我突然想到：媽媽昨天已經忙了一整天了，而且她前天還是晚班，可是昨天都沒有好好的休息過。我還是讓媽媽再多睡一會兒吧。不知過了多久，“叮鈴鈴”電話響了，我為了不吵到媽媽，連忙拿起了電話，是爸爸打來的，他說爺爺已經在手術室里了，叫我們不用擔心了。
心里的大石頭終于放下了一半。可是天有不測風云，我剛要吁一口氣時，電話鈴又響起了，當我在拿起電話筒聽時，電話那邊傳來了很急促的聲音，所以只聽到叫我們快點去醫院。我一聽，心頓時涼了半截，心想：不好，出事了。我立馬叫醒了媽媽，向著醫院出發。我們風風火火地來到了病房，只見爺爺正虛弱的躺在病床上，沒有了往日的風采。我跑到了爺爺的病床前，眼淚瞬間流了下來，我邊哭邊問爸爸和奶奶，爺爺到底生了什么病，怎么會這么的嚴重？他們給了我一個令我肝腸寸斷的答案——癌癥！我當時就呆住了，雙腿發軟，都不知道該怎么辦了。爺爺朝我看了看，好像是在叫我不要擔心他。可我還是非常的擔心爺爺，所以每天都會去看望他，看著爺爺的一天天衰弱下去，我真的很傷心。
就在臨近開學的前幾天，從醫院剛回來的爸爸媽媽突然含淚告訴了我一個壞消息——爺爺、爺爺去世了。我聽到了這個消息，傷心到了無法形容的地步。沒辦法，因為我要讀書了，所以我只好暫住在了外婆家。
這個回憶使我永遠都難以忘懷。又有誰能夠知道我是怎么度過段悲傷的日子的，誰能夠知道？沒有人，沒有人知道，甚至連我自己都不知道，真是度日如年。
雖然這個回憶我無法真的忘記，但是我也不想對這個回憶記憶猶新了。因為這太痛苦了，我要爭取忘記一些悲傷的事情，去記住一些快樂的事情，那么我的生活也會變得更加美好。
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