【推薦】六年級(jí)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
繽紛假期樂(lè)事多，這不昨天俺這風(fēng)度翩翩的帥哥就當(dāng)了一回“假新娘”。
話說(shuō)昨天，那可是個(gè)好日子——俺姑姑“大喜”的日子。原本奶奶說(shuō)安排我去“拉箱繩”（應(yīng)該是中國(guó)人結(jié)婚的習(xí)俗），但那些姐姐們?yōu)榱俗尅靶吕蓳屝履铩边@個(gè)環(huán)節(jié)更加有趣，竟分配給我一個(gè)令我難于接受的“驚險(xiǎn)”任務(wù)。
這一切都要從頭說(shuō)起……
吃過(guò)中飯，我和媽媽、奶奶一同來(lái)到了姑姑家，新娘子房間裝扮的格外漂亮，滿地的氣球讓我情不自禁的和弟弟妹妹們玩了起來(lái)。忽然，姑姑把我叫進(jìn)了房間，說(shuō)讓我假扮新娘，我一下子呆在那里，心里不知道是興奮還是膽怯，連忙擺手說(shuō)不行，心想現(xiàn)在的年輕人想法實(shí)在太獨(dú)特了，啥點(diǎn)子都會(huì)想出來(lái)，真怕我這個(gè)“帥小伙”形象被破壞了。
但姑姑的命令也不好違抗，況且姑姑說(shuō)當(dāng)“假新娘”可以向姑父討個(gè)大紅包，我只好硬著頭皮接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。接下來(lái)，我在姑姑和姐姐們的幫助下，勉強(qiáng)穿上了姑姑的新娘裝，坐在姑姑的床上蓋上紅蓋頭，成了一個(gè)名副其實(shí)的“小新娘”，姑姑則躲進(jìn)了衣柜里。
新郎憑借著自己的聰明才智，闖過(guò)了一道道門(mén)檻后，終于興沖沖地來(lái)到了我坐的床前。在我還沒(méi)防備的情況下，他在我面前拿著鮮花單膝下跪，躲在紅蓋頭里的我，頓時(shí)臉紅得像火燒一樣，奇怪我又不是新娘子，緊張啥呀！之后，一套經(jīng)典的求婚動(dòng)作像電影回放，那精彩的情節(jié)在我眼前一一呈現(xiàn)，什么獻(xiàn)花呀！表真情啊！我整個(gè)人都快笑翻了，真想告訴姑父，我可是個(gè)地地道道的小帥哥呀！
最驚心動(dòng)魄的一刻就是當(dāng)新郎掀開(kāi)紅蓋頭時(shí)，那一臉驚愕的表情，嘴巴張得大大的，人都快倒下了，我忍不住狂笑起來(lái)，估計(jì)新郎這下該懷疑人生了。這時(shí)，我可是牢記著姑姑的使命，趕緊向姑父討要紅包，只要拿到紅包才告訴他新娘子藏在哪里，姑父一臉無(wú)辜，但還是客氣地拿出一個(gè)大紅包，塞給我這個(gè)地地道道的“假新娘”。嘿嘿，紅包到手，一切好說(shuō)！真新娘駕到，“假新娘”在一片歡聲笑語(yǔ)中瀟灑退場(chǎng)嘍！
這次假扮新娘子的體驗(yàn)，深深地載入了我的“童年記憶冊(cè)”中，讓我的童年變得更加多姿多彩，更讓俺20xx年的春節(jié)過(guò)得有滋有味，豐富且精彩。我想，這將是我人生中獨(dú)一無(wú)二的第一次，應(yīng)該也是最后一次吧！
六年級(jí)作文 篇2
我在我的家里可以說(shuō)是一個(gè)，唯我獨(dú)尊的公主，我想要什么，她們都會(huì)盡量滿足我，包容我的任性，脾氣，幼稚，無(wú)理取鬧，她們包容了我的一切。
記得，有一次，我過(guò)生日您們問(wèn)我想要什么，我說(shuō)，我想要滑板車(chē)，其實(shí)這個(gè)東西是可有可無(wú)的，自己明明知道就是因?yàn)槟愕陌荩遘?chē)三個(gè)字我脫口而出，沒(méi)有一絲的考慮到您們，您們卻二話不說(shuō)給我買(mǎi)了一個(gè)最好的，當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了，其實(shí)那個(gè)時(shí)候，家里并不怎么富裕，這時(shí)，我任性了一回。還記得有一次，我問(wèn)您，為什么沒(méi)考上大學(xué)？當(dāng)時(shí)，您說(shuō)，在您們小時(shí)候并沒(méi)有像我們現(xiàn)在一樣每天過(guò)的那么的幸福，那時(shí)家里窮，沒(méi)有錢(qián)啊，所以你呀，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要讓我們失望，知道嗎？我意味深重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我現(xiàn)在都已數(shù)不清讓你們失望多上回了吧。
直到有一次，可能由于您們白天忙碌了一天，在我旁邊睡著了，我不經(jīng)意的一回頭，看到了您頭上的頭發(fā)有點(diǎn)白了，臉上的皺紋也多了，雖然就那么一瞬間，那么一個(gè)動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大的同時(shí)，您也漸漸變老了，從小到大，您們包容了我的無(wú)數(shù)次任性，無(wú)數(shù)次的無(wú)理取鬧，當(dāng)您們對(duì)我有無(wú)數(shù)次的失望的時(shí)候，可還是細(xì)心的教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，做我堅(jiān)持的后盾，放心吧，我以后不在那么任性。我明白了您們?yōu)槭裁从袝r(shí)嘆氣，有時(shí)嘮叨，因?yàn)榭蓱z天下父母心啊！
因?yàn)槲叶昧四鷤儗?duì)我的愛(ài)！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，中考會(huì)過(guò)的，不在讓你們?yōu)槲覔?dān)心，操心，累心。因?yàn)椋瑥拇耍也辉谌涡粤恕Ｗ髡撸汗霞易?/p>
六年級(jí)作文 篇3
今天，是20xx年3月17日，天空很晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)早飯后，我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，我們正要上語(yǔ)文課時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)了，這給我們帶了一個(gè)好消息，那就是所有同學(xué)到六樓去聽(tīng)"孝親尊師"講座。
講座的主講老師是長(zhǎng)治市可欣教育學(xué)校的鞏可欣老師，當(dāng)然，這也是她第三次走進(jìn)我們城南小學(xué)了。
講座馬上就要開(kāi)始了，可欣老師讓我們先站起來(lái)，端身正立，肅整衣冠，懷著至誠(chéng)、恭敬之心向大成至圣先師孔夫子行三鞠躬禮，行完鞠躬禮后，全體師生懷著感恩之心高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，聲音在耳邊回蕩，我的心情也隨著歌聲此起彼伏。
在講座中，鞏可欣老師用生動(dòng)的事例，用自身的體會(huì)向我們闡述了什么是孝。令我記憶深刻的是可欣老師講的這樣一個(gè)故事：
可欣老師有一個(gè)朋友，而這個(gè)朋友是一個(gè)大老板。有一天，可欣老師對(duì)那位朋友說(shuō)“我給你的`員工和你講講什么是孝吧！”可欣老師剛說(shuō)完，她的朋友便反駁道“你給他們講講吧，我就不用聽(tīng)了，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)典型的大孝子呀！你知道么，我家里面爸媽的吃喝拉撒都是我來(lái)付錢(qián)的。”可欣老師講完以后問(wèn)我們是否覺(jué)得她的那位朋友是個(gè)真正的大孝子，而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候異口同聲地回答說(shuō)不是！“你們說(shuō)的很對(duì)，真正的孝其實(shí)并不是成天掛在嘴邊就是對(duì)父母孝敬。”可欣老師等我們回答后就說(shuō)了這樣一句話。接著，慢慢的，慢慢的，我不由自主的掉下了眼淚，當(dāng)時(shí)我真的控制不住自己的情緒。過(guò)了一會(huì)兒，我好不容易平靜下來(lái)的心又開(kāi)始泛濫，因?yàn)槲铱戳遂柨尚览蠋煵シ诺囊粋�(gè)視頻，感動(dòng)的再次無(wú)法控制自己的淚水！
鞏可欣老師講完“什么是孝”之后，又給我們講了“什么是尊師”。在可欣老師的第二個(gè)課程中，我明白其實(shí)自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，不僅是為自己以后鋪路，也是對(duì)老師的報(bào)答，更是在孝敬父母！除此之外，我還明白了兄弟姐妹之間維護(hù)和諧的關(guān)系也是對(duì)父母的一種孝，父母親上有老人要照顧，下有孩子要培養(yǎng)，如果兄弟姐妹不能和睦相處，只會(huì)徒增父母的壓力！
這一次，我聽(tīng)了鞏可欣老師的講座，讓我知道了什么是孝，什么是百善孝為先，也懂得了要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊老愛(ài)幼！通過(guò)這次講座，我一定要改掉從前那些壞毛病，少讓父母和老師操心！
六年級(jí)作文 篇4
有一次無(wú)意聽(tīng)到大人們聽(tīng)說(shuō)了一件事例，是說(shuō)一個(gè)騎出租三輪車(chē)的嬸嬸去探索時(shí)，因?yàn)槁烦毯苓h(yuǎn)，下公交車(chē)附近就有三輪車(chē)，嬸嬸招了一輛人力三輪車(chē)，司機(jī)是個(gè)男的，大約40多歲吧！嬸嬸坐了上去，車(chē)夫一邊蹬車(chē)，一邊和嬸嬸拉家常。
車(chē)行了一小段路，嬸嬸覺(jué)得不對(duì)勁，上好的公路，車(chē)身卻微微顛簸，不像坐其他他三輪那么平穩(wěn)，而且車(chē)不是滑行向前，而是向前一沖片刻的停頓之后，再向前一沖，我正覺(jué)得我奇怪，嬸嬸后來(lái)接著講，原來(lái)蹬車(chē)的人只有一條腿！
嬸嬸猛然間覺(jué)得很不是滋味，眼光直直地蹬著他的斷腿，瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管，嬸嬸覺(jué)得很不安心，他叫住司機(jī)說(shuō)：“我要下車(chē)”司機(jī)卻說(shuō)離目的地就快到了，嬸嬸的一番話讓我恍然大悟，一位有著殘疾的車(chē)夫，都能這樣堅(jiān)持，我為什么不行呢？我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功！
六年級(jí)作文 篇5
您，還好嗎？在那個(gè)天昏地暗的陰天，我們淚眼朦朧地把您送走。天空，還下著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雨……曾經(jīng)的日子，是哭，是笑，都已經(jīng)那么模糊。迷茫中，有些事情，使我終生難忘。記得您家有一棵櫻桃樹(shù)。每逢夏季，這棵櫻桃樹(shù)都會(huì)結(jié)鮮美的櫻桃。
有一次，三四歲的我、表妹和您一起摘櫻桃。您踩在梯子上摘，我和妹妹在地上接。說(shuō)是接，其實(shí)就是吃，您遞來(lái)一個(gè)，我們就吃一個(gè)。當(dāng)您摘完下來(lái)，看到籃子里空空如也，就問(wèn)我們：“怎么回事？”我們倆沒(méi)有回答，只是天真地笑了笑。您知道了，“準(zhǔn)是你們兩個(gè)小饞貓吃掉了。”說(shuō)著，您也跟著我們笑了起來(lái)。我想：我們歡樂(lè)的笑聲可以傳到九霄云外。在我上二、三年級(jí)的時(shí)候，父母常年在外打工。我住在襄陽(yáng)奶奶的家里。您雖住在保康，但您會(huì)隔三岔五地來(lái)襄陽(yáng)看我。記得有一次，我正在看作文書(shū)，正好被您看到。
您問(wèn)我：“童童，好看嗎？”我脫口而出：“好看！”您高興極了，又對(duì)我說(shuō)：“那你想寫(xiě)這樣好看的作文嗎？”我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。您開(kāi)始滔滔不絕地給我講寫(xiě)作方法。可惜那時(shí)的我還小，只是毫不在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)聽(tīng)懂什么。美好的日子總那么短暫。那天，當(dāng)我和爸媽匆忙趕到保康，我最最最親愛(ài)的您，已經(jīng)離我而去。這突然的噩耗，打得我不知所措。我邁著沉重的步伐，帶著僥幸的心理，急促地趕到早已圍滿人群的靈堂時(shí)，殘留心底的那一絲僥幸也隨之灰飛煙滅。
印入我眼簾的，是您的遺像靜靜地掛在您的棺木前……如今，您已經(jīng)離開(kāi)我們快兩年了，但我有好多心里話想對(duì)您說(shuō)。在這一年多的日子里，我的作文寫(xiě)作水平越來(lái)越好，我寫(xiě)的每篇周記幾乎都作為班上的范文讀給全班同學(xué)聽(tīng)；去年，我參加小桔燈的全國(guó)“小作家杯”比賽還獲得了第一名……
回想起這些，您當(dāng)時(shí)跟我講的一些寫(xiě)作方法太有用了。我真的非常感謝您，您在天堂能聽(tīng)到我的心聲嗎？現(xiàn)在的我，只能?chē)@息，只能惋惜，有時(shí)也只能一個(gè)人默默地躲在被窩里回憶著和您在一起時(shí)的一幕幕。外公，盡管命運(yùn)之神將我們分離開(kāi)，但我對(duì)您的思念永遠(yuǎn)不會(huì)變淡。因?yàn)槟鸀槲艺归_(kāi)了一條通往人生光明的大道，讓我的人生不再空虛，不再迷茫。現(xiàn)在的我，仍然是一個(gè)有人疼有人愛(ài)的孩子！愿遠(yuǎn)在天堂的外公，安息吧！
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