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六年級作文

時間:2021-03-02 11:37:07 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文匯總九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級作文匯總九篇

六年級作文 篇1

  寂靜的走廊上傳來我急促的腳步聲,我左手拿著一個裝滿熱水的水壺,右手拎著一個裝滿藥物的塑料袋,低頭一看表,已是下午1點20分了,我連忙加快腳步朝宿舍走去。

  那是一個烏云密布的早晨,我按照醫(yī)生的叮囑來到門診室復(fù)查,等我復(fù)查完畢,已經(jīng)是下午1點了,食堂自然已經(jīng)關(guān)了門,無奈之下,我只好空著肚子返回宿舍。

  我躡手躡腳地返回宿舍,本以為舍友們都已經(jīng)入睡了,誰知,今天沒有一個舍友按時入睡,七雙睜得大大的眼睛齊刷刷地望著我。

  “你終于回來了。”下鋪小徐用比蚊子還輕的聲音對我說道。

  我點了點頭,揉了揉早已餓得發(fā)疼的肚子,唉,水果箱里能吃的東西早在兩天前就被我洗劫一空了,只能去向阿姨來要東西吃了。

  我小心翼翼地推開門,不想讓舍友們看到我那一副窘相,突然,我的衣服像是被什么東西扯住了,我回頭一看,正是小徐。

  “你要去干嘛?”小徐用充滿好奇的語氣問我。“我……我去打點水……”我支支吾吾地對小徐說道。

  “切,你那個壺里明明裝滿了熱水,你是不是餓了?”小徐一語道破天機,無奈之下,我只好點了點頭。

  小徐見狀,忽然從床上翻身下來,拉開了水果箱蓋,在里面不知翻找著什么。過了一會兒,只見小徐從水果箱里拿出一塊吐司面包和一瓶牛奶,遞到了我的手中。

  什么?我沒看錯吧,這吐司面包他平時分都不會分給我們一點的啊,他居然給了我完整的一塊?還有這瓶牛奶,這可是澳洲進口的啊,他怎么會把這么貴重的東西都給我呢?

  我連忙搖了搖頭,試圖把手中的吐司面包遞回去,但小徐就像是鐵了心要給我,把手縮了回去,對我說道:“你吃,吃完趕緊吃藥去!”

  我還想再說什么,但沒有說出來,這時,外面的烏云不知什么時候已經(jīng)散去得無影無蹤了,我咬了一口吐司,一股甜意流進了我的心房,但更多的,是一種陽光般的溫暖……

六年級作文 篇2

  水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源,我們要珍惜水、熱愛水、節(jié)約水。沒有水,不僅動、植物生存不了,連人也生存不下去。我們浙江因水而名,我們應(yīng)該好好保護它。

  在學(xué)校也不例外,洗手時也要注意節(jié)約水。和往常一樣我輕輕地來到衛(wèi)生間,打開一點點水,小心翼翼地用水沖著手。突然,“嘩”我向后一躲,水池里濺起了巨大的水花,把我的衣服淋濕了一大塊。而旁邊的小弟弟好像并沒有要停下的意思,繼續(xù)把水龍頭開到最大,用手捧住水使勁向后一甩,把水全潑在另一個小弟弟身上,他也不甘示弱又打開了水龍頭用水潑,兩個人你潑我,我潑你,我也成了水槽受害者。

  我忍無可忍了,喊了一聲:“停。”然后彎下腰對其中一個小弟弟說:“小弟弟,你不可以這樣,也不能這樣!”

  小弟弟回道:“為什么?我們在玩啊!”

  我:“你想想看啊,你的衣服全被潑濕了,那你待會兒上課的時候怎么辦?舒服嗎?搞不好還會受涼呢!還有,你們的友誼難道要毀在這些水上面嗎?最重要的是你把水龍頭開那么大,你知道你一共浪費了多少自來水嗎?當(dāng)你浪費一滴水的時候,你就會失去一滴水,人如果不吃飯可以活三周,但是人如果不喝水的話就只能活三天!你想被渴死嗎?”

  小弟弟咬牙抖了抖說:“不,不要,我要節(jié)約用水!”說罷他連忙關(guān)上了水龍頭,蹦蹦跳跳地回到了教室。

  請大家一起節(jié)約用水,不亂排放污水,讓我們保留住干凈的水源,別讓你的眼淚,成為最后一滴水!

六年級作文 篇3

  我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅,百花爭艷,也沒有夏季那么生機盎然,郁郁蔥蔥,也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝,粉妝玉砌,但她有著自己特殊的美――對人類的無私奉獻。

  不知不覺,秋已經(jīng)來到了人間。

  柔和的陽光普照在人們身上,暖洋洋的。瓦藍瓦藍的天空中一群大雁正往南飛,領(lǐng)頭雁“嘎”地叫著,像是在說:“天氣涼了,我們要飛到南方過冬去了。”

  秋,來到果園,把桔子擦得金黃,把杮子抹得通紅通紅,把葡萄涂得紫瑩瑩的……這些琳瑯滿目的瓜果似珍珠、瑪瑙、翡翠一般晶瑩。果農(nóng)們的臉上笑開了花,有的剪桔子,有的收蘋果……大堆小堆的水果裝滿籮筐,堆滿倉庫,好一片豐收的景象。

  秋,來到田野里,棵棵高粱羞紅了臉,片片稻谷笑彎了腰,在陽光的照耀下,紅艷艷金燦燦的一片,湛藍的天空與金黃的大地互相輝映,一切都叫人賞心悅目。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住豐收的喜悅,開心的笑聲打破了田野的寂靜,也驚動了南飛的大雁。

  秋,來到外婆家的小園,熱情地向掛在屋檐下的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒通紅通紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。

  秋,來到了小河邊,涼涼的河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)起浪花,一條條肥碩,活潑的魚相互嬉戲,濺起點點漣漪。有時,魚看見了人影,閃電般地逃開了,只留下清清的河水嘩嘩地流。

  秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們撣落了尾巴上晶瑩的露珠。

  秋,抱住了山坡上的樹,使勁地搖呀搖,樹上的葉子便紛紛落下來,有的像蝴蝶起舞,有的像黃蔦展翅。地上滿是樹葉,越積越多,像鋪上了一層厚厚的地毯。

六年級作文 篇4

  算一算,我來大朗已經(jīng)有六年了。當(dāng)初,我離開了美麗的故鄉(xiāng),跟隨爸爸來到了這個地方。剛來這的時候,感覺一切都十分的陌生,但漸漸的,我融入了這個美麗富饒的地方,大朗也便成了我心中的“第二故鄉(xiāng)”。

  大朗,原名大蓢。位于東莞市東南部,屬丘陵地區(qū),地理位置十分優(yōu)越。大朗不僅地勢好,大朗的經(jīng)濟更是首屈一指。大朗的主要產(chǎn)業(yè)為毛織,隨著大朗的毛織產(chǎn)品不斷外銷,大朗更是被中國紡織工業(yè)協(xié)會授予“中國羊毛衫名鎮(zhèn)”。用過大朗所產(chǎn)的毛織產(chǎn)品的人都知道大朗的毛織產(chǎn)品不僅量大,其質(zhì)量也是勝過其它地方所產(chǎn)的毛織產(chǎn)品。大朗真不愧為“紡織名鎮(zhèn)”!

  大朗不僅是紡織名鎮(zhèn),還是遠近聞名的“荔枝之鄉(xiāng)”呢!外地來的賓客一走進大朗,眼前就一定會浮現(xiàn)出一幅動人的景象:只見大朗到處都種著荔枝樹,這些荔枝樹長得郁郁蔥蔥,像一個個挺拔的戰(zhàn)士一樣。每到荔枝樹結(jié)果的季節(jié),樹上就會結(jié)出一簇簇又大又圓的荔枝,到處都飄溢著一股濃濃的荔枝香。從荔枝上小心地摘下一顆大荔枝,剝開它那鮮紅的“外衣”,你會看到它那又圓有白的果肉,輕輕地咬上一口,香甜的果枝汁立刻會溢到嘴里,那種沁人心脾的滋味十分的美妙。大朗真不愧為“荔枝之鄉(xiāng)”。

  如果你問我大朗什么最好,我一定會毫不猶豫地對你說:“大朗的人最好。”大朗的居民待人十分和善,他們跟人們和睦相處。是他們用自己辛勤的雙手使大朗變得富饒。沒有大朗人,就沒有大朗的今天。因為大朗人是最會創(chuàng)造的。

  如今,大朗沒有了從前的舊房屋,到處都建起了高樓大廈,環(huán)境也是越來越好。在大朗居住的人每天都十分幸福,因為他們生活在一個美麗的城鎮(zhèn),我為能生活在這樣的地方而感到自豪!

  啊!我愛我的第二故鄉(xiāng)——大朗。

六年級作文 篇5

  “慈善”是什么?是陽光,給人溫暖和希望;是春天的雨露,給人清新的氣息;是星光,給人前進的勇氣;是溫柔的眼神,安慰孤獨的心靈;是呵護,給人溫馨和安詳……

  在生活中,當(dāng)我們走路時,有個盲人小心翼翼地從你身邊走過,我們便會不自覺的上去扶她一把,當(dāng)我們在公交車上,看到老人乘車,我們會自覺地給他們讓座。當(dāng)我們在學(xué)校玩耍時,不小心碰到同學(xué),我們會急忙說聲“對不起”,向他人道歉。

  在我身邊曾發(fā)生過這樣一件事情。記得那年我6歲,媽媽帶我回姥姥家,當(dāng)時我們坐的是火車,上車后發(fā)現(xiàn)有位阿姨坐在了我們的座位上,媽媽示意讓我先坐在旁邊,本想媽媽會對那個位阿姨說,你坐錯位置了,請讓一下,可媽媽并沒有那么做。我當(dāng)時不解。火車啟動后,我不由得又仔細看了一下我旁邊的阿姨,發(fā)現(xiàn)她的腿有些殘疾,走路不方便,我似乎明白媽媽為什么沒有說。就這樣,從鄭州到鞏義,一路上,媽媽一直沒有再提及位置的事情。下車后,我問媽媽:“你沒有和阿姨提換位置的事,是不是你覺得她的腿不方便。”媽媽點了點頭,回答說:“那位阿姨不方便了一輩子,而我們就不方便了一個小時而已。”聽了媽媽的話,我感動的哭了。有這樣一位善良和有愛心的媽媽,我感到驕傲。從那以后,看到有需要幫助的人,我也會盡我的能力去幫助她們。

  愛是無私的,愛是偉大的。人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。所以我們?nèi)巳艘捕夹枰獝邸!按壬啤保鑿摹皭邸弊銎穑按壬啤本驮谖覀兩磉叄屛覀兇蠹乙黄鹕斐鲈郑瑤椭恳粋需要幫助的人。

六年級作文 篇6

  我是一棵小草,普通而平凡。

  三月,微帶暖意的風(fēng)吹來,在和煦的陽光普照下,大地媽媽蘇醒了。于是,她喚醒了正在她懷抱里酣睡的我們。

  睜開朦朧的睡眼,“啊!媽媽,怎么這么黑呀?我怎么什么都看不到?”媽媽笑了笑說:“孩子,光明就在你的上面,來,爬到媽媽的肩頭上,你就可以看到光明了,而且還有蔚藍的天空,飄逸的浮云,流淌的溪流……”

  于是,我踏上了征程。目標(biāo)是媽媽的肩頭。黑暗、孤獨、寒冷、恐懼,我的心在顫抖。可是當(dāng)我想到天空、浮云、溪流……我,懷著希望艱辛地前進著,義無返顧。

  一天、兩天,一周、兩周,終于,我站在了媽媽的肩頭。果然,飄動著浮云的天空是那么的藍,流淌著潺潺的小溪是那么美……此時此刻,到處都是生命的氣息,包括我的。

  又一個月過去了,在媽媽的呵護下,我已更加強壯了。一天,兩個人帶著一個木板來到我們的家里。我好奇地伸出腦袋盯了他們一眼。啊,樣子挺怪。只見他們支起手中的木板,對著我和兄弟姐妹們看,然后揮舞著手中的筆,嘴里小聲地說著什么。我側(cè)耳傾聽。“你看,多么美麗的一副畫,天地是最好的設(shè)計師。你看,小草多么綠啊。從三月,它們破土,忍受著無窮的痛苦,所以在今天,他們是蓬蓬勃勃。它們,才是真正懂得生命內(nèi)涵的人。雖然平凡,但他們渴望著生命,熱愛生命。”

  “是啊!”另外一個人接著說,“它們曾經(jīng)遭受過無數(shù)次痛苦。風(fēng)雨中、寒風(fēng)中,它們從未屈服。平凡與普通實際就已演繹了生命的奇跡。”

  “人們總是追求偉大,認為偉大是生命的唯一,只有偉大才能鑄造生命的豐碑。我想當(dāng)他們看見這些小草時,他們就一定會說,自己錯了。”

  聽到他們的話,我百思不得其解。于是,我把這些話轉(zhuǎn)述給媽媽。媽媽聽了,點了點頭,說:“孩子,你以后會明白的。”

  又幾個月過去了,我老了。在生命即將消逝的那剎那,我終于明白了:生命不在于大小和長短。我雖然只是一棵平凡的小草,但并未失卻生命的意義。

  我,此生無憾。

六年級作文 篇7

  放學(xué)的.鈴聲回響在耳邊,放學(xué)的鈴聲總是這樣的悅耳。

  我隨著人潮下了樓,寬大的紅白色校服在冷鋒面前顯得格外單薄,冷風(fēng)在寬松的袖管中松蕩,透過衣服,滲透到皮膚下。我無能為力,只能在心中起到寒風(fēng)下手輕些。

  各式各樣的衣服從我身邊經(jīng)過,似乎在譏笑我的單薄,我無視各種眼神,開了學(xué)校。

  漫無目的的走著,走過了春天,走過了夏天,走到了這個孤寂單調(diào)的秋天。

  走到橋上,腳下是橋,橋下是河,河下又是什么?河,靜靜地流淌著,潺潺的水聲,總讓我出現(xiàn)一種幻覺,它一直流,一直流,留到我心臟的最深處,那塊最干凈,最柔軟的地方。

  俯看著時緩時急的河水,,我想象有一個人,他站在我未來的路上注視著我,也站在去時的路上目送著我。

  “青春”是他的名字,她和鄰家女孩仿佛是兩塊同極的磁體,他來了,她就走了。走的悄無聲息,不留痕跡。

  而這個鄰家女孩似的她,就是我的童年。無憂無慮,純凈似水的童年一去不復(fù)返了。

  此刻,我背上書包,沉重的壓在我的雙肩,但我不覺得累,因為我背負的是自己的夢想,是那個美麗的文學(xué)夢,怎么會感到累呢?

  可是我卻猶豫了,面對迎接走來的青春,我猶豫把他放在那兒,我惶恐的尋找,希望找到一個適合的地方,可是越徘徊,越是孤單,背上的夢想就越沉重。

  我很害怕,害怕我的青春最終會無家可歸,凍死在這個蕭瑟的秋天,無人問津。

  我跌跌撞撞的向東北偏北走,往一個叫“家”的方向走著。這時我看到這樣的一幕:一個扎著羊角辮的小女孩,手里拿著與她同名的作家的書,興奮得漲紅了臉。

  她不是別人,正是少年的我。曾幾何時,我并不迷惘,并不感傷,只懂得向著夢想努力前進,超越自己。可是現(xiàn)在的我,卻丟失了最初的執(zhí)著。

  “童年,就是把現(xiàn)在看重的東西看輕;而青春,就是把以前看輕的東西看重。”猶記的這是一位偉人的話。

  一時間我豁然開朗,仿佛自己就是那個受柏拉圖指點迷津的青年。

  是的,我找到了自己青春的歸宿。要走出心中的牢籠,到陽光下汲取營養(yǎng),頭頂著泰山的蒼穹,左手倒影,右手年華,以文字為巢,將青春安放。

  在這個秋風(fēng)凜冽的季節(jié),在校服女孩青春棲息的地方——文學(xué),揮灑著青春的濃墨重彩,鋼筆將其輪廓細細描繪,鄭重寫下:青春,等待安放。

六年級作文 篇8

  以后世界更加發(fā)達,經(jīng)過一步步的改造。終于在20xx年制造出來電子芯片。

  電子芯片可不是一般的東西,它把電腦遠遠甩在后邊,它能輸入人的腦里,在早上可以瘋狂的玩,而晚上則和平常一樣睡覺,睡覺的時候電子芯片會讓你做夢,而做的夢就是學(xué)習(xí),而第二天一大早起來就可以繼續(xù)玩,玩的時候你可以閉上眼睛選擇電子芯片里面的游戲,電子芯片能帶你進入游戲當(dāng)中,電子芯片里的游戲只要是世界有的,全部有,而且有翻譯成中文,你覺得電子芯片是不是很高科技呢?

  不過有些學(xué)生不想學(xué)習(xí),電子芯片就會感應(yīng)到,這些學(xué)生在睡覺的時候不想學(xué)習(xí),電子芯片就會利用他玩的時間來對他進行學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生個個都是學(xué)習(xí)尖子。

  大人們也可以在家中工作,只要有芯片,連班也不用去。芯片還有幻覺功能,老人們可以在這進入幻覺,選擇你喜歡的拳法,太極。

  這就是20xx年的電子芯片好吧。

六年級作文 篇9

  21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,是網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會生活的各個角落。然而,網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土,它是一個利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。

  據(jù)調(diào)查,不少網(wǎng)吧,約有70%的人玩游戲,不然就是聊天或看些不健康東西。而且網(wǎng)吧里絕大多數(shù)人是未滿18歲的青少年,他們進入網(wǎng)吧就迫不及待開始玩游戲,好像除電腦游戲什么都不重要。

  雖然有的網(wǎng)吧門口貼著“未滿18歲少年兒童嚴(yán)禁禁入”,可進去一看,黑壓壓一片,烏煙瘴氣。原來這些店主只想著賺錢,只要付錢一律都讓進,這樣的黑店不出事才怪呢!

  據(jù)報道,南昌的一位少年,連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有一個迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,因被家長阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中,迷失了自我。一個網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵,竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)民警找到他的時候,他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。民警問他為什么敢打死自己的母親時,他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當(dāng)成了游戲中的對手。”而他卻不知道,他的母親永遠也不會像游戲中的對手那樣再站起來了。這一個又一個的例子,不都是給我們敲響的警鐘么?

  可為什么掉進陷阱的中小學(xué)生還是那么多?

  原來網(wǎng)絡(luò)中部分游戲都是刺激性游戲,容易入迷,而且絕大多數(shù)游戲都是等級版的,那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的少年說,游戲等級就是他們生命的全部,因此長時間泡在網(wǎng)吧里。加上,多數(shù)網(wǎng)吧都是封閉的,通常只有一個入口,里面又有那么多人,再加上酒瓶、煙頭等使得里面氣味異常難聞,長時間悶在里面,給呼吸造成極大困難,加之電腦每天又有那么多人觸摸,電腦鍵盤細菌是廁所馬桶細菌的4倍呀,觸摸,就算強力洗手液搓洗,也不能保證細菌被完全消滅。

  同學(xué)們,那些黑心店主使網(wǎng)吧變了模樣,而網(wǎng)絡(luò)游戲又如一個偽裝得很好的陷阱,等著你來跳,所以我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,要正確上網(wǎng),綠色上網(wǎng),讓網(wǎng)吧不再成為侵蝕我們少年兒童心靈的地方。

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